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推薦一本書作文范文
書是人類進(jìn)步的階梯,多讀書,讀好書是有助于人類的發(fā)展,以下是小編整理的推薦一本書作文范文,歡迎參考閱讀!
推薦一本書作文1
大家都看過很多圖書,我也不例外,我看過的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《森林報(bào)》、《愛的教育》······講到那里,我要向大家推薦一本名叫《森林報(bào)》的書。
《森林報(bào)》不是報(bào)紙,而是一本像報(bào)刊一樣的書。他是蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種搞笑的事情。
《森林報(bào)》每一天都有許多新聞。比如,兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣的?“森林大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報(bào)》中看到。
在那里,所有的動(dòng)物植物都有著豐富的情感。就像比安基自己說:“那里,同樣有各種愉快的節(jié)日和悲慘的事情,有英雄和強(qiáng)盜”。雄琴雞的英雄青瞇,不惜血肉相搏,最后卻讓獵人漁翁得利;小白樺和小白楊并肩攜手,將小云杉趕出它們的領(lǐng)地。但是在森林里,迎接太陽的時(shí)候總是愉快的,可給太陽送行的時(shí)候,憂愁的日子就開始了。
有興趣的同學(xué)能夠找來讀一讀,相信你讀了以后,必須會(huì)為森林中有那么多的趣事而感到驚奇!
推薦一本書作文2
我最想推薦的一本好書——《小童話大智慧》
我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書。
這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是那里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見這本書資料精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且資料也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。
我剛看到這本書的時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫面……讓我一看就迫不及待的想把它看個(gè)透。掀開第一頁,就能夠看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就能夠把這本書上的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想飽一眼福。那里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好像這些事就出此刻自己身邊一樣……就因?yàn)檫@本書,讓我明白了許許多多做人的道理,讓我明白了人生的可貴……
它但是我看過的最精彩的一本書,讓我們一齊來分享吧!
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我所推薦的一本書—《西游記》
剛擒住了幾個(gè)妖,又降住了幾個(gè)魔。這是我們學(xué)過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。
這天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。
神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛
萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。但是他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。
推薦一本書作文4
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一日無數(shù),百事荒蕪。今天,我要像大家推薦一本書,《愛的教育》。
《愛的教育》發(fā)表于1886年,是意大利著名作家亞米契斯的代表作,這本書是亞米契斯歷時(shí)八年,嘔心瀝血完成的。發(fā)表時(shí),轟動(dòng)了意大利文壇。這本書也成為了各個(gè)國家求知者的精神食糧!稅鄣慕逃愤多次被改變成動(dòng)畫片和故事片,搬上銀幕和舞臺(tái),也被翻譯為多種文字,成為世界上最受歡迎的`讀物之一。
《愛的教育》以日記體小說的形式,記敘了意大利一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說的主旨,字里行間,都融入了各種偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動(dòng)的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個(gè)故事講了,四個(gè)同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子的可憐的孩子,用尺子戳他,朝他頭上扔栗子,叫他殘廢,怪物,還模仿他將手臂吊在身前的樣子?屏_西忍無可忍,抄起一個(gè)墨水瓶扔去,想不到扔到了進(jìn)門的老師。老師追問誰干的,卡羅納挺身而出說是自己干的,保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)同學(xué),又稱贊了卡羅納,你的精神是高尚的。后來,卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我非常震驚,他在老師身邊說了些什么,老師對(duì)幾個(gè)肇事者說:“這次我饒恕了你們!笨_納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣,他的心靈太美了。處處為別人著想,體諒他人,給別人改過自新的機(jī)會(huì)。終于懂得了一個(gè)道理:善待別人,就是善待自己,給別人快樂,就是給自己快樂。一個(gè)人心里有了別人,就能設(shè)身處地的為他人著想。因此,讓我們將愛融入我們的生命里,讓美好的心靈貫穿世界的每一個(gè)角落。
讀《愛的教育》讓我懂得了,人間處處有真情,愛是美德的種子,愛是理解的別名。我們都要做傳遞愛的使者,把愛的接力棒傳下去。
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