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          寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文600字

          時間:2021-01-09 18:00:07 教師節(jié) 我要投稿

          寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文600字

            金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。下面是小編為您收集整理的寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

          寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文600字

            寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文一

            這個禮拜的星期一是九月十日—教師節(jié),一個老師的節(jié)日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

            早自習(xí)前,同學(xué)們照舊收拾作業(yè),不一會兒,班主任進(jìn)來了,一套新衣,一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺。“今天是教師節(jié)啊,老師來上課的時候都有點(diǎn)禮貌,嘴都甜點(diǎn)。”班主任一邊說著,一邊沖盧雨使眼色。說罷便開始上課了。……早自習(xí)剛結(jié)束,班頭才剛出門,盧雨就沖到講臺前,大聲地布置了“任務(wù)”。由于這主意是班頭提的,所以她也就因此失掉了聽我們?nèi)囿@喜的機(jī)會。下節(jié)課上語文,盧雨在上課前又提醒了我們一次。語文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進(jìn)了教室,待她在講臺上立定,盧雨一聲起立,大家便從座位上站起,一同喊著“老師節(jié)日快樂。”語文老師起先嚇了一跳,瞪大了眼睛,掃視著我們每一個人,仿佛我們是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安檢員。

            不過聽完我們所喊的內(nèi)容后,她雙手合十,向我們連說了兩個謝謝,那時的她眉毛是彎的,眼睛是彎的,就連嘴也是彎的,臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個驚喜的化學(xué)老師,也先是一愣,不解的環(huán)視了一圈,聽到我們的祝福后,右手在上左手在下的給我們來了個拜年版的謝謝。而物理老師嗎,大概是上午就聽到過了,所以對我們的祝福并不感到有多意外,不過也戲稱我們就像他的小弟,多謝大家。而唯一一位沒有受到我們?nèi)嘧85,便是我們的英語老師了,她在這一天已經(jīng)來我們班上了三節(jié)課了。我們并不是故意的,只是:上課前老師要求背句子,上課時檢查,誰敢怠慢?于是都背去了,待她來時我們還沒發(fā)現(xiàn),待發(fā)現(xiàn)了,她便要檢查了,誰還有那心思。于是一拖再拖,教師節(jié)就過完了。

            永遠(yuǎn)忘不了那一天,所有老師聽到祝福后的欣喜,也同樣忘不了欠英語老師的一聲節(jié)日快樂。

            寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文二

            “鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。

            金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。

            九號下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的`老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

            接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……

            這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

            教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹“。

            寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文三

            今天是九月十日,本來約好是要放學(xué)后去看我的小學(xué)老師的,可就在前一天,班主任老師說今天要全體去開大會,當(dāng)時我沮喪極了,心想,我下午的計(jì)劃全泡湯了。

            下午2點(diǎn)40分的時候,我們初一一班準(zhǔn)時出現(xiàn)在了大禮堂,這時老師讓我們上臺獻(xiàn)花。一聽這話,我嚇呆了,因?yàn)槲乙簧吓_,被燈光一照腿就發(fā)軟。記得有一次,在幼兒園表演“小朋友拔蘿卜”的節(jié)目,我一開始準(zhǔn)備得很好,但一上臺,看見臺下那么多的眼睛盯著我,當(dāng)時我的心里就不知所措了,怎么做動作全忘了,最后還哭了一鼻子。真不爭氣。我一邊回憶著往事,一邊往禮堂走,發(fā)現(xiàn)我們的座位已被鮮花包圍,越靠近里面,越被陣陣花香熏得喘不過氣來。這時,主持人已經(jīng)開始講話,聽到一個個老師獲獎了,我心里真是很高興,慶幸我生活在這個校園中。“現(xiàn)在,為獲獎教師獻(xiàn)花”,于是,我們伴著輕快的音樂走上臺,當(dāng)我走到一位和藹的女老師前面時,我仿佛被她的笑容感染了,覺得這個舞臺根本沒有什么可怕的,于是我莊重地向她行了一個少先隊(duì)禮,獻(xiàn)花,然后轉(zhuǎn)身下臺。我覺得剛才的過程很享受。我認(rèn)為我把一些事情看得太困難了,其實(shí)根本沒有什么可害怕的。

            大會結(jié)束后,已經(jīng)下午4點(diǎn)半了,希望小學(xué)老師還在母校。我沖出教室,向爸爸的車跑去。終于,我及時趕到學(xué)校。我太開心了。因?yàn)槲矣挚吹搅耸煜さ男@和老師,我們向分別了3個月的老師送上祝福。最后,我們?nèi)タ戳宋以谌昙壍陌嘀魅尾芾蠋,跑到曹老師的教室時已經(jīng)滿頭大汗,但依然個個滿臉笑容。當(dāng)鮮花圍繞在她周圍時,曹老師哭了,那是激動的淚水、感動的淚水。

            我還見到那么多小學(xué)的同學(xué),大家聊得很起勁,歡樂的笑聲頓時洋溢在了整個校園。直到天快黑了,才在爸爸的催促中依依不舍地離開母校。

            這次教師節(jié)真的很特別,是第一次戰(zhàn)勝自己的節(jié)日,這是一次感動的節(jié)日,我永遠(yuǎn)不會忘記這一天的。

            寫教師節(jié)的優(yōu)秀作文四

            “啦啦啦,啦啦啦?”我唱著小曲。一路小跑來到了學(xué)校。

            今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么禮物呢?想著想著,便來到了教室。只見教室里一片沸騰,同學(xué)們站在黑板前大聲議論著,我擠進(jìn)去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節(jié)快樂”五個大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個男生按事先準(zhǔn)備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準(zhǔn)備給老師一個驚喜。此時,我的心怦怦直跳,好期待呀。

            老師的腳剛踏進(jìn)教室門,只聽“哧”的一聲,同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時,教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師進(jìn)了教室,激動地說:“首先,我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日,其次,我要說明一點(diǎn),你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物,謝謝同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課吧。”

            這節(jié)課老師講得特精彩,同學(xué)們聽得特認(rèn)真。

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