以登山為話(huà)題的作文
導(dǎo)語(yǔ)：你喜歡登山嗎？登山的體驗(yàn)好不好？以下是兩篇關(guān)于登山的作文，希望對(duì)大家有用。
第一篇：登山
登山一大早起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)自己的木玩聰聰叫醒我，聰聰說(shuō)今天我們要完成智慧老人給我們的任務(wù)，去歷險(xiǎn)找到云峰山山頂?shù)哪穷w千年古樹(shù)。
不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。空氣中迷漫著一絲恐怖的氣息，而聰聰卻一點(diǎn)也不緊張，只見(jiàn)他爬上樹(shù)去，望著遠(yuǎn)處的`小山頂，又跳下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“前面再走幾十里就到了，不過(guò)危險(xiǎn)重重哦�！蔽遗呐男靥耪f(shuō)：“聰聰我們不怕，一定要出色地完成任務(wù)。”我們小心翼翼地往前走，猛然間一條巨蛇出現(xiàn)在我們面前，我被嚇得魂飛魄散，而聰聰始終很鎮(zhèn)定，以迅雷不及掩耳的速度拿起地上的樹(shù)枝朝巨蛇的七寸使勁平生力氣劈下去，蛇掙扎一會(huì)兒便奄奄一息了。聰聰拍手笑笑說(shuō)：＂繼續(xù)前進(jìn)吧！”我摸摸發(fā)青的臉蛋遲遲沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，聰聰就拉著我往前走去，＂
走著走著，前面出現(xiàn)了一條河，我和聰聰站在河岸邊，中間是深不見(jiàn)底的魚(yú)塘，之前靠武力的聰聰此時(shí)鎮(zhèn)定自如，想了一個(gè)辦法。他用手砍下樹(shù)枝后做成一個(gè)吊籃，我倆坐在吊籃里，安全地渡過(guò)了河塘。
最后我和聰聰互相幫助終于登上了頂峰，找到了那蒼翠的大樹(shù)，樹(shù)枝向四周伸舒著，好像在歡迎我們的到來(lái)。我手舞足蹈地說(shuō)：“我們成功了！”聰聰笑笑說(shuō)：“對(duì)，這都是我們互幫互助才有的結(jié)果，只要功夫深，鐵杵磨成針嘛�！蔽覀儌z拍拍手，歡笑聲響徹整個(gè)山谷。
第二篇：登山
赤峰的紅山，我曾游覽過(guò)的地方！山上的杏樹(shù)林中，仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。
“六一兒童節(jié)，我?guī)闳ゼt山游玩！”媽媽的一句話(huà)，讓我在后來(lái)的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂(lè)與愉悅。終于等到了這一天，我同母親一起去登山。
小時(shí)侯我曾來(lái)過(guò)紅山，邊走邊觀賞，再加上不斷摘野果，簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事。如今，走在林蔭小道上，與往昔沒(méi)什么大不相同的地方，我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個(gè)念頭與我擦肩而過(guò)——我想去杏林摘杏。
在這之前，我也曾有過(guò)這種念頭，但是，我走遍了整座山，也沒(méi)有找到杏林，失望極了。這回我謹(jǐn)慎多了，問(wèn)了一名護(hù)林工人，知道了杏林的大致方向。順著護(hù)林工人手指的方向，我來(lái)到了觀音洞旁，另我大吃一驚的是，這是一個(gè)很深的溝，下溝的路一條也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽怎么下，媽媽說(shuō)她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。
我的心跳開(kāi)始加快，可是望著溝下的杏子，又另我垂蜒欲滴，我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿，我感覺(jué)并沒(méi)有什么事，就放下了另一條腿。但是沒(méi)想到，腳剛踩上，便以飛快的速度下滑，幸虧有媽媽抓住了我，我緊張極了，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：沒(méi)事的，要踩實(shí)了，一步一步地走。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一步步地往下走，終于我到了溝底，摘到了許多的杏。
這是我第一次摘杏，給了我極大的啟示：人生路上，可以沒(méi)有很多東西，但唯一不能沒(méi)有的就是敢于追求。只有第一次，才可以創(chuàng)造數(shù)以萬(wàn)計(jì)的成功！
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