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          構(gòu)建和諧社會(huì)的作文800字

          時(shí)間:2022-10-03 23:17:51 和諧 我要投稿
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          構(gòu)建和諧社會(huì)的作文800字

            導(dǎo)語(yǔ):和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤(rùn)。下面是構(gòu)建和諧水的作文,歡迎參考!

          構(gòu)建和諧社會(huì)的作文800字

            構(gòu)建和諧社會(huì)的作文【1】

            青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的接班人和生力軍,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的過(guò)程中,我們不僅要成長(zhǎng)為有知識(shí)、有文化的一代,我們更要成為學(xué)法、懂法,成為遵紀(jì)守法的好公民。青少年自身的特殊性使學(xué)校、社會(huì)必須加強(qiáng)普法教育。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,我們不可避免的受到社會(huì)中不良因素的影響,青少年違法犯罪案件,有一定比率的上升,引發(fā)了法制教育危機(jī)。青少年學(xué)生可塑性極強(qiáng),如果,不抓住時(shí)機(jī)加以引導(dǎo),而放任自流,必然要導(dǎo)致社會(huì)問(wèn)題。

            今年“五五”普法的主題是落實(shí)“五五”普法規(guī)則,促進(jìn)和諧社會(huì),崇尚和諧一直是我國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神之一,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為“和諧”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵:尊重規(guī)則和秩序的法制精神。在全社會(huì)高調(diào)唱響和諧理念的今天,我們即將迎來(lái)“五五”普法的第一個(gè)全國(guó)法制宣傳日。在這一時(shí)期,我們要宣傳憲法、學(xué)習(xí)法律。

            作為中學(xué)生,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德,任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的'規(guī)范。對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,做到知法守法,并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。

            讓我們從心里宣誓:我愿意成為一名光榮的普法志愿者。我承諾:踐行志愿精神,弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

            構(gòu)建和諧社會(huì)的作文【2】

            社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可缺的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

            記得那是暑假的一天午后,老天無(wú)情地下著傾盆大雨,社區(qū)后面的下水道不知為何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出來(lái),一陣陣的惡臭也隨之四處漂散,聞著令人作嘔。我正做著作業(yè),“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,從后陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了一陣陣奇怪的聲音。

            我來(lái)到窗前,隔著窗玻璃只看見(jiàn)一個(gè)影子在晃,“該不會(huì)是幽靈吧?大白天,哪兒來(lái)的幽靈?”我壓了壓驚,顫聲問(wèn):“誰(shuí)呀?”

            “呵呵,映映啊!連你孟大伯都不認(rèn)識(shí)了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天還在下雨呢!”我連忙打開(kāi)窗戶(hù)!昂呛,這下水道堵塞了,我來(lái)通通……”孟大伯邊忙活著邊過(guò)頭來(lái)憨厚地一笑!懊洗蟛扔晖A嗽僮霭,你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,小心淋壞了身體!”“不行啊,你看這水都溢出來(lái)了,看這老天還沒(méi)要停的意思,唉!再等等,恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……”“!真的嗎,那太謝謝您了!毕肫鹄钅棠痰.孩子們都在外地工作,她一個(gè)老太太孤家寡人,萬(wàn)一真的進(jìn)水了那可慘了。孟大伯?dāng)[擺手說(shuō):“鄰里之間,應(yīng)該的嘛!”孟大伯使勁地清除著淤泥,渾身都是水,也分不是汗水還是雨水。

            雨還在下著,孟大伯卻越干越有勁,還哼起了小調(diào),一會(huì)兒拿竹片通通,一會(huì)兒用鐵鍬鏟鏟,忙得不亦樂(lè)乎!“嘿,真是個(gè)熱心腸!”我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭;望著孟大伯那疲憊的身影;望著孟大伯那粘滿(mǎn)了淤泥的雙腳,我的心里涌起一股說(shuō)不出的激動(dòng),仿佛有什么在心頭哽著,淚水早已模糊了雙眼!懊洗蟛哪_有些瘸,卻顧不得病痛,在雨里堅(jiān)持著幫助鄰居,太令人敬佩了!”我下定決心,拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就沖進(jìn)了雨簾。

            “孟大伯,來(lái)喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我勸著忙碌的孟大伯。“孟叔叔,你休息一下吧,我來(lái)接班了……”“是啊,孟叔,讓我們干吧……”二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來(lái)幫忙了。“哈哈,這下可好了,有了你們幾個(gè)小伙子,這下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

            遠(yuǎn)處的圍墻上,“社區(qū)是我家,和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字經(jīng)過(guò)暴雨的沖刷,顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著眼前忙碌的孟大伯他們,我一下子恍然大悟了:社區(qū)是我們共同的家園,家園的和諧不就需要我們共同創(chuàng)造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?由每一個(gè)小家影響到整個(gè)社會(huì)乃至世界,都是需要靠每個(gè)人的努力來(lái)完成的。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧,為社會(huì)的和諧發(fā)展出一份力!

            構(gòu)建和諧社會(huì)的作文【3】

            和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖,雨露般的滋潤(rùn)寬容之和諧,妙不可言。

            和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花眾中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。

            朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的.心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一雜花友善,保你擁有一個(gè)花馥郁四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友臺(tái)云親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

            朋友,愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

            構(gòu)建和諧社會(huì)的作文【4】

            “和諧”是相處美好,沒(méi)有過(guò)失!吧鐣(huì)”是互相聯(lián)系起來(lái)的人群,只有兩者互相結(jié)合,世界才會(huì)更美好。

            ——題記

            黨中央一直強(qiáng)調(diào):社會(huì)和諧。說(shuō)要為創(chuàng)造和諧社會(huì)而努力。

            不過(guò)怎樣的社會(huì)才叫做和諧社會(huì)呢?當(dāng)然,每一個(gè)人的答案都會(huì)不同,李大爺會(huì)說(shuō),所有的小偷都改邪歸正;王大媽可能就有另外的說(shuō)法。我覺(jué)得和諧社會(huì)的本質(zhì)是和平、安詳,具有淳樸的民風(fēng),只有人們做到了這些,、這個(gè)社會(huì)將會(huì)是美好的。

            所謂“一份耕耘,一份收獲!鄙鐣(huì)也是這樣,需要每一個(gè)成員的付出,比如抓販毒團(tuán)伙,需要警察的'付出,美味的菜肴需要廚師的付出。如果社會(huì)上全是那些自私的人,這個(gè)社會(huì)也不可能“和諧”。

            和諧社會(huì)和人們的溝通是分不開(kāi)的。只有溝通才能了解對(duì)方需要什么,像學(xué)生要和老師溝通,才能得到知識(shí)這么自然。人的生活缺少溝通,就回沒(méi)有樂(lè)趣,談何“和諧”?

            記得在二月二日一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雪襲擊了杭州城。

            這場(chǎng)暴雪的時(shí)間之長(zhǎng),破壞之大,在杭州歷史上是史無(wú)前例的。

            在火車(chē)站里,千萬(wàn)位旅客滯留。車(chē)站工作人員通過(guò)和旅客的溝通,了解到旅客目前最擔(dān)心的事是自身的溫飽問(wèn)題。于是車(chē)站工作人員臨時(shí)給旅客搭了數(shù)十個(gè)帳篷,準(zhǔn)備了數(shù)萬(wàn)份盒飯,并提供了免費(fèi)電話、姜湯,在場(chǎng)的旅客們紛紛熱淚盈眶,霎時(shí),心頭涌上了一股暖流。盡管是風(fēng)餐露宿,但惡劣的天氣并沒(méi)有把他們打跨,見(jiàn)證了一句:風(fēng)雪無(wú)情人有情!

            溝通與付出架起橋梁,和諧與人類(lèi)攜手通過(guò),美好的社會(huì)就在不遠(yuǎn)前!

            構(gòu)建和諧社會(huì)的作文【5】

            人與自然和諧相處是十六屆六中全會(huì)開(kāi)幕,著重研究構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題,是啊,如果人類(lèi)沒(méi)有了和諧就像魚(yú)兒沒(méi)有了水,那會(huì)怎樣呢?如果藍(lán)天有了白云,那又會(huì)怎樣呢?

            有一次,我和奶奶去乘車(chē),車(chē)程時(shí)間大約有四五十分鐘吧,我們一上車(chē),我和奶奶便看見(jiàn)有一個(gè)空椅子,我便拉著奶奶去那里,讓奶奶坐,不一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)抱著孩子的婦女,她一副很疲憊的樣子,售票員扯著嗓子喊:“誰(shuí)給這位乘客讓個(gè)坐?”喊了幾遍沒(méi)有人站起,我掃描了一遍車(chē)?yán)锏某丝,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)青年人,才二三十歲,我心里在想:他們?cè)趺础灰?jiàn)售票員走向那一個(gè)青年人對(duì)其中的一個(gè)青年人和藹的說(shuō):“小伙子,你可以給那位抱小孩的乘客讓個(gè)……”“不可以,為什么讓我讓?zhuān)瑒e人不可以讓嗎?何況,我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說(shuō)些什么,但又忍住了,默默地走開(kāi)了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我卻可以把一個(gè)座位讓給奶奶坐,為什么那個(gè)叔叔卻不可以呢?哎,如果人人都這樣那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)變成一個(gè)怎樣的大家庭呢?

            記得還有一次,那時(shí)候我還小,還沒(méi)上一年級(jí)。我摔傷了,手上還綁了紗布,去乘車(chē),大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車(chē),大家就紛紛站起來(lái)讓座,大家還問(wèn)我怎么摔得,我講了摔傷的'原因:去買(mǎi)東西跑得太快,一位爺爺對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受傷,容易摔跤!蔽冶淮蠹业臒崆閱(wèn)候感動(dòng)了。

            有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將變成美好的人間”如果人類(lèi)有了和諧,魚(yú)兒有了水,藍(lán)天有了白云,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。

            構(gòu)建和諧社會(huì)的作文【6】

            一個(gè)美好和諧的社會(huì),是人類(lèi)夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明,幾千年來(lái),人類(lèi)為之不懈努力、孜孜以求,生生不息。

            和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤(rùn)。

            建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì),是你我義不容辭的責(zé)任。也許,你不禁要問(wèn):建設(shè)和諧社會(huì),難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎?不,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助才能做到,但是,我要倡議,建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì),請(qǐng)從你我自己做起。

            有一首歌這樣唱道,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模,大學(xué)生洪戰(zhàn)輝,這樣一個(gè)家貧如洗的莘莘學(xué)子,用自己的青春和愛(ài)心,收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘,幫助她完成學(xué)業(yè),用自己的.行動(dòng)詮釋人生價(jià)值,這種精神難道不是建設(shè)和諧社會(huì)所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)洪戰(zhàn)輝,讓大家一起互相幫助,使每一個(gè)人擁有一顆善良的心,就可以感染更多的人,每一個(gè)都能常懷感恩的心善待自己、關(guān)愛(ài)他人,和諧社會(huì)何愁不能實(shí)現(xiàn)!

            曾經(jīng)在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次乘公共汽車(chē)回家,在座位旁看見(jiàn)十元錢(qián),我毫不猶豫的就大聲尋找失主,車(chē)上的人都用莫名的目光注視著我,每個(gè)人都翻自己的錢(qián)包,之后就平靜下來(lái),售票員卻在司機(jī)的教唆下,不假思索的向我要錢(qián),說(shuō)他是失主,也許這錢(qián)真是他的,也許是因?yàn)槲业奶煺,純潔被人利用,我把錢(qián)給了他,但我至今無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有玷污自己幼小的心靈,感到無(wú)比自豪。我們的身邊這樣的事例很多,只要大家從自身做起,從每一件小事做起,我們的社會(huì)就離和諧的目標(biāo)越來(lái)越近。

            高爾基說(shuō):“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助,這在社會(huì)生活中是必不可少的”。是。∩钪形覀兠恳粋(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助,而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿(mǎn)愛(ài)心,富有同情心的關(guān)愛(ài)和互助的社會(huì)中,我們才能生活得更幸福、更美滿(mǎn),我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,更加欣欣向榮。

            播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠(chéng)的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)。

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