扔球游戲優(yōu)秀作文

　　“快砸呀!”隨著一聲大喊,一個(gè)球像一枚火箭彈飛了過去�！霸抑�了！”同學(xué)們高興地跳起腳來，操場上是一片歡聲笑語。原來這是今天體育課老師帶著我們?cè)谧鋈忧蛴螒颉?/p>

　　游戲規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)拉成一個(gè)大圈，挑幾個(gè)人站到圈的中間，拉成大圈的同學(xué)中，有兩個(gè)手拿球砸圍在圈中的人，看誰躲得快，被砸著的`人主動(dòng)下場。

　　游戲開始了，我先拿著球砸他們，可惜沒砸著。突然，一個(gè)球飛了過來，然后，迅速轉(zhuǎn)扔了過去�！昂�，砸著了！”這回該我進(jìn)圈中躲球了，我上來就先盯住兩個(gè)“ 發(fā)射器”，等他們?nèi)舆^來，我一跳躲開了，高興得沖他們笑了笑，吐了吐舌頭，氣得他們直跺腳。后來連續(xù)好幾個(gè)球都被我躲過去了，我暗自高興�！安缓�！又來一 個(gè)。”我急忙一轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,“哈哈！”又躲過去了，可還沒等我反應(yīng)過來，就被身后的同學(xué)來了個(gè)“突然襲擊”，把我罰下了場。唉，真倒霉，本 想在圈里多呆一會(huì)，沒想到這么快就被罰下了場。

　　就這樣，游戲在一片歡笑中進(jìn)行著，同學(xué)們也在這游戲中有失有得，我也在圈內(nèi)圈外上下了幾次。馬上就要下課了，老師又讓幾個(gè)同學(xué)上圈中，我剛拿到球，就看準(zhǔn) 了其中一個(gè)同學(xué)，在他們面前晃了晃，做了個(gè)假動(dòng)作，嚇得他猛地一跳，我繼續(xù)晃他，就是不扔過去。在他身后邊的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好，但他眼睛只是盯著我，絲毫沒 有察覺，忙著看我的球，“快砸！”隨著一聲大喊，一個(gè)球像一枚火箭彈飛了出去，“砸著了!”同學(xué)們歡呼雀躍，一擁而上把挨砸的同學(xué)包圍起來，他羞愧得在大 家面前低下頭。但等歡呼聲過去后，又是一片鼓勵(lì)和祝賀聲如雷鳴般響起來。

　　上課的鈴聲響過，掌聲才散，但同學(xué)們高興的心情，永遠(yuǎn)在操場上空飄蕩著……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章開頭新穎，中間部分抓住人物的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)描寫，貼切自然，活潑可愛，使人有一種身臨其境之感。詳細(xì)具體的描寫，準(zhǔn)確豐富的語言，寫出了孩子們真實(shí)的事情，表達(dá)了他們的真情之感。結(jié)尾和開頭相呼應(yīng)。是一篇很不錯(cuò)的文章。

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