描寫(xiě)雪的聲音的作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)雪的聲音的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇1
早上還在睡覺(jué)，勞動(dòng)委員就進(jìn)宿舍催著要去掃雪。這時(shí)候，我清楚地知道下雪的聲音已經(jīng)響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面，只需把頭稍往床前一趴，哇奧，柳絮般的雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著，地面上處處白茫茫的一片。
少有人踩踏的積雪會(huì)吞沒(méi)整個(gè)中幫鞋子，走在上面不會(huì)發(fā)出太大的聲響，簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服，發(fā)出咝咝的聲音，我想這就是下雪的聲音吧，有時(shí)候她會(huì)調(diào)皮地竄進(jìn)你的衣領(lǐng)，親吻你發(fā)熱的皮膚，這同樣也是下雪的聲音。
早起的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始叮叮哐哐地掃起了雪，這時(shí)候下雪的聲音愈發(fā)地顯著了。鐵楸刮雪的聲音，如同遠(yuǎn)古時(shí)期兩軍交戰(zhàn)兵器的對(duì)抗，掃雪的掃把是一面面王師凱旋的旌旗，在瑟瑟寒風(fēng)中訴說(shuō)著雄心壯志。跑來(lái)跑去的腳步聲，把人引到了黃發(fā)垂髫的年紀(jì)，一聲又一聲的歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌，手中成型的雪球滿(mǎn)載著希冀與“報(bào)復(fù)”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有時(shí)希望如愿“報(bào)復(fù)”得逞，雪球落在某人的頭上或者衣服上發(fā)出一聲嘭的聲音，像是熟透了的蘋(píng)果砸在松軟的土地上那般開(kāi)心；有時(shí)希望落空“報(bào)復(fù)”東流，雪球與人作對(duì)似的淘氣，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。
一聲又一聲的歡笑蓋住了冬天的寒冷，融化了心中的微涼。寒風(fēng)也好像怕了這夏日般的熱情高漲，躲在樹(shù)梢里絮絮叨叨竊竊私語(yǔ)著不愿出示它目中無(wú)人的高傲姿態(tài)，聽(tīng)?wèi)T了的夏日蟲(chóng)鳴如石沉大海般，銷(xiāo)聲匿跡的無(wú)總無(wú)影。
下雪的聲音里定然不會(huì)少了打雪仗的參與，與其說(shuō)打雪仗毋寧說(shuō)埋雪人。幾個(gè)眼神的交流勝過(guò)了一切的正規(guī)商議，默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里，就像把他深埋進(jìn)雪里一樣。呼哧呼哧幾下，雪中一個(gè)大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻，又是幾聲歡笑幾聲呼哧，整個(gè)人就已經(jīng)被深埋進(jìn)了雪里。接下來(lái)是咔咔咔幾聲的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來(lái)。
昔日冬季，有在火爐邊聽(tīng)火苗跳動(dòng)的聲音，看見(jiàn)木柴爆破的噼啪聲，有在操場(chǎng)上追趕的聲音，有在教室因雪被塞進(jìn)衣服而發(fā)出的咒罵聲。
今時(shí)冬日，耳邊回響著下雪的聲音，響著冬天的歡聲笑語(yǔ)；心里久久回蕩的卻是舊時(shí)言語(yǔ)的層層波瀾，撕扯著我的每一根神經(jīng)，發(fā)出凄慘的怪叫，這是下雪的聲音。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇2
清晨早起，我睡眼惺忪走到窗前慢慢拉起窗簾。只覺(jué)得有些明亮，忽然發(fā)現(xiàn)那是銀白，驚人的美麗仿佛不應(yīng)該存在于這個(gè)世界。心底有個(gè)聲音在狂喊：哦！雪，是雪！混沌的腦海一下變的清醒，憂(yōu)傷和快樂(lè)都似乎變的好遙遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)個(gè)亮閃亮閃的雪球球，從天而降，像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門(mén)窗。
我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，心中總有一股說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一個(gè)個(gè)天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢(mèng)， 小心翼翼地問(wèn)：“我的朋友，你從哪里來(lái)？又到哪里去？”雖然聽(tīng)不到它的回答聲，但我早已浮想聯(lián)翩。瞧，我在聆聽(tīng)雪的聲音。
雪不像雨，它不曾山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，也不曾點(diǎn)滴凄清，總是輕輕的，在靜謐的黑夜，鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，
雪花，是輕柔的羽絨，就像披著白紗的月牙兒，似搖籃般晃悠悠地降臨在這世界；是剛破繭的蝴蝶，在空中自由的飛舞，那舞步，比芭蕾更輕盈，比華爾茲更優(yōu)雅，就像是一名來(lái)自天外的舞者，舞蹈著一支古老的旋律。盡管沒(méi)用艷麗的服裝，質(zhì)樸也同樣舞出了美麗；盡管沒(méi)有豪放的性格，委婉也同樣舞出了精彩；盡管沒(méi)有快樂(lè)的心情，憂(yōu)傷也同樣舞出了趣味。雪花薄薄的，俏皮的鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)中，讓人感覺(jué)涼絲絲的。雪花有時(shí)落在樹(shù)梢上，將冬天里光禿禿的樹(shù)干點(diǎn)綴；有時(shí)落到草叢，將剛剛露出腦袋的小草襯托的分外可愛(ài)。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，她是天宮的小天將，還是天宮桂樹(shù)落下的玉葉？
這里，飄來(lái)了一群小精靈，都帶著半透明的六角帽，卻各有不同的樣子，一定是心靈手巧的織女剪成，送給大地的賀卡吧！他們現(xiàn)在也許在訴說(shuō)自己傳奇的經(jīng)歷。雪，在我心中留下了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我，在聆聽(tīng)雪的聲音。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇3
寂靜的歲月里，是你輕盈的身姿 ，漫成皚皚的世界。萬(wàn)千琉璃中，是你靈動(dòng)的心，潤(rùn)澤了昔日的荒蕪�！}記
許我一份明媚，我便還你幾多深情。冬日，你還是來(lái)了，有著一見(jiàn)如故的悸動(dòng)，看你在空中盤(pán)旋，在庭院漫舞 ，或時(shí)而叩向寂寞的窗欞 ，冬日的情懷就這樣蕩漾開(kāi)來(lái)。在我心中，恰如一個(gè)銘心的約定，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，而你姍姍來(lái)遲的步履，還是讓我滿(mǎn)心的歡喜。
臨窗而佇 ，任你輕揚(yáng)漫舞，飄然地映入我的眼簾，再一片片融進(jìn)我荒蕪的心間。而我，更愿意走進(jìn)你的世界，去觸摸那冰涼背后的溫度。如此，在素雅的世界里，我們都不再是匆匆過(guò)客。
真的可以嗎？在你的世界里，我如此突兀的闖入，會(huì)否卷起塵世的喧囂，而擾亂你曼妙的舞姿？在你的世界里，我又是否會(huì)讓輕盈自在的你增加一絲沉重呢？看著窗外，我忽然很想伸出手來(lái)，讓你落于我的掌心，感受你畢生的溫柔，而后在前世今生的夢(mèng)里慢慢消融。
風(fēng)依舊，你依然。而我終歸沒(méi)有伸出手，去閑拈那一瓣似曾相識(shí)的明媚，不為別的，只因倉(cāng)促間 ，怕激情的溫度，粗暴地將你過(guò)早地融化。怕那一抹世俗的情感，侵染了你冰清玉潔的花事。誰(shuí)說(shuō)不是呢？可是我仍就無(wú)法抑制對(duì)你的愛(ài)戀，無(wú)法淡然地面對(duì)你轉(zhuǎn)瞬即失的容顏。于是，我便在你的世界里放飛所有的思緒，任其泛濫成災(zāi)，做著一場(chǎng)久違的風(fēng)花雪月的夢(mèng)境。而那些關(guān)乎于你的片段，亦被串聯(lián)成行，呼之欲出了。
其實(shí)，想你，是飄飛墜落在肩的美麗。當(dāng)你攜裹著晶瑩剔透的心事，在紅塵中飛舞，于世間是一幀唯美無(wú)暇的印記。遙望或靜眺，都是一念之遙的意象，或深或淺。
其實(shí)想你，更是輕滑入夢(mèng)的安然。一襲素色，極盡妖嬈，落滿(mǎn)相思的琴弦，在心間頻頻奏響 。隱世俗之外，擁一份美好入懷。
你飄飛的美麗，始終有我淺淡的傷感，因?yàn)槟銦o(wú)法左右風(fēng)的方向 ，而我也無(wú)法糾正你的軌跡，所以生命似乎變得輕盈而又茫然，或許，會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，消失不見(jiàn)。
聽(tīng)，你落地的聲音， 在這個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，在這個(gè)相思泛濫的時(shí)刻，我知道，你落地的聲音是極其微弱極其虛無(wú)的�？晌�，更愿意去咀嚼你落地的瞬間，所帶來(lái)的莫名傷感，那是一種訣別而冗長(zhǎng)的氣息，直至消失在空曠的時(shí)空里，靜候下一個(gè)輪回的到來(lái)。
聽(tīng)，你落地的聲音，在這個(gè)繾綣的紅塵，擷取那一瓣你最明亮的心事，盛放于我的心間，為愛(ài)承歡，夢(mèng)里夢(mèng)外。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇4
童年的生活五彩繽紛，天真爛漫，總是令人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，每當(dāng)聽(tīng)到那首《雪落下的聲音》，我就不禁回想起童年雪砸頭上的聲音。
那一年，泰州下了一場(chǎng)大雪，拉開(kāi)窗簾，那景色正應(yīng)了毛主席的那句詞：千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雖然大雪給上班族帶來(lái)了許多不便，但對(duì)于我們這種休息在家里的“小東西”，可是一個(gè)大皮特皮的機(jī)會(huì)。于是，我邀請(qǐng)了我的大表哥途和二表哥申一起打一場(chǎng)雪仗。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，大表哥途率先對(duì)申發(fā)起了攻擊，但由于地滑，途出師不利，“啪”的一聲摔在了地上，申十分高興，乘勝追擊。這時(shí)，躲在樹(shù)叢中的我出動(dòng)了，趁申補(bǔ)刀途的時(shí)候，兩顆雪球擊中了他倆的頭。見(jiàn)自己一下子打中了兩人，我得意地笑了起來(lái)。
在我洋洋得意的時(shí)候，申和途改變了戰(zhàn)略，合起伙來(lái)攻擊我。我急忙逃跑，并利用我熟悉地形的優(yōu)勢(shì)，帥氣地使出一記回手掏，誰(shuí)承想，我的預(yù)判竟然錯(cuò)了，雪球打歪了，他們哈哈笑了兩聲，立刻瘋狂地扔出手中的雪球，把我打得落花流水。我推起一團(tuán)巨大的雪球，向申砸去，沒(méi)想申用一顆小雪球砸碎了我的雪球，碎雪都“嘩嘩”的灑到了我頭上，他倆哈哈大笑，說(shuō)我：“搬起雪堆砸了自己的頭”。
我們正玩得盡興呢，媽媽突然喊我們回去吃午飯了，我空著手跑了回去，途突然又拿出兩個(gè)雪球裝作要打我的樣子，申說(shuō)：“你快把帽子戴起來(lái)防御！”隨后又對(duì)途笑了笑，我沒(méi)察覺(jué)，把帽子戴了起來(lái)，誰(shuí)知道帽子里全是他們裝的雪，灑了我一臉。
我中計(jì)了，十分不服氣，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧旰屯颈任掖蠖嗌伲俊眿寢屨f(shuō)：“一歲�！蔽也桓市牡木锪司镒欤f(shuō)：“切，我明年就和他們一樣大了�！眿寢専o(wú)語(yǔ)地看了我一眼。
那雪灑落我頭上的聲音，是我童年永遠(yuǎn)的回憶，它讓我的童年變得回味無(wú)窮。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇5
早上還在睡覺(jué)的時(shí)候，勞動(dòng)委員會(huì)的成員走進(jìn)宿舍，敦促他們?nèi)哐Ｄ菚r(shí)，我清楚地知道雪的聲音已經(jīng)響起。當(dāng)我睡在上鋪時(shí)，我很容易看到外面。我只需要在床前躺一會(huì)兒。哇，像貓一樣的雪花在空的漩渦中飛舞，地面全是白色的。
很少有人踩的雪會(huì)吞沒(méi)整個(gè)中鞋。在上面行走不會(huì)產(chǎn)生太大的噪音。沙沙作響的雪花驚喜地拍打著羽絨被，發(fā)出嘶嘶的聲音。我想這是雪的聲音。有時(shí)她會(huì)頑皮地跑進(jìn)你的衣領(lǐng)，親吻你滾燙的皮膚。這也是雪的聲音。
起得早的那個(gè)班開(kāi)始哐當(dāng)一聲掃雪。這時(shí)，雪的聲音變得越來(lái)越明顯。索拉布斯吹雪的聲音就像古代兩軍的對(duì)抗。掃雪掃帚是王師的一面勝利旗幟，它在凜冽的寒風(fēng)中訴說(shuō)著它的雄心壯志。四處奔跑的腳步聲將人們引向黃頭發(fā)的時(shí)代，笑聲似乎是一首又一首的歌唱。手中形成的雪球充滿(mǎn)希望和“復(fù)仇”，在空時(shí)形成彩虹，有時(shí)希望“復(fù)仇”成功。雪球落在某人的頭或衣服上，發(fā)出砰砰的聲音，就像熟透的蘋(píng)果幸福地落在松軟的土地上。有時(shí)希望會(huì)降到0+“復(fù)仇”會(huì)向東流。雪球像打架一樣淘氣，狠狠地砸在冰冷的地上，冷得像落在沙子上的杏干。
笑聲掩蓋了冬天的寒冷，融化了我心中的涼意。寒風(fēng)似乎也害怕這夏日般的熱情高漲，躲在樹(shù)梢上竊竊私語(yǔ)，不愿表現(xiàn)出傲慢的態(tài)度。習(xí)慣了夏天的昆蟲(chóng)聽(tīng)起來(lái)像沉入大海的石頭，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
沒(méi)有打雪仗的參與，雪的聲音絕對(duì)不會(huì)存在。埋雪人比打雪仗好。幾次目光接觸比所有正式談判都好。邪惡的聲音隱藏在心照不宣的眼睛里。被選中的人只能把批評(píng)的聲音深埋在心里，就像把他深埋在雪里一樣。幾聲鼻息，一個(gè)大坑在雪地里等著“雪人”兄弟們留下來(lái)，幾聲笑和幾聲鼻息，整個(gè)人都被埋在了雪地里。下一步是點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)，拍一張集體照，然后把雪人拖出雪地。
在過(guò)去的冬天里，我聽(tīng)到了火焰在火邊跳動(dòng)的聲音，看到了木頭爆裂的爆裂聲，操場(chǎng)上追逐的聲音，還有教室里雪被塞進(jìn)衣服的咒罵聲。
在這個(gè)冬天，雪的聲音在我耳邊回響，冬天的笑聲也在回響。在我心中久久回蕩的是一層層的舊詞，撕裂著我的每一根神經(jīng)，發(fā)出令人悲傷的奇怪聲音。這是雪的聲音。
雪的聲音讓我聽(tīng)到了雪的聲音。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇6
夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散，而純凈的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地，喃喃自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念，讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!那是純凈而又寧?kù)o的生命之曲!
當(dāng)和暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給皚皚的大地，也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時(shí)光的過(guò)往，緩緩地笑著滲入土地�！白汤玻汤病ぁぁぁ豹q如宮廷華爾茲的悠揚(yáng)，蹦跳在冰冷的簾布上，蕩漾雪白的漣漪，緩緩地，緩緩地，貌似它既滋潤(rùn)了土地，也滋潤(rùn)了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵，仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美妙的山澗，柔柔地，柔柔地，清新的音符劃過(guò)我的指尖，留下的只有純凈的回響，絲滑柔韻，輕柔點(diǎn)心，這，就是雪的聲音。
除了清純，格外的便是寧?kù)o的讕語(yǔ)。
“滴答，滴答···”猶如清脆的鐘聲，白雪融化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地，散開(kāi)了一大片綠色，雪兒融化后，就像無(wú)數(shù)輕巧的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ)，輕輕的，暖暖的，他們?cè)诠餐瑸榇禾炫�，是心滿(mǎn)意足的歡笑。柔柔的，軟軟的，讓他們?cè)跀y手為綠苗奮進(jìn)，是默不作聲的歡喜。若此聆聽(tīng)，除了命運(yùn)的鐘聲，便是別樣寧?kù)o。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音，靜若止水，心寧柔順。這，就是雪的聲音，
繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花，而再踏土地，再無(wú)雪跡。可是如果用心聆聽(tīng)，你仍然能驚喜地聽(tīng)到，每一朵飽滿(mǎn)的花骨兒里，全是雪的聲音，它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟，蕩漾在空氣——零落花香，千年流光，“嘶···”它們正靜靜地等待著命運(yùn)的盡頭，輕輕地，綿綿的，萬(wàn)雪雖逝，幻音長(zhǎng)眠，寧?kù)o冥聽(tīng)，純凈動(dòng)人。這，就是雪的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音，是心靈的凈化，是夢(mèng)想的琉璃。它用對(duì)冬季的眷戀全是了它融化時(shí)的動(dòng)人，以及寧?kù)o清新的聲音。若可以，我愿一直聆聽(tīng)雪的聲音，直到花香的開(kāi)放······
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇7
雨滴答答的聲音是清脆的，落花簌簌的聲音是哀怨的，鳥(niǎo)兒喳喳的聲音是優(yōu)雅的。然而，有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)雪的聲音?那就靜下心來(lái)，在這個(gè)早來(lái)的冬天里聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音。
雪是有聲音的，只是很小，很小。那是一片片纖細(xì)的身影合聚的歌聲，我們也只有用心靈，才能真切的體會(huì)得到。雪輕盈而下，用她全部的生命翩飛著，用她所有的力量歌唱著，聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧。
有人說(shuō)，雪的聲音是她纖細(xì)的吶喊，想要在生命盡頭留下哀傷的一曲。我認(rèn)為那只是她對(duì)于自己生命的贊歌，對(duì)于自己的生命奏響的凱歌!雪，落地即化，幸者還可留下幾天，但總是揮之不去的是死亡。生命的短暫，她卻依舊用最優(yōu)美的舞姿，似乎是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈，那是因?yàn)樗雷约菏菫槭裁炊蹬R。沒(méi)錯(cuò)，為了期待著雪降臨等著堆雪人的孩子們;為了等待著雪飄落并把她們描繪成藝術(shù)的畫(huà)家;為了盼望雪到來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地冬眠的小動(dòng)物們……雪是堅(jiān)強(qiáng)的，在落下的瞬間就注定了消亡卻毫不畏懼，她們用心靈在歌唱，瀟灑而壯烈的歌唱!用心靈去感受一下吧，聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!
有人說(shuō)，雪的聲音是她微弱的哭泣，想要在生命的盡頭對(duì)仁愛(ài)的大地傾訴。然而我認(rèn)為那是她對(duì)自己生命無(wú)怨無(wú)悔的歌聲，是對(duì)自己完美消逝的呼喚!雪是安靜的，卻是磅礴的。她不同于南方縷縷絲絲，慢慢悠悠的雨一樣充滿(mǎn)哀怨，雪的生命比雨水短暫，聲音卻更加有力!雪是冰冷的，卻是柔美的。她不同于狂烈不羈，響聲震地的冰雹，雪的身軀沒(méi)有冰雹的堅(jiān)硬，但聲音卻更加堅(jiān)定!
雪深深了解自己的使命，在落地的一刻，她融自己于土壤中，她知道等待自己的是什么。是的，她變成了普通的冰，但滋潤(rùn)的是土壤中急切等待春至的身影，喂飽了渴望見(jiàn)到陽(yáng)光的新芽!雪是無(wú)畏的，在融化的一刻就注定淪為平庸卻依然選擇了消亡，她們用心歌唱，無(wú)畏而洪亮的歌唱!用心靈去傾聽(tīng)吧，聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音，雪她面對(duì)消亡卻依舊堅(jiān)定的舞蹈，雪她淪落于平庸卻依然歌聲不息，她的聲音固然細(xì)小，但用心品味，又是那樣雄渾悲壯!雪就這般飄落，不會(huì)自私地茍且求生，她猶如盛裝的天使，不會(huì)猶豫于自己的選擇，只是向前，一直向前……
用你的心靈，聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧!
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇8
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速 墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。他們的歡笑，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩的不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇9
佇立窗前，雪花飄零，抬頭相望，落在掌心，只有一語(yǔ)，便是萬(wàn)年；那銀河里的時(shí)光永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著那一夜的漫天雪花，那夜的漫天雪花也在你與我的心中綴滿(mǎn)整片光亮。
曾記得，剛開(kāi)始，那夜的雪夾雜著些許冰渣如點(diǎn)點(diǎn)的星光散落下來(lái)，飄到我的臉上，落在我的掌心，內(nèi)心的憤怒填滿(mǎn)了我，我感受不到它的溫度也掀不起心中的喜悅。我很慶幸你在我離開(kāi)之際，用你那溫暖的充滿(mǎn)歲月的手留住了我，否則我那時(shí)一定很狼狽。你在我離開(kāi)之后的一段時(shí)間里，不顧家人的阻攔，拖著病懨懨的身子出去尋找一個(gè)在大冬天離家出走的十歲小男孩，當(dāng)時(shí)的我急壓怒火，用僅存的力氣潑滅憤怒，已經(jīng)不想爆發(fā)和掙扎，帶著內(nèi)心的疲倦不堪，沒(méi)有任何的叫囂，沒(méi)有任何的反駁，只想一心沖出家門(mén)，心里默默怨恨著那個(gè)讓我滾出家門(mén)的人。
曾記得，漸漸地，雪下大了，本來(lái)是很快的下落到地上與厚雪塊兒融合，可那天周?chē)囊磺蟹路鸨欢ǜ瘢┰诳罩新h蕩，像掉落人間的仙子，不問(wèn)世事不解疑惑，只輕輕地掉落在我的頭發(fā)，我的肩上，我的手臂上。我想，當(dāng)時(shí)的你一定很著急吧？我又想，當(dāng)時(shí)的你會(huì)不會(huì)依舊像原來(lái)一樣那么生氣呢？外面一片雪白，你不會(huì)傻到真的離開(kāi)醫(yī)院病床尋找我吧。那天，我也不清楚我跑了有多遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)的我只想一心往前跑，一股腦兒的向前沖。忽然，在一個(gè)拐角，遇到了我們家以前的鄰居王叔叔，王叔叔人心善，見(jiàn)我這樣，著急詢(xún)問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈，拿給了我一大口袋吃的，我連忙擺手說(shuō)道：“我不能吃老人家的東西”。盡管如此，他還是塞給了我，順帶開(kāi)導(dǎo)我，可是當(dāng)時(shí)我還小，只是覺(jué)得老人家很啰嗦說(shuō)了太多的大道理，一氣之下東西也沒(méi)拿又跑了。
曾記得，凌晨的雪越下越大，鵝毛一般絮絮狀狀的飄落，我已經(jīng)沒(méi)有力氣去接，也不想抬頭去看，我蹲在地上，那些雪花落在我的睫毛上，我把頭埋在雙腿之間，手不停地在雪地里亂畫(huà)，那一刻我竟分不清哪些是我的眼淚，哪些是雪化出的水珠。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得上天不公平，自認(rèn)為默默承受著生活的痛苦。瑟瑟發(fā)抖的我又冷又餓，一霎時(shí)，內(nèi)心的苦痛被放大，我覺(jué)得我凄凄慘慘，無(wú)依無(wú)靠。就在我內(nèi)心掙扎，失去信心時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人踩著雪奔向我的聲音，呀！是你和王叔叔打著手電筒一起來(lái)了，離我越來(lái)越近，手電筒的光照著雪地也越來(lái)越亮，我依稀記得你找到我時(shí)，滿(mǎn)頭“白發(fā)”，臉上青一塊，紫一塊的，甚至比我還要狼狽，我哭得更大聲了，大聲吼道：“你為什么要來(lái)找我？你的病好了嗎？”你只是輕聲淡淡地回答道：“因?yàn)槟闶俏覂鹤影�。”之后，我低下頭咬著被風(fēng)雪凍干的嘴唇，快速用袖子抹了淚緊緊地拽著拳頭，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子被你一把拉進(jìn)懷里，回了家……
那一刻，抬頭相望便是萬(wàn)年，那一秒，點(diǎn)點(diǎn)叮囑便是火爐。我慢慢聽(tīng)，雪落下的聲音，那是你內(nèi)心著急尋找我而留下的樂(lè)章，我慢慢的品，雪落下的聲音，那是你作為母親愛(ài)我的見(jiàn)證。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇10
雪是悄悄來(lái)的，雪姑娘在我們睡覺(jué)的時(shí)候悄悄來(lái)到家里的院子，沒(méi)有聲音。
天亮了，等我們醒來(lái)，屋頂上，門(mén)前的樹(shù)上，就早已鋪上了白皚皚的被子，往外望去，天空還飄著一小片一小片的雪花，好美�。�
吃過(guò)早餐，我和姐姐來(lái)到地里采摘玉米棒。需還在輕輕飄著，仿佛聽(tīng)到沙沙的聲音，不知是風(fēng)吹還是雪花輕輕撫摸玉米的聲音呢。
突然，“�！钡匾宦暎恍F(tuán)雪掉進(jìn)了我的手心里，冰冰的。
“姐姐快來(lái)!”我興奮地叫著姐姐，”快，雪花跑進(jìn)我手里了，還有聲音呢�！�
“呵呵，這是雪花的聲音，居然讓你聽(tīng)見(jiàn)了”，走過(guò)來(lái)時(shí)，姐姐又悄悄在我耳邊說(shuō)：”這是雪花在給你送祝福了，好兆頭。
聽(tīng)到了雪的聲音，收到了雪的祝福，我開(kāi)始期待著：來(lái)年更美好的生活，快點(diǎn)來(lái)臨吧！
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇11
你帶著圣潔而來(lái)，帶著骯臟而去。雖然你離開(kāi)了，卻留下了圣潔無(wú)瑕的美麗。
我記得你第一次推開(kāi)我心的天空，是在一個(gè)冬天。當(dāng)我正要去上學(xué)的時(shí)候，我透過(guò)玻璃看到了你。你美麗的身影吸引了我，我激動(dòng)的沖出家門(mén)迎接你。但是你嘆了口氣，跟我說(shuō)：我沒(méi)有耐力，我想開(kāi)開(kāi)心心跟你玩游戲，我怕我北豐的婆婆會(huì)嘆氣。在你溫柔的嘆息中，我鼓起勇氣出來(lái)和你一起玩。你我開(kāi)開(kāi)心心打游戲，不知不覺(jué)就到了目的地——學(xué)校。我以為我是你今年的第一個(gè)朋友，沒(méi)想到，你已經(jīng)融入了校園深處的人民度。它們?cè)谀愕谋尘跋驴雌饋?lái)更漂亮。
你們這些內(nèi)心善良的人是山頂上的厚帽子；松木爺爺身上，是一件漂亮的棉襖。在麥苗上，是一床溫暖的被子；在我心里，你是一個(gè)童話(huà)，一首歌……無(wú)論你在哪里，你溫暖著別人卻忘記了自己。我們?cè)谀愕膽牙�，快�?lè)地玩耍。把你漂亮的銀沙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái)玩游戲，把你當(dāng)橡皮泥，揉成各種圖形玩著玩著享受著。比如：把你揉成一個(gè)球體，在地上打滾；堆成白白胖胖的“娃娃”，任我們擺布。不管我們?cè)趺础芭按蹦悖愣疾粫?huì)發(fā)脾氣。這就是你的美。你的內(nèi)心和外表都很美。
你不僅用美麗的外表裝飾城市的每一寸土地；并且用你內(nèi)心的美好去陶冶人心。你讓我們重新認(rèn)識(shí)你：生命的開(kāi)始，自然是美好的。做一個(gè)全新的自己，卻被默默“犧牲”了。面對(duì)你的“家”，我只能對(duì)你說(shuō)：“謝謝你給我們美好的享受，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇12
昨天早上，我打開(kāi)門(mén)，盡我所能。哇！我仿佛置身于一個(gè)白色的世界，整個(gè)世界被美麗純白所覆蓋。多美的一幅畫(huà)啊。只有白色，純潔無(wú)瑕，讓人流連于這美麗的畫(huà)面，�。∠卵┝�。
這是今年第一場(chǎng)雪，毫無(wú)預(yù)兆，來(lái)得這么突然，這么快，讓人措手不及，也讓人無(wú)法自拔。雪還在下，他似乎把整個(gè)世界變成了一個(gè)白色的王國(guó)。樹(shù)枝上覆蓋著厚厚的積雪，像童話(huà)里華麗的珊瑚；房子被白色的奶油覆蓋著，孩子們高興地四處走動(dòng)。地上鋪著華麗的地毯，潔白、純凈、高貴，不容踐踏。
��！我喜歡雪，喜歡神奇的五邊形、六邊形和八邊形。我站在陽(yáng)臺(tái)上，伸出胳膊，剛打開(kāi)窗戶(hù)，一陣風(fēng)就送了過(guò)來(lái)。我立即伸出手掌，試圖抓住它的一片飛來(lái)的碎片，但它似乎很匆忙，在風(fēng)的幫助下，它一個(gè)接一個(gè)地從我的腋下逃脫了。這些冬精靈漫天飛舞，像那些流浪的劍士和匆匆的旅人。嘿！真不知道這些小家伙肩負(fù)著什么重要的任務(wù)，也沒(méi)時(shí)間理我。放學(xué)回家，他們又纏著我，追在我后面，一刻也不放松。他們藏在我的頭發(fā)里，鉆進(jìn)我的帽子，躺在我的書(shū)包里。唉，我?guī)筒涣怂麄儭?/p>
晚上，雪花還在漫天飛舞飄落。樓外，雪還在下，一直在下，優(yōu)美的舞蹈讓我沉迷；雪還在不停地飄落，他們不遺余力地讓世界更加美好；雪還在下，一直在下，從未停過(guò)。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇13
"下雪了！"我聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)的聲音，迅速?gòu)呐偷谋桓C里爬起來(lái)。穿好衣服來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗戶(hù)。"哇，好美！"雪花飛呀，飄呀，像無(wú)數(shù)只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，銀裝素裹，整個(gè)大地都都被白雪所覆蓋，我為美麗的景色所驚喜。
在上學(xué)的路上，我看到松樹(shù)枝上已經(jīng)掛滿(mǎn)了雪，好像一排排的雪怪，張牙舞爪的站在道路兩邊。雪花四處散落，落在粉色的房頂上，粉色的房頂就變成白色的房頂，落在路上，落在汽車(chē)上，落在哪兒，哪里就會(huì)變得白茫茫。
我來(lái)到學(xué)校，校園操場(chǎng)上許多同學(xué)都在玩兒打雪仗，我也趕快放下書(shū)包，加入到他們的隊(duì)伍。我和劉芳妤一起堆雪人，我們倆兒各人滾了一個(gè)大雪球：一個(gè)稍小點(diǎn)得當(dāng)雪人的頭，一個(gè)稍小點(diǎn)當(dāng)雪人的身體。操場(chǎng)上有好多黑色的小石子，我們滾雪球時(shí)都粘到雪人身上了，雪人仿佛穿了一件帶芝麻點(diǎn)點(diǎn)的白色外衣。我們給它取了一個(gè)有趣的名字叫"芝麻雪人。"我又撿了兩個(gè)小塊黑色石頭當(dāng)雪人的眼睛，紅色的小磚頭當(dāng)雪人的嘴巴，劉芳妤捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪塊粘在雪人的臉上就是它的鼻子。經(jīng)過(guò)這么“塑造”，“芝麻雪人”真是活靈活現(xiàn)，我倆在“作品”面前高興又蹦又跳。
哈哈，今天我玩兒的可真開(kāi)心！
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇14
“小白花，真奇怪。下到地上像白面，下到水里看不見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？對(duì)的，答案就是雪。
俗話(huà)說(shuō)“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更晚些�！苯衲甑难┮瞾�(lái)的比較晚，冬天都快結(jié)束了，可還是不見(jiàn)雪的蹤影。
和往常一樣，我們?cè)谔爝�沒(méi)亮的時(shí)候就去上課了，剛下樓梯時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“下雪了！”我們立即沖到宿舍門(mén)口：“哇，真的下雪了”薄薄的雪毫不吝嗇的為地面穿上了美麗的銀衣；為樹(shù)木披上了厚厚的披肩；為房子換上了雪白的裝飾。宿舍樓的燈光照著地面的雪，雪立刻變得銀光閃閃。踩上去，雪就發(fā)出“滴答滴答”的聲音，我們興奮的踩著雪，腳下的聲音交織成一體，譜成了一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們不約而同經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻到了操場(chǎng)上，立即抓起雪團(tuán)，不管三七二十一，看到人就往身上砸。你來(lái)我回，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
“哎呀！”看得入神的我被人偷襲了一下，剛想發(fā)作，又被砸了一下，回頭一看，原來(lái)是我班的劉悅。我立刻“絕地反擊”，沒(méi)想到不但沒(méi)打中她，反而引起了劉悅更猛烈的攻擊，嚇得我“慌不擇路”的腳踩西瓜皮——溜之大吉！可憐這西瓜皮也不是好踩的，只覺(jué)得腳底一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”。剛想放聲大哭，就聽(tīng)到劉悅放聲大笑，我也跟著笑了起來(lái)。戰(zhàn)斗繼續(xù)……
雪，你為青山穿上了棉衣；你為麥苗蓋上了厚厚的'被子；你為我們帶來(lái)了歡笑。我們愛(ài)你，圣潔的雪！
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇15
下雪了，我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!
我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵潔白的小花，漂亮極了!我和妹妹一會(huì)想玩雪人，一會(huì)又做刨冰。聽(tīng)我的姐姐說(shuō)，雪白的刨冰是可以變顏色的，可以變成紅的、綠的、藍(lán)的等等。非常好看，但是不能吃噢。于是，我和妹妹用盒子來(lái)做小碗，把潔白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戲。
做完刨冰，我們開(kāi)始堆雪人。一會(huì)時(shí)間 就堆了一個(gè)小小的雪人。我用桂圓核做它的眼睛，用一根胡蘿卜做它的鼻子，最后用兩根樹(shù)枝做雪人的手臂。這樣一個(gè)雪人就大功告成拉!爺爺用鏟子又堆了一個(gè)大大胖胖的雪人，這次用粗長(zhǎng)的樹(shù)枝做它的手臂。一會(huì)功夫，一個(gè)胖乎乎的雪人也完成了。那個(gè)小的雪人就像我的妹妹，大的就像我。雪人們好像也在說(shuō)悄悄話(huà)呢。
最后我們又玩起了投學(xué)雪球的游戲，每人捏幾個(gè)小球，看誰(shuí)投中得多。我們拿起了小球投向?qū)Ψ降幕j筐里，誰(shuí)中的多誰(shuí)就贏。我先投了，一投就中了，耶!投中了，我高興地叫。誰(shuí)知道妹妹也投中了。就這樣你投我投，每人10次機(jī)會(huì)，全部投完了，爺爺負(fù)責(zé)數(shù)。我以7比5贏了。雖然妹妹輸了，她還是玩得很開(kāi)心。
下雪了，可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。下雪了，路上會(huì)很滑，人們出行時(shí)需要非常小心，容易滑倒!
我喜歡下雪，孩子們也喜歡下雪，因?yàn)榭梢员M量地玩雪。希望 今年還可以下一場(chǎng)更大的雪!
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇16
冬姑娘拿著一把雪白的鑰匙，把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。冬天，我最期待的就是下雪，于是我便盼望著，期待著，終于迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪!
我關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，聽(tīng)說(shuō)有雨夾雪，更是激動(dòng)得不得了。那天早上剛到學(xué)校，我的心里就像裝了一只興奮的小精靈，不停地向同學(xué)訴說(shuō)著雨夾雪的事情，我看到好幾位同學(xué)眼睛里都流露出期待的目光，個(gè)個(gè)都綻開(kāi)笑臉。我靜靜等待著雪花的到來(lái)，可是好幾節(jié)課過(guò)去了，那頑皮的雪孩子卻偏偏要和我們玩捉迷藏，怎么也不肯露個(gè)面，我心中十分失落，悶悶不樂(lè)回了家。
下午我便不那么興奮了，跟往常一樣去上學(xué)，認(rèn)真地聽(tīng)講，對(duì)下雪的事兒已不聞不問(wèn)了。第二節(jié)下課時(shí)，突然聽(tīng)到周?chē)腥舜蠛埃骸跋卵┝�，快�?lái)看!”我激動(dòng)地從座位上躥起來(lái)奔向窗臺(tái)，只見(jiàn)一朵朵白色的雪花在空中飄蕩著，宛如“天女散花”。哇哦，對(duì)我們南方的孩子們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是“鵝毛大雪”了�？上险n鈴聲偏偏在這時(shí)響起，我們只得去上課。
正上課呢，旁邊突然又有人興奮地大叫：“看，窗外雪下大了!”同學(xué)們紛紛把目光移向窗外，老師高聲提醒我們認(rèn)真上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去……啊，終于下課了，我猶如離弦的箭般飛快地沖向操場(chǎng)。一朵朵白色的雪花在空中飄飄搖搖，我伸手去接，它是那么晶瑩潔白，那么純真可愛(ài)，瞬間在我掌心融化，留下冰冰涼涼的感覺(jué)。
雪，是冬日美麗的結(jié)晶，是孩子們快樂(lè)的源泉，我真希望年年都有雪的陪伴。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇17
盼望著，盼望著，冬天到了，我最?lèi)?ài)的雪天來(lái)臨了。今天早上我要去上學(xué)，剛出樓道門(mén)，我被眼前的一幕驚呆了，到處都是白茫茫的，是雪精靈來(lái)給大地?fù)Q新衣了?地上好像鋪了一層棉被，車(chē)輛也刷上了白色的漆，樹(shù)上披上了一件白色大衣，山林上也不再是春天那樣五顏六色，而是一片銀裝素裹，分外妖嬈。
我看著美景，走在路上，不知不覺(jué)中，又下起了雪，那片片小雪花的形狀雖然奇怪，但十分美麗，又像是雪景里魔法棒上流瀉的魔法，它們時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急的在風(fēng)中翩翩飛舞，它們是要把自己最美麗的舞姿在冬天展現(xiàn)給人們，還是要把雪精靈的祝福帶到人世?不管怎么樣，它們的美麗總是讓人心曠神怡，難以訴說(shuō)。
細(xì)細(xì)觀察，它們有時(shí)會(huì)落在手上，雖然有些冰涼，但我也抵擋不住它們的熱情，總會(huì)情不自禁的捧起一把，團(tuán)成球，扔到妹妹身上，她見(jiàn)我發(fā)起進(jìn)攻，也毫不猶豫的抓起一把雪向我這扔來(lái)，就這樣，一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了，我們你抓一把，我抓一把，很快這一片的雪都用盡了，要不是我們要去上學(xué)，我們就停下堆雪人了。
很快我們就到學(xué)校了，雪還在下，而且從小雪花變成了大雪花，難道是雪精靈覺(jué)得大地還不夠漂亮，片片鵝毛大雪飄下，布在了地上，地上的積雪剎那間又厚了許多，天上的大雪也飄著，我禁想起了毛澤東詩(shī)句里的一句話(huà)，真是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是純潔的，無(wú)瑕的，他們是個(gè)個(gè)微小的生命，給人以簡(jiǎn)單而華麗的美感。我愛(ài)雪，我愛(ài)下雪，我愛(ài)下雪的冬天。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇18
下雪了，下雪了…。
鵝毛般大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)，落在了地上，大地仿佛蓋上了一層厚厚的白毛毯；
翩翩起舞的雪花落在了屋頂上，屋頂仿佛戴了一頂雪白的帽子，遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)散發(fā)著閃閃白光。
像精靈一樣的雪花落在了樹(shù)枝上，這是給樹(shù)枝穿上了一件結(jié)白的保暖衣，讓它免受寒冬的侵襲。
最快樂(lè)的要數(shù)孩子們了。孩子們還沒(méi)起床呢，聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，立刻從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，跑到窗邊，看著窗外銀裝素裹，白雪皚皚，周?chē)囊磺卸际悄：�，取而代之的是白茫茫的一片。孩子們又急匆匆地回去穿衣服，興奮的相互叫喚著沖出家門(mén)。
不一會(huì)兒，雪地里人影攢動(dòng)，擠滿(mǎn)了孩子。
那邊4，5個(gè)孩子圍在一起的，是在堆雪人呢。有的把雪聚攏起來(lái)，滾了雪球做雪人的頭；有的堆雪人的身體；有的跑去撿來(lái)樹(shù)枝做雪人的手臂；又有的小朋友撿來(lái)了小石子給雪人做眼睛，鼻子；還有的小朋友把自己的圍巾帽子摘下來(lái)，戴在雪人的身上，怕雪人在這冰天雪地里凍壞了。不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲。
那里有三四個(gè)小朋友正在打雪仗，他們跑來(lái)跑去的，有的小朋友被打得身上，頭發(fā)上，滿(mǎn)身是雪，十分狼狽，而勝利的一方則哈哈大笑，笑容滿(mǎn)面，十分自豪。摔倒，再爬起來(lái)，再摔倒，再起來(lái)，伴隨著哈哈大笑聲，讓人看了好不羨慕，邊上幾個(gè)怕摔的小朋友就站在一旁看著他們玩，不時(shí)的吶喊助威。孩子們盡情的歡笑著，玩得不亦樂(lè)乎。
鵝毛般的大雪又下起來(lái)了，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇19
今天是一個(gè)好冷的一天，早早的起了床，吃過(guò)媽媽預(yù)備的冒著熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著上書(shū)包，走到門(mén)外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷，學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，平時(shí)都是靠走過(guò)去，背著書(shū)包，裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的，看不見(jiàn)陽(yáng)光，兩邊的樟樹(shù)被冷風(fēng)，吹得一擺一擺的仿佛在說(shuō)：“好冷啊好冷啊”昨晚聞聲媽媽說(shuō)：“明天會(huì)下雪”知道后開(kāi)心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來(lái)了，等著雪花下來(lái)，心里暗暗興奮，一路輕快的搖搖擺晃的走到學(xué)校里面，激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說(shuō)的，可是我還是很希望能下雪，上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開(kāi)始嘲笑我說(shuō)大話(huà)，心里很保護(hù)好受，也不想說(shuō)話(huà)。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著不開(kāi)心的心情上完了今天的課。
走在路上，踢著石頭，慢慢的走著，忽然一朵白白的東西，掉了下來(lái)，我急忙把頭像上看去，無(wú)數(shù)的白色雪花，正在掉下來(lái)，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著雪花，在手上冰冰的，好開(kāi)心跑回來(lái)家，看著雪慢慢的落下來(lái)，在雪里面跑著，天黑了也玩累了又得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇20
幾天之前，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪，我頓時(shí)開(kāi)心激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好多年沒(méi)看到過(guò)雪了，過(guò)不了幾天，竟然還真下起了雪，而且雪還不小呢。這可把我和我的同學(xué)們樂(lè)壞了。
星期五一大早出門(mén)的上學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始下起雪子了，下在車(chē)子擋風(fēng)玻璃上，噼里啪啦的響。我們一到學(xué)校，看見(jiàn)周?chē)臉?shù)和地上已經(jīng)有一層白白的雪子，腳踩在地上的聲音好像是踩在黃沙上一樣。第一節(jié)課過(guò)后，我們看到窗戶(hù)外面，天空陰沉沉的，天氣非常冷，冷到什么程度了呢？外面扶欄上面有白茫茫一層，一般人可能以為那是霧水，可是，如果你用手去摸一下的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一層白茫茫的不是霧水，而是一層冰，手都要麻掉的感覺(jué)。
天空不斷的下著小雪子，一直下到下午第二節(jié)英語(yǔ)課，我們考試考到一半，剎那間，一大片一大片的雪花如同一團(tuán)團(tuán)的鵝毛一樣往下飄，整個(gè)天空都白了，我們班第一批的幾個(gè)男生，包括我在內(nèi)，看到外面下著這么大鵝毛般大雪的場(chǎng)景，頓時(shí)歡呼起來(lái)（但我還是比較安靜的，沒(méi)有要在課堂上起哄），就是那一次起哄，導(dǎo)致全班生產(chǎn)蝴蝶效應(yīng)，全班再一次一起起哄歡呼起來(lái)，這聲音，不亞于男高音量加女高音合唱團(tuán)一起高歌的聲音。
放學(xué)了，因?yàn)橄卵┨旒议L(zhǎng)來(lái)學(xué)校里面接，爸爸媽媽們因?yàn)閬?lái)接得比較晚，我們幾個(gè)孩子忍不住就打起雪仗來(lái)，這滋味，可真不錯(cuò)啊。只是我們的衣服和鞋子都已經(jīng)不同程度的濕了，靜下來(lái)那種冰冷的感覺(jué)真讓人難以忘懷。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇21
早上起床后，發(fā)現(xiàn)窗外只剩白茫茫一片，顯得格外空曠。走出門(mén)外，大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被，亮得晃眼。天空中飄落點(diǎn)點(diǎn)的雪花，猶如一個(gè)個(gè)白色精靈，借助風(fēng)勢(shì)，爭(zhēng)先恐后地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百丑，尋常而平庸之物，在造物主這個(gè)心靈手巧的“化妝師”涂抹之下，個(gè)個(gè)銀光四射，異常美麗。后院的冬樹(shù)，褪盡了芳華，本已灰頭土臉，低眉垂眼，現(xiàn)在披上了一身銀裝，不僅眉開(kāi)眼笑，腰桿都挺直了許多。往常那些在樹(shù)枝間跳躍的小松鼠，仿佛是怕弄花了冬樹(shù)的新妝，都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有小朋友們堆的雪人，有些還戴著圣誕帽，眉開(kāi)眼笑地。彎腰撈一把雪，雙手一攥，再像揉面團(tuán)一樣在手掌里揉搓一番，它就會(huì)變成一個(gè)略微透明的白球，既像巫婆用來(lái)占卜的水晶球，又像一顆掛滿(mǎn)了糖霜的冰糖葫蘆，令人垂涎。有棵樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，樹(shù)枝都被壓得彎了下來(lái)。輕輕搖晃樹(shù)干，雪花就會(huì)從樹(shù)上飄落；用力搖晃，小小的雪花就會(huì)變成“鵝毛大雪”，撲簌簌地墜落下來(lái)，簡(jiǎn)直像雪崩一樣。
我和媽媽一起，在陽(yáng)臺(tái)上堆了一個(gè)小小的雪人，用餅干做了他的鼻子。第二天，發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子被松鼠叼走了，雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過(guò)去了，每到冬天，我還是會(huì)想起那只小松鼠。不知今年它備足了過(guò)冬的口糧了嗎？
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇22
今天早上，我還在被窩里呼呼大睡，就聽(tīng)到媽媽喊道：“下雪了，下雪了�！薄笆裁�？下雪了？”我被媽媽的叫聲驚醒，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，于是我半信半疑地走到陽(yáng)臺(tái)，拉開(kāi)窗簾，一看，真的下雪了，我開(kāi)心地手舞足蹈。
在去學(xué)校的路上，雪花姑娘在空中飛舞，像一只只美麗的白蝴蝶在空中跳著婀娜多姿的舞蹈，落到地上，像給大地媽媽穿上了華麗的新裝，落到樹(shù)上，像給大樹(shù)伯伯披上了一件雪白的披風(fēng)，顯得非常威武，調(diào)皮的雪花姑娘還落到了媽媽的身上，我剛想把它吹下去，仔細(xì)一看，哇！雪花姑娘長(zhǎng)得可真美，和畫(huà)上的雪花分毫不差，路人們走路小心翼翼的，生怕把自己滑倒，整個(gè)世界都被銀色包圍著。
我一進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)白茫茫的，好像雪花姑娘們昨天晚上在我們的操場(chǎng)上睡了一覺(jué)，忘記回家了。上課了，同學(xué)們第一節(jié)課好像根本沒(méi)聽(tīng)，目光一直都盯著窗戶(hù)邊的雪花看，好不容易才熬過(guò)了一節(jié)課，終于下課了，同學(xué)們紛紛地走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，剛到操場(chǎng)，同學(xué)們就像動(dòng)物回歸大自然一樣，又是堆雪人，又是打雪仗，操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè)的海洋，我也加入了這快樂(lè)的世界，大家都玩得好不熱鬧。
我愛(ài)這潔白美麗的雪，因?yàn)樗粌H能讓我們堆雪人，打雪仗，還能裝扮我們美麗的城市。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇23
“下雪啦，下雪啦，快點(diǎn)出來(lái)看雪，很厚的雪�！眿寢屢淮笤缇桶盐医衅饋�(lái)了，我一起床，拉開(kāi)窗簾，便看見(jiàn)外面鋪了一層雪白的棉被，空中飄著白線(xiàn)，就像在織著大棉被。
我開(kāi)心地蹦下了床，用最快的速度穿上了衣服，就想出去玩雪。媽媽丟過(guò)來(lái)一摞作業(yè)，只得先把作業(yè)做完再去。吃完中午飯后，媽媽便給我了一雙手套和一個(gè)口罩，最后我還帶上了帽子。全副武裝好后，媽媽帶著我走地下車(chē)庫(kù)，看到那雪白雪白的雪堆，我直接抓起來(lái)扔向了一個(gè)早已堆好的雪人，它的眼睛就被我扔的雪球給打飛了。我跟著媽媽一路踩著白雪來(lái)到了樂(lè)爾樂(lè)超市，嘎吱嘎吱的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，吳澤湘他的兩個(gè)表弟早已到了。一會(huì)面我們直接分了隊(duì)，我和吳澤相大表弟一隊(duì)，吳澤相和他小表弟一隊(duì)。我和大表弟首先來(lái)到了雪多的地方，拿起一個(gè)雪球，就向?qū)Ψ饺尤�，大表弟更狠，拿著雪球沖到對(duì)方面前，直接糊到了他弟弟的臉上。而我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙箱子，我偷偷裝滿(mǎn)雪，放在了旁邊。放好后，我又向?qū)Ψ桨l(fā)起了攻擊。扔了好一會(huì)兒，吳澤相才向我沖來(lái)，我拿趕紙箱子扔到了他頭上，雪從他頭上飄落而下，他似乎生氣了，不停地向我扔著雪球。就在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看到渾身是個(gè)雪球的我哭笑不得。
瘋玩的我們?cè)缫巡恢览涫鞘裁醋涛叮俏覀兲貏e喜歡這種玩雪的感覺(jué)。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇24
一陣風(fēng)吹來(lái)，雪像柳絮一樣上下飛舞，像羽毛一樣飄飄搖搖，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中輕輕飄落下來(lái)，如溫柔的少女舒服地躺在大地的懷抱。
中午，我吃過(guò)午飯，推開(kāi)窗戶(hù)，眼前的場(chǎng)景令我非常驚訝，外面的雪更大了。下樓看看學(xué)，足足有棉被一般厚了，此時(shí)，我才領(lǐng)悟到"銀裝素裹"這個(gè)成語(yǔ)的含義。道路上的梅花樹(shù)，還有松柏樹(shù)就像挺立的"特種兵"一樣，屹立在山坡上，外面幾乎沒(méi)有動(dòng)靜，只有雪花輕輕飄下來(lái)的聲音，真像個(gè)銀色的"王國(guó)"，里面有"特種兵"守護(hù)者這個(gè)"冰雪王國(guó)"。那雪地有一部分是雪白的，露著草色的一部分是暗黃色的，在陽(yáng)光的照射下，在藍(lán)色天空的映襯下，大地顯得格外潔白。
孩子們都早早地來(lái)到了空地上打雪仗，堆雪人。一個(gè)高大的男孩要對(duì)決一個(gè)高大的女孩，男孩一把抓住了一團(tuán)雪，瞄準(zhǔn)那個(gè)女孩扔了出去，女孩也不甘示弱，拿起一團(tuán)雪砸向男孩，"砰！"男孩的頭被砸了一個(gè)大包，男孩非常生氣，抓起一團(tuán)雪猛烈地砸向女孩，沒(méi)想到這女孩身輕如燕，一個(gè)躲閃就把雪球甩在了腦后……最后終于把男孩逼得離開(kāi)了這片空地，我們一起為女孩歡呼了起來(lái)。
美麗的雪花呀！你無(wú)私的心靈給大地穿上美麗的"羽絨服"，為大地增添了色彩，為人們帶來(lái)了無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)，為城市增添了光輝。啊，美麗的雪花呀！我愛(ài)你！
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇25
早上起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，外面是白色的。哇，下雪了。門(mén)外積了15厘米左右的雪，看不見(jiàn)房子旁邊菜地里的青菜。所有的樹(shù)都披上了白大褂，竹子彎了，遠(yuǎn)處的山變成了雪山。
哦！只是雪人和打雪仗！我找了一把鐵鍬，用鐵鍬一起鏟雪，堆成了一個(gè)75 cm左右的圓錐體，就這樣堆起了雪人的尸體。然后我用同樣的方法堆了一個(gè)大球做雪人的頭，堆在雪人的身上，然后帶了胡蘿卜和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什么？我告訴你，打火石是燒木頭后剩下的黑色東西，可以保暖！用打火石做雪人的眼睛，把胡蘿卜細(xì)端切掉3厘米左右做雪人的鼻子，然后切一個(gè)圓柱體，再切中間，用一半做雪人的嘴巴。剩下的不要扔掉，洗完還可以做飯！然后雪人就造好了！看著我的雪人，我很驕傲！
早飯后，我打電話(huà)給父母，和我打雪仗。我把雪捏成拳頭大小的球。我先給了父親第一槍?zhuān)赣H卻輕松逃脫。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái)。原來(lái)是我媽襲擊了我，我爸也向我開(kāi)火了�！耙粻�(zhēng)二不公平�！蔽铱蘖�，喊的時(shí)候也沒(méi)閑著。我手里的兩個(gè)雪球同時(shí)飛向爸爸媽媽?zhuān)�！擊中目�?biāo)！開(kāi)始玩雪的時(shí)候手凍的僵硬，很快就熱了。我媽怕我感冒，就叫“休戰(zhàn)”！
我特別喜歡雪。喜歡嗎？雖然下雪給旅行帶來(lái)不便，但是可以堆雪人，打雪仗！還有雪，象征著明年又一個(gè)好收成。俗話(huà)說(shuō)，“薛瑞會(huì)有好收成！”良好的
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇26
我愛(ài)春天的細(xì)雨，夏天的荷花，秋天的落葉，冬天的雪。
今天，我預(yù)測(cè)這幾天會(huì)下雪。我高興得跳啊跳，心想：“能下雪真好！”
夜幕降臨，開(kāi)始下起了小雪。六角雪花，從天而降，沿著s形路線(xiàn)，輕盈地飄落在大地上。天色越來(lái)越暗，心情越來(lái)越激動(dòng)，因?yàn)檠┰较略酱�。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)，在空中跳著優(yōu)美的芭蕾，在大地上蔓延。
大家都很開(kāi)心。大人們看到雪，都笑得合不攏嘴。孩子們沖出屋子，在空中揮舞著手：“喂——玩雪！”他們情不自禁地跑到雪原上，抬起頭，盯著雪花娃娃，伸出手試圖抓住它們。雪花很調(diào)皮，總是躲著小孩子。一些小雪花可能太淘氣了。他們落在孩子手里，逃得無(wú)影無(wú)蹤，就像一個(gè)小魔術(shù)師。
雪越下越大了。雪花如棉花，有的結(jié)成伙伴，手拉手，整齊劃一地飛向大地；有的是三兩一組；還有一片小雪花獨(dú)自飄落.
第二天早上，到處都是白色。它真的潔白無(wú)瑕。雪似乎給了地球許多禮物。屋頂上戴一頂雪帽，有的戴上三角帽；有些人戴上尖頭帽子.給了地球一張巨大的銀色地毯；他們還在松樹(shù)上穿雪袍，在枯樹(shù)上穿白色棉襖。
人們快樂(lè)地走在路上，身后留下一串腳印。我跑出房子，走在路上。小雪花落在我的頭發(fā)上，給我白發(fā)。一些小雪花飄在我的眉毛上，把我畫(huà)成白眉，還有一些雪花落在我身上，我一下子變成了雪人。
我喜歡雪，它就像我可愛(ài)的小伙伴和親密的朋友。
描寫(xiě)雪的聲音的作文 篇27
雪花給大地披上一層白色的外衣；給小麥蓋上厚厚的被子；在各種花木上穿上雪白的棉襖；群山被雪覆蓋著。它讓河流停止流動(dòng)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農(nóng)微笑，讓我們幸福。
大雪過(guò)后，當(dāng)然主角是我們的孩子。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得很開(kāi)心。打雪仗非常令人興奮�！盁o(wú)敵戰(zhàn)隊(duì)”有一個(gè)成員在做雪球，其他成員拿起雪球拼命扔，累了就換。但是另一個(gè)“獲勝隊(duì)”似乎看穿了他們的戰(zhàn)術(shù)，在他們不注意的時(shí)候，他們拿起雪球向他們?nèi)尤�，就像雪球不偏不倚地打在其他�?duì)員身上，贏了一樣。他們高興得跳了三英尺高。雪人也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后把它們放在雪地上，慢慢向前滾動(dòng)。雪球越來(lái)越大，慢慢變硬。不一會(huì)兒，雪人的下半身就準(zhǔn)備好了。然后，按照原來(lái)的方法，他們做了一個(gè)雪人的上半身。又帶了幾個(gè)木炭作為它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿了一把掃帚，把它放在雪人身上，一個(gè)像樣的雪人就完成了。有一個(gè)孩子張開(kāi)雙臂，仿佛擁抱著雪，又仿佛親吻著雪。突然，雪變得如此親切宜人。
令我們高興的是，大雪也給我們帶來(lái)了悲傷。路上來(lái)往的車(chē)很多，難免給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感。可能會(huì)導(dǎo)致車(chē)打滑，嚴(yán)重的可能會(huì)造成事故。行人要減速。
總之，大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)不便。
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