自己制作吹泡泡的作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的自己制作吹泡泡的作文（通用54篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己制作吹泡泡的作文 篇1
一天，我看見電視里的小朋友自己動(dòng)手做泡泡液體來吹，就心血來潮也想自己動(dòng)手嘗試一下。
我先找了一個(gè)大約80毫升的裝口香糖的空瓶，然后向里面加了30毫升的自來水，接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精，用吸奶的塑料管攪拌均約后，開始試著吹，遺憾的是，吹不出來。是不是濃度不夠？我又加了兩滴洗潔精，還是不行。最后，又加了一滴，終于可以吹出來美麗的泡泡了。
我用嘴輕輕一吸，微仰起頭，向空中輕輕一吹，美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時(shí)吐出的泡泡，一串串，很好看；有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球；還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得，也忍不住想試試，哈哈！一不小心吸了一口泡泡液，連忙去漱口。嘿嘿，大人有時(shí)候可真笨！我發(fā)現(xiàn)空中的泡泡是有顏色的，原來泡泡是透明的液體，經(jīng)過太陽光的折射，就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠，它們調(diào)皮地飛到樹上，草叢里，路過的行人身上，好像在爭先恐后地捉迷藏，有趣極了！
我喜歡吹泡泡，更喜歡吹自己特制的泡泡液。
自己制作吹泡泡的作文 篇2
今天，天突然變了臉，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里，加點(diǎn)水，攪拌攪拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我來到陽臺(tái)上，我先蘸上肥皂水，接著，我抬起頭，把吸管放到嘴邊，輕輕地吹起來。幾個(gè)又輕又圓的泡兒就誕生啦！看著著五彩的泡泡，我忍不住去接它，誰知，這泡泡一碰就破，真是太脆弱了！
這有的泡泡圓圓的，像一個(gè)皮球，有的扁扁的泡泡，像飛碟，還有的泡泡小小的，像一顆彈珠，許多的泡泡真是讓人眼花繚亂！
看著這各種各樣的泡泡隨著風(fēng)兒飛舞，有的飛到森林和小鳥做游戲，有的飛到大海和魚兒聊天，有的飛到云中和白云姐姐捉迷藏……
我喜歡吹泡泡，吹泡泡太好玩了！
自己制作吹泡泡的作文 篇3
星期天下午，我在家里自己做泡泡水吹泡泡。
我拿了一個(gè)杯子，然后倒上水，把肥皂放進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我把肥皂拿出來，將肥皂水倒入 我以前購買的吹泡泡的工具里。我先吹了吹，見吹不出來，就去問媽媽。媽媽說要放洗衣粉我試了一下，里面起沫子了，可是還是吹不出來。我一共加了五次洗衣 粉，最后還是吹不出來。這時(shí)，爸爸來了。我把剛才的實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了他。他幫我把水倒掉，重新放了清水，也重新放了洗衣粉，他一吹，見吹不出來，就倒掉重新 放洗潔精和清水。咦，這次有用了。我們還用沐浴露和洗發(fā)水加入清水，都有用了。
我這次吹泡泡還開心��！知道了用洗潔精吹泡泡的效率最高，用洗發(fā)水的效率最低。
爸爸說只有通過勤實(shí)驗(yàn)才能增加自己的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)思考能力。我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，讓自己的動(dòng)手能力有更大的提高。
自己制作吹泡泡的作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚。我和金金各自帶著泡泡機(jī)和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。
吹泡泡開始了。
我左手端著泡泡水，右手拿著泡泡機(jī)，把泡泡機(jī)插進(jìn)泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡機(jī)，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一聲，沒吹成泡泡反而濺了我滿臉都是泡泡水。
有了我剛才失敗的教訓(xùn)，我學(xué)乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起來，一個(gè)又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望。可是泡泡太胖了，怎么吹也吹不出來，只能拼命地往外擠，“撲”的一聲，泡泡終于脫離了泡泡機(jī)了，晃晃悠悠地飄在天空中。在陽光的照耀下，閃爍著絢麗奪目的光彩。
我的意洋洋地望著金金，只見他不輕不重地吹著泡泡，無數(shù)頑皮的泡泡爭先恐后地從吸管里冒了出來。在陽光的照耀下，顏色變幻無窮，有嫩綠的，有金黃的，有紫紅的，還有蔚藍(lán)的。真是美麗極了。
草坪上空的泡泡越來越多，他們有的兩個(gè)泡泡連在了一起，像一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人；有的幾個(gè)連成一串，宛如一串冰糖葫蘆；還有的十幾個(gè)抱成一團(tuán)，仿佛一串晶瑩的葡萄。
無數(shù)晶瑩剔透，五彩斑斕的泡泡在空中飛舞，歡笑著，帶著我的五彩夢想飛向遠(yuǎn)方。
自己制作吹泡泡的作文 篇5
今天我們?nèi)嗑艂�(gè)人一起吹泡泡嘍！太壯觀了！我們心花怒放，爭先恐后地往講臺(tái)前沖。
瞧，有的同學(xué)仰著臉吹，有的沖著天吹，有的側(cè)著身吹，還有的歪著頭吹。五彩繽紛的泡泡往天上飛呀飛，越飛越高，有的像小彩球，有的猶如“寶葫蘆”，還有的仿佛小彩蛋，有三四個(gè)貼在一起像一家子的大泡泡，密密麻麻地挨在一起，成千上萬個(gè)泡泡往天空飛去。有的同學(xué)用手抓泡泡，有的同學(xué)用腳踩泡泡，大家玩得興高采烈。這時(shí)，小于走到講臺(tái)前，蘸了些肥皂水使勁地吹了一口，結(jié)果一個(gè)泡泡也沒吹出來，小于臉紅了，因?yàn)楣芴至恕?/p>
第二個(gè)張騫志上臺(tái)吹，“撲撲撲”，吹了三下，都沒看見泡泡的蹤影，這時(shí)他又試了一個(gè)，哈哈！成功啦，五顏六色的泡泡飄到天空。
輪到我了，我蘸一下泡泡水，放到嘴邊，使足了氣，輕輕地吹了一下，哈哈，泡泡接二連三地冒出來，三四個(gè)手拉著手向天飛去，越飛越高，我喜笑顏開，樂得合不上嘴。我樂悠悠地站在一旁，欣賞自己的“杰作”，得意極了。
原我的泡泡穿洋過海，飛到天涯海角，看祖國的大好河山，將來我發(fā)明一種特大泡泡，載我周游世界。
自己制作吹泡泡的作文 篇6
終于盼到了星期六，我和小弟各自一人帶了一瓶自制的泡泡水來到樓下廣場吹泡泡。
瞧，我們吹得可起勁了！我們一會(huì)兒歪著頭吹，一會(huì)兒仰著臉吹，一會(huì)兒笑著跑著追泡泡。小泡泡在陽光下變成彩色的了，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……五彩繽紛，美麗極了！各種色彩的泡泡都輕飄飄地飛上天空，然后好像打了個(gè)噴嚏一樣一下子爆了。再看看我，我用吹泡泡的吸管蘸了幾下肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了，還沖著我笑呢！后來我又吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，泡泡的形狀各異，有的像氣球，有的像寶葫蘆，還有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話呢！
這些身穿花衣裳的小泡泡，乘著風(fēng)兒，掠過樹技，飛越屋頂，越飛越高。
我多么想在泡泡里美美地睡上一覺，做個(gè)又香又甜的夢；我多么想隨著泡泡一起飛上蔚藍(lán)的天空；我又多么希望這些晶瑩透亮的泡泡，能帶著我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜巍?/p>
自己制作吹泡泡的作文 篇7
今天，是星期六。我一吃完飯，就吵著要跟哥哥玩“吹泡泡”�？墒牵绺鐓s不同意，在我軟磨硬泡下，哥哥終于被我說服了。
我們從爺爺?shù)男≠u部里小心翼翼地取出一罐泡泡水，抽出一根橢圓形的小管管，再在泡泡水里攪拌攪拌，取出它，輕輕一吹，泡泡就接二連三地被送了出來，泡泡形狀各異，有的像氣球在天空中環(huán)游世界，有的像寶葫蘆一樣蹦來跳去，有的像空陣兵一樣從蔚藍(lán)的天空中緩緩飄落，還有的三五成群地?cái)D在一起，好像在爭著說悄悄話呢！
微風(fēng)輕輕地吹著，一個(gè)個(gè)泡泡向我迎面撲來，“啪，啪，啪。”泡泡把我?guī)洑獾哪樑灭ず摹?/p>
輪到我了，我朝著哥哥奮力一吹，“呼�！币粚�(duì)對(duì)數(shù)不勝數(shù)的泡泡沖向哥哥，泡泡就像我的士兵，沖著哥哥奔去，一陣微風(fēng)拂過，把我的“士兵“都推了回來，又是一陣“啪，啪，啪�！钡捻懧�，我的泡泡全被風(fēng)吹爆了！調(diào)皮搗蛋的風(fēng)和泡泡是不是一伙的？我心里暗暗地想著。
“只剩下最后一點(diǎn)泡泡水了！”我猛吸了一口氣，一個(gè)又大又圓的泡泡慢慢飄上天空，我真想在那里面好好地睡一覺！
自己制作吹泡泡的作文 篇8
今天，我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈，有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在�？嵬鎲物w。好看極了！
我又輕輕地吹了起來，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺自己飛了起來，我飛得越來越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉。我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
��！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂。
自己制作吹泡泡的作文 篇9
今天上作文課，張老師帶著我們玩了一個(gè)小游戲——吹泡泡。
我們自已動(dòng)手做泡泡水。先找來一個(gè)瓶子，在里面放上一點(diǎn)洗潔精、洗衣粉和水，然后用力地晃一晃、搖一搖，一瓶泡泡水就做好了。
我們開心地吹起了泡泡。先用泡泡棒蘸一下泡泡水，接著放在嘴邊，最后再輕輕地吹，泡泡就從我的嘴邊跑了出來，真像是一群調(diào)皮的孩子。
看，泡泡的顏色真漂亮��！有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有藍(lán)色的，真是五顏色六色，好看極了。
你瞧，大家吹出來的泡泡各式各樣：有的泡泡大大的，好像一個(gè)個(gè)大皮球；有的泡泡小小的，好像一粒粒紫葡萄；有的泡泡又大又圓，好像一個(gè)個(gè)大西瓜，真像魔術(shù)師在變戲法。
吹泡泡的作文課真好玩，下次我還想上作文課。
自己制作吹泡泡的作文 篇10
今天的筆暢作文課上，作文老師帶著我們做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫做吹泡泡。
我們自己動(dòng)手做泡泡水。我們先找來一個(gè)瓶子，然后加上一些洗衣粉和洗潔精，再倒進(jìn)去一點(diǎn)水，最后再用力地?fù)u一搖，一瓶精致的泡泡水就大功告成了。
我們都爭著搶著吹起了泡泡。我們把罐子打開，先用泡泡棒蘸了幾下泡泡水，接著輕輕地放在了嘴邊，最后輕輕地吹了起來，很快五彩的泡泡就跑了出來，調(diào)皮地在空中飛過來、飛過去。
看小泡泡的顏色真漂亮�。∮屑t色的、有黃色的、有紫色的，還有藍(lán)色的，真是五顏六色！這么多的色彩聚積在一起，讓我們仿佛走進(jìn)了童話世界。
你瞧，大家吹出來的泡泡各式各樣：有的泡泡又大又圓，像一個(gè)個(gè)大皮球；有的泡泡小小的，像一粒粒紫葡萄；還有的泡泡大大的，像一個(gè)個(gè)大西瓜似的。這真像魔術(shù)師在變戲法。
這些泡泡真漂亮，五顏六色，形態(tài)萬千。吹泡泡的作文課真好玩！
自己制作吹泡泡的作文 篇11
周日陽光明媚，我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進(jìn)一些洗潔精然后加入一些水，使勁一搖就大功告成了！
開始吹泡泡了，我用力地把蓋頭擰開，熟練地沾了沾泡泡液，輕輕地一吹，泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來，他們形態(tài)各異，大的像圓溜溜的皮球，最小的差不多珍珠一般，還有兩三個(gè)疊起來的像小魚，像葫蘆，漂亮極了！換姐姐吹了，一開始她吹的并不順利，吹出來的泡泡又小少，她有點(diǎn)沮喪！我仔細(xì)觀察了她的操作細(xì)節(jié)，我告訴她：“棒子要離嘴巴遠(yuǎn)點(diǎn)，穩(wěn)住一口氣緩緩、輕輕地吹”，姐姐接受了我的建議，果然她吹的泡泡多起來了！
吹泡泡讓我體會(huì)到即使是玩也需要用心，會(huì)觀察、會(huì)分析就能玩的更好，我喜歡這樣的游戲！
自己制作吹泡泡的作文 篇12
老師帶了一個(gè)瓶子，瓶子里面是什么?只見老師用一根管子攪了攪，神奇的事情發(fā)生了，從吸管里冒出了一個(gè)小泡泡，越變越大，在陽光的照耀下，它由透明變成五彩繽紛的，像一只精靈緩緩地落下，“啪”一下破了，哇!如果每節(jié)課都這樣就好了，我們非常高興，開啟各種想象。
開始吹泡泡了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。小童旗開得勝，第一個(gè)大泡泡問世了，它飄到空中，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，大概是炫耀自己優(yōu)美的舞姿。她竟然吹出了雙胞胎，長的一摸一樣，怪不得是親兄弟呢。既然是親兄弟，生活總少不了擁抱。你看它們緊緊相擁，好像失散多年的兄弟。
寶斌吹出的泡泡，輕而快，自然就是一群小水珠，在日光燈的照耀下，變成了珍珠。瞧，這就是泡泡的魔法。
而我們的小燕同學(xué)，卻以失敗而告終。她生氣了，拿吸管使勁地?cái)嚵似饋�，但她是個(gè)急性子，吹的急而快。旁邊的同學(xué)那個(gè)急呀：“欲速則不達(dá)，你要輕而慢，氣要?jiǎng)颉！钡�是沒有成功。
吹泡泡讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，欲速則不達(dá)的道理。這節(jié)課真快樂，我喜歡這節(jié)生動(dòng)而有趣的課。
自己制作吹泡泡的作文 篇13
星期二早上，語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。
我首先找到一個(gè)瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水裝滿瓶子，把肥皂捏碎放進(jìn)瓶子里，用吸管攪拌幾下，我輕輕一吹，泡泡出來了，一個(gè)、兩個(gè)……大小不一、五顏六色的泡泡，美麗極了，來到學(xué)校里，我和包漢林一起吹，正吹得起勁，李欣過來了，可他吹了半天一個(gè)泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們，一揮手，就把我們的大泡泡給毀了，大家笑的笑、跑的跑，大家開開心心的鬧到下課，真快樂呀！
自己制作吹泡泡的作文 篇14
星期天，陳老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天，我們來上吹泡泡這一課�！蔽覀兟犃�，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡就從吸管里冒了出來，有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個(gè)泡泡在一起，像一個(gè)雪人，有的是幾個(gè)在一起，像幾個(gè)人抱在一起竊竊私語。
回過頭，去看看同學(xué)們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個(gè)個(gè)小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價(jià)值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛也飛不高。”
自己制作吹泡泡的作文 篇15
“今天，我們來玩吹泡泡游戲！”老師面帶笑容地說道。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興極了。
老師先請了一位同學(xué)上講臺(tái)去展示，只見她擰開瓶蓋，用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水，再鼓起腮幫子，使勁一吹，幾個(gè)泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣，爭先恐后地去瞧新世界。
看著這些泡泡，我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個(gè)人都發(fā)了吹泡泡的工具。一拿到工具，我就迫不及待地吹了起來。泡泡穿著不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來，有的紅彤彤的，像蘋果；有的紫瑩瑩的，像晶瑩剔透的葡萄；有的綠油油的，像春天里剛長出來的嫩芽；還有的是七彩的，像是穿上了一件彩衣……
吹了幾次，我就發(fā)現(xiàn)，如果你使勁一吹，那就只能吹出乒乓球大小的泡泡；如果你輕輕地吹，那么吹出的泡泡就會(huì)越吹越大，起先是和乒乓球一般大，如果你水平好的話，可以吹到像皮球那么大。
泡泡的形狀圓滾滾的，但是形狀大小不一。有的是孤獨(dú)的旅行者，踱著步看教室中的風(fēng)景；有的像糖葫蘆一樣串在一起，好似在商量著去什么地方玩�！�
同學(xué)們都吹著泡泡，教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡漸漸落下來。有的落在了同學(xué)的頭上，引得別人哈哈大笑；有的落到地上，“啪”的一聲不見了；有的飄著飄著，飄到了窗戶外面，好像在對(duì)我們說：“哈哈，打不到我了吧？”
今天的作文課可真有意思，吹泡泡的游戲讓我快樂了一整天，甚至放學(xué)回家的時(shí)候，我的身上還冒著快樂的泡泡呢。
自己制作吹泡泡的作文 篇16
你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。
這天上午，老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，說是要和大家玩“吹泡泡”的游戲，大家聽了，立刻歡呼雀躍起來，整個(gè)教室都彌漫著快樂的氣息。
我是第二個(gè)被老師請上講臺(tái)的。我興高采烈地站起身來，向講臺(tái)走去，腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子。回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)站在了講臺(tái)上。
我小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋，生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后，我將吹管放到嘴旁，鼓起腮幫子，深吸一口氣，然后用力一吹，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡爭先恐后地從吹管中冒了出來，接著開始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色，美麗極了。有的紅艷艷的，像火焰；有的綠油油的，像鮮嫩的小草；有的藍(lán)盈盈的，像一顆藍(lán)寶石；還有紫的，粉的，七彩的……
泡泡的形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小，比我見過最小的桂圓還�。挥械呐菖莺艽�，比我的洗臉盆還大；有的泡泡是連體嬰，像要好的兩個(gè)小伙伴不肯分開；有的泡泡是一群小泡泡粘著一個(gè)大泡泡，像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶，飛到教室各處。
時(shí)間久了，有些泡泡落到書本上、椅子上、同學(xué)們的臉上、手上，只聽“啪”的一聲，炸裂開來，涼絲絲的。
同學(xué)們興奮地玩著泡泡，我看著那些快樂飛舞的泡泡，多么想和泡泡一起飛翔……
自己制作吹泡泡的作文 篇17
“哇，這個(gè)真大！”“哇，這個(gè)好漂亮��！”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎？告訴你們吧，那是大家在吹泡泡呢！
老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起來，我也不例外。我拿著泡泡棒，輕輕地把它的蓋子擰開，取出吹管，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小，有單個(gè)的，也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一個(gè)雪人，還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過了一會(huì)兒，泡泡紛紛落了下來，有的落在了桌面上，就變成了藍(lán)泡泡；有的落在了墻上，就變成了白泡泡。
我想吹出一個(gè)巨無霸泡泡，便對(duì)著吹管輕輕地吹。起先，這個(gè)泡泡就像葡萄那么大，接著就變得像橘子那么大了，我再往里吹氣，最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡，都忍不住驚呼起來。我很得意，還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢，一使勁，泡泡爆炸了，泡沫濺了我一臉，這下可把我給氣壞了，同學(xué)們也哄堂大笑。
時(shí)間“唰”的一聲就過去了，可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。
自己制作吹泡泡的作文 篇18
今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初，老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺(tái)，接過了泡泡機(jī)，輕輕地拿在手里，再慢慢地?cái)Q開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里，還有的落在了地板上，真像一群調(diào)皮的孩子。
接著，老師讓我們自由地吹泡泡�？矗瑢W(xué)們吹得多起勁��！有的同學(xué)仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學(xué)低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對(duì)著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。
歡樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
自己制作吹泡泡的作文 篇19
我的童年趣事像星星一樣不計(jì)其數(shù)，但最耀眼的還是吹泡泡。
那是陽光明媚的一天，我拿著泡泡水來到草灘上。開始吹泡泡了，我用嘴小心翼翼的吹著……啊，一個(gè)個(gè)泡泡在我的幫助下誕生。泡泡圓嘟嘟的，活像一個(gè)小娃娃，瞧，他們在陽光的照顧下穿上了五顏六色的衣裳……好景不長，泡泡堅(jiān)持不了多久就破了，我又吹，又破……就這樣這夢幻般的場景消失了，夕陽西下，沮喪的我只好戀戀不舍的回家了。
金色的童年金色的夢，我愛我這夢幻般的童年。
自己制作吹泡泡的作文 篇20
我來到天樓上吹泡泡。我先把管子蘸上肥皂水，然后用嘴輕輕地一吹，只見泡泡一個(gè)接一個(gè)地從管子的另一頭飛了出去。
我吹呀，吹呀，泡泡越來越多，滿天都是泡泡。它們圍繞在我的身邊，大的像氣球，像蘋果；
小的像葡萄，像龍眼……一陣風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)五顏六色、光彩奪目的泡泡飛向空中，好看極了。
自己制作吹泡泡的作文 篇21
吹泡泡啦！吹泡泡啦！班級(jí)里飛舞著五顏六色的泡泡，同學(xué)們紛紛跳了起來，像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了，同學(xué)們也回到了座位，心里還想著吹泡泡呢！
泡泡在班上到處飛翔，有的像一顆珍珠，還有的連在一起像一串大葡萄。泡泡又飛到燈的下面，它的顏色有紅的、藍(lán)的、紫的……泡泡管子從泡泡器里爭先恐后，一個(gè)拉著一個(gè)，像一串糖葫蘆。
泡泡又飛了起來，我看到了一群不一樣的泡泡。它們有的像一個(gè)小雪人，落在白色的桌子上站著；有的是一對(duì)三胞胎，它們在空中飛舞著，飛著飛著像箭一樣落了下來落在了地上，還有的像一位可憐的小女孩，坐在墻角，傷心的哭了起來，這個(gè)場面可真有趣！
看著看著，我仿佛自己就是一個(gè)泡泡，我會(huì)飛向花園，看看美麗的鮮花，我還會(huì)飛向深海，我想探索海洋奧秘。
吹泡泡真是一個(gè)讓童年開心的游戲！
自己制作吹泡泡的作文 篇22
每當(dāng)我看到廣場上那些泡泡，就會(huì)打開記憶的大門，令我想起那件難忘的吹泡泡故事。
那是一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗的下午，我在教室里和老師，同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄，用力擰了幾圈，拔了出來，然后湊到嘴邊，深吸一口氣，再輕輕一吹，一個(gè)個(gè)圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來，我心情興高采烈，興奮的手舞足蹈。
泡泡不僅圓潤，而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色，有的粉色，有的藍(lán)色，有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，隨風(fēng)舞動(dòng)。再仿佛是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)著，給我們快樂，給我們炫麗，給我們希望。
我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失，我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡，我們盡力保護(hù)泡泡，我們有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)上，一會(huì)下，有時(shí)你吹的太大，或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會(huì)光影零亂，顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉，泡泡很不爭氣——破裂了。
泡泡是弱小的，無論我們怎么保護(hù)它，它都會(huì)無聲的破裂。它的生命是短暫的，但在它那有限的生命中，給了我們無限的快樂。
自己制作吹泡泡的作文 篇23
泡泡是透明的，讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的，讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的，讓我看到他五彩繽紛的色彩。
星期三下午，課間沒有歡聲笑語，同學(xué)們變得無精打采。這時(shí)，小白老師走進(jìn)了教室，仿佛看穿了我們無聊的心情，“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧，它有一個(gè)黃色光頭強(qiáng)的蓋子，筒神是淡綠色的，里面有一根長長的管子，有四個(gè)圓形的圈，能吹出血許多許多的泡泡。
同學(xué)們都?jí)阂植蛔∨d奮，迫不及待的擺弄著，它們撥開蓋子，蘸一點(diǎn)粘稠的泡泡水，吸一口氣，輕輕地吹一下，只見，一串串透明，圓滑美麗，大小不一，五顏六色的泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的在玩耍，有的在不停地旋轉(zhuǎn)，有的還在跑步，追逐著自己的夢想。
同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)前，爭先恐后的向前擁擠，等待這吹泡泡，一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中，在空中翩翩起舞，它是透明的，在等燈光的照射下，他變得五光十色，一會(huì)變綠，一會(huì)變紅，一會(huì)變藍(lán)，一會(huì)變紫。我情不自禁的伸出了小手，手指剛剛觸碰到泡泡，它“啪”的一聲破碎了，我十分驚訝，它雖然很美麗，但是很脆弱，又新誕生一個(gè)泡泡，我用小手輕輕地呵護(hù)著它，生怕它再次破滅，可不一會(huì)，它就消失了，我內(nèi)心十分失落且憂傷。
泡泡又在我的面前出現(xiàn)，又很快在我面前消失，它把有限的生命綻放了美好，追尋自己的夢想，你真是一個(gè)我們值得尊敬的人。
自己制作吹泡泡的作文 篇24
我坐在院子里，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我想可以吹泡泡呀！
我從家里拿了一瓶泡泡水，吹了起來。
我慢慢地又小心的吹了一個(gè)又一個(gè)，這些泡泡大小各異，五彩繽紛。圓形的象一個(gè)個(gè)小小的乒乓球，有橢圓的。有的像滿天飛舞的氣球和泡沫花，兩個(gè)連在一起的像一對(duì)親密無間的雙胞胎，許多泡泡連在一起像一串串晶瑩透亮的葡萄。
后來，許多小朋友也和我一起來吹泡泡，我和小朋友們一起在院子里玩耍，有的在打泡泡，有在看泡泡，還有的在追泡泡和泡泡寶寶一起比賽，我多想有一雙翅膀和泡泡一起玩耍，和泡泡一起交朋友！
自己制作吹泡泡的作文 篇25
今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準(zhǔn)備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個(gè)小碗，還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點(diǎn)洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來，哇!一個(gè)大泡泡就吹出來了，這個(gè)大泡泡向下落下來，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺(tái)上，蘸也蘸不上來，我就干脆用吸管直接在灶臺(tái)上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺(tái)上打開窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠(yuǎn)，惹得正在樓下玩耍的`小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺(tái)上表演的明星似的，太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。
自己制作吹泡泡的作文 篇26
“這個(gè)大！”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來，原來是我和朋友在吹泡泡呀！
“我先來，我先來！”我的朋友說道，我就把瓶子給了他，他先小心翼翼地?cái)Q開了瓶蓋，接著把泡泡桿拿了出來，然后蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五顏六色的玻璃球就像是彈了出來，有的像大皮球，有的像小葫蘆，這些泡泡慢慢的升上了天空，然后“砰”的一聲爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一樣，一下子鉆到了地里，還有的泡泡越變越透明后來就神秘的消失了
終于到我來吹了，我迫不及待地接過泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡桿橫在嘴邊，鼓起腮幫子使勁一吹，”哇”泡泡可真多，有黃的加紫色的，有紅的加綠色的，有像鉆石般透明的，你看還有大的泡泡里還有小泡泡！我得意洋洋地說，你看我多厲害。“這有什么了不起的，我也可以�！蔽伊硪粋�(gè)朋友不服氣地說著。只見他拿著泡泡桿輕輕地一吹，他真的也很厲害，居然吹出了一個(gè)有籃球那么大的泡泡球，還吹出了一個(gè)五個(gè)泡泡連在一起的，我鄭重其事的說：“我決定了，我要拜你為師。”說完我們倆都哈哈大笑起來。
我真想把我的理想乘上泡泡，讓它飛向未來，飛向成功！
自己制作吹泡泡的作文 篇27
今天中午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ�，我們�(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅伞！蔽覀円宦牐蒙洗蹬菖莸墓ぞ�，爭先恐后地跑到了操場上�?/p>
吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個(gè)玻璃球那么大。
“我要吹出一個(gè)大泡泡�！蔽易匝宰哉Z說。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時(shí)候，大泡泡離開了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，成了一個(gè)彩球。
同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起，上面兩個(gè)小，下面一個(gè)大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個(gè)連在一起，像一個(gè)葫蘆；還有的泡泡好多個(gè)連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。
但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。
自己制作吹泡泡的作文 篇28
“太好了！今天我們可以在學(xué)校里吹泡泡啦！”我無意中看到王楚涵很開心而且她還舉著兩個(gè)剪刀手！
曹老師說：“我們抽兩個(gè)同學(xué)上來吹泡泡好不好？”同學(xué)們有的同學(xué)說好，有的同學(xué)說不好，最后還是抽簽的。
李婧邇和程雅婷這兩個(gè)幸運(yùn)兒被抽中了！
只見，她們輕輕地吹氣，一顆顆又圓又亮的泡泡冒了出來，就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。瞧，有的泡泡向上飄，好像要去宇宙航行。有的泡泡像下飄，好像要和小草做游戲。有的泡泡向左飄，像是要去西邊取經(jīng)。有的泡泡想右飄，像是要去看日出……隨后，她用力一吹，快看呀，一個(gè)個(gè)小泡泡就像一個(gè)皮球。當(dāng)李婧邇吹第一個(gè)泡泡的時(shí)候，總是很大，可是后面的就越來越少、越來越小了，就像母雞帶著小雞出來散步似的，真好玩！她沒吹出來的時(shí)候總是低著頭笑一笑，然后就繼續(xù)吹了。而程雅婷吹的都是小泡泡。當(dāng)她吹的泡泡落到同學(xué)身上的時(shí)候，她也是微微一笑！她們吹出來的都是五彩繽紛的泡泡，好漂亮！我看見，竟然有六胞胎！還有雙胞胎、三胞胎！
最后，曹老師說要吹一個(gè)泡泡，我們?nèi)帻R聲叫好，曹老師用的是李婧邇那種，結(jié)果，曹老師一吹，全班同學(xué)都大笑起來，你知道這是為什么嗎？原來是這個(gè)吹泡泡的工具是帶口哨的！一節(jié)快樂、好玩的課就這樣結(jié)束了，不過曹老師說：“明天，我們中午過午飯，我們就下去集體吹泡泡，大家一定要記得帶泡泡水哦！”第二天，我們吃完飯，就下樓吹泡泡啦！我好激動(dòng)��！
我看見，周棣琦的“秘密武器”很奇怪，有點(diǎn)像手動(dòng)風(fēng)扇！原來，他是沾泡泡水的，我看他吹出來的泡泡的大小不一，很容易破。我也看見馬奕軒用造泡泡的桿子去擋孫敬栩的泡泡，造成了一個(gè)二十胞胎！落在地上，還沒有完全破，過了3～4秒才完全破了，但是明顯那一塊還是潮濕的。有兩位同學(xué)把泡泡水灑到身上！他們分別是馬奕軒和王楚涵還有杜昊軒，馬奕軒是自己把所有泡泡水都倒在衣服上了，不過，他自己也覺得挺好玩的。王楚涵呢，不是自己搞的，是吳俊儀不小心把泡泡水倒到她身上的，但是她哭了好久。從樓下上來之后，吳俊儀立馬向王楚涵道歉，說：“對(duì)不起，王楚涵，我不是故意的，別哭了�！笨墒峭醭�是跑到廁所里有去哭了。杜昊軒和馬奕軒一樣，是自己搞的，他把裝泡泡水的瓶子往上一扔，然后就撒下了一陣泡泡水雨！我們集體吹泡泡的時(shí)候，那真叫個(gè)美麗，各式各樣的泡泡飛舞在空中，像是無數(shù)的透明寶石，在閃爍。哇，好美呀！這可是我人生中的第一次看見如此多的泡泡一起飛向天空，好高興呀！
快樂的15分鐘就這樣過去了，不過我的心里還很高興，因?yàn)檫@是我人生中第一次看見這么多泡泡一起飛向天空的場景嘛！
自己制作吹泡泡的作文 篇29
今天星期天，我和朋友打算去一個(gè)大公園里玩玩，休息休息。
我們收拾好了之后，就開始打車去了那個(gè)公園，那個(gè)公園很大，里面有很多游玩項(xiàng)目，我們走著走著就看到了一個(gè)迷幻小屋游玩項(xiàng)目，大概是里面的氛圍會(huì)稍微恐怖一點(diǎn)。我和朋友都沒忍住，付了錢去玩了，可也就剛開始覺得新奇了一點(diǎn)，但其實(shí)也就一般。我們很快出來了。
然后我們逛了一圈公園，覺得有些累了，便坐在長椅上休息一會(huì)兒，恰好看到旁邊有一個(gè)老爺爺再賣吹泡泡的，朋友很想買著玩，看著朋友買，我就也想擁有，于是我們兩個(gè)一人買了一管。
我們兩個(gè)一起吹泡泡，嘗嘗的管子吹起來的泡泡又大又圓，泡泡在陽光的照射下發(fā)出燦爛的光彩，特別好看，微風(fēng)吹過，泡泡還會(huì)跟著風(fēng)的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個(gè)都吹著玩，不知道我們兩個(gè)誰先動(dòng)的手，就開始戳對(duì)方的泡泡，我們一邊戳一邊吹，別提有多快樂了。
那一刻我真的就感覺，快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的，但好像也發(fā)揮了無比大的作用。時(shí)常被手機(jī)支配的我們，真應(yīng)該放下手機(jī)，去感受一下簡簡單單，普普通通的快樂。
自己制作吹泡泡的作文 篇30
“哇，我也要吹！”“哈哈，好好玩�！边祝渴鞘裁词虑檫@么熱鬧？原來是外面的小伙伴們在吹泡泡呀！我看了也迫不及待地去做泡泡水。
泡泡水做好啦！我高興地連忙來到公園去吹泡泡。首先，我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，然后用力一吹。��？怎么只飄出了一堆泡泡水。我心想：難道是泡泡水太少了嗎？第二次，我又蘸了許多泡泡水，又用力一吹，可還是像上次一樣沒有吹出泡泡來，不過這次我總算知道失敗的原因了。第三次，我同樣像第二次那樣蘸了很多泡泡水，但這次我只是輕輕地、慢慢地吹著泡泡。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)泡泡排著整齊的隊(duì)伍被吹了出來。有些大的像氣球，有些小的像珍珠，有些連成了一串就像糖葫蘆一樣。你看，還有些看起來軟綿綿，就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各種各樣，陽光一照，美麗的顏色就印在了上面。只要風(fēng)輕輕一吹，泡泡就隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓這五顏六色的泡泡無處不在。
啊，原來樂于觀察，就會(huì)做出美麗的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀！
自己制作吹泡泡的作文 篇31
相信很多小朋友都有過吹泡泡的經(jīng)歷，現(xiàn)在有很多造型五花八門的泡泡機(jī)，玩起來非常方便。一般男孩子都喜歡造型像的泡泡機(jī)，而我比較喜歡棒狀的泡泡機(jī)，蘸上泡泡水迎著風(fēng)兒一揮，就能出來很多很多泡泡。
雖然玩過很多次吹泡泡了，但從來沒有自己制作過泡泡水。今天在媽媽的幫助下我開始制作泡泡水。材料很簡單，只需要一杯清水，然后按一定比例摻入洗潔精，攪拌一下，泡泡水的制作就完成了。爸爸還給我用飲料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的工具。拿著自制的泡泡水，我迫不及待地跑到陽臺(tái)上去試吹了。蘸上泡泡水，對(duì)著瓶口輕輕一吹，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大小不同的泡泡出來啦！只見它迎著風(fēng)兒慢慢地飄向天空。在陽光的照射下顯得那么五彩繽紛，好看極了！
原來自己也能制作出這么好玩的玩具，而且還特別有成就感，真是一次特別的體驗(yàn)。
自己制作吹泡泡的作文 篇32
周末星期六的早上，我們一家四口帶著肥皂水和吸管，來到河邊的水上公園吹泡泡。到了河邊，只有幾個(gè)人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管攪合起來的泡泡機(jī)，蘸一下肥皂水，嘴輕輕一吹，馬上就飛出一串串大大小小的泡泡。在陽光下五彩繽紛，十分好看，我的臉也被映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了遠(yuǎn)方。
弟弟也蘸了一下，然后猛地一甩，十幾個(gè)泡泡也被他甩了出來。我看見了，就急忙跑上去，一碰泡泡立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。弟弟怒氣沖沖地說：“不要碰我的泡泡。”“好好，不碰就行了。”我說道。“那我吹出泡泡，讓你來碰�！钡艿苓B連點(diǎn)頭，臉上樂開了花，我就照我說的做了，又吹出好多泡泡，弟弟左一下，右一下，碰得非常開心。
在泡泡劃過的地方，留下了我和弟弟的快樂，也留下了爸爸和媽媽的微笑。
自己制作吹泡泡的作文 篇33
一個(gè)周末，我和媽媽走下樓玩起了吹泡泡。
我在一個(gè)空杯子里放點(diǎn)洗潔精，再倒點(diǎn)溫水，拿來一根吸管，蘸了點(diǎn)洗潔精，用力一吹，什么東西都沒吹出來。我并沒有氣餒，又吹了好幾個(gè)，可是都沒用。媽媽經(jīng)過時(shí)，看見我愁眉苦臉地坐著，生著悶氣呢。于是，媽媽拿過我手中的吸管，輕輕地吹了一個(gè)大泡泡。“吹泡泡不能那么用力，”媽媽解釋到，“要輕輕的吹，你再試一下�！蔽矣执盗艘粋�(gè)泡泡，哇！我居然吹出了一個(gè)這么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力過猛了。我以為泡泡會(huì)爆掉，沒想到，大泡泡居然變成了好多小泡泡。在陽光的照射下，泡泡的顏色變得色彩斑斕，有的像“雙胞胎”“三胞胎”，有的十幾個(gè)連在一起，像一串晶瑩剔透的葡萄。突然一陣風(fēng)吹來，瞬間，許多泡泡“啪”的一聲爆掉了。
雖然許多泡泡沒了，但是，我又吹了好多在天空中飄動(dòng)……
自己制作吹泡泡的作文 篇34
在一個(gè)周末的早上，爸爸媽媽一起帶我去繡山公園玩。一到繡山公園，那里人山人海，川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡�？�！一個(gè)小朋友吹出了一個(gè)圓溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飛向天空。在陽光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶，在天空中飛舞，泡泡輕輕落下來的時(shí)候又像蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，真是一幅美麗的圖畫��！
我迫不及待地和媽媽說：“媽媽，我也要買一瓶泡泡水，來吹泡泡。”媽媽答應(yīng)了我的要求，給我買了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都沒有吹出來就爆了，但是我沒有灰心，我試著不同方法去吹。哇！成功了。一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了。瞧，一大串的小泡泡像一個(gè)個(gè)的小葡萄，在天空中飄揚(yáng)著。我用手輕輕地一碰，泡泡立刻就爆炸了，仿佛在對(duì)我說“你不能碰我哦！”我接著又連續(xù)吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形狀各異的小泡泡，在相互追逐，相互戲耍，真是一個(gè)熱鬧的場面��！
吹泡泡給我?guī)砹瞬簧偻甑目鞓�，它將深深地藏在我的記憶之中�?/p>
自己制作吹泡泡的作文 篇35
星期五，老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。
到了操場，我們每一個(gè)都去找老師拿一根塑料吸管，一個(gè)一次性紙杯，在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微攪拌。
準(zhǔn)備工作做好了，我用吸管蘸了一下洗潔精水，接著輕輕吹一下，泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異：有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個(gè)貼在一起，好像在一旁說悄悄話呢！
瞧，那里可熱鬧了，同學(xué)們，有的仰著頭吹，有的卻是歪著頭，還有的追著泡泡滿操場跑呢！小泡泡們在陽光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒，有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了！五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空，突然，它們好像都打了一個(gè)大大的噴嚏，一下子接二連三地爆了，像在舉行一次潑水節(jié)……看，同學(xué)們又吹了一個(gè)個(gè)橢圓形的、胖乎乎的泡泡。
這些穿著彩色衣裳的泡泡們，將帶著我們美好的夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
操場上仿佛都被泡泡籠罩著，同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋里，我喜歡——吹泡泡。
自己制作吹泡泡的作文 篇36
午后，伴隨著微微吹過的春風(fēng)我們來到了操場上，一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。
我把瓶蓋輕輕的擰開，蘸了一點(diǎn)泡泡水，小心翼翼的舉起來，春風(fēng)吹拂，小孔上面的泡泡水漸漸的形成了一條晶瑩剔透的絲帶，隨著春風(fēng)絲帶分解了一串串圓溜溜的泡泡，可愛極了。它們大小不一，形態(tài)萬千，幾對(duì)連在一起的泡泡，像一對(duì)好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空，我們追逐著，嬉笑著，紛紛抓著泡泡，可誰知，剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏，在手心里消失了。每一個(gè)泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠(yuǎn)方，我們目送著泡泡遠(yuǎn)去，望著它們的背影我那么想坐在泡泡上，看看祖國的大好山水，穿越一望無際的大海，在天空中自由的飛，等待著晚霞的出現(xiàn)。
我多么希望永遠(yuǎn)保留著它們。
自己制作吹泡泡的作文 篇37
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，快樂的歌。”每一首童年的歌，我永遠(yuǎn)都忘不了。吹泡泡游戲是我最喜歡的，我們一起進(jìn)入泡泡的世界吧！
吹泡泡游戲開始了，同學(xué)們拿出了各種各樣的吹具，我也拿出了我的吹具。我的吹具是長管形的，蓋子上面是一顆小星星。我先擰開蓋子，拿出有五個(gè)孔的吹具，張開嘴巴朝五個(gè)孔用力一吹，泡泡一下子沖了出來，而且都很小，最小的跟小拇指指甲蓋那么小，最大的只有我的透明膠帶那么大。我又蘸了蘸泡泡水，輕輕地吹了一下，泡泡們排隊(duì)跑了出來�！鞍�，原來用力吹泡泡會(huì)沖出來，還很小，輕輕吹，它們就排著隊(duì)出來了，而且很多�！�
教室變成了泡泡的海洋，有的泡泡是綠色的，有的泡泡是黃色的，有的泡泡是紅色和紫色的……五彩繽紛，漂亮極了！泡泡飄舞著，有的大的像雞蛋。它們有的是圓形，有的是橢圓形，還有的結(jié)伴在一起是正方形……最好玩的是它們有的兩三個(gè)挨在一起，像一朵花，有的連成一條長長的隊(duì)，像美味的糖葫蘆。
我忽然覺得自己仿佛是一個(gè)泡泡，我跟著其他泡泡一起飛出去“旅行”，我飛到天空中，月亮向我招手，它還告訴我夜晚天空中美麗的風(fēng)景，星星向我問好，它也告訴我夜晚聽到的故事。忽然夜空不見了！“呀，原來這是一場白日夢呀！”
你看！這是多么有趣的游戲呀！直到現(xiàn)在我還想和同學(xué)們一起再玩一次吹泡泡游戲呢！
自己制作吹泡泡的作文 篇38
周末到了，小姐姐和小弟弟一起去公園玩吹泡泡。她們拿著杯子，帶著吸管興高采烈地向公園走去。
一進(jìn)大門，哇！公園好美��！綠油油的小草向她們點(diǎn)頭，美麗的花兒向他們微笑。小弟弟跑到草地上拿著杯子和吸管大聲說：“我先吹！”小姐姐開心的點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。小弟弟拿起吸管沾了一些水吹了起來，可是吹出的泡泡像珍珠一樣小，而且吸管上沾滿了肥皂液，還往下滴水呢。小姐姐說：“我吹一下看看”。小姐姐吹出的泡泡和小弟弟一樣大，她們難過極了！這時(shí)，旁邊的大哥哥看見了，就跑過來說：“能讓我吹一吹嗎？”小姐姐和小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。大哥哥看了看肥皂水沒有攪均勻就晃晃，拿吸管攪了攪，才吹泡泡。
他吹出來的泡泡又大又圓，五光十色特別好看。小姐姐和小弟弟在草地上手舞足蹈，開心極了。過了一會(huì)，小弟弟和小姐姐把泡泡水拿過來，又開始吹了起來。這回她們倆吹的泡泡和大哥哥的一樣大一樣好看。一直到夕陽西下，她們還在那里吹泡泡呢！公園里飛滿了泡泡，到處回蕩著她們歡聲笑語......
自己制作吹泡泡的作文 篇39
作文課上，老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子，右手輕輕地?cái)Q開瓶蓋，拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴邊，鼓起腮幫子，使勁兒一吹，許多小泡泡飛了出來，好像在說：“我們自由了！”
老師叫了4位同學(xué)，看誰吹的泡泡大，有的同學(xué)使勁吹，沒有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹，卻一個(gè)泡泡也沒吹出來。還有一位同學(xué)吹得最使勁，卻只吹出了水花。
老師問他為什么吹泡泡要這么使勁？那位同學(xué)說：“我以為吹泡泡越使勁，就越能吹出大泡泡�！崩蠋煾嬖V他：“要吹出大泡泡，必須要輕輕地吹才行�！�
那位同學(xué)恍然大悟，其他沒吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷，知道是自己想當(dāng)然了。
隨后老師多叫了一些同學(xué)，看誰吹得多吹得大，有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆，這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人，讓我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，像一串串珍珠，讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的顏色也不少，五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后，老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶，教室立刻變成了泡泡的樂園。
我想在泡泡上粘上許多文具，讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū)，給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具，讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物，讓風(fēng)把泡泡帶到美國去，告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。
自己制作吹泡泡的作文 篇40
我憋住一口氣，接著緩緩吹出，只見圓圓的泡泡在空中出現(xiàn)了。圓形的泡泡在微風(fēng)的吹拂下，歪歪扭扭的晃動(dòng)著，瞧這樣子就好像要爆裂開一般。
不過，雖然我提心吊膽的盯著那個(gè)在空中飄蕩著的最大的泡泡，但是它的生命力可比我想象中的強(qiáng)上不少。泡泡晃動(dòng)著在微風(fēng)中朝著遠(yuǎn)處飄了去，飄出了樹蔭，飄到了陽光之下。當(dāng)泡泡進(jìn)入陽光的領(lǐng)域之后，一瞬間，泡泡就像脫胎換骨了一般，泡泡的表面散出了五彩的光芒，彩色的泡泡變得更加的迷人起來。就在我們正癡迷在這彩色的泡泡之時(shí)，泡泡卻突然間毫無征兆的爆開了，破之后的泡泡消失得無影無蹤，只有丁點(diǎn)水霧在陽光下，在空氣中被風(fēng)吹散。我一聲嘆氣，想著，我還沒有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。
于是，我又憋住了一口氣，拿起手中吹泡泡的東西，又繼續(xù)吹起來。這一下，被我吹出來的泡泡很多，雖然多，但吹出來的泡泡也沒有了只見那般的大。我繼續(xù)注視著這些泡泡，想著它們能飄去哪兒？
這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個(gè)泡泡一般，飄出了樹蔭，飄去了陽光底下。我想著許是明亮的陽光太有吸引力了，讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的懷抱。我又一次的注意到了這些泡泡的變化，因?yàn)檫@些泡泡的數(shù)量，這次我可看清楚了，陽光下的泡泡披上了一件彩色的外衣，變得美妙絕倫。
我繼續(xù)吹著泡泡，看著這些寶寶們在風(fēng)中追逐、旋轉(zhuǎn)，我很欣賞這些泡泡，也很喜歡，但是心里卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無奈與感嘆。這樣瞧來，這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎？只不過置入空氣中的泡泡，最終都只能在陽光下破碎。
自己制作吹泡泡的作文 篇41
今天上午，陽光明媚，天空象藍(lán)寶石一樣湛藍(lán)，還飄浮著朵朵潔白的云彩，美麗極了！這么好的天氣，我真想出去玩��！我想了想，出去玩什么呢？對(duì)了！我好久沒有吹泡泡了，那就去吹泡泡吧！于是我和媽媽約好去公園吹泡泡。
可是我沒有泡泡水怎么辦呢？我可以自己做��！于是，我開始準(zhǔn)備材料：碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了，我就開始制作泡泡水啦！首先，我往瓶子里倒了一些自來水，再放入碎肥皂，然后用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久，終于把碎肥皂完全攪勻了，雖然手很酸，但是我很開心，因?yàn)榕菖菟K于大功告成啦！
我拿了一根吸管，把它和泡泡水一起放進(jìn)我的小包里，就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園，我們找了一片空曠的草坪，我拿出泡泡水，用吸管往泡泡水里蘸了蘸，再拿出來，將另一頭放在嘴邊，輕輕一吹，但是卻沒能吹出泡泡來。怎么回事呢？我一下子好沮喪，覺得之前的勞動(dòng)都白費(fèi)了。媽媽見了以后，說：“別急，你吹得慢一點(diǎn)，再試試看吧。”我一下子又覺得有了希望，照著媽媽的說法慢慢地、輕輕地吹。哈哈，這次成功了！吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡！我開心極了，又一連吹了好多個(gè)小泡泡，泡泡們在陽光的照射下五光十色，緩緩地飄動(dòng)在空中，美麗極了，我仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的泡泡世界！
黃昏來臨，天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍地收起了泡泡水，和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了，我下周還要來吹泡泡！
自己制作吹泡泡的作文 篇42
星期天早晨，陽光明媚，屋外傳來了一陣陣歡聲笑語。我一骨碌起了床，朝窗外一看，一群小朋友在樓底下吹泡泡呢！
我以迅雷不及掩耳之速洗臉、刷牙、吃早飯。一切就緒，我拿上心愛的泡泡水，迫不及待地沖下了樓，加入了他們的行列。
到了樓下，我用力擰開泡泡水的蓋子，用橢圓形的吸管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹。沒想到用力過猛，泡泡頓時(shí)炸開了，細(xì)小的水珠濺了我一臉。我想：是不是我太用勁了呢？我又很輕地試了一次，泡泡吹到一半就縮回去了。接連嘗試了幾次，終于吹成了一個(gè)又大又圓的泡泡，我興奮地又蹦又跳。泡泡越吹越多，一串串輕盈的泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子擠來擠去，隨風(fēng)飛舞。在陽光的照射下，泡泡穿上了彩色的外衣：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、高雅的孔雀藍(lán)、絢麗的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了!
我和小伙伴們在這個(gè)五彩繽紛的泡泡世界里度過了一個(gè)難忘的早晨。有了這些泡泡小精靈的陪伴，我們的生活增添了色彩和無盡的快樂。
自己制作吹泡泡的作文 篇43
吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一，每當(dāng)看到五彩斑斕漫天飛舞的泡泡時(shí)，我仿佛回到了幼兒園快樂的時(shí)光。
那一天，我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的青蛙泡泡槍，便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后，我迫不及待地扣動(dòng)扳機(jī)，只聽“呼�！币宦�，兩個(gè)碩大的泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來，像兩個(gè)活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會(huì)變色的外衣，一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成紫色。玩累了，他們就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動(dòng)扳機(jī)，幾十個(gè)葡萄大小的小精靈圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈，歡呼雀躍，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我覺得非常開心。
后來我才知道，吹泡泡也是一種藝術(shù)，在泡泡達(dá)人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了靈性，讓觀眾猶如身在夢幻世界之中。
今天，我準(zhǔn)備自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等著觀賞吧！
自己制作吹泡泡的作文 篇44
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我來到小區(qū)的空地上吹泡泡。
我可喜歡吹泡泡了，所以，剛剛站定，我便迫不及待地?cái)Q開瓶蓋，用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水，然后用力一揮，不料，泡泡變成了細(xì)小的水珠帶著刺鼻的味兒灑了我一臉，好像在嘲笑我無能。我氣極了，可又沒辦法，只好重新蘸了些泡泡水，再次揮舞，不過，這次可和上次不同了，這次我控制好了力度，于是像變魔術(shù)一般揮出了一大堆泡泡：有亮晶晶的糖葫蘆，有色彩艷麗的水晶球，還有一對(duì)透明的雙胞胎……
瞧，那串糖葫蘆在草地上，引來小昆蟲品嘗；看，那對(duì)雙胞胎大概要去找太陽公公商量事情，所以向著天空飛去；再看水晶球，它不知何時(shí)藏進(jìn)了地下室，換下了五彩禮服，穿上了透明長裙。
太好了！我來勁了，又蘸了些泡泡水，揮來舞去，像樂師揮舞著指揮棒，又像仙女揮動(dòng)著魔法棒。這些變出來的泡泡小精靈一會(huì)兒調(diào)皮地拉拉我的手，一會(huì)兒高興地親親我的臉，一會(huì)兒又賣萌似的扯扯我的衣角。
我喜歡你，最最可愛的小精靈――泡泡�？上�，天下沒有不散的宴席，我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。
自己制作吹泡泡的作文 篇45
聽媽媽說，在我很小的時(shí)候，我就很喜歡吹泡泡，看著滿天飛舞的泡泡，我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停。今天，媽媽特意為我買了一管泡泡水，我一拿到手就迫不及待地向樓下跑去。
我擰開蓋子，抽出扁長的橢圓形吸管，吸了一口氣，用力一吹，泡泡沒吹出來，水珠倒濺了我一臉，給了我一個(gè)“下馬威”。我又蘸了些泡泡水，輕輕一吹，一下子吹出了好幾個(gè)泡泡，我興奮地跳了起來。原來泡泡們“吃軟不吃硬”，要我溫柔相待。
我一下接一下地吹，泡泡越吹越多，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在空中自由自在地飄來飄去。有的飄向天空，找云朵姐姐玩耍去了；有的飄向遠(yuǎn)方，追尋更寬闊的天地；有的落進(jìn)花叢中，和花兒比美……在陽光的照耀下，泡泡一閃一閃地發(fā)出七色光，像晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了！
我正玩得起勁，鄰居家的小弟弟跑來了，他追逐著泡泡跑著、跳著、笑著，伸手想要抓住這些五光十色的“小球”，可剛一碰到，泡泡就碎了。可他毫不氣餒地繼續(xù)去抓，我也不辭辛苦地為他創(chuàng)造出更多的泡泡。
就這樣，我們倆在五彩繽紛的泡泡海洋里不知不覺玩了一個(gè)多小時(shí)，開心極了！我們約好下次還要一起玩。
自己制作吹泡泡的作文 篇46
科技節(jié)快到了，這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)竟然是吹泡泡。
我們需要自己制作工具和溶液，然后比誰吹的泡泡大。我迫不及待地開始準(zhǔn)備了。
開始做泡泡溶液了！我先找來一個(gè)臉盆，往里面加了五分之一的水，再往里面加了一點(diǎn)洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，結(jié)果沒吹出泡泡來。于是，我又用發(fā)箍蘸了溶液，也沒吹出泡泡來。
我想來想去，突然，看到了一個(gè)礦泉水瓶。我靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉，把蓋子擰開，用底部蘸了溶液也沒吹出來。于是，我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出來了，可它就是飛不起來。這時(shí)，爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶，輕輕吹了一下，吹完后，輕輕抖了一下，泡泡就飛了起來。我試了一次又一次，就是飛不起來。后來，爸爸教我要輕輕地抖，我吹完后輕輕地抖了一下，果然成功了呢！
世界上沒有不可能完成的任務(wù)，只要你用心，就一定能完成。
自己制作吹泡泡的作文 篇47
今天天氣晴朗，萬里無云，我在院子里玩起了吹泡泡。
剛開始，我使勁吹，一個(gè)泡泡也沒有吹出來，我很生氣，不想吹了。媽媽說；“做任何事情都要認(rèn)真思考。你使得勁太大了，泡泡早就吹破了，怎么會(huì)吹出來呢！你要輕輕地吹才能吹出打泡泡�！蔽野凑諎寢屨f的，用一點(diǎn)兒力吹，果然吹出了一個(gè)五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了許多大小不同的泡泡，五顏六色的泡泡滿天飛。我一會(huì)兒打泡泡，一會(huì)兒追泡泡，玩得可開心了！
自己制作吹泡泡的作文 篇48
星期天，亮亮一個(gè)人在家里，他覺得很孤獨(dú)。他看見電視里的大哥哥大姐姐在比賽吹泡泡，心想：我也來玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管，又用肥皂做了一些泡泡水。
亮亮來到院子里，輕輕地吹起了一個(gè)個(gè)圓圓的泡泡。這些泡泡有的大有的小，一個(gè)接一個(gè)，就像一個(gè)個(gè)幸福的家庭。看著這些泡泡，亮亮心想：泡泡孩子們有爸爸媽媽陪著，多開心呀！要是我的爸爸媽媽能陪我玩，那該多好��！
自己制作吹泡泡的作文 篇49
今天下午，老師拿出五個(gè)杯子，杯子里裝了半杯水，老師在里面加了一點(diǎn)洗潔清，還給我們每人發(fā)一根吸管，讓我們到陽臺(tái)上吹泡泡，
我們開始吹了。我吹的泡泡有時(shí)一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，有時(shí)一大串。泡泡有的飛屋頂上；有的飛到天空中；有些調(diào)皮的還飛到同學(xué)的手上去。陽光下，泡泡五顏六色，看起來真漂亮！
吹泡泡真好玩，我還想再玩一次！
自己制作吹泡泡的作文 篇50
今天上午，我和媽媽到外面玩吹泡泡的游戲，我玩得很開心。
首先我把吸管的一頭放進(jìn)盛有肥皂水的瓶子里，接著將吸管的另一頭放在嘴邊，然后輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡一個(gè)接一個(gè)吹了出來。有的象五顏六色的氣球在空中飄呀飄，有的像一串串的葡萄，有的象一個(gè)個(gè)晶瑩透明的玻璃球，美麗極了。
吹泡泡帶給我很多的快樂。
自己制作吹泡泡的作文 篇51
原來，我在家里一個(gè)人吹泡泡，現(xiàn)在我和同學(xué)一起吹泡泡了。同學(xué)們把吹泡泡的用具舉得高高的，爭著到前面吹泡泡。
我看見同學(xué)們有的歪著頭吹，有的沖著天吹，有的仰著臉吹。一時(shí)間，五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來，慢慢地飛上天，越來越高了，我高興得跳了起來，歡呼著，我們玩得不亦樂乎。小沈的泡泡棒太酷了，猶如一個(gè)棒球棒。只見他向天空猛地一甩，哎喲，怎么一個(gè)也沒有，哎，真可惜，他又一次用力一甩，哇！十多個(gè)泡泡飛上了天。輪到我了，我吸足了一口氣，輕輕一吹，哈哈，一連串的泡泡飛過我們的頭頂，向天上飛去，越飛越高。
我在一旁樂悠悠地看著我的泡泡，我的泡泡穿著一身五顏六色的花衣服，仿佛無數(shù)個(gè)漂亮的小娃娃，我又吹了一個(gè)泡泡，那泡泡仿佛帶我回到了老家，我忘不了這一天。
自己制作吹泡泡的作文 篇52
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千真漂亮，伸手一接不見了。”你們知道這是什么嗎？沒錯(cuò)，這就是泡泡！
大方的王老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我先把瓶蓋擰開，然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸，拿出吹管放到嘴邊，接著深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，可愛的小泡泡就接二連三的從吸管里跑了出來，急著想看看這個(gè)精彩的世界呢！這一個(gè)個(gè)泡泡五光十色，漂亮極了！有的像一串串葡萄；有的像小皮球；還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中，多得數(shù)不清，讓人眼花潦亂。
不一會(huì)兒的功夫，教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的泡泡飄啊飄，有的飄到了小河里，和小魚玩耍；有的飄到了天空中，和白云姐姐捉迷藏；有的飄到了貧困山區(qū)里，給小朋友帶在快樂；有的飄到了小朋友的夢里，帶他在那草地上蹦啊跳啊，開心極了！
我真想變成一個(gè)泡泡，自由自在地飄來飄去，多快樂呀！
自己制作吹泡泡的作文 篇53
“我們這樣玩吧！”
“不！還是這樣玩吧！”
“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”
“好！”
“哈哈哈哈哈”
操場上的同學(xué)在干嘛呢？哦，原來是在玩吹泡泡呀！看他們一個(gè)個(gè)笑得眼睛都瞇成了一條縫，要不我也去玩玩？
今天上午，老師說下午要吹泡泡，自己準(zhǔn)備好工具。我回家吃完飯，就開始做了。我先拿一個(gè)瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精里的物質(zhì)按到里面去�？墒堑谝淮问×�，但我不放棄，一直做啊做，可始終只能吹幾個(gè)小泡泡。我正在懊惱時(shí)，周賢瑞的媽媽打電話說送我一套吹泡泡的工具和水。
我一開還不知道玩什么，后來李文韜說：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達(dá)到五個(gè)的話，就可以讓一個(gè)人當(dāng)你的守衛(wèi)，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我們先讓李思成當(dāng)挑戰(zhàn)者，我們用棒子蘸一點(diǎn)泡泡水，使勁地?fù)u啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。
它們在陽光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，“好美的泡泡呀！”很快游戲時(shí)間結(jié)束了。
通過這次游戲，我意識(shí)到了，不是玩游戲就必須玩手機(jī)，其實(shí)還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺得泡泡還真漂亮嘛！
自己制作吹泡泡的作文 篇54
吹泡泡，誰都會(huì)，可是，你見過一個(gè)教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場景嗎？這不，星期五的上午，陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動(dòng)有趣的課——吹泡泡。
首先上臺(tái)的是張晉倫，她拿著泡泡神器，像一個(gè)握著武器的戰(zhàn)士，神氣十足地走上講臺(tái)。只見她打開了她的泡泡神器，在半空中輕輕一揮，就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒，放在嘴邊輕輕一吹，就吹出大大小小的泡泡，同學(xué)們伸手去抓，結(jié)果都是一場空。
第二個(gè)上臺(tái)的是付家琪，她拿著自己做的泡泡水和一根吸管，笑容滿面地走上講臺(tái)。打開了蓋子，她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下，終于開始吹了，她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴，鼓著腮幫慢慢吹起來，只見吸管另一頭跳出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭先恐后地你吹一口氣，我吹一口氣，直到把那些小泡泡吹到天花板上……
最有趣的是集體吹泡泡，瞧，滿屋子都是泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，有的像花朵，還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡，讓我們玩得十分開心。不知道是誰帶了個(gè)頭，同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶旁吹泡泡，它們一個(gè)個(gè)飛出窗口，飛過南極，跟企鵝一起玩耍。飛過北極，跟北極熊交朋友。飛越月球，代替我問候嫦娥阿姨，還跟星星訴說我心里的話……
我希望我自己也是一個(gè)泡泡。
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