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          初中生活的新鮮事作文

          時(shí)間:2022-08-29 09:19:58 初中生活 我要投稿

          初中生活的新鮮事作文(精選20篇)

            人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。接下來,小編帶來初中生活的新鮮事作文,供你參考借鑒。

          初中生活的新鮮事作文(精選20篇)

            初中生活的新鮮事作文 篇1

            我們的班級(jí),好比一潭湛藍(lán)優(yōu)美的湖水。每一件美好的事情,都代表著一圈漣漪。淡淡的水波、優(yōu)柔的水紋,散開那串串抹不掉的記憶……

            體育老師請(qǐng)假,教室成了全體八班同學(xué)的天下!氨0?”“到!”“主持人?”“到!”“觀眾?”“到——到——”“歌星?”“到!”“好,燈光師、音響師準(zhǔn)備??第一屆六八班搖滾樂會(huì)開幕!”我拿著節(jié)目單宣布!皣W——”日光燈全打開了,臺(tái)下的觀眾歡呼尖叫。臺(tái)上的明星們向臺(tái)下飛吻。

            沒錯(cuò),這里就是六八班搖滾樂會(huì)的現(xiàn)場,一起來嗨吧!

            “第一個(gè)節(jié)目由亞洲流行歌王‘大智若愚’為大家清唱一首《忐忑》!”如下觀眾高聲尖叫。

            “啊啊~噢,啊啊~噢唉??”一曲唱畢,收獲了無數(shù)鮮花和掌聲。

            “接下來由著名歌星韋世豪為大家演唱神曲《傷不起》!”臺(tái)下觀眾完全沸騰了,大聲呼喊:“韋世豪,韋世豪!”我抬手示意大家安靜,教室里鴉雀無聲,只有《傷不起》的伴奏傳出來。

            這一神曲,被韋世豪演繹得完美無瑕,歌迷們完全瘋狂了,有的鼓掌,有的拍桌子,有的尖叫,有的干脆跑上去與歌星擁抱,于是在這樣的熱情鼓舞下,“韋星”又為大家飆起了海豚音,掌聲、尖叫聲此起彼伏,臺(tái)下觀眾不停地用手機(jī)拍照,那場面,頗為壯觀。教室里一陣喧鬧。

            突然,保安魏朝陽大叫:“日本鬼子進(jìn)村了!”我們知道是歌聲把音樂老師引來了,趕快關(guān)燈,關(guān)音響,歌星和觀眾迅速坐回座位,數(shù)學(xué)課代表立馬上臺(tái)畫出一個(gè)圖,羅列一道題。“嗒嗒嗒”音樂老師的鞋跟聲由遠(yuǎn)及近,最后在后門口停住了。

            “吱——”門開了,五十多歲的音樂老師走了進(jìn)來,看到我們專心做題的樣子,再看看地上的“吉他”——幾條掃把,明白了一切,笑著說:“不用裝了,我早就聽到你們開的音樂會(huì)了,唱歌不能光唱神曲,音樂書上的歌也很好!”同學(xué)們大笑起來。幾分鐘后,教室里傳出整齊悅耳的《瀏陽河》,取代了剛才嘈雜的搖滾樂會(huì)。

            這可真是個(gè)新鮮事,音樂老師發(fā)現(xiàn)我們偷偷開音樂會(huì),不但沒生氣,反而教我們唱起了優(yōu)美的旋律。這事可真新鮮,不是嗎?

            初中生活的新鮮事作文 篇2

            近日,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書箱里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來;今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“調(diào)查組”,把這次行動(dòng)的代號(hào)設(shè)為“QWE”。

            雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個(gè)多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”李明說:“既然墨水用光了還會(huì)再“生”出來,桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

            星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會(huì)兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個(gè)同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進(jìn)去。

            我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個(gè)人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)雷鋒,創(chuàng)三好”以來,小文改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場上在也看不到他的身影了……這時(shí),我們?cè)谝踩滩蛔×,都“現(xiàn)了身”。小文看見我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。

            我們偵察組的同學(xué)一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報(bào)上,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它,贊美他……

            初中生活的新鮮事作文 篇3

            兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說,我很尊敬他……

            初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

            當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時(shí)候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí),也“有幸”地獲得了他的目光……

            接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí),我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對(duì)他的不滿,……反感體育課,反感他……

            當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。

            匆匆跑下樓,第一次這么早到達(dá)操場。早操時(shí),感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強(qiáng)打起精神,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

            因?yàn)樗,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師,他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦,身為一個(gè)老師,他給學(xué)生的,只有嚴(yán)厲要求……

            他用他的方式改變著學(xué)生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個(gè)“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。

            懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師!

            逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……

            初中生活的新鮮事作文 篇4

            中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的世界,一些新的老師,一群新的同學(xué),這一切令人陌生?僧(dāng)走進(jìn)時(shí),這些變了。

            走進(jìn)中學(xué),特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學(xué),我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。

            到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開始了。

            第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動(dòng)作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場面叫一個(gè)雞飛狗跳,塵埃飄飄!不知過了多長時(shí)間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。

            一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場猶如地獄的課。我們來到操場,按之前老師編的隊(duì)形站好,體育課便開始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來了,他的表情嚴(yán)肅,眼神犀利,仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣,他提著一個(gè)音箱,按下了開關(guān)鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅(jiān)持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時(shí)都爬下了。

            初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了,雖然有時(shí)會(huì)累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。

            初中生活的新鮮事作文 篇5

            如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

            記得初一那年,舉行了一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,應(yīng)對(duì)其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒教師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系?墒牵覀?cè)鯓訒?huì)服?為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

            那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻(gè)有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1。”“生日歡樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

            兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

            初中生活的新鮮事作文 篇6

            告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

            當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

            當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校吃過午飯,還不熟悉。每次我沒有吃飽時(shí)他們都不睱思索的去幫我去添飯,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

            在期中考試考完后,我知道我沒有考,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我心里是既緊張又害怕。我先揭開試卷的一角,那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來,我全身冒冷汗,把卷子扣了過來。我又揭開了另一角,一個(gè)鮮紅的“6”字映入我的眼簾,嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時(shí),外面的天忽然變陰了,我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色,仿佛看到了老師那嚴(yán)厲的眼神,仿佛聽到了母親那呵斥的聲音,我心中一顫。但遲早也得翻過來,我一鼓作氣翻了過來,“66”兩個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了,聽到老師對(duì)我批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。

            期末考試快要來臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來。一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……

            初中生活的新鮮事作文 篇7

            時(shí)間的流逝褪去了我們的天真和幻想,迎接激情和青春的奔放,在這個(gè)完美的花季時(shí)代,我們破繭而出,感受生活的身心,品味學(xué)習(xí)的甜蜜。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常使我們感到無聊和枯燥但是有時(shí)我們咧著嘴笑,因?yàn)槲覀冇哪托ΑT诮淌依,一個(gè)場景經(jīng)常記錄我們的時(shí)間。

            鏡頭1:

            下課的時(shí)候,幾個(gè)幽默的同學(xué)想了一想,使人發(fā)笑。它是關(guān)于“我是豬”的游戲:玩撲克,第一個(gè)輸?shù)娜伺艿浇淌彝饷娲舐曊f!拔沂秦i!”第二次輸?shù)娜艘才艿浇淌彝饷娲舐曊f!拔沂秦i!”第三個(gè)人更慘。他跑到郊外,抱著貼著絕癥廣告的電線桿,高興地大喊。“我的病得救了!”最終輸?shù)娜耸亲顟K的。他給班上最漂亮的女孩打電話,親切地對(duì)她說!耙痪湓,三個(gè)字,我忍了很久。今天,我得先告訴你。就是——我是豬!”。

            據(jù)說,自從這個(gè)游戲在我們班開始流行以來,班里最漂亮的女學(xué)生經(jīng)常接到這樣的電話。有一天,她習(xí)慣性地聽電話時(shí),“一句話!薄澳悴挥谜f,我明白,你是豬嘛!”“她等了半天,對(duì)方猶豫不決地說:“我是班主任!

            鏡頭2:

            “今天中午數(shù)學(xué)考試,檢查你們最近的學(xué)習(xí)成果,20分鐘內(nèi)完成卷子。數(shù)學(xué)老師剛講完,全班同學(xué)異口同聲地說!卑,起床后,老師一聽到這個(gè)聲音就皺眉!罢l說你們平時(shí)不容易學(xué)!蔽覀儾坏貌荒弥种械墓P乖乖地做了試卷!敖Y(jié)束了,我怎么也不行!這些問題我們學(xué)過嗎?”我周圍傳來了埋怨的聲音。隨著時(shí)間的流逝,考試結(jié)束了。同學(xué)們都帶著簡單的心境去玩了。

            鏡頭3:

            我們班的一個(gè)同學(xué)高度近視。在體育課上檢查視力時(shí),老師用小木棍指著視力表上最大的字問道。這個(gè)學(xué)生瞪大眼睛看了半天,還是疑惑地問老師。“什么意思?”(因?yàn)閷?duì)他來說,視力表就像白紙上的幾張黑點(diǎn)。)老師奇怪地問他:“你在看哪個(gè)?”我看不清你指的地方。我只能看到幾只螞蟻“所有人都當(dāng)場暈倒了。

            生活的夢想是為了夢想的生活。所以為了夢想的生活,我很忙,但很開心。

            中學(xué)生活讓我們感受到青春激昂的舞曲,讓我們的活力以青春的旋律飛揚(yáng),飄向整個(gè)學(xué)校。

            初中生活的新鮮事作文 篇8

            時(shí)詞如流水般一去不復(fù)返,隨著時(shí)間的失逝,我們又有了新的稱號(hào)中字生”,就這樣,我?guī)е蓺饪缛胫袑W(xué)的大門,感受新的學(xué)習(xí)氛圍體驗(yàn)新的中學(xué)生活,交往新的朋友……

            學(xué)無止境

            還記得剛開學(xué)那一陣,我們對(duì)這校園都是陌生的,連朋友都不認(rèn)得幾個(gè)。課堂上,教室里喧鬧不已,連老師都難以管服,作業(yè)更是不堪想象,都是草書”,我們就這樣浮浮躁躁的,直到一位英雄盧老師的出現(xiàn)。她有兩副面孔!在學(xué)習(xí)方面,她對(duì)我們苛刻,嚴(yán)格,你不得不學(xué)習(xí)。在其他方面,她是那么和藹可親,像一位溫柔賢惠的母親般。在英雄的領(lǐng)導(dǎo)下,我們消磨了稚氣,變得沉穩(wěn)大方。因此,現(xiàn)在在課堂上,我們不再饑嘰喳喳”,而是冷靜的思考、琢磨。教室里靜得出奇,只聽得見那帶著智慧的筆尖在紙上飛舞的聲音!瞧!這場面多壯觀啊!在作業(yè)方面,我們不再漫無目的的亂寫,而是一絲不荷的完成作業(yè),把作業(yè)當(dāng)成一份小小的測驗(yàn)。我們?cè)谕懽,我們(cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)……

            不光是學(xué)習(xí)苦哇!我們也在埋怨生活的苦。

            怨聲四溢

            不曾想,我們都是父母手心捧大的,沒有忍受過生活的艱苦,面對(duì)第一次獨(dú)立又是那么的孤獨(dú)無助。晚上,宿舍里怨聲滿滿。有的埋怨飯難吃,有的埋怨住宿條件差,有的甚至還在埋怨上天的不公伴隨怨聲的還有陣陣哭泣,因?yàn)槲覀冸y以適應(yīng)早上的早起,難以忍受學(xué)習(xí)的壓力,因此,流下了委屈埋怨的淚水。

            友誼的可貴

            順重在這段初中生活中,我還獲得了珍貴的友誼。那天,我獨(dú)自一人坐在座位上研究問題,“嘿!”一個(gè)清甜的聲音打斷了我的思路,我的好奇中又摻雜著絲絲惱怒,我猛地一抬頭,望著她那俊峭的臉龐,我的怒氣頓時(shí)灰飛煙滅,有什么事兒嗎?”我想和你一起討論。我推了推眼鏡,望著她那期待的眼神,我不忍心拒絕,便答應(yīng)了她,呀!我們討論的意是如此激烈!汗水不由得從我們的臉頰滴落在試卷上,那開水炸烈在試卷上美極了,因?yàn)槟呛顾休d我的努力和智慧,“呼”!我們倆嘆了長長的一氣,相視一笑便緊緊擁抱在一起!如今我們的樂們是那么“鋼鐵”,我們互相幫助共間進(jìn)步!

            轉(zhuǎn)眼間,短暫而美好的初中生活已經(jīng)過去了三分之一,我不再有稚氣,而是有了年輕人該有的方剛之氣;赝^去,這段生活真的值得我記憶……

            初中生活的新鮮事作文 篇9

            初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會(huì)是另一種滋味……鈴未響,心已遠(yuǎn)

            冬天校園里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著老師的粉筆在那里拼命寫個(gè)不停。

            “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話。”老師在講臺(tái)上說到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個(gè)認(rèn)真聽的。老師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時(shí),下課鈴聲響了。

            “叮,叮……”鈴聲一響起,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。老師看了更加火大,但是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了!闭f完老師就氣呼呼的走出班級(jí)。一下子全班大笑。

            冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

            那封信,一段情

            昨天,我在找東西時(shí),無意看到一封信。我拿起它,上面有著一段字:友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。頓時(shí),我想起了一段往事……那是在初一時(shí),班級(jí)里流行寫信。于是我也找了個(gè)筆友,其實(shí)就是好朋友。一開始我們心血來潮每天都堅(jiān)持寫,足足寫了三個(gè)星期。后來因?yàn)橐患虑,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。

            頓時(shí)感覺自己好幼稚,以前的自己好意氣用事。如今,我會(huì)好好保存那失而復(fù)得的那一封信。而且我會(huì)更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            小插曲,趣生活

            剛進(jìn)入九年級(jí)生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí),同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時(shí)小胖不小心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑,老師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

            其實(shí),這個(gè)初中三年里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……

            初中生活的新鮮事作文 篇10

            時(shí)光的流逝褪去了我們的天真與幻想,迎來了熱情與青春的奔放,在這完美的花季時(shí)代,我們破繭而出,去感受生活的心酸,品味學(xué)習(xí)中的甜美……學(xué)習(xí)中時(shí)常會(huì)讓我們感到枯燥,無味?墒桥紶栁覀円矔(huì)咧開嘴大笑,只因?yàn)槲覀兊挠哪透阈Α=淌覂?nèi),一個(gè)個(gè)鏡頭時(shí)常會(huì)把我們的時(shí)光記錄下來。

            鏡頭一:

            課余之際,幾個(gè)幽默的同學(xué)想出一招來逗逗人。那是一個(gè)關(guān)于”我是豬“的游戲:玩撲克,第一個(gè)輸?shù)娜艘艿浇淌彝猓舐曊f:”我是豬!“第二個(gè)輸?shù)舻囊惨艿浇淌彝猓舐曊f:”我才是豬!“第三個(gè)人更慘,他要跑到校外,抱著貼有絕癥廣告的電線桿,滿面欣喜般般地大聲喊:”我的病有救了!“最終一個(gè)輸?shù)娜俗顟K,他要給班里最美的女生打電話,然后深情地對(duì)她說:”有一句話,三個(gè)字,我憋了好久,今日,一要對(duì)你說,那就是——我是豬!“。

            據(jù)說這個(gè)游戲在我們班流行起來后,班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話。一天,當(dāng)她又習(xí)慣性的拿起了電話,聽到一個(gè)老沉的男聲:”一句話……“”你不用說了,我明白,你是豬嘛!“她等了半天,對(duì)方遲疑地說:”我是班主任“。

            鏡頭二:

            ”今日中午數(shù)學(xué)小測試,檢驗(yàn)?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果,在20分鐘內(nèi)把卷子做完!皵(shù)學(xué)教師剛說完,全班異口同聲的”啊“了起來,教師一聽這聲音,眉頭一皺:”誰叫你們平時(shí)不好好學(xué)!拔覀儫o奈的拿起手中的筆,乖乖的做起試卷!蓖炅,我怎樣一道也不會(huì)!這些題我們學(xué)過嗎?“我的周圍傳出一陣埋怨的聲音。隨著時(shí)間的走動(dòng),最終考完了。同學(xué)們都懷著簡便的心境去玩了。

            鏡頭三:

            我們班有個(gè)同學(xué)是高度近視。一次體育課上檢查視力時(shí),教師用小木棒指著視力表上最大的字問著,這個(gè)同學(xué)瞪著雙眼看了老半天,卻還是疑惑不解,問教師:”你指的是哪個(gè)呀?“(因?yàn)閷?duì)于他來說視力表就好像是一張白紙上幾個(gè)黑點(diǎn))。教師很奇怪的問他:”你看的是哪個(gè)?“”我看不清你指在哪,我只看到幾只螞蟻!八腥司彤(dāng)場暈倒。

            生活的夢想是為了夢想的生活,所以為了夢想的生活,我在忙碌著,但也歡樂著。

            初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的活力隨著青春的的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)學(xué)校里。

            初中生活的新鮮事作文 篇11

            人生如海,平實(shí)中透著世俗,濃郁中又透著清淡。人生本該如此,皆空皆實(shí),無人能夠準(zhǔn)確地定位。

            歲月無情,人卻有情。我們?cè)跓o情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束,可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處?

            春風(fēng)和煦,陽光毫不吝嗇地照耀著大地,蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子,一天,班主任興高采烈地走進(jìn)教室,我感到她的步伐異常輕,輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道:“今日,我們來開一個(gè)文藝班會(huì)!鳖D時(shí),寂靜的教師鼎沸起來。教師做了一個(gè)手勢,示意我們安靜。她之后說:“我期望同學(xué)們能夠積極參與,展示一下自我的藝術(shù)細(xì)胞!蓖瑢W(xué)門沒等教師講完,又一次歡呼起來,很快,同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝,有的在盡興地唱著歌,有的在盡情地跳著舞,有的在含情脈脈地朗誦著;有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話。總之,大家的臉上洋溢著一種幸福,燦爛的笑容。

            可是,人生又怎能夠一帆風(fēng)順?又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地,照亮了塵世的悲哀,又是什么隔開了天與地的交界線。

            那年鵝毛大雪飄零在即,放眼望去,到處是一片白,白的可怕,白的令人毛骨悚然。

            快要離別了,我快要離開這個(gè)溫暖的大團(tuán)體。心中那些憂郁,彷徨的感覺難以言表。我明白,也許這一別,將是一生,也許永遠(yuǎn)將不再相見。那么我將與這個(gè)溫馨的團(tuán)體的緣分走到了勁頭。有淚可灑,不覺得悲傷,可是,這時(shí)的我卻不是淚兩行,那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中,心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí),我僅有沉默,正如那句“一切盡在不言中!

            沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問題的辦法,也許是同學(xué)門精心的安排,也許是無意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的歌聲激活,晶瑩的淚珠順著臉頰流過,我只能哽咽地說一聲:“多謝!”我的腦海里千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學(xué)們,你們可否明白,我真的好想對(duì)你們說上千句萬句感激的話語,可是,那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控,無法將自我想要說的話傾吐出來。此刻,我在那里,還是再次真心對(duì)你們說醫(yī)生:“多謝!

            人生如夢,似虛似幻,帶動(dòng)了非虛非幻的境界。

            初中生活的新鮮事作文 篇12

            有人說,讀書是件奇妙的事,往往是翻到下一頁,才體會(huì)到上一頁的精髓。那么,我在民立度過的初中四年就是一本最耐人尋味的書,讀完之后,再回想其中的許多細(xì)節(jié),才品味出無盡感動(dòng)的滋味。

            那是我進(jìn)校后第一年的文藝節(jié)。同學(xué)們都和我一樣,看到這么多的比賽項(xiàng)目只覺得眼花繚亂,其中最讓人覺得稀奇的還要數(shù)韻律操比賽。我作為班長負(fù)責(zé)紀(jì)律和后勤。每天一放學(xué),我就陪著大家到地下室排練。那一年的冬天似乎也有意陪伴我們,遲遲不肯離去。每天排練完,我們走上樓梯,外面已是一片漆黑了。終于等到了預(yù)審,我們班的表演結(jié)束后,大家卻都不肯離開,于是,在傍晚的寬闊操場上,同學(xué)們伴著歡快的音樂,手挽著手跳起了舞蹈。羞于獻(xiàn)丑的我站在一旁默默看著,卻也能感受到滿滿的喜悅與興奮。不知是誰說了句:“看那夕陽啊!”我們紛紛抬起頭,只見一個(gè)玫紅色的艷麗的太陽掛在天上,把周圍的天空、遠(yuǎn)處的樓房、操場上的我們?nèi)既旧系拿导t色,F(xiàn)在回想起來,那是一個(gè)多么醉人的`黃昏啊!

            初一第二學(xué)期末,大隊(duì)部進(jìn)行改選,那時(shí)我已擔(dān)任了一年的大隊(duì)干事,工作能力得到了許多同學(xué)和輔導(dǎo)員的肯定,我也自信滿滿地準(zhǔn)備著競選演講?墒牵谀┛荚噭偨Y(jié)束,我就發(fā)起了高燒。當(dāng)日歷翻到改選這一天,我仍舊在床上靜養(yǎng),委屈、懊惱的淚水一次次浸濕了枕頭。我的缺席被視作棄權(quán),那些已經(jīng)在我的名字下方打上勾的同學(xué)只能無奈地再將它劃去。我的悶悶不樂一直延續(xù)到暑假里的第一次返校!肮,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!這樣你就能常常留在班里,管管班級(jí)紀(jì)律,回答我的問題,幫我背背課文……”前排同學(xué)笨拙的安慰卻讓我的心情不知為何就豁然開朗。那天我聽見的各種話語,現(xiàn)在我明白,都是同學(xué)們對(duì)我友善的表達(dá)。

            在布滿林蔭的小道上,在常年不開燈的食堂里,在樓梯的拐角處——在民立校園的每個(gè)角落——都有我們留下的身影,幾處細(xì)節(jié),遠(yuǎn)不足以表明我的眷戀與不舍。這本厚厚的書,我已翻到盡頭,但它留給我的感動(dòng)與教益卻沒有盡頭。僅以民立校園生活二三事,紀(jì)念我這平凡而多彩的初中四年。

            初中生活的新鮮事作文 篇13

            一學(xué)期結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)愉快的暑假,那么現(xiàn)在就讓我們來Q一下我的暑假吧!

            事件NO.1:枕頭大戰(zhàn)

            暑假里,表哥和表姐來到了我的家,我們?cè)谖业男〈采贤嫫鹆苏眍^大戰(zhàn),游戲規(guī)則是這樣的:三個(gè)人分為兩組,表哥一組,我和表姐一組,雙方分別往對(duì)方身上攻擊,最先倒下的那一方獲勝!

            “預(yù)備——開始!”隨著一聲令下,我們都立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài),突然,對(duì)面飛過來了一個(gè)枕頭,呀!我躲!嘿嘿,沒打著,不是吧,還來?只見迎面過來三個(gè)枕頭,哼,我躲,我躲,我躲躲躲!!“誒喲!我的屁!!”嗚嗚,丟人啊,竟然躲著躲著從床上“躲”到地下來了,可憐我的屁股……沒關(guān)系,雖然我敗下陣來了,不過床上還有表姐,瞧,表姐已經(jīng)對(duì)表哥發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!芭!啪!”咦?表哥怎么也學(xué)起我來了?這時(shí),表姐突然飛過去一個(gè)枕頭,表哥一個(gè)敏捷的翻滾翻到了床頭,說時(shí)遲那時(shí)快,表哥猛地拿起一個(gè)枕頭朝表姐砸去,誰知表姐往下一蹲,“砰”的一聲,枕頭砸到了站在表姐后面的我,嗚嗚,我怎么這么倒霉?不好不好,看表姐那表情,一副“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是Hellokitty啊”的樣子,難道她要反擊了嗎?果真,表姐雙手各拿了一個(gè)枕頭,學(xué)著“雙槍李向陽”的姿勢,只聽“砰砰”兩聲,表哥已被表姐撂倒在床底下了。表姐扭過來,沖著我用手指比了一個(gè)大大的“V”字,嘿嘿,我們贏啦!

            事件No.2:捉螃蟹

            我家門前的小河溝里,有許多的螃蟹,這一天,我和表姐、表哥拎了兩個(gè)桶來到了小河溝,準(zhǔn)備下到里面捉螃蟹,小河溝里的水明晃晃的,水也好涼好涼,我們?nèi)齻(gè)一起跳到了水里,尋找著各自的目標(biāo),突然,我看見一個(gè)螃蟹,它像我的拳頭般大,可是我卻遲遲不敢下手去捉它,終于,我鼓足了勇氣,手慢慢的伸到了水里,可誰知那螃蟹比我還牛,鉗子一伸,就把我的手夾住了,我疼得直叫,表哥表姐聞聲過來,見我的食指被螃蟹夾住了,表哥忙說:“別叫別叫,學(xué)幾聲羊叫看看!蔽彝V沽私新,半信半疑的“咩咩”叫了幾聲,那只螃蟹竟然松開了鉗子,表哥急忙按住那只螃蟹的后背兩側(cè),把它扔到了桶里。表哥告訴我,捉螃蟹要捉它的后背兩側(cè),我按照表哥的方法,果然捉了不少的螃蟹,也沒有再被夾到手,夕陽西下,我們滿載而歸。

            轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快開學(xué)了,可是暑假里發(fā)生的事讓我記憶猶新,暑期生活就是這么回味無窮,你覺得呢?

            初中生活的新鮮事作文 篇14

            擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,載著我的歡笑、載著我的喜悅,蘸上我們活潑好動(dòng)的童心,為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。

            秋風(fēng)真的很無情。冬天到了,唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,芬芳四溢。講臺(tái)上,老師講得特投入上勁,我的心卻按捺不住了,這么可愛的花兒,要是能據(jù)為己有沒 天化日),人多眼雜,搞不好東窗事發(fā),那可不好了!只好望梅興嘆,悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課,我倆偷偷摸摸地溜出教室,找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅,我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料,同桌剛搖搖晃晃攀上樹,我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來,盡管是黑夜,但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們,我趕緊示警:“糟了,衛(wèi)老師來了!”同桌一下慌了,身子一抖,隨手扯下一根梅條,然后一躍而下!翱炫埽 蔽覀z拔腿就跑, 遺憾的是,她向右跑,我向左跑,隨著兩聲“哎喲!”我倆的面部親密接觸,隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛,捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條,飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重,但一回想起,我們倆就哈哈大笑。

            還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),他則一組一組地巡視,趁著他離我們還遠(yuǎn),同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子,“我沒吃晚飯,肚子餓得不 行了,你也來幾塊?”同桌一邊瞟瞟老師,一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中,卻瞄見莫老師正往我們這邊走來,我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想,莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上,并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天!我的心剎時(shí)緊了,臉“刷”地白了忽而又脹得通紅,汗毛也豎了起來。哎呀,我苦心經(jīng)營的淑女形象。」,莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀,差點(diǎn)兒掀翻了房頂!

            一摞摞厚書,一疊疊做不完練習(xí)卷,使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油

            畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷,驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗,令人回味.......

            初中生活的新鮮事作文 篇15

            初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞,所以瓶中的小沙也越來越多,越來越漂亮?/p>

            一

            哇!一出家門,外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來今日學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校,果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課,應(yīng)當(dāng)是課間操的時(shí)間,因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭,如果不提前上課應(yīng)當(dāng)有20多分鐘的時(shí)間能夠玩,大家都躍躍欲試,最終廣播響了,今日不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場上了。我也和同學(xué)一齊下來了。

            我們很自覺的分成兩撥,便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球,只見一個(gè)雪球朝她飛過去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來問:“誰仍的啊”對(duì)面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過去了一個(gè)!在看這邊。呵!幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生,看那個(gè)男生的狼狽的樣貌,他絲毫沒有弄雪球的時(shí)間,女生們的雪球就一個(gè)之后一個(gè)的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。

            二

            那是一節(jié)班會(huì)課,老班說:“咱們開一個(gè)辯論會(huì)吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好,反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方能夠各請(qǐng)四名同學(xué)做代表,其余的為觀眾!蔽冶煌七x為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場激烈的辯論會(huì)開始了。

            正方說:“我方認(rèn)為這樣好,這樣有利于知識(shí)的掌握!狈捶秸f:“我方認(rèn)為這樣做不好,知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說:“我方認(rèn)為這樣能夠更容易記住知識(shí),不容易忘。”反方說:“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住,最終還用的著這么累嗎”正方說:“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍,不快也光!”反方說“刀是應(yīng)當(dāng)早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。”教師說:“下頭請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自我的意見,是支持正方還是反方”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的,有的也說了自我支持他們的原因。教師說:“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自我的觀點(diǎn)!闭秸f:“最終我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯!狈捶秸f:“最終我方一致認(rèn)為開始前臨陣磨槍不好,知識(shí)應(yīng)當(dāng)日積月累,而不是一朝一夕就能夠會(huì)的。”最終教師說:“我支持反方的觀點(diǎn),知識(shí)是要當(dāng)天掌握的,這樣才記得牢固。”這場辯論會(huì)最終以反方獲勝的結(jié)果告終了,大家都覺得很新鮮。

            初中的生活很完美,我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

            初中生活的新鮮事作文 篇16

            人生是一次旅途,我們不斷地上車再下車,不斷地更換自己的目的地。初中三年,我們同乘一列火車,在它隆隆的鳴響中,一起駛過了那些幸福的時(shí)光。校園里的梔子花開了又落了,落了又開了。初中三年的校園生活已然走到盡頭。還有幾個(gè)月我就要抵達(dá)終點(diǎn),畢業(yè)了;厥滋魍CH甑挠洃,熟悉的校園,竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影。那天下午天陰沉沉的,但我看到了我們燦爛的笑容。那是初中部的廣播操比賽。輪到我們班時(shí),我們排成方陣,步調(diào)一致地走到操場中央。音樂響起,我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直,嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮,抿得緊緊的,他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力,以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周,同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場后,我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動(dòng)。

            第二天,當(dāng)老師宣布我們班是第一名時(shí),我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的掌聲中,我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量,也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里,見證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^的日子,一起分享的歡笑,還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。那天上午艷陽高照,但我們的眼中卻充盈著淚水。那是今年的校運(yùn)會(huì),由于種種原因,我們班男子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員,在人群中,我看到那個(gè)平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的男生,他的眼睛無神地望著大家,聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了運(yùn)動(dòng)員們心中的愁霧。此刻,我終于明白,一個(gè)真正的好集體,不僅能一起分享成功的喜悅,更能分擔(dān)失敗的淚水,我像是突然長大了,為自己是這個(gè)集體的一份子感到無比自豪。我還記得在這初中三年里,我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的身影,記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙袪幾h的題目吵得面紅耳赤,記得每次早自修時(shí)響亮的讀書聲。那些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片,無論時(shí)間的洪流如何沖洗,都不會(huì)褪色。

            風(fēng)依然吹拂著校園里的梔子樹,“沙沙”聲像一首動(dòng)聽的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走過的日子”。

            也許在列車到站后,我們會(huì)各奔東西,向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā),但這三年的日子,我將永遠(yuǎn)無法忘懷。因?yàn)椋辛诉@些和你們?cè)谝黄鸬娜兆,單調(diào)的旅途變得多彩;有了這些和你們?cè)谝黄鸬娜兆,記憶的田地中就又多了一片絢爛的花田。

            這些日子,將成為我旅途中最純真而美好的回憶。

            初中生活的新鮮事作文 篇17

            初中生活,一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)間,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著很多有趣的事,難忘的事,令人回味無窮。

            記得在一次語文課上,語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽,令我大笑了一場。

            比賽還沒開始,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志滿滿。比賽開始前,只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢,當(dāng)老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著雞毛了,他剛想回頭問我們,只見我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時(shí)非常愛吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

            初中生活又有趣又令人難忘!

            還記得有一次,800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時(shí)刻,所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上,這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。

            初二(1)班的小張身材魁梧,喘著一身鮮艷的大紅色運(yùn)動(dòng)衣,站在最邊上跑道的起點(diǎn)上,看得出他心情十分平靜。它是本校長跑的著名選手,最有希望在這場比賽中奪冠。“砰”的一聲發(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步輕松,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績,為班級(jí)爭光。

            突然,一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒,踩傷。這時(shí),全場發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走,自己雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。

            小張沒有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學(xué)們也都表示不平?墒,小張卻感到很踏實(shí),因?yàn)樵谌松呐艿郎,他?jīng)受了一次考驗(yàn),他得到了另一種勝利的喜悅。

            生活是一支不知曲調(diào)的歌,讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌;譜過快樂、向上的歌;還譜過經(jīng)典、難忘的歌!

            初中生活的新鮮事作文 篇18

            時(shí)間過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的輕松生活,又來到了高中開始我新的生活;叵氤踔猩睿媸且环N說不出的感動(dòng)。

            ……

            今天是一個(gè)特別的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)心情真爽,因?yàn)槊媾R中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋(gè)熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎么樣。

            我說說我的語文老師吧。他人很好,對(duì)我們也很好,就是有一個(gè)特別的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚,都說他是和尚老師。

            有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫!薄皩(duì),我們不寫!比嘁黄鸷暗。老師說:“你們寫,我什么都干。”說完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫!边@時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原來老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場,兩個(gè)多小時(shí)過去了火終于滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個(gè)大英雄!崩蠋熆吹胶螅浅<(dòng)。

            最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音特別大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。

            有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺(tái),大聲說:“快來兩個(gè)男生,把老師扶起來,再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車,快!崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎么樣。才知道,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

            這就是我初中老師,他們給了我們知識(shí),給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽腋袆(dòng)的落淚了。

            初中生活的新鮮事作文 篇19

            初中生活就像彩虹一樣繽紛多彩,回憶時(shí)真是趣味無窮。

            一、軍訓(xùn)生活

            軍訓(xùn)生活真是名副其實(shí)的苦樂交織了。

            軍訓(xùn)才剛過兩天,教官就通知我們,從明天開始,每天早上第一項(xiàng)就是站軍姿。站軍姿真是一項(xiàng)非常累人的項(xiàng)目,才站了十分鐘就已經(jīng)出了很多汗,那時(shí)又是夏天,雖然是初晨,但還是烈日炎炎,每次站軍姿總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)發(fā)暈,因?yàn)檎拒娮耸且粍?dòng)也不允許動(dòng)的,而且必須站直,此足可以見軍訓(xùn)的嚴(yán)格了。除了站軍姿,還有打軍體拳,跨立,稍息等軍訓(xùn)項(xiàng)目,其中以打軍體拳最難學(xué),但同時(shí)也最有趣了。

            教官在訓(xùn)練時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,但在閑暇時(shí),卻也會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲,在如茵的草場上總能見到我們活潑奔跑的身影。

            七天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這七天里我學(xué)會(huì)了很多,也跟堅(jiān)強(qiáng)了,最后,比賽的結(jié)果使我們班得了第一名,這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。

            二、游泳課

            因?yàn)閷W(xué)?拷蠛#栽谘籽紫娜罩H,學(xué)校設(shè)定了游泳課,剛開學(xué)不久,我就迎來了第一堂游泳課。

            游泳可真是別有趣味!同學(xué)們有的在向別的同學(xué)請(qǐng)教游泳的方法,有的在打水仗,更多的是三兩成群的在水里嬉戲,每一位同學(xué)都無比高興。

            在連續(xù)上了幾次游泳可以后,學(xué)校決定舉行一次游泳課比賽。

            比賽真是牽動(dòng)人心,同學(xué)們幾乎都站到海邊去觀看比賽,開始的時(shí)候,我班的選手是第一名,可后來就漸漸地被別班的選手追趕了上來。炎炎夏日里,這幾堂有趣的游泳課給我留下了難以忘卻的記憶。

            三、語文課上

            “這節(jié)課講陶淵明的《桃花源記》!

            “這是一片敘事散文!崩蠋熼_始了講解。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽著一邊做著筆記,整理下加點(diǎn)字的現(xiàn)代翻譯,教室里雖不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)講話,可同學(xué)們大都聽得很認(rèn)真,教室里一片安靜,老師的講課聲在教室里回蕩。

            “土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種做,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫并怡然自樂!蓖恋仄教箯V闊,房屋整齊,有肥沃的田地。美麗的池塘。桑樹。竹子之類的植物……老人和小孩都高興的自得其樂。在我看來,這里真是世外桃源,“芳草鮮美,落英繽紛”,“阡陌交通,雞犬相聞”,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅美麗的田園圖畫,文中優(yōu)美的環(huán)境和桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰,令我對(duì)“桃花源”不禁產(chǎn)生了幾分神往。

            下課鈴聲響起,我回想起這堂課上所講的內(nèi)容,真仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)境界,也獲得了許多對(duì)文言文的理解,這堂語文課真是妙趣橫生!

            初中生活的新鮮事作文 篇20

            金秋9月開學(xué)季,我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,那就是初中。在初中學(xué)習(xí)的三個(gè)星期,我切身體會(huì)到了初中的充實(shí)與快樂。

            還記得我第一天來到景炎中學(xué),看著高大威嚴(yán)的校門,心中既緊張又興奮。面對(duì)新的老師,新的環(huán)境,我心中的不安揮之不去。我來到教室門口,看著班上陌生的同學(xué),心里不禁有些迷茫。

            好不容易到了中午,我的心情好像好些,我對(duì)這所學(xué)校也有了些初步的認(rèn)識(shí)。該吃中飯了,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張校園卡,原來初中吃午飯是自己刷卡的。我們排著隊(duì)來到食堂前,還沒上樓,就聞到一股濃濃的菜香味兒,引得我用鼻子使勁地聞,鼻子一張一翕的,畫面可滑稽了。

            上了樓,大大的食堂內(nèi)香味更濃了。我跑到點(diǎn)菜口,左看看右看看,琳瑯滿目的菜品讓我垂涎三尺,早上的不愉快早已被我拋于腦后。迫不及待地對(duì)打菜阿姨說道:“阿姨給我來一大勺這個(gè),香腸也要一點(diǎn)。哇!這雞排聞起來真香,給我來一大塊雞排。哦,對(duì)了,再來杯綠豆汁兒!苯又宜斓啬贸鲲埧ǎ敛华q豫地往刷卡機(jī)上一貼,居然要18元!八懔怂懔,不管了,還是吃飽重要,我自言自語道!

            我坐到位子上先搓了搓手,再拿起筷子輕輕夾起一塊香腸,先聞了聞香味,香味頓時(shí)充滿了我的五臟六腑。我按捺不住一口吃下去,頓時(shí)滿嘴的香辣感讓我無比舒適,又軟又香的感覺,讓我的味蕾興奮無比,我全身每一個(gè)細(xì)胞好像都在跳動(dòng)。接著我風(fēng)卷云殘地消滅了這一大盆飯,當(dāng)然那杯綠豆汁也不能幸免,喝完最后一口綠豆汁兒,我舒服地打了個(gè)嗝。

            吃完了飯,我走出了食堂,溫暖的陽光灑在我身上,讓我全身上下都舒服極了,再看看那高大的校門,我不禁覺得渾身充滿力量。一切都是那么新,那么美好,我一定會(huì)努力再努力的過程中,塑造一個(gè)全新的自我。

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