小學(xué)有趣的發(fā)現(xiàn)作文
小學(xué)生作文一：有趣的發(fā)現(xiàn)
在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn),但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道�？墒囚~的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對�！蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，工夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
小學(xué)生作文二：有趣的發(fā)現(xiàn)
前幾天，我在兩個紙杯里格拋下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠盈盈的，像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了！而那些黃豆呢？卻泡在水里，向老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。
第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的綠豆長胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛的孩子。它們穿的綠衣也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢？卻毫無動靜，一點變化也沒有。
第 三天，我放學(xué)回家，扔下書包，有急著跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的、白中帶黃的身子。綠豆的中 間還長出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在給我打招呼呢！好像在感謝我給了它們的生命。而那些黃豆呢？還是沒有動靜，真是一群不吭聲的小男孩。
就這樣，每天我都要去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長是一天一個樣，而黃豆的生長卻太緩慢了。簡直就像一群小蝸牛。通過泡綠豆，黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物的生長有快有慢，真是太有趣了。
前幾天，我在兩個紙杯里格拋下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠盈盈的，像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了！而那些黃豆呢？卻泡在水里，向老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。
第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的綠豆長胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛的孩子。它們穿的綠衣也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢？卻毫無動靜，一點變化也沒有。
第 三天，我放學(xué)回家，扔下書包，有急著跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的、白中帶黃的身子。綠豆的中 間還長出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在給我打招呼呢！好像在感謝我給了它們的生命。而那些黃豆呢？還是沒有動靜，真是一群不吭聲的小男孩。
就這樣，每天我都要去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長是一天一個樣，而黃豆的生長卻太緩慢了。簡直就像一群小蝸牛。通過泡綠豆，黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物的生長有快有慢，真是太有趣了。
小學(xué)生作文三：有趣的發(fā)現(xiàn)
大自然中有許多有趣的'奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無奇不有，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨，我與我的小貓樂樂，在陽臺玩耍。突然，一個小身影一閃而過——一只老鼠，樂樂跑過去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂樂也跟著竄了上去。我走過去，剛想把樂樂抱下來，可是晚了，樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想：樂樂真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛，呀！樂樂還活著，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來，怎么一點事也沒有呢？我鉆進“書�！�，翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒！原來呀，貓四肢發(fā)達，即使小貓摔下去時是四腳朝天，但在空中的時候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂樂也開心地叫了一下，它說：“小主人，你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了�！�
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。
小學(xué)生作文四：有趣的發(fā)現(xiàn)
有一天，我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了，我覺得家里沒有什么好玩的，就想去屋外看看風(fēng)景。出去前，我還看了一下廚房。咦，那是什么？只見表姐的杯子里裝滿了水，而且里面的蛋竟然是浮著的！我大聲嚷嚷：“要來玩！”媽媽就答應(yīng)了。
好不容易挨到回家了。剛進屋我就忙著做實驗。我先打來一杯水，又試著放了幾勺鹽，還攪了一下。媽媽把雞蛋放進去。不一會兒，雞蛋真的浮起來了。我的嘴張大得可以吞下一個西瓜。怎么回事？我趕快去查書。
我高興地發(fā)現(xiàn)，因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋當(dāng)然能浮起來了呀。
我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密！我簡直是個天才！
小學(xué)生作文現(xiàn)五：有趣的發(fā)現(xiàn)
我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。
一放學(xué)，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時，它們就會悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們怎么睡覺啊？”媽媽告訴我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會動，所以魚是不會眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢呢！”
這個關(guān)于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
小學(xué)生作文六：有趣的發(fā)現(xiàn)
大家小時候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧？而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽了一定讓人笑掉大牙。
那是我五歲的一個傍晚，我在小伙伴的家里玩了很久，可是晚上我不敢自己走路回家，我嚎啕大哭，朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話給我爸爸，爸爸同意了，我這才破涕為笑，不一會爸爸就開車來了，車子開動了，我坐在車子上看著那迷人的夜晚，繁星點點，真美啊！突然，我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我，我想：如果我讓爸爸的車子超過月亮那不是世界第一了嗎？于是我大叫：“爸爸，開快點，我要當(dāng)世界第一！”爸爸一踩油門，車子快速地跑了起來，幾分鐘后，我看看月亮還在沒，只見月亮在后面，我大叫：“耶！我贏了，爸爸再快點！我要讓月亮輸?shù)眯姆诜。 边@時車子跑得更快了，12分鐘后，我一臉得意地往后看，媽呀！月亮還跟著我，我大叫：“喂！跟屁蟲！別跟我啦！你在跟我和你拼了！”我大鬧了幾聲就累了，于是我躺了下來看我的《三國演義》了。
不知過了多久，我到家了，看見月亮還在移動著，我就去問爸爸，爸爸笑著對我說：“傻小子，月亮是在原地不動的，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”
從此以后，我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文七：有趣的發(fā)現(xiàn)
相信大家都有很有趣的發(fā)現(xiàn)吧！我也有！你們也有自己的疑惑吧！當(dāng)然我也有啦。
有一次，我要寫一篇觀察日記，我怎么也想不出來，突然，我想到家里的小金魚，看那看那也發(fā)現(xiàn)不出來什么。我晚上來發(fā)現(xiàn)小金魚有沒有睡覺。我看了很久也沒看出什么花樣來。�。∫豢幢硪呀�(jīng)十一點三十了怎么還沒見小金魚睡覺呀！我?guī)н@疑問來請教媽媽�！皨寢尀槭裁唇痿~不睡覺”。媽媽說金魚要睡覺的。我問媽媽那為什么他睡覺不閉眼呀！媽媽說這個你就不知道了吧！魚類眼睛上有一種人類看不見的透明東西，所以我看不見。哦，我又學(xué)到許多知識了。太有趣了。我有趣的發(fā)現(xiàn)那就是金魚睡覺。
小學(xué)生作文八：有趣的發(fā)現(xiàn)
作文剛一開始，老師滿臉笑容地走進教室，手里拿著一打紙。這時，同學(xué)們很好奇，老師拿來這么一打紙來干什么呢？我們都帶作文本了。
老師 說：“今天我們要做一個非常有意思的游戲�！蓖瑢W(xué)們認為很奇怪，用紙怎么能做游戲呢？只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙，放在嘴邊。老師說：“你們猜 一猜，我用力在紙中間吹一口氣，紙會怎么樣？”大家議論紛紛，有的說：“當(dāng)然會往兩邊飛了�！边�有的人說：“這還用猜啊，很明顯是往兩邊飛了�！庇谑抢蠋� 吸了一口氣，然后猛地一吹，紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子，說：“同學(xué)們可以自己試一試�！蓖瑢W(xué)們拿起紙，按照老師的樣子一吹，紙真的向中 間飛去。同學(xué)們帶著疑問去問老師，老師說：“在我們周圍充滿了空氣，空氣是有壓力的，當(dāng)我們用力向兩張紙中間吹氣時，空氣被吹走了，壓力也變小了，而紙外 的壓力不變，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起了�！�
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我懂得了生活中有許多看似簡單的事情，只有通過實踐才能發(fā)現(xiàn)它。
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