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          初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起

          時(shí)間:2022-10-04 00:41:31 初三作文 我要投稿
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          初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起

            愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),每個(gè)人有愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。下面是小編分享的初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起,一起來看一下吧。

          初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起

            【篇一:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            地球的哭泣,是人類所為;自然災(zāi)害的形成,也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發(fā)生,因?yàn)檫@樣我們的家園即將面臨消失。

            隨著森林的不斷毀滅,使生活中的空氣不再新鮮,使人們的呼吸“不再順暢”。所以,我們應(yīng)該保護(hù)樹木,保護(hù)大自然。讓我們的地球媽媽恢復(fù)原來的`模樣。

            你每一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng),都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史。

            我們現(xiàn)在做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅僅是為了我們自己,也是為我們的子孫后代打下重要的基礎(chǔ)。讓他們不再面臨災(zāi)難,讓他們不再失去家人。愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

            【篇二:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            “愛護(hù)環(huán)境、美化家園”,不只是一句空話,需要從我身邊的小事做起,從我做起。

            人類自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無不依賴于我們所生存的這個(gè)地球,森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),賴以生存的基本環(huán)境。人類對自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境帶來了壓力。

            地球是人類唯一的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,沒有花草樹木,空氣怎么會(huì)滋潤和清閑清新。種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。

            我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化成為我們不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活方式。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),從保護(hù)環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定應(yīng)到指定的地點(diǎn)或容器中去放,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰,伸出你的手,撿起地上的一片廢紙,一個(gè)廢塑料袋,一支煙頭,為環(huán)境的清潔獻(xiàn)出你的愛心,支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾,這樣可減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,我們要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來美化我們生活的`環(huán)境,保持校園清潔等。

            以上這些雖然是小事,但是,我們做的事,實(shí)在太多了,許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來監(jiān)管,應(yīng)嚴(yán)格控制濫采亂挖,保護(hù)動(dòng)、植物,控制污染。只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,從一點(diǎn)一滴做起,就能保護(hù)我們美麗家園的生態(tài)環(huán)境,我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。

            環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,無論是過去、現(xiàn)在、還是未來,少不了我們每一個(gè)公民的努力,讓我們從小事做起,從生動(dòng)中的一點(diǎn)一滴做起,讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空中放飛希望。

            【篇三:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            “愛護(hù)環(huán)境”這一話題也許人們常常提起,但“從我做起”這字眼又有多少人真正想過、說過、去做過呢?

            近幾年來雖然沒有什么大的戰(zhàn)爭,但是地球任繼續(xù)被人類破壞,大山已沒有了先前的色彩,變成了荒山,原來是鳥兒樂園的森林也遭到了人類的砍伐,樹林蔥籠鳥兒家園,有的變成了人類居所,還有的被種上了莊稼。如果說日本人侵占我們的家園的行為叫強(qiáng)盜、魔鬼,那么我們?nèi)祟愲S意破壞自然環(huán)境占據(jù)其他動(dòng)物的家園的行為又該叫什么?難道大自然的一切只為人類所擁有嗎?人類的這些行為不是太過分了嗎?

            我心目中的綠色家園是美麗如畫的。它建在一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的世外桃源。美麗的家如一株參天大樹坐落其中。四周綠草如茵、桃紅柳綠。門前一條清澈的小河緩緩流過,小魚兒在盡情嬉戲,小青蛙在綠盤似得荷葉上悠閑地唱歌,遠(yuǎn)處的大山延綿起伏,一群白鷺在林間起舞,不時(shí)傳來百鳥的爭鳴……綠色的家,綠意盎然,與眾不同。我想這也是大家所追求所向往的綠色家園吧。

            當(dāng)聯(lián)系到我的生活實(shí)際和我所處的環(huán)境時(shí)我便對那些為獲取一時(shí)經(jīng)濟(jì)利益而破壞環(huán)境的人感到十分討厭,就是因?yàn)樗麄兊乃魉鶠椴排玫教帪鯚熣螝獾?。我家門前的那條小路就是這么一個(gè)例子,這條路德路面是柏油鋪成的,可是,好好的一條路,怎么會(huì)成為這樣一個(gè)例子呢?

            這都是因那些小販的隨意販賣東西和做后不收拾所造成的。每天早上,這條街就成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。由于人多有的人索性把攤子擺到了馬路上。便道被占了,馬路也變窄了,行人不好走,騎自行車的亂按鈴也過不去。有的人還因互相碰撞發(fā)生了矛盾。

            到了晚上,夜市又開場了,路邊又增加了不少攤子:烤羊肉串的挑子飛揚(yáng)著黑灰,飄散著難聞的氣味,賣混沌的賣煎餅的不知有多少家,他們把剩湯剩菜、洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得路面又濕又滑又油膩,小販們的叫賣聲更是此起彼伏,有時(shí)一直亂到十點(diǎn)多,嚴(yán)重影響了周圍居民的正常生活……

            像這樣為一時(shí)之利而破壞環(huán)境的行為事例還有很多,我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生也越來越差!不要讓“愛護(hù)環(huán)境,從我做起“總掛在嘴邊而不去執(zhí)行這是沒用的,其實(shí)我們不必做翻天覆地的大變化,我們只需從我們身邊的一點(diǎn)一滴慢慢改善我相信終有一天將是美麗的綠色家園!

            【篇四:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。

            我們的校園是一個(gè)美麗的地方,一踏進(jìn)大門,平坦寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都栽著垂柳,每逢夏天的時(shí)候,同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的□飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)各有一個(gè)花壇,夏天,鮮花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜。再向后走就是我們學(xué)習(xí)的天地,那是兩棟高大的教學(xué)樓。當(dāng)你走進(jìn)校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。

            我們不難看到,在我們教室課桌的抽屜里,有沒吃完的零食,揉成團(tuán)的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業(yè)本……里面應(yīng)有盡有;教室里有傷痕累累的桌子,搖搖晃晃的凳子;教室雪白的墻上有同學(xué)們留下的墨跡;下課后,有把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的'校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、小食品袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、與同學(xué)爭吵。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì)越來越嚴(yán)重了。

            作為一名少先隊(duì)員,我不希望我們的校園變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,不在課桌、墻壁上亂刻亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不亂扔果皮紙屑、塑料袋,我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,不管是不是你扔的,彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴之事做起,從我做起,伸出雙手一起保護(hù)校園,讓那些對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。

            這樣,明天的陽光就會(huì)更加燦爛,空氣就會(huì)更加清新,校園就會(huì)更加美麗、整潔!

            【篇五:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            每一個(gè)或動(dòng)物的生活與需要都離不開萬物之母——地球。我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……

            在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里

            人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了美麗的家園,大自然的'報(bào)復(fù)讓人類尷尬。人類一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴、四川地震,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

            戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

            有一次,我在地上吐了一口痰,還扔了一個(gè)垃圾,突然聽見有人在哭泣,我往四周看了看,一個(gè)人都沒有,那是誰在哭泣呢?這幾天,老師一直提倡保護(hù)環(huán)境,我就上電腦上搜一搜保護(hù)環(huán)境,搜著搜著,有一幅圖引起了我的思考。畫的是地球在流淚。我一想,是不是上次地球在流淚?突然感覺有點(diǎn)后悔,地球給了我們資源,而我們不合理的開發(fā)運(yùn)用,還到處破壞地球的風(fēng)貌與環(huán)境,搞得地球?yàn)鯚熣螝。于是為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),我現(xiàn)在很講衛(wèi)生,看見一些垃圾就把它撿回來的好習(xí)慣。

            讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤。大家和我一起努力,攜手共建美好地球!努力吧!

            【篇六:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            我雖然只是一名學(xué)生,但是,我非常愛護(hù)我們所生存的環(huán)境,相信大家都知道,我們現(xiàn)在所居住的地方——地球,所有生命的住宿,我們?nèi)祟愲x不開它,動(dòng)物離不開它,植物也同樣離不開它,所有的生命都離不開它。

            可是現(xiàn)在只因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)自己生存的家園,不斷的扔掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水,廢氣,廢渣大部分得不到有效地處理,還有一點(diǎn)就是人類隨意的亂砍濫伐樹木,從而造成了我們的地球母親水資源少了,樹木也少了,動(dòng)物更是由于人類的大量獵殺而變的越來越少了,草地也不見了,清清的河水,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的`天空都在人們無情的破壞下變得無影無蹤了,這些都給我們的地球媽媽帶來了很大的破壞,使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里,這是一件非?膳碌氖虑椋嘈磐瑢W(xué)們都知道,樹不僅能美化我們身邊的環(huán)境,而且還可以吸走二氧化碳,釋放出氧氣,起到了進(jìn)化空氣的作用。我們可以這樣講,沒有了樹木就沒有我們整個(gè)人類,可見樹木對我們?nèi)祟愑卸嗝吹刂匾。我們先放下這些不說,大家一眼就能望到,汾河的水面上就像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、白色塑料袋、一次性飯盒……河里隱約有幾條魚在游,因被污染,即使打撈上來也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難,因長期交通堵塞,上班、生病很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真是吵!

            我們不可以再這樣破壞下去了,應(yīng)該向我們心中的美好家園而努力。我不知道別人心中的美好家園是什么樣的,但是作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生,我時(shí)常的想象我們未來的生存家園的樣子,分為三層:第一層是人工花園——一個(gè)鳥語花香、山清水秀的世外桃源。因?yàn)檫@里禁止行車,人們可以放心的在綠草坪上看書,或者野炊等。動(dòng)物和人類是親密無間的好朋友。第二層是車水馬龍,川流不息的繁華城市,這里的道路通暢無阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受寧靜的生活了。汽車經(jīng)過改裝變成了靠太陽能行駛的環(huán)保車。這個(gè)城市的潔凈度大大提高了。第三層是地鐵站:這里的鐵路就像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)一樣遍布全球。一上車,將錢遞給工作人員,便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方,十分快捷、方便。

            為了維持生態(tài)平衡,人與大自然的和諧,在這里我呼吁大家:從今天起,從我們身邊的小事做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的家園吧!

            【篇七:初三作文愛護(hù)環(huán)境從我做起】

            一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園——地球。

            地球,這位人類的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。

            這位“母親”向人類灑下自己正大無私的.愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類?墒,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑!、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個(gè)世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來吧!

            再不行動(dòng)起來,地球?qū)в谖覀冎郑?/p>

            我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。

            從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……

            在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長的防風(fēng)固沙樹木來,為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

            我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個(gè)問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

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