描寫我的初中生活作文大全
初中生活是豐富多彩的,下面是小編整理的描寫我的初中生活作文大全,歡迎閱讀參考!
描寫我的初中生活作文一
記事一:
現(xiàn)在正在考英語,英語作為我的強項,毫無挑戰(zhàn)性可言!不過倒是突然冒出點兒想法來。這么久沒上網(wǎng)了,不知道我的文章在“創(chuàng)網(wǎng)”的點擊率有沒有什么變化呢?想把進“圍城”(在讀中學在本人心目中的形象)以來考試寫的文章給投上去。當然,有個精品也不錯!也不知道“創(chuàng)網(wǎng)”的同胞們有沒有給我留言,不知道文學社里有沒有進新人,出新品……總之是一片茫然。面對學校電腦遲鈍到不行的速度,終于明白了什么叫“恨鐵不成鋼”!
記事二:
現(xiàn)在在上政治課,周老師用她那完全標準的四川話在上面滔滔不決。上節(jié)課才突然被告知這個星期生活部值勤,可身為應該給予他們此通知的我——紀檢部部員,卻全然不知。第一個該知道的人卻是最后一個知道的,這未免太可笑了吧?搞得我困惑到連課都上不好(應該不是這個原因吧!呵呵!)
記事三:
我的作文《關于天空》得了最高分,剛剛張老師才念過。雖然是接受到了不少掌聲和歡呼,可是心里卻無法快樂。在張老師對四班(本人在五班)作文的夸獎下,我感到自己的作文是那么的蒼白無力。但心里卻無法接受他們的東西;蛟S我的作文不是最好,可是我只想用自己的筆,寫屬于自己的東西,帶給人我的感覺,而非那些虛假、捏造的“抒情”。所以,我為我有一支筆,一雙握得緊筆的雙手,而感到快樂。
記事四:
8:35分,拒可靠消息,語文考試將在10點鐘“隆重”開考。一年一度的期末考試卻無法讓人嗅到暑期的味道。一想到考后一個星期都得在學校補課,氣就不打一處來。初三有那么恐怖嗎?不至于如此大的動員吧?無奈呀!為了考試,我也只好在這最后的時間里翻翻《創(chuàng)新作文》,看看自己之前的“佳作”,找找寫作的靈感嘍!昨天的日記好象也沒有寫,今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間,真恨不得一手一只筆,兩只手兩支筆,三只手……糟糕!這么混亂的思維,能考試嗎?
后記:我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著,還有一年了,這一年過去后,大概也只剩懷念了吧!
描寫我的初中生活作文二
剛進入初中的我,迎來的有冷清,有同學的關心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語。
雪花
教室里鬧哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望著蔚藍的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學時期的生活:與其他四個假小子在我們的“幸運樹”玩耍;男生女生的混戰(zhàn);潑水大戰(zhàn);雨中狂奔……想著這些,心里頓時下起了大雪,遍地是雪白的,把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗,但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會理我,我仍然趴在桌子上,望著天空,思念著……
太陽
在新的班級里已經(jīng)待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見了,還會知道是同班同學。軍訓的第二天,我突然覺得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息,過了一會兒,媽媽來了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓是很辛苦的同學對我不滿,開口罵我,我有點兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學,她們都是問我現(xiàn)在的身體狀況的,她們的關心像一個金黃的太陽融化了我心中的冰塊。
雨滴
在學校的十幾天來,也免不了會有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅強,但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我,就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學,雨沒停,沒帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風
我結(jié)識了好多的朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地,因為那里經(jīng)常吹起微風。微風是那樣的無憂無慮,又是那樣的快樂,它的是來使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風,我們現(xiàn)在是快樂的,也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語,我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。
描寫我的初中生活作文三
光陰似箭,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學會了許多,也得到了許多。
記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,F(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認為當時的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學習英語時,總是不會發(fā)音,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說他不配當老師。哎,當時的我們……
記得初二學習物理時,因為碰見了一位很嚴格的老師,我們便集體“xx”,上課總是不認真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導,才使我們認識到事情的嚴重性,并發(fā)誓從此認真學習物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,老師們笑了,夸我們有意志?/p>
記得初三時,我們各個都陷入緊張的復習中,深怕自己因為誤掉一個知識點,而與高中無緣,那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來了,我們滿懷信心的走上了考場……
如今我們都已經(jīng)長大,告別了初中,告別了那個純真的時代,回首初中我們還不免會有許許多多感慨,它將成為我們記憶中的永恒!
感謝我的初中生活,感謝陪我度過這段生活的每一個人!
描寫我的初中生活作文四
開學時,我的左右已然不是那一張張熟悉的臉,處處都不熟悉,總的來說很陌生,。但是,在一星期后換了座位,了結(jié)了班里同學的學習情況后,我才明白當初坐的位置可真是“黃金地段”。
會想從前,前面三個可真是能說啊,老師說的話我是一句也沒聽清,但是在寒冬臘月之際,我卻能聽到那“蒼蠅”“美妙的”嗡嗡聲,倒也不是催我盡快入眠,卻也弄得我是心煩意亂。暫且先把課堂紀律擱下,就來說說這幾位的學習。我校共有八個考場,并且是以成績名次而排,這幾位可都是在那光榮的八考場啊,其中一位還是給我們?nèi)|底的。
坐到了現(xiàn)在的座位時,真是又從地獄到了天堂的感覺,不過巨大的壓力又把我押回了人間,周圍可真是精英薈萃啊,一個個爆出小考試的成績,聽的我是目瞪口呆,瞠目結(jié)舌啊,但本人的成績還能勉強湊乎,所以也不至于到了把下巴脫了,頭低得比腳還要低的結(jié)果。
我幸福了沒幾天,卻又得到一個更令人驚訝的消息,我旁邊的四眼妹她竟然是班長啊……我徹底的無語了,我的舌頭也徹底打結(jié)了,害我費了三個小時十六分四十八秒才解開,想想以后要時刻被他老人家管制的生活,真是欲哭無淚。
又過了一天,我的一個小學同學竟然要轉(zhuǎn)到我們班啊,而且坐在我前面,盡管他是個男生。但是我們周圍討論起題來還是很好的,但是呢,畢竟我們還是小孩子,所以呢,有時也會在討論題之后,拉點家常,說笑一番,當然了,這也需要精湛的技巧哦,所以說我們也還是很不容易的。
在討論題的時候,也總免不了我斜前方的小可愛來插上幾句,這孩子真的很可愛,總像個小孩子,好單純的,從不插嘴關于愛情之類的話題,但是這小子皮膚很黑,讓他演非洲黑人都不用化妝。上體育課時,籃球場上總有他的身影,有愛有效,不過,技巧性還是挺強的,最近,我們學校初中部籃球隊隊長“奧尼爾”竟有一要他接替自己的大權,我的舌頭又一次打結(jié)了……
我的初中新生活,也許忙碌,也許快樂,但是有了這些珍貴的會議,我的大腦就總是會被幸福占滿。
描寫我的初中生活作文五
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
描寫我的初中生活作文六
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人。”
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
描寫我的初中生活作文七
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”
——題記
窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前,彼此訴說著夢想,圍在一起講冷笑話,給對方互相起外號,天真地笑著……那一切的`一切,就像老電影回放,遠去……
步入初三后,所有的同學都在努力,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現(xiàn)在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的QQ簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續(xù)向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……
Goodbye!我的初中生活!
描寫我的初中生活作文八
今天就開學了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。
隨著去中學的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。
終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學,他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。
一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。
由于第一次自己生活不習慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……
描寫我的初中生活作文九
光陰似箭,日月如梭。時間帶走了童年的歡樂,帶來了一個嶄新的時光。這時候的我已經(jīng)是走向成熟的少女。這時候的我將踏進一個新的起點——初中。
“初中”一個普通的字眼,而對于我們來說,這不僅意味著我們進入了新學校,我們還將認識許多新朋友,還會結(jié)識許多良師益友——書。我們將學好幾門新課程,如思想品德,將教我們?nèi)绾巫鋈颂幨?物理,我們將體會探究光電熱的神奇;生物,我們將了解生活中的奧秘;歷史,我們將了解中國的悠久的歷史;地理,我們將觀看世界各地的風土人情……初中的課程多,但是卻帶領我們環(huán)游世界,體會這個世界的奇妙。
進入中學后,有許多新鮮的事物,令我們好奇,令我們欣喜。然而展現(xiàn)在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
開學第一天,我?guī)е佣志o張的心情來到大坡中學。能進入這所學校讀書是我的榮幸。在接待員師姐的帶領下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一樣,帶我去交學費,帶我進教室,找宿舍……太陽熱辣地照射著大地,一直射進了我的心底,暖烘烘的。正當我想對她說聲謝謝,但她已經(jīng)走遠了,我永遠忘不了這個陌生而又熟悉的背影。
在一個平靜的夜晚,望著窗外,萬籟俱寂,大地披上了一層烏黑的紗布,里頭還鑲了許多閃閃發(fā)光的鉆石(星星眨著眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的夢鄉(xiāng)。望望窗內(nèi),仿佛聽見有人在哭泣,幾次往里頭望,我自己也淚流滿面了。心頭上對家鄉(xiāng)的思念、平日的感悟交織在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交織,翻來覆去。不爭氣的淚水終于忍不住像斷了線的珍珠滑下來。
一陣腳步聲慢慢地傳了過來,近了近了,一個魁梧的身影靠在我的床邊。聽聽聲音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干淚水。老師像我的父親一樣坐在旁邊和我們拉家常。夜深了,我才漸漸進入夢鄉(xiāng)……
第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身邊,因為老師就是我的“家人”,因為他像關心他兒子一樣關心我。
初中生活將會很艱苦,我一定要努力學習,輕輕松松,歡歡樂樂地過這三年初中生活。對著鏡子說:“你一定行!”
描寫我的初中生活作文十
似水流年,往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出,踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著;,頓時,空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。
如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍色,因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學習,背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會告訴他:“這里面是學不完的知識,用不完的道理!币粡埥瘘S色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……
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