我喜歡的名著作文600字(通用39篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我喜歡的名著作文600字(通用39篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的名著作文 篇1
小時(shí)候,媽媽就讓我讀一些名著。尤其讓我讀《假如給我三天光明》這本書。一開始我只是一眼而過,可到了想在,我終于明白這本書的精髓了!都偃缃o我三天光明》的作者海倫。凱勒是19世紀(jì)美國著名女作家,在她一歲半的時(shí)候,她得了猩紅熱,這種病讓她失去了聽了和語言能力,但她沒有因此而放棄,反而更加自強(qiáng)不息,海倫。凱勒就是憑著這股力量完成了學(xué)業(yè)。
又學(xué)會(huì)了英、法、德等五國語言。因?yàn)樗菤埣踩,所以她非常能理解殘疾人的生活上的困難,所以她又先后建立殘疾人機(jī)構(gòu)。還被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲"總統(tǒng)自由勛章"等獎(jiǎng)項(xiàng)。她是一個(gè)盲人,她非?释芸吹竭@個(gè)美好的世界,于是她寫下了這本世界名著——《假如給我三天光明》;蛟S不了解海倫。凱勒的人只以為《假如給我三天光明》能成為世界名著只應(yīng)為它的內(nèi)容好,當(dāng)然,這是其中的一部分。但你不了解這本書的作者的時(shí)候,你去讀這本書,你只會(huì)認(rèn)為只是一本很平常的書。但,當(dāng)你了解海倫。凱勒后,在去讀這本書的是侯,你會(huì)不由自主的帶著一種尊重的感情去讀,這是你會(huì)逐漸明白為什么《假如給我三天光明》能成為世界名著,因?yàn)椤悺P勒,這樣一個(gè)杰出的身殘志不殘的19世紀(jì)偉大的女作家。海倫。凱勒的文章雖然不比馬克。
吐溫的文章精彩,但她的文章很讓人回味,因?yàn)樗怯眯膶懙,海倫。凱勒的文章雖然不比大中仲馬的文章多,但她的文章讓人著迷,因?yàn)樗谌肓怂械母星椤W屛覀冇涀∵@位19世紀(jì)杰出的女作家吧!也讓我們所有的人學(xué)習(xí)她這種自強(qiáng)不息的精神吧!
我喜歡的名著作文 篇2
我最喜歡的一部文學(xué)名著我有一個(gè)壞習(xí)慣,每次只要一看書,我就要打瞌睡?晌乙呀(jīng)改了,你知道我為什么會(huì)改掉嗎?請聽我漫漫道來。
有一天下午,我閑著沒事兒干,就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當(dāng)時(shí),我很好奇,不知“三國”是哪三國,一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開這本書,第一章就是“桃園結(jié)義”,看著這四個(gè)字,我感到莫名的熟悉,原來在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個(gè)故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點(diǎn)兒也不要睡覺,反而更想看了,更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺天已經(jīng)黑了,書,我也看了一半了,我沒有感到半點(diǎn)疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時(shí)候,不知不覺就睡著了,作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與!贰ⅰ秴群啊、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來,我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在,我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的,還是《三國演義》,因?yàn)檫@本書讓我對所有書都起了興趣。
我喜歡的名著作文 篇3
我喜歡的經(jīng)典名著是《西游記》。主要講了孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事。里面的小故事讓我不得一遍一遍的去看,下面,我來介紹一下。
在三打白骨精中,因?yàn)樘粕恼`解,把孫悟空趕回了花果山。
唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至宛子山前。在宛子山波月洞內(nèi),住著一個(gè)兇殘、狡猾,善于偽裝的千年尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,先后變幻為上山送齋的村姑和朝山進(jìn)香的老嫗,全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精心有不甘,又第三次變成老丈又被孫悟空識空。白骨精利用唐僧心慈,又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。
在關(guān)于紅孩兒的這一回中,孫悟空扮成牛魔王去救唐僧。
孩子的本性都是善良的,紅孩兒雖為一地山大王,秉著自己有三味真火的能耐而驕縱無比,但當(dāng)唐僧說教時(shí)還流露出了真性情,實(shí)乃孩子的天性。之所以驕縱如此,應(yīng)該追溯歸結(jié)到他的家庭教育。牛魔王和鐵扇公主不圓滿的婚姻,牛魔王的外遇,鐵扇公主的自怨自艾……一系列的因素讓他小小年紀(jì)就認(rèn)為爹娘沒有那么關(guān)心自己,為了博取自己敬仰的爹爹的疼愛和重視,只有努力讓自己做的超越父親,讓家長的注意力能夠到自己身上,所以一直以來養(yǎng)成了那樣的性格。家庭是塑造一個(gè)孩子基本人格的最重要課堂,父母是孩子從小學(xué)習(xí)的最基本榜樣,在那樣一個(gè)家庭氛圍下,從小就出來自己闖蕩的紅孩兒難免會(huì)養(yǎng)成急功近利的性格。最后觀音的指點(diǎn)很重要,一處點(diǎn)睛之筆。孩子的行為和思想都是可以改變可以規(guī)正的,重要的是如何教育,有沒有一個(gè)正確的人來教育。步入歧途和走上正路之間其實(shí)只隔一步,孩子就像一張白紙,簡單而純粹,用耐心和正確的教育來教導(dǎo),這張白紙就會(huì)變?yōu)槊F的彩繪。
這本書十分精彩,大家一起去看看吧!
我喜歡的名著作文 篇4
在五千多年歷史風(fēng)雨的洗滌中,中華大地上的偉大先民們,用他們的雙手創(chuàng)造出了不朽的文明,他們將自己的血汗、智慧凝成寶貴的文化遺產(chǎn)——古典名著。
中國古典名著是人類文化寶庫中的明珠,徜徉在古典名著的海洋里,我們會(huì)產(chǎn)生全新的體驗(yàn):看《聊齋》,我們領(lǐng)略了古代人民豐富的想象,懂得了什么是真善美、什么是假惡丑;讀《史記》,我們了解了中國悠久而深遠(yuǎn)的歷史,感受到了那一幕幕令人亦喜亦悲的歷史長;品《論語》,我們開啟了感悟人生哲理的大門,明白了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……
古典名著是我們的良師益友,是我們的精神食糧。當(dāng)你內(nèi)心苦悶卻又無法訴說時(shí),《離騷》便是你的知己;當(dāng)你感慨科舉制度的魔力、罪惡時(shí),《儒林外史》便道出了你的心聲;當(dāng)你在人生旅途中迷失方向,不知所措時(shí),《道德經(jīng)》為你解開疑團(tuán)、指點(diǎn)迷津……
古典名著給人以多元的感受。閱《紅樓》,你會(huì)慨嘆寶、黛二人在封建社會(huì)中有情人難成眷屬的遺憾;覽《封神》,你會(huì)感嘆古人對歷史的神話般的奇思妙構(gòu);觀《三國》,你眼前會(huì)飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容、一幅幅浩蕩壯闊的歷史畫卷。
當(dāng)你在油墨的清香中細(xì)細(xì)品味、咀嚼古典名著,并與之對話時(shí),在你面前的就已經(jīng)不再是一本書,而是一個(gè)值得你去坦誠交流的朋友。它不僅可以幫助你了解古代中國的歷史文化,拓展你的視野,還可以啟發(fā)你的思維,陶冶你的性情。讓我們走近古典,去感受中華民族的偉大智慧和燦爛文明吧!
我喜歡的名著作文 篇5
中華民族五千年的文明,涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)人們所熟知的歷史人物,他們都曾為我們的民族做出過不可磨滅的貢獻(xiàn)。在眾多的歷史人物中,我最喜歡的是漢代的太史公司馬遷。
司馬遷,字字長。生活在西漢景帝、武帝時(shí)期。他從小就聰慧過人,加之出生在世代為官的家庭里,自小就受到文學(xué)的熏陶,為以后寫出鴻篇巨著奠定了基礎(chǔ)。
青年時(shí)期的司馬遷,曾經(jīng)離開家鄉(xiāng)到各地游歷。他的足跡幾乎踏遍了大半個(gè)中國,一路上的見聞深深地印在了他的腦海里。游歷回來的他原本很高興,可不幸的是他的父親生病了,生命危在旦夕,父親臨終前的遺愿成了司馬遷畢生的努力和追求。
為了能盡快完成父親的遺愿,他天天埋頭寫作,幾乎到了廢寢忘食的地步。就在他全身心地投入到《史記》的寫作時(shí),飛來的橫禍改變了他的命運(yùn)。“李陵事件”的幾句耿直之言盡成了他最痛苦的記憶,并受盡身體和精神的雙重摧殘。在多少個(gè)日日夜夜,絕望充斥著他的生活,傷心欲絕的他甚至有過一死了之的念頭,可一想到父親的遺愿,他潸然淚下,怎能帶著遺憾去見九泉之下的父親呢?就這樣他憑借著驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的痛苦,煉獄般艱難地寫出了令世人驚嘆的千古絕唱《史記》。人生的苦難成就了他輝煌的人生。此生已無怨無悔。
雖然司馬遷生活的時(shí)代已離我們極其久遠(yuǎn),但他人生的印記卻還是那樣地清晰可見,尤其是他那在絕境中頑強(qiáng)奮斗的精神早已穿越了時(shí)光的隧道,成為人們在逆境中的指路明燈。永遠(yuǎn)為后人所傳頌。
斯人已逝,但他永遠(yuǎn)活在我的心中,不曾離開過。相信他的精神將會(huì)伴隨我直到永遠(yuǎn)。
我喜歡的名著作文 篇6
優(yōu)秀的文學(xué)作品如同花圃里美麗的鮮花一樣數(shù)不勝數(shù),朵朵都有自己獨(dú)特的芬芳。而我最喜歡的名著人物,則是美國文豪——馬克·吐溫筆下的傳奇人物——湯姆·索亞。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,他足智多謀,善惡分明,對現(xiàn)實(shí)環(huán)境可以保持自己的態(tài)度,一心沖出村莊,過實(shí)在的,自由的,自己所想要的生活,當(dāng)綠林好漢,行俠仗義。他也是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)了不起的英雄。從他身上,我也看到了自己所想擁有的樣子:正直,樂觀,可以一如既往地保持自己內(nèi)心的真實(shí)想法,勇敢的沖出束縛,過自己想要的人生。
湯姆敢于追求,敢于冒險(xiǎn),一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn)在這個(gè)看似調(diào)皮的孩子身上集中,塑造出了一個(gè)多重角色結(jié)合,受人喜愛的湯姆。當(dāng)他和貝琪困在洞中時(shí),他沒有驚慌,不但安慰同伴,還運(yùn)用自己的聰明才智,用風(fēng)箏線探路。在發(fā)現(xiàn)洞口時(shí),還鼓勵(lì)毫無希望的貝琪爬出山洞,最終成功獲救。他的形象栩栩如生,給我留下了深刻的印象。他做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,他冒險(xiǎn)途中不忘家人身體。關(guān)于他,書中有一句簡單的概括:“淘氣的機(jī)靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的頭兒”“在小伙伴的眼中無所不能”。一次次不同的探險(xiǎn)經(jīng)歷,更是凸顯出了湯姆身上所令人喜愛的特質(zhì)——勇敢而富有同情心,懂得知錯(cuò)就改,勇于沖出桎梏。他可以拋棄私心大膽指出兇手;他會(huì)在自己身體還沒有恢復(fù)號就想著去看望朋友,給他們帶去歡樂;他還有一些小小的虛榮心,可以把自己好好的吹噓一番……這便構(gòu)造成了一個(gè)討人喜歡的小男孩——湯姆·索亞。
在過去的時(shí)間里,各種個(gè)性不同的經(jīng)典人物與我們擦肩招手,伴我們走過閱讀路上最珍貴,最美好的風(fēng)景。而湯姆·索亞這個(gè)活潑伶俐的小英雄,將是這條路上最絢麗的那道彩虹!
我喜歡的名著作文 篇7
在我國的四大名著中,有許許多多的英雄人物。有神機(jī)妙算的諸葛亮,有禮賢下士的劉備,有神通廣大的遜悟空……不過,我最喜歡的就是《三國演義》中忠義的化身——關(guān)羽了。
關(guān)羽身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,手持一把八十二斤的青龍偃月刀。威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,人稱“美髯公”,是蜀國五虎將之首。我喜歡他,不僅因?yàn)殛P(guān)羽的相貌,更因?yàn)樗某嗄懼倚模罅x凜然。
在劉備打敗袁術(shù)之后,劉、關(guān)、張三人失散了。曹操愛惜關(guān)羽的武藝,就派大將張遼去勸降關(guān)羽,關(guān)羽走投無路,只得答應(yīng)暫時(shí)投降于曹操。不久,關(guān)羽得知?jiǎng)涞南侣,便向曹操辭行,曹操答應(yīng)了。一路上關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。最終,他與劉備、張飛團(tuán)聚了。讀到這里這兒,我被關(guān)羽的赤膽忠心感動(dòng)了。他過五關(guān)斬六將,只為與劉備團(tuán)聚,這難道不足以表達(dá)他的“忠”嗎?
在赤壁之戰(zhàn)中,曹軍被吳蜀聯(lián)軍殺得大敗,曹操率領(lǐng)幾十名殘軍,從華容道逃走,正巧諸葛亮派關(guān)羽去守住華容道,關(guān)羽與曹操狹路相逢。關(guān)羽想起曹操日前對他的恩情,再三思之后義釋曹操。關(guān)羽知道放走了曹操,自己會(huì)受到多大的懲罰,但他為了還曹操一個(gè)人情,放走曹操。這難道不足以表達(dá)關(guān)羽的“義”嗎?
回想自己,我很是慚愧,我和同學(xué)之間總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生小摩擦。別人幫過我的時(shí)候我很少記得,我?guī)蛣e人的時(shí)候卻總是記在心中。而關(guān)羽呢,自己欠別人多少人情他都記得一清二楚,并且知恩圖報(bào)。以后,我要向關(guān)羽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的忠和義。
“千里走單騎”,“水淹七軍”,“擒于禁”,這些事也無一不體現(xiàn)出關(guān)羽的忠義。我喜歡關(guān)羽,他是我最喜歡的名著人物!
我喜歡的名著作文 篇8
此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手持一把羽扇,給人一種超凡脫俗,飄然若仙之感。我想,你一定猜到他是誰了吧?沒錯(cuò),他就是臥龍諸葛——孔明是也。
他,是我最喜歡的名著人物,神機(jī)妙算、忠心耿耿、有情有義……關(guān)于他的傳奇故事也是不勝枚舉。
先說他的神機(jī)妙算吧。未出茅廬便已知三分天下,“草船借箭”、“三氣周瑜”、“空城計(jì)”……真是令人贊嘆不已。其中“空城計(jì)”最讓我印象深刻。一天,諸葛亮在“西城”被司馬懿的十萬大軍層層包圍,城中只有文官和老弱病殘,諸葛亮眼見大軍就要攻城,冥思苦想,終于想出一條妙計(jì)。他下令打開城門讓一些士兵假扮農(nóng)民打掃街道,自己卻坐在高高的城樓上若無其事地彈琴。沒過多久,司馬懿便率兵來到城下,他看到城外城內(nèi)一派寧靜祥和,諸葛亮泰然自若地坐在城樓之上彈琴,琴聲悠長而從容,便心生疑慮,他深知諸葛亮是一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮,從不會(huì)輕易冒險(xiǎn)的人,想必定有埋伏,于是經(jīng)過一番考慮之后,他果斷退兵。諸葛亮正是抓住了司馬懿敏感多疑這一點(diǎn)才化險(xiǎn)為夷。我想,也只有諸葛亮才有這個(gè)智慧和膽識了吧!
諸葛亮不僅神機(jī)妙算,更是知恩圖報(bào)。他為報(bào)劉備的知遇之恩,盡心盡力地協(xié)助劉備打下蜀國江山,輔佐阿斗劉禪更是鞠躬盡瘁,死而后已。正如他在《出師表》中所說“受命以來,夙夜憂嘆,恐托不效,以傷先帝之明!鄙按笫滦∈卤M心盡力,就連死后還能“死諸葛嚇?biāo)阑钪龠_(dá)”。真可謂“前無古人,后無來者”。
這就是我最喜歡的名著人物諸葛亮,一個(gè)智慧與忠義的代表,值得我們學(xué)習(xí)和傳頌!
我喜歡的名著作文 篇9
在我書架上的幾十本書中,有很多本名著,什么《茶花女》呀,什么《福爾摩斯探案記》呀,什么《八十天環(huán)游地球》。其中我最喜歡的是丹尼爾?福笛寫的《魯濱遜漂流記》。
這本書說的是魯濱遜三次出海的探險(xiǎn),第一次出海賺了300英鎊,第二次出海時(shí),被海盜抓住,做了海盜頭目的奴隸,逃到了巴西,當(dāng)了種植園主,第三次出海購買黑奴時(shí)被大風(fēng)吹得偏離了航道,撞到了礁石,全軍覆沒,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,他漂到了一個(gè)荒島上(后取名為“絕望島”),他利用自己的聰明才智在這個(gè)島上生活了28年,后來還打敗了海盜,坐船回到了家鄉(xiāng)。
我之所以喜歡這部經(jīng)典名著,是因?yàn)檫@本書的主人翁魯濱遜令我感動(dòng)、欽佩,他無論在什么艱難的情況下都堅(jiān)持不懈,他敢于面對生活中的種種挫折和挑戰(zhàn),富有高度的責(zé)任心,在荒島生活的28年里,他始終保持著樂觀、積極、向上的心態(tài),更是難能可貴!
《魯濱遜漂流記》這部經(jīng)典名著的主人翁魯濱遜以他的魅力感動(dòng)了幾代人,今天,我也不例外。記得有一次,我和爸爸打羽毛球,我當(dāng)時(shí)處在逆風(fēng)的位置,爸爸只輕輕地打了一下球,由于風(fēng)的`作用,球“嗖”地一下從我的頭上飛過,跑的又高又遠(yuǎn),我根本就接不到。幾次三番都是這樣,我便有些泄氣了,就嚷著要換位置。爸爸笑我沒出息,這點(diǎn)困難也克服不了。在這個(gè)時(shí)候,我想起了魯濱遜的故事,我心想可不能讓爸爸小瞧了我,便咬牙堅(jiān)持,終于,在失敗了很多次后,我接到了球,還打了爸爸一個(gè)措手不及。雖然很累,但我覺得很驕傲。
我很感謝《魯濱遜漂流記》!我想:在今后的人生長河中,有“魯濱遜”這位朋友的陪伴,面對挫折,我都會(huì)勇敢樂觀、乘風(fēng)破浪!
我喜歡的名著作文 篇10
《霧皆孤兒》這標(biāo)世界名著道述的是產(chǎn)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)聽的故事。
書中的客人私奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒。他出身于一個(gè)濟(jì)窮院,誕生不久媽媽就逝世了。起初,他被該成一件物品送來迎去,授絕折磨,直到最后遇到了一位仁慈的老學(xué)生—布朗洛。這位老先生美收收容他,他從此過上幸福的生活。
讀完這利書,我發(fā)中久久不能安靜。可憐的奧害弗,在未經(jīng)失去野我的疼苦下愛到了這么多的折磨。實(shí)不知在他肥壯的軀體里,有著怎么的意志,能使他堅(jiān)定不移,使他在饑餓、冷涼、孤單、哀傷、痛苦下堅(jiān)強(qiáng)地奮斗,向美妙的生活后退!
最令我激動(dòng)的是奧利弗逢到匪徒團(tuán)體的這章。奧利弗在路上走了七地七夜,饑餓疲憊要挾著他。他碰到了杰克?講金斯—一個(gè)小偷,杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗也練習(xí)成一個(gè)小偷,但奧利弗不想作小偷逃沒來了。讀完這章,一種油然而生的敬意之情圍繞著我的口扉。奧利弗是一個(gè)如許剛強(qiáng)、多么正義的孩子。∷樵缸鲆粋(gè)淌浪漢也不樂意干一個(gè)小偷。固然他只有10歲,和我們一樣大,但他的頑強(qiáng)、他的正義、他的英勇,是我們很難比擬的!奧利弗承蒙著偉大的痛苦,但他對美賴生活的神往,對生命的憧憬,是支撐他前入的力氣!
爾們生活在蜜罐里、福窩面,功著衣去伸手飲來弛心的幸福生活。有些孩子遁教、陷溺網(wǎng)絡(luò),還跟父母、老師頂撞,不佳惡學(xué)習(xí)……而我們曾想過不謝世界上,還有很多孩子,正蒙受著宏大的苦楚,正和餓饑、嚴(yán)寒、疾病作戰(zhàn),正點(diǎn)臨著失往疏己、流浪流落的生活。他們充斥著對生命的盼望,對生涯的酷愛,可是甜難和他們息對。作替跟他們一樣活生生的性命,豈非咱們能熟視無睹嗎?
不!我們不能!讓我們用單手和大腦,來輔助他們,來滿意他們對生命的渴看!讓他們過上幸福的生活。貢獻(xiàn)本人的一份氣力和愛心。
我喜歡的名著作文 篇11
如果你問我最喜歡看什么書,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡看的書是《三國演義》。
在這本書里,我認(rèn)識到足智多謀、料事如神的諸葛亮;認(rèn)識到智勇雙全、膽識過人的關(guān)羽;認(rèn)識到武藝超群、忠心耿耿的趙云;認(rèn)識到脾氣暴躁、嗜酒如命的張飛……《三國演義》里有許多精彩的故事令我記憶猶新,如:草船借箭、夜走麥城、平橋一聲吼、千里走單騎等。最令我刻骨銘心的還數(shù):刮骨療傷。
《刮骨療傷》說得是:關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,便帶關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天有人從江駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治療。關(guān)羽問華佗怎樣治?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。”關(guān)羽笑著說:“不用。”隨后關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把左臂伸給華佗。華佗切開肉后,用刀刮骨。當(dāng)場的人嚇得捂住眼。關(guān)羽一邊下棋一邊喝酒,過了一會(huì),血流了一盆。骨上毒刮完,關(guān)羽站起來對眾將說:“我的胳膊好像從前一樣,華佗先生,你真是神醫(yī)!”“我從見過你這樣了不起的人,將軍乃神人也!比A佗贊嘆說。
這個(gè)故事給我的啟迪是勇敢、頑強(qiáng)。每當(dāng)我摔倒時(shí),《刮骨療傷》的故事仿佛出現(xiàn)在我的眼前,我咬緊牙關(guān),忘記疼痛爬了起來;每當(dāng)我打針想哭時(shí),一想到關(guān)羽能忍受這么大的疼痛,而我這點(diǎn)小痛算什么呢?我閉緊眼睛,眼淚最終沒流下來;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中遇到難題,想退縮時(shí),我還是想到這個(gè)故事,最終戰(zhàn)勝了困難。我的心里就像叫花子拾元寶——美滋滋的。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能陶冶人的情操,給人以知識與智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書、讀好書。
我喜歡的名著作文 篇12
我國是一個(gè)博大精深的國家,有不少享譽(yù)全球的書出自中國人之手。其中,我對四大名著之一——《紅樓夢》,情有獨(dú)鐘。在作家曹雪芹細(xì)致入微地描寫下,不同仍無的風(fēng)格各不相同。
而我,最喜歡的是聰明伶俐的林黛玉。因?yàn)樗娨狻⒙敾、真情于一身,是一個(gè)美麗動(dòng)人的形象。詩意女子靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”。花與柳是林黛玉的外在形象。花,溫柔;柳,多情。林黛玉是詩意的,她不僅長得如詩似畫,而且是大觀園里真正的詩人。她,憐花葬花泣殘紅;她,文思敏捷詠秋菊!巴祦砝嫒锶S白,借得梅花一路魂”,是何等的奇思妙想;以“冷月葬花魂”對“寒塘渡鶴影”,又是何等的清新自然。“孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”,有如何不叫人拍手叫絕。
聰慧女子林黛玉是聰明的,她初進(jìn)賈府,時(shí)時(shí)在意,處處小心,將賈府里的一切看在眼里,記在心上。賈寶玉生病一段,她見鳳姐竟然沒有來探望,心中大吃一驚,想鳳姐就是沒有這個(gè)心。為了做給賈母、王夫人等眾人看,也少不了大個(gè)“花胡哨”。她正想著,鳳姐就帶著一大班人馬蜂擁而上。林黛玉可以給趙姨娘含笑讓座,卻絕不會(huì)似寶釵屈服奉承他人。真情女子我還喜歡林黛玉的真性情。她性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令他處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群。
林黛玉花前癡讀西廂,毫不避諱;不惜巧言令色,言隨心至。縱使大觀園里人來人往,但那里卻沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的對象,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許嗎,卻又總是患得患失。她常耍起小性兒,語句敏感,欲吐又咽,這有何嘗不是以你為她深愛著寶玉?若無此情,她大可不必為寶釵受寶玉奚落而喜形于色,為三張舊帕題詩灑淚。真情女子,紅顏命薄,最后只!耙宦废慊觌S風(fēng)散,三更不曾如夢來”的凄涼結(jié)局。有人說,悲劇就是把妹的食物毀滅給人看。
林黛玉這樣美的女子的逝去,湯我感慨傷懷。我讀《紅樓夢》中有關(guān)林黛玉的部分,一遍又一遍,從不厭倦。
我喜歡的名著作文 篇13
《三國演義》是我國四大名著之一,自從讀了這本書后,我了解了許多英雄人物,如:風(fēng)流倜儻、才華橫溢的周瑜,過五關(guān)斬六將、大義凜然的關(guān)羽……在這些人物之中我最喜歡的,還是運(yùn)籌帷幄、足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮是歷史有名的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家和發(fā)明家。他還是個(gè)滴水之恩必將涌泉相報(bào)的人。劉備三顧茅廬,對諸葛亮有知遇之恩,他為了劉備的社稷大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后己,十分偉大。
諸葛亮幫助劉備打了許多勝仗。周瑜十分妒忌諸葛亮的才能,便設(shè)計(jì)來陷害他,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造出十萬只箭,可諸葛亮卻說只要三天就夠了,周瑜便讓諸葛亮立下軍令狀,完不成要以殺頭懲處。
諸葛亮前兩天不動(dòng)聲色,第三天便向魯肅借來20條小船,并讓人在每條船上都插了幾十個(gè)稻草人。后半夜時(shí),諸葛亮讓小船向曹操領(lǐng)地駛?cè)ァS捎谔焐芡,曹操領(lǐng)地的將軍將稻草人錯(cuò)看成了士兵,就命手下人向稻草人射箭,沒想到那位將軍此舉,正中了諸葛亮的計(jì)謀。諸葛亮不費(fèi)力氣就得了十幾萬只箭,也為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的弓箭,同時(shí)保全了自己。
諸葛亮遇事總是鎮(zhèn)定自若。諸葛亮設(shè)下空城計(jì),把他的聰明才智發(fā)揮到了極致。當(dāng)時(shí)城里只有幾百名士兵,可他卻做出宏偉的氣勢,四個(gè)城門大開,讓幾個(gè)士兵扮成百姓的模樣,灑水掃街,旁若無人。他還領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,來到城上的望敵樓前,憑欄坐下,燃起香火,然后慢慢彈起琴來。司馬懿知道諸葛亮從來不做鋌而走險(xiǎn)之事,心想:現(xiàn)在城門大開,里面必有埋伏,如果進(jìn)去,正好中計(jì)。還是快快撤退吧!所以司馬懿退兵了,使得諸葛亮所在的西城轉(zhuǎn)危為安。
除此之外,諸葛亮還精通音律,喜歡操琴吟唱,有很高的音樂修養(yǎng)。
這就是我崇拜的超凡脫俗的智慧之星——諸葛亮。
我喜歡的名著作文 篇14
我是一個(gè)愛讀書的小男孩。我看過的名著有很多,這些名著讓我們體會(huì)文學(xué)的精彩,品味人生的甘苦,洞悉歷史的原貌,感受世界的神奇。同時(shí),這些名著還給我們?nèi)松鷨⒌虾徒桃妫虝?huì)了我們許多做人的道理。我讀過的經(jīng)典名著中給我教益最深且我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
品讀《假如給我三天光明》,我被主人公海倫·凱勒的精神深深地感染著、激勵(lì)著……
本書講的是一名偉大而又可敬的奇女子——海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,跨越失聰、失明、失語等生理障礙,克服常人難以想象的困難,用自己的堅(jiān)韌和努力一步步走向成功,譜寫輝煌人生之歌的故事。
我想:假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽美妙的聲音,或是眼睛再也無法欣賞五彩繽紛的世界,抑或是失去了與人交流溝通的語言功能,那是多么可怕的事情!然而,海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。但是,又聾又啞又盲的她,憑著堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神,與命運(yùn)抗?fàn),與時(shí)間賽跑,活出了人生的精彩。
讀了這本書,我深刻地體會(huì)到,頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床,在每個(gè)人的生命里是多么巨大的一種力量。有了這種精神和力量,一切苦難和挫折在我們面前,是多么軟弱無力、不堪一擊。海倫的故事很好地詮釋了這種精神和力量。而現(xiàn)實(shí)中的我們,與海倫的差距實(shí)在是太大太大了。因一道難題而退縮,為一件家務(wù)而叫苦,這就是真實(shí)的我。想起小學(xué)一年級到三年級學(xué)小提琴,就是因?yàn)槌圆涣四欠菘啵瑳]有咬牙堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)了兩年半之后,我放棄了!我感到無比慚愧。讓我們都學(xué)習(xí)海倫,挑戰(zhàn)自我,永不言敗,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)韌頑強(qiáng),朝著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,就一定能到達(dá)勝利的彼岸,活出精彩的人生。
我喜歡的名著作文 篇15
前段時(shí)間,我接觸到了語文課本上的一篇名著——《魯濱遜漂流記》,這篇課文是節(jié)選自英國笛福的《魯濱遜漂流記》,自己原來看過這本書。雖說看過,可畢竟是名著,我的理解能力不夠高,所以是半懂不懂,再次閱讀、了解,讓我越發(fā)喜歡魯濱遜這個(gè)人物,他就是名著里我的一個(gè)偶像。
魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭內(nèi),但他不甘平庸,不滿足于現(xiàn)狀,有實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)。從小特別喜歡航海,對于此愛好相當(dāng)執(zhí)著。有時(shí)甚至不去聽從父母、朋友善意的勸告,不畏艱險(xiǎn),一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在一次航海中,他不幸遇險(xiǎn),漂流到了一個(gè)荒島上。這一呆,就是28年,28年,一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字。
起初,他希望在島上等人來救援,或是有來往的船只,可以把他帶回家鄉(xiāng)。這個(gè)愿望在等了一兩年后落空,于是他干脆放棄這個(gè)念頭,克服了最初的悲觀絕望,開始與大自然作斗爭。從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生活創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具,甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長的時(shí)間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú)木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花12年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神使魯濱遜的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,強(qiáng)調(diào)了他的聰明、信心和毅力。
是啊,這就是魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)毅,一個(gè)新興的英雄,一個(gè)面對困境不后退,一個(gè)堅(jiān)忍不拔,一個(gè)敢于依靠自己的勞動(dòng)和智慧去戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神的人。
《魯濱遜漂流記》作品以生動(dòng)的、吸引人的故事說明,人只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),就可以做出不平凡的事業(yè)來。
我喜歡魯濱遜,更崇拜魯濱遜的堅(jiān)毅頑強(qiáng),這本書教會(huì)了我學(xué)習(xí)生存,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣生存。
我喜歡的名著作文 篇16
記得在四年級的寒假,媽媽向我推薦了古典四大名著之一——羅貫中的《三國演義》。我不看則已,一看就愛不釋手。我喜歡書中的許多英雄人物:運(yùn)籌帷幄、足智多謀的諸葛亮,風(fēng)流倜儻、才華橫溢的周瑜,過五關(guān)、斬六將,大義凜然的關(guān)羽……在這之中我最喜歡的是常勝將軍——蜀國的五虎大將之一的趙子龍,他不僅英俊瀟灑,身長八尺,闊面重頤,而且忠肝義膽、有勇有謀,一生中有著許多輝煌事跡,打過數(shù)不勝數(shù)的勝仗。我喜歡他過人的武藝,無畏的精神和對劉備忠心耿耿的品質(zhì)。趙云血戰(zhàn)長坂坡,七進(jìn)七出救少主阿斗的章節(jié)至今都令我記憶猶新。
長坂坡大戰(zhàn)中,曹軍大兵壓境。劉備帶領(lǐng)軍隊(duì)及百姓撤離,,曹操窮追不舍。趙云負(fù)責(zé)保護(hù)甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰(zhàn)爭混亂,趙云與他們走散了,他帶領(lǐng)三、四十名隨從回去尋找,救回阿斗,在返回的途中他奮勇斬殺了曹營名將五十多名,砍倒兩面大旗,奪取武器三件……
當(dāng)我讀到趙云背著阿斗在十萬曹軍中奮勇拼殺突圍時(shí),我的眼前仿佛看到了當(dāng)時(shí)的場景:他手持涯角槍,在“槍林彈雨”中左揮右挑,殺倒敵人一片……
我被趙云那英勇無敵的精神所深深打動(dòng),更被他的赤膽忠心所折服。
在三國中有許許多多的勇將,像張飛、關(guān)羽、馬超、黃忠……但趙云的勇不同于他們。張飛是猛勇,關(guān)羽是雄勇,馬超是年少氣盛之驍勇,黃忠是壯勇,而趙云之勇是智勇,忠勇、義勇等兼而有之;而他的忠心也并不是只針對劉備一個(gè)人,他胸懷大志,有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是希望能夠統(tǒng)一天下,解救貧民百姓,這是何等的境界 !也正是這一點(diǎn)讓他和劉備相知相惜,大展風(fēng)采的。
回想自己,很是慚愧。我做事優(yōu)柔寡斷,而且還非常好面子。拿上課舉手發(fā)言這件區(qū)區(qū)小事來說:每次我覺得胸有成竹時(shí)才把手舉起,否則,生怕答錯(cuò)讓同學(xué)笑話。和趙云的無畏相比,真是天壤之別。其實(shí)想一想,重在參與,每一次發(fā)言都是鍛煉自己能力的好機(jī)會(huì)。
這本書讓我受益匪淺,它不僅開闊了我的視野,增長了知識,而且還讓我懂得了做人應(yīng)該像趙云一樣。
我喜歡的名著作文 篇17
假如你獨(dú)自漂泊到了一個(gè)荒無人煙的小島上,你可以在島上生活幾十年嗎?假如一夜之間你突然一無所有,你可以憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持生活下去嗎?我想,除了我喜歡的名著人物——魯濱遜·克魯索外,大概很少人能夠做到吧?
我非常喜歡笛福筆下的魯濱遜這個(gè)人物形象。在他遭遇沉船之難時(shí),他并不是極力地向上帝訴說自己的不幸,而是迅速冷靜下來,充分地利用起手頭的工具和自己的智慧,在荒無人煙的小島上采集野果、捕捉野獸、飼養(yǎng)動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營救野人……就這樣開始了他長達(dá)28年2個(gè)月19天的孤島生活。在這么長的時(shí)間里,他不僅要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要學(xué)會(huì)克服饑餓和疾病。這一切的一切,他總是憑著自己的勇氣和頑強(qiáng)的毅力去樂觀地面對。他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前,他既害怕過,也逃避過。但最終,他以出色的成績完成了這份來自大自然的考卷,成功獲救了!
掩面沉思,我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)了。到底是什么在支撐著魯濱遜在荒島堅(jiān)持生活了20余年之久?是什么把他從絕望之中解救出來?當(dāng)我再細(xì)讀整本書時(shí),終于找到了這個(gè)“魔法寶貝”,原來就是我們所熟悉的——毅力。是呀,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。擁有毅力使一切事情都皆有可能!毅力造就了成功!
魯濱遜的事例不正證實(shí)了大思想家荀子的一句話“鍥而不舍,金石可鏤”嗎?他正是擁有了水滴石穿、繩鋸木斷的毅力才走上了成功之路。相反,“鍥而舍之,朽木不折”,一個(gè)人如果失去毅力,是很難成功的。
有時(shí)候,當(dāng)我們面對困難時(shí),常常會(huì)選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠像魯濱遜一樣堅(jiān)持下來,勇敢的去面對困難,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功正向你招手,勝利就在我們的前方;有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,其實(shí),如果我們能夠像魯濱遜一樣靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們,我們多幸福啊!
魯濱遜·克魯索身上的優(yōu)秀品質(zhì)與精神,著實(shí)深深的折服了我。
我喜歡的名著作文 篇18
書是知識的海洋,它可以擴(kuò)展我們的視野,提高我們的認(rèn)識,說起看書,我最喜歡的就是四大名著之一的《三國演義》,它記錄了三國時(shí)期各地將領(lǐng)相統(tǒng)一天下的事情,今天,讓我給你講一下吧。
在三國中,有許多的名將,在這些名將中我最喜歡的就是就是關(guān)羽了,他是一個(gè)能力超群的人。
說說關(guān)羽吧,它不僅武功高,還是一個(gè)重情義的人,為什么這么說呢?這時(shí)因?yàn)閯浜筒懿僭谛熘萁槐,不幸的是劉備?zhàn)敗,無路可走,便去投奔袁紹,劉備和關(guān)羽、張飛便分開了,張飛逃入山中,在一座古城中住了下來,關(guān)羽也是無路可走被迫留在曹操身邊,想打聽好劉備的下落,便就離開,劉備在袁紹身邊,袁紹由于同情劉備,就派大將顏良,副將文魁,去白馬坡和曹操交兵。曹操也不甘示弱,就派大將出去應(yīng)戰(zhàn),可傳來的卻是戰(zhàn)死的消息,曹操一看急了,就又派大將出馬,可又被顏良斬于馬下,曹操的軍事看后,說就派關(guān)羽出戰(zhàn)吧,曹操一看也只有這樣了,并將赤兔寶馬送于關(guān)羽,關(guān)羽騎著赤兔就出戰(zhàn)了,來到陣前,兩江互相通報(bào)姓名,就準(zhǔn)備打了,關(guān)羽將馬一拉,就沖過去了,赤兔馬快,顏良正準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),可關(guān)羽早跑到他的面前,顏良措手不及,被關(guān)羽斬于馬下。緊接著,文魁也被斬于馬下。
關(guān)于得勝歸來后,曹操為關(guān)羽設(shè)宴款待,幾日后,關(guān)羽得到了大哥劉備的消息,就準(zhǔn)備去尋找大哥了,曹操聽后,急了,他怎么會(huì)放過那么好的名將呢?就試圖用各種方法去挽留關(guān)羽,可關(guān)羽他不管是什么,他就要去尋找大哥,草草看了,已知道關(guān)羽是鐵了心了,就不再挽留了,由于關(guān)羽走時(shí)太急了,沒有帶過關(guān)文書,被五個(gè)守關(guān)將領(lǐng)給攔了下來,關(guān)于一再勸說,可守關(guān)將領(lǐng)就是不放行,他就提刀殺了守關(guān)將領(lǐng),去尋找劉備和張飛了,關(guān)羽在一個(gè)古城找到了張飛,并又在古城門前殺了蔡陽,休息幾日后,張飛和關(guān)羽商量好,張飛守古城,關(guān)羽去河西地界尋找劉備,找到劉備后,便向古城返回,在途中他們遇見了趙云,帶著趙云,一起回到了古城,最后,他們?nèi)值茉诠懦怯窒嗑哿恕?/p>
怎么樣?這就是關(guān)羽,他值得我們敬佩嗎?
我喜歡的名著作文 篇19
"沙漠之所以美的,因?yàn)樵谏衬纳钐幉刂豢诰;繁星之所以美麗,因(yàn)樯厦嬗幸欢溥b不可及的光!弊x到此處,似乎我也能感到沙漠深處有東西在熠熠閃光,似乎我也能看見B612小行星上那朵驕徽卻又枯萎著的花!缎⊥踝印肥俏易钕矚g的一本名著,不為別的,就為那僅僅優(yōu)美的文字與精美的插畫,還有我那顆曾為孩童的心。
“所有的大人都曾是小孩,雖然,只有少數(shù)人記離。”曼啊,在如今車水馬龍的城市與繁華熱鬧的街道穿梭與奔波,有多少人在此迷茫且失去了本心。漸漸地,也許我們學(xué)去了堅(jiān)強(qiáng),卻忘記我們也曾是個(gè)無憂無慮的孩子。成長,便我們失掉了童真,褪去了稚嫩,淡忘了快樂。不論是徜徉在題海中的我們還是埋首于電腦前上班族,看似每天充實(shí)忙碌的一天,有些東西的正悄悄地溜去。也許只有捧起《小王子》,才能享有遠(yuǎn)離高壓生活帶來的片刻寧靜與安詳,才會(huì)想起自己內(nèi)心塵封已久的己經(jīng)遠(yuǎn)去的孩提時(shí)光!懊總(gè)大人都問我長大后想成為什么,難道我就不能我為我自己嗎?“在《小王子》中,我們都是小孩,我們都成為自己、不再被成長束縛。
王國維有《人間間治》中曾說!叭松腥缶耻。其一、昨及的風(fēng)間悲問,獨(dú)上高樓,望盡天涯路“還正是人生的一個(gè)迷茫階段,而《小王子》中也有類似的體現(xiàn),年輕的小王子不懂得與玫瑰的愛,留下她獨(dú)自游歷了許多星球。他不知道哪里會(huì)是他的歸宿。又會(huì)在哪里停留。直到小王子來到地球,看著五千朵和她一模一樣的玫瑰,他頓悟"只有她是我獨(dú)一無二的玫瑰",狐貍說,"你在她身上付出的時(shí)間讓她變得無可替代!庇谑窃谝粋(gè)夜晚。小王子終于通過蛇執(zhí)著于回到自己的星球。這便是"第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在追求目標(biāo)的道路上不斷努力,不斷前行,最終,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”不管小王子是否已經(jīng)見到了他的玫瑰,這都不重要的。合上書,它帶給我的也許不僅僅是一個(gè)故事。是人生感悟。
“青春活潑的心,絕不作悲傷的滯留”請保持一顆童真的心,永遠(yuǎn)跳動(dòng)下去。
我喜歡的名著作文 篇20
我比較喜歡閱讀外國名著,但是由于先天不足,后天也不足,也就是說對外文可謂一點(diǎn)不通,所以只能閱讀通過翻譯之后的準(zhǔn)外國名著。
這些年,我讀了數(shù)百本外國名著。有些讀得很吃力,有些讀得很輕松。讀得很吃力的,多般是因?yàn)榉g得不太通順,而且詞不達(dá)意;而讀得比較輕松的,我認(rèn)為是那些有水平而且敬業(yè)的翻譯家翻譯出來的。
前幾天,我從《雜文報(bào)》上讀到一篇關(guān)于“扒糞者”的注解,引自《天路歷程》,于是,便按圖索驥托朋友從網(wǎng)上購得這本書。讀著讀著,竟然也使我走上了“天路”。
因?yàn),我完全被這段對《天路歷程》路上眾生相的描述所征服:“……誠信老人接著說,他們在出發(fā)走上天路的當(dāng)初,并沒有立下什么堅(jiān)定的誓言,有人因此就認(rèn)為他們沒有幾天的活頭兒,但是歷史卻證明他們后來成為優(yōu)秀的天路行客。
“老人說,他們匆忙上路,大步向前飛奔;可是沒過多久,就半途而廢,用同樣快的速度跑回原地。
“老人又說,他們開始時(shí)高度贊賞一個(gè)天路客的生活;但是沒過多久,就出爾反爾,竭盡全力誹謗低毀。
“我也聽說過一些人,老人接著說道,他們一開始朝著天國的樂園挺進(jìn)的時(shí)候,曾經(jīng)肯定地說確實(shí)有那么一個(gè)地方;可是當(dāng)他們即將到達(dá)那里的時(shí)候,又原路返回,聲稱根本就沒有天堂的存在。
“我還聽說過一些人,老人說道,他們自吹自擂,說不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)百折不撓;可是一旦遇到虛驚和風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)把信仰、天路行客的正道和所有的一切都拋到腦后,逃之天夭。”
我覺得不是在讀外國名著,而是在讀原汁原味的中國神話寓言故事,但是書中的情節(jié)又的的確確是外國的。當(dāng)我重讀“序言”和細(xì)讀“再版后記”,“譯者簡介”時(shí),才發(fā)現(xiàn)這位王漢川博士確實(shí)了不得,能將一位英國作家約翰?班揚(yáng)在330多年前寫的自傳體小說,翻譯得如此傳神,讓我這個(gè)外國名著迷,讀起來如此流暢,沒有絲毫隔膜,簡直就像讀中國《西游記》,于是就渴望著能讀到他所譯的更多的外國名著。這種敬業(yè)精神,使人們對他所敬的業(yè),也肅然起敬!
我喜歡的名著作文 篇21
我對四大名著中《西游記》和《三國演義》這兩本書印象最深刻。
《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨猾的曹操……其中我最敬佩與崇拜的那就要數(shù)諸葛亮了,下面我就給大家介紹神機(jī)妙算、足智多謀的諸葛亮吧!
想必《三國演義》中“草船借箭”這一章大家并不陌生:周瑜借曹操之手殺了曹軍水軍將領(lǐng)蔡瑁、張?jiān),心中十分得意。但他又?dān)心這件事情騙的了別人,騙不了諸葛亮,于是派魯肅前去試探。誰知諸葛亮不僅知道蔣干中計(jì)、曹操上當(dāng)?shù)氖,還對魯肅的來意也一清二楚。魯肅回去如實(shí)向周瑜匯報(bào)。周瑜大吃一驚,心想諸葛亮真實(shí)料事如神,一定要想法殺掉他!
第二天,周瑜召集眾將領(lǐng)商議軍情,請諸葛亮也來參加。周瑜在會(huì)議上請諸葛亮在十天內(nèi)造十萬之箭,諸葛亮說只要三天就夠了。周瑜心中暗暗高興,心想諸葛亮這下死定了。
諸葛亮對魯肅說:“周瑜讓我三天之內(nèi)造十萬之箭,分明是想讓我死啊,只有你才能救我一命!”諸葛亮讓魯肅幫他準(zhǔn)備二十條船,每只船配三十個(gè)士兵,船上用青布帷幔掩蓋嚴(yán)密,船兩邊各扎五六百個(gè)稻草人。第三天,諸葛亮請魯肅去取箭,魯肅很疑惑。諸葛亮傳令讓軍士把船全力向北岸進(jìn)發(fā)。這時(shí),江上大霧彌漫,仿佛籠罩著一層輕紗。船隊(duì)悄悄駛進(jìn)曹軍水寨。諸葛亮吩咐把船一字排開,就在船上擂鼓吶喊。魯肅嚇得臉都綠了,忙說:“快停!快停!曹軍要是一出來,我們都沒命了!”
諸葛亮笑著說:“放心!曹操雖有謀略,但疑心太重。他見如此大霧,擔(dān)心有伏兵,絕不會(huì)輕易出擊!
在說曹軍突然聽到擂鼓和吶喊聲,嚇得亂作一團(tuán)。曹操到江邊一看,只見大霧彌漫,什么也看不見,江中長長地一只船隊(duì),似有千軍萬馬。曹操說:“不許出擊,只用亂箭射擊。”于是曹軍一萬多將士拼命朝江中放箭,江面上萬箭齊發(fā),好像一場大雨從天而降。曹軍越射越起勁,不一會(huì),船上的稻草人身上插滿了密密麻麻得箭。
東方漸漸發(fā)亮,濃霧散去,諸葛亮下令開船返回。又讓船上士兵齊聲吶喊:“謝謝丞相送箭!”曹操這才明白上了當(dāng),氣得要死。
回去后,魯肅向周瑜報(bào)告此事,周瑜嘆息道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他呀!”
怎么樣?聽了我的介紹你是不是也非常敬佩諸葛亮呢?
我喜歡的名著作文 篇22
聽到春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍,堪憐詠絮才,玉帶林中掛,風(fēng)露清愁,莫愁東風(fēng)當(dāng)自出。就想起《紅樓夢》中的林黛玉。
這是一個(gè)十分可憐的女子,在很小時(shí)候就父母雙亡,不得已開到外祖母家賈府。在賈府過著寄人籬下的生活。
她的性格孤傲,把自己所有的想法埋藏于心底,從不與人說,身邊的丫鬟都憐惜她。黛玉是個(gè)多愁善感卻又才氣極高的女子,她不愛用語言表達(dá)想法,但是她的詩訴說了她被囚禁的心靈,黛玉葬花時(shí),寫過一首詩,叫作《葬花詞》,花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐?游絲輕系飄春榭,落絮輕粘撲繡簾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。這首詩是在寫花,更是在寫可憐的自己,從這首詩中我看出她的多愁善感,感受到她的悲傷與憂愁,讀出了她寄人籬下的艱難,也許,如果她是個(gè)腹中空空,無半點(diǎn)文墨的人兒,生活會(huì)好過許多,怎奈黛玉又是那樣聰明。
這樣一個(gè)女子體弱多病,傷心過度而死。她死前,焚詩稿,燒手帕,想了卻與寶玉這段情,當(dāng)下心中是決然的,放下了,也就能安靜地走了。但是她在臨死之前,還喊著寶玉的名字,想見他一面,可見,直到生命的最后,黛玉也沒有放下情緣,可見她是多么的重情重義。∥蚁矚g黛玉,我更憐惜黛玉!
可惜這樣一個(gè)可憐高傲,才華無盡,重情重義的女子,在15歲時(shí)就香消玉損了。真是可悲,可嘆!
我喜歡的名著作文 篇23
每一次下雨的時(shí)候,我就會(huì)坐在椅子上,望著窗外細(xì)雨絲絲,微風(fēng)呼呼,撫摸著大自然。家里燈光朦朧,十分寂靜。我的腦海中就浮現(xiàn)了一幕幕林黛玉的畫面,是那么的抑郁,但是就是這種抑郁,使我感受到了林黛玉的喜散不喜聚,喜靜不喜動(dòng),讓我更加喜歡她。
在《紅樓夢》中,作者已經(jīng)成功塑造了黛玉一種“清麗靈幻"的美麗形象。林黛玉剛進(jìn)賈府就被賈寶玉稱為“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!钡纳裣擅妹谩A主煊,出生在書香門第,從小飽讀詩書,可稱一代才女,但她卻是一位多愁善感的的女生
林黛玉因父親已經(jīng)年老病了,只能只身一人來到他的外祖母家——賈府。賈母見到林黛玉十分喜歡,眾人見到林黛玉也是贊不絕口。她和賈寶玉也是互相喜歡。可是,當(dāng)薛寶釵來了以后,一切都變了。薛寶釵不像林黛玉那樣自尊自重,待人十分大方,很討人喜歡,賈母也很喜歡她,想讓賈寶玉和她結(jié)婚。林黛玉也因此變得多愁善感。
一天晚上,林黛玉到賈寶玉住的怡紅院去找他。賈寶玉的婢女——晴雯因一些事情而十分惱火。林黛玉敲了敲門,屋里面的晴雯沒有認(rèn)出她,就不耐煩的問了一句:“誰呀,大晚上的,還讓不讓人休息啊!”“哦,晴雯,你家少爺在嗎?在的話讓他出來一下!薄霸冢阏疑贍敻墒裁,他早就休息了!”林黛玉知道她還沒認(rèn)出自己,就有說了一句:“晴雯是我,黛玉,開一下門好嗎?”可是,晴雯還沒認(rèn)出她:“少爺他說過,不讓被人打擾他,你還是快點(diǎn)走吧!”可是,剛剛林黛玉明明看見寶釵進(jìn)了屋子。這時(shí),從屋子里傳出了賈寶玉和薛寶釵的嬉笑聲,林黛玉聽了立馬往墻角跑去,身體卷縮著,躲在墻角嗚咽著。我不禁為此時(shí)的林黛玉感到難過,黛玉如果那時(shí)我在你身邊,我一定會(huì)告訴你,安慰你,不要傷心,這只是晴雯生氣了,不明情況才說的話,況且寶玉和寶釵也只是在嬉戲。所以你不要傷心了!
說到這了,我想大家都知道”黛玉葬花“吧
黛玉在沁芳橋畔因滿地落花勾起無限感花傷己,含淚葬花。到了最后,賈母和眾人還是使了計(jì)謨,讓薛寶釵和賈寶玉結(jié)了婚。林黛玉自己一人待在房中,聽著外面歡聲笑語,看著外面張燈結(jié)彩,不由地傷感。她躺在床上,含淚朗誦《葬花吟》,隨著最后一聲笑聲,黛玉回憶了以前的種種,最后說了一句:”你……你好……"含著淚離去。到這,我不禁憎恨賈母和賈府所有人,為何明知黛玉和寶玉是真心相愛的還要讓寶釵和寶玉結(jié)婚呢!他們怎么就沒有想過黛玉呢!想黛玉這樣的大才女就這樣為情所死,我不禁惋惜。??林黛玉終究被封建社會(huì)而吞噬,但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她“清麗靈幻"的美麗形象,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她那多愁善感。
林黛玉她將永存在我的腦海中,我喜歡你——林黛玉!
我喜歡的名著作文 篇24
我喜歡看許多書,可是我最喜歡看的書就是《西游記》了!要說我最喜歡《西游記》中的名著人物,那可數(shù)孫悟空了。
有人說孫悟空只是只很調(diào)皮的猴子,所以并不喜歡孫悟空?墒,我和她們的觀點(diǎn)卻不樣。孫悟空是個(gè)聰明,愛動(dòng)腦筋,尊敬師傅的猴子,不論師傅怎樣說他,他總是動(dòng)搖不了那顆去西天取經(jīng)的心。
孫悟空有雙火眼金睛,能幫助師傅辨別是人還是妖怪。并且他還很有正義感,擋過了這九九八十難,這更是令我佩服。
我是個(gè)不愛動(dòng)腦筋的人,自從認(rèn)識孫悟空以后,我變了,變成了個(gè)遇到困難自己解決的人。有天,老師留了三道奧數(shù)題,我心想:這么難的題我怎么能會(huì)呢?還是問同學(xué)吧!想著就拿起本子往同學(xué)家走,這時(shí)我忽然想起了孫悟空克服困難的勇氣和決心!拔乙惨朔щy,戰(zhàn)勝難題!”我自言自語道。說著我走回家去,坐在椅子上想了有想,過了會(huì)我終于想出來了!
從那以后,我便更加喜歡孫悟空了,因?yàn)樗穆斆骱蜋C(jī)靈值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡的名著作文 篇25
我看的第一本名著叫【西游記】,是我一年級去圖書館借來的一本名著。我看這本書時(shí),只愛看種種的故事情節(jié),對那些優(yōu)美詞句也只是一躍而過,從不做筆記。但在后來的時(shí)光里,我卻喜歡上了看名著。
再后來,我對小說到了連考試前也不放過的程度,急了,就囫圇吞棗地看。這樣不但沒有好處,還浪費(fèi)了我的時(shí)間,影響了我的成績。如果你問我故事情節(jié),我會(huì)講得頭頭是道,但問我這對語文水平有何幫助,我回頓時(shí)啞口無言,滿臉通紅。
現(xiàn)在回想起這些事兒,我會(huì)笑出聲來。現(xiàn)在,名著給我?guī)砹藷o限樂趣,我最近在看《羊脂球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《簡?愛》,而從這些書中我又學(xué)到了“保爾”的堅(jiān)強(qiáng),“羊脂球”的大方和“簡?愛”的好學(xué)……
在看一些名著時(shí),我還會(huì)摘抄一些優(yōu)美詞句,遇到生字便查字典。這使我語文水平有些提高,也讓我增長了知識,開擴(kuò)了眼界。
我以后還要讀好的名著,細(xì)細(xì)地品位,從中的到更多的知識。
我喜歡的名著作文 篇26
水滸傳是我國四大名著之一,其人物性格不同引人入勝,今天,我們就來聊聊喜歡的人物。
他不是謙恭的宋江,也不是足智多謀的吳用,而是武功高強(qiáng),心思精細(xì)的武松。武松,綽號行者,是個(gè)打虎英雄,相信大家一定知道武松打虎的故事吧,它講的是:武松在景陽崗上碰到了一只大老虎,老虎頻頻攻擊,武松次次都躲過去了。
武松看準(zhǔn)時(shí)機(jī),掄起哨棒從空中劈下,誰知打到了一棵樹上,哨棒斷成兩截,老虎這時(shí)又撲了過來,武松就看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揪住它的皮使勁地踢,用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就斷氣了。讀了這個(gè)故事,我覺得武松的功夫十分了得,力大無比。眾所周知老虎的速度很快,他能打死一只大老虎,足以見得武松的身手矯捷。
還有一個(gè)故事,也體現(xiàn)了武松的仗義,就是在醉打蔣門神事件上,施恩對他有恩,他就滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),把快活林酒店搶了過來,如此仗義之人,怎能不敬佩?
我喜歡的名著作文 篇27
寒假期間,我讀了施耐庵的《水滸傳》。書中有一百零八位好漢:豹子頭林沖,智多星吳用,及時(shí)雨宋江……其中,我最喜歡花和尚魯智深。
魯智深人高馬大,臉上有一雙又大又圓的黑眼睛,他一旦發(fā)怒起來,怒目圓睜,惡人立馬魂飛魄散。他滿腮鋼須,聲音如同洪鐘一般響亮,氣勢好似奔馬一般威武。他身懷絕技,我非常崇拜他。而且他出了家,所以大家都稱他“花和尚”。魯智深的武功在梁山好漢中是數(shù)一數(shù)二的,而且他為人忠厚,這是他最讓我喜歡的一點(diǎn)。
早在看園子的時(shí)候,魯智深與林沖就結(jié)為了兄弟。但林沖被朝廷的奸臣高太尉所害,刺配滄州充軍。途中,收了高太尉錢財(cái)?shù)谋O(jiān)押人員準(zhǔn)備殺害林沖。這時(shí),魯智深從樹林中跳出來,怒氣沖天,一禪杖把那兩個(gè)監(jiān)押打出了八丈遠(yuǎn)。為了林沖不再受到傷害,魯智深不顧林沖反對,護(hù)送他到滄州。在路上,魯智深百般照顧林沖,從來沒有埋怨……終于到了滄州,安排妥當(dāng)后他才依依不舍地離開。隨后又不知疲倦地連夜趕回東京去照看林沖的家眷。他的情義讓我非常敬佩。
這就是魯智深,重情重義,身懷絕技,忠厚老實(shí),我在一百單八將中最喜歡的好漢!
我喜歡的名著作文 篇28
《西游記》我國四大名著之一,每當(dāng)我讀起這本書,都會(huì)情不自禁地融入到精彩的故事情節(jié)中。
《西游記》里面的人物形象各有千秋,人物性格千差萬別。比如:懦弱以慈悲為懷的唐僧;本領(lǐng)高強(qiáng)、矢志不渝、善惡分明的遜悟空;誠實(shí)憨厚、擅長水性的沙僧;力大無窮、自私貪吃的豬八戒。
《西游記》中我最喜歡的人物是遜悟空,他是一個(gè)不同凡響的人物,天資聰穎,但他有些野性難馴,不把任何人放在眼里,甚至大鬧天空;但他同妖怪斗爭的精神值得稱頌,在困難面前隨機(jī)應(yīng)變;紅孩兒用三味真火燒的九死一生,可他依舊精神煥發(fā),勇敢戰(zhàn)斗;小雷音寺中,群神被擒,他孤軍深入,與惡魔較量;他善于用計(jì)謀,變身不同角色,一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經(jīng)。
這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我印象十分深刻,也最能體現(xiàn)遜悟空的性格,就是“遜悟空三打白骨精”這一章。寫的是遜悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛,只要他一看,就能識破妖怪的計(jì)謀,輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識破妖怪的真面目,誤認(rèn)為遜悟空傷害無辜,并把他趕回花果山。唐僧失去遜悟空的保護(hù),很快遇到了危險(xiǎn),被妖怪捉到洞中。為了救出師傅,豬八戒去花果山向遜悟空求救,令人意外的是遜悟空便爽快地答應(yīng)了,可見遜悟空是一個(gè)忠心耿耿的人物。
這本書告訴我們:做事不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷艱難和曲折,消滅假、丑、惡,弘揚(yáng)真善美。要學(xué)習(xí)遜悟空性格中最閃耀的一面:善惡分明,擁有一顆寬容、忠貞的心。
我喜歡的名著作文 篇29
在本單元你們一定會(huì)喜歡中間的一個(gè)比如:神通廣大的遜悟空、知錯(cuò)就改的廉頗和爭強(qiáng)好勝的小嘎子等。那么我就給你介紹一位普普通通的手藝人,他就是“刷子李”。
如果我告訴你他刷墻時(shí)穿一身黑刷完墻后身上絕沒有白點(diǎn)。你呀別不信,他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有一個(gè)白點(diǎn),白刷不要錢。“刷子李”刷完墻,屋里什么都不用放單坐著,就如升天一樣美。
“刷子李”其實(shí)還有一個(gè)規(guī)矩。沒刷完一面墻就休息一會(huì),抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻!八⒆永睢庇幸粋(gè)徒弟叫“曹小三”他每次就用這個(gè)時(shí)間仔細(xì)搜索“刷子李”身上有沒有白點(diǎn)?墒嵌际且粺o所獲?墒蔷驮凇八⒆永睢彼⑼曜詈笠幻鎵ψ聛頃r(shí),曹小三發(fā)現(xiàn)“刷子李”身上有一個(gè)白點(diǎn)。我讀到這里就想:這次刷子李要完了?墒呛髞砦也胖滥鞘且粋(gè)洞,里面的包襯褲露了出來就像粉漿落上去一摸一樣。
這篇課文里知道無論干什么事情只要認(rèn)真就一定能成功的。
我喜歡的名著作文 篇30
我最喜歡的名著是《西游記》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)且有趣,故事情節(jié)撲朔迷離,里面刻畫的人物形象各有千秋,人物性格也是千差萬別。
在《西游記》這部小說中,許多性格鮮明的人物為讀者留下了深刻的印象。有神通廣大的孫悟空,寬厚善良的唐僧,任勞任怨的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧。其中,我最喜歡的人物就是孫悟空了。
在小說中,孫悟空都是以勇敢無畏,聰明知性的形象出現(xiàn)的,其實(shí)在我的眼里,孫悟空是一個(gè)忠誠的人,它忠于師父,忠于子民,忠于集體,就算被師傅誤會(huì)也是一聲不吭,也還是會(huì)默默地保護(hù)唐僧。
小時(shí)候,我第一次在電視上看到孫悟空。但是我一直不明白,為什么孫悟空明明比唐僧還要厲害,當(dāng)唐僧誤會(huì)孫悟空,甚至要趕他走時(shí),為什么不反抗呢?直到長大后再細(xì)細(xì)品味這部小說時(shí),我又有了不一樣的體會(huì)。
有時(shí)候我真羨慕孫悟空,他有那么多超能力,拔一根毫毛就可以變出一個(gè)分身,他還有著七十二變。如果我也有這種超能力,該多好。∵@樣我就能變出一個(gè)分身,幫媽媽做一些力所能及的事情,那該多好。】墒菍O悟空在取經(jīng)路上也遇到了許多的磨難,它都憑借自己堅(jiān)持不懈的意志力,克服了這些困難,而我遇到一丁點(diǎn)兒困難就想要放棄,和它比起來,我可差遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)孫悟空那不畏艱險(xiǎn),懲惡揚(yáng)善的精神,做一個(gè)做事有毅力,堅(jiān)持不懈的人。讓孫悟空的精神流芳千古,讓孫悟空的精神流傳萬年!
我喜歡的名著作文 篇31
說到我們最喜歡的人物,有的人可能會(huì)想到機(jī)智勇敢的藺相如;有的人可能會(huì)想到神機(jī)妙算的諸葛亮;還有的人會(huì)想到信守承諾的魯肅,而我卻想到了負(fù)荊請罪的廉頗,因?yàn)樗砩系膬纱髢?yōu)點(diǎn)讓我佩服。
1、威名四望
說到廉頗的威名,那可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。那次澠池會(huì)見,秦王要求趙王擊缶,趙王奉陪了。再當(dāng)藺相如回頭讓秦王鼓瑟時(shí),他卻推辭了,而當(dāng)他聽到廉頗正在守著邊界,只好無奈地鼓瑟,要不是秦王被廉頗的威名震懾,秦王早就派兵把趙王和藺相如綁了,可見廉頗的威名四望。
2、知錯(cuò)就改
自從那次澠池會(huì)見之后,藺相如的官位上升得比廉頗高。廉頗知道后,心中甚是不服,決定要與他一決高下。但每一次藺相如都盡量回避容讓。后來廉頗才知道藺相如躲著他是為了趙國之益,趙國之安時(shí),他知道了自己的錯(cuò)誤,立馬背上荊條,誠懇地去藺相如家請求他原諒自己的罪過。可見,廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人。
你們說,廉頗是不是既威名四望又懂得知錯(cuò)就改的好將軍呢?我們應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng),顧全大局的人。
我喜歡的名著作文 篇32
諸葛亮,字孔明,號臥龍。是三國時(shí)期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家、發(fā)明家。他的散文代表作有《出師表》《戒子書》等,曾發(fā)明了木牛流馬,孔明燈。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已是中國傳統(tǒng)文化的忠臣與智者的代表人物。說了一長串,我就是喜歡他諸葛亮。
諸葛亮足智多謀,為蜀國提供了無數(shù)妙策,一次次為蜀國轉(zhuǎn)危為安,使劉備從弱小變到強(qiáng)大,這里面都離不開諸葛亮的錦囊妙計(jì),你知道讓諸葛亮的成名立威的是哪一計(jì)嗎?那便是火燒博望坡,趙云引曹軍入林,然后兩邊火光四起,曹軍見了立馬逃走,死傷無數(shù),這一個(gè)計(jì)策是諸葛亮成名,也得到了蜀軍的認(rèn)可,而后的許多次獻(xiàn)計(jì)都展現(xiàn)了諸葛亮卓越的軍事才能。
當(dāng)然,諸葛亮的膽魄更是讓我驚嘆,在空城計(jì)中,面對司馬懿和司馬懿的幾萬大軍,他卻十分冷靜的彈著琴,琴聲悠揚(yáng)淡定,是司馬懿聽著害怕,害怕中了諸葛亮的計(jì)策,于是不戰(zhàn)而退。這是膽識過人更是知己知彼!
諸葛亮還知識淵博,可謂上知天文,下知地理。在草船借箭與巧借東風(fēng)中,他用肉眼觀察天象,準(zhǔn)確的預(yù)測三天后的天氣變化,從而實(shí)現(xiàn)了目的,從曹操那里還偷了十五六萬只箭。
這厲害的人物,怎能讓我不佩服的五體投地呀!就是我喜歡的名著人物諸葛亮。
我喜歡的名著作文 篇33
一看到武功高強(qiáng)、敢作敢當(dāng)、伸張正義,我就會(huì)想到齊天大圣——孫悟空。
孫悟空是《西游記》中大鬧天宮,被壓在五行山下500年的齊天大圣。你想想,一個(gè)正常的猴子能升天當(dāng)神是何等好事,人家孫悟空不僅有“齊天大圣”之稱,還能有一份看管桃園的美差,擱誰誰不安安份份看桃園?可人家孫悟空還滿意。說人家得寸進(jìn)尺,又下行,人家有上進(jìn)心呀,人家要做得更好呀!你再想想一個(gè)正常猴子能有膽量與法力無邊的如來斗嗎?有能力與五大金剛交戰(zhàn)?沒有!一個(gè)正常猴子能在一座大山下待個(gè)幾百年不傷一根毫毛?不能!可是人家孫悟空都行!可見孫悟空是一個(gè)法力高強(qiáng)的猴子!
孫悟空還敢作敢當(dāng),還記得吃人參那一節(jié)嗎?童子質(zhì)問孫悟空吃了幾顆人參。童子那兇神惡煞般的表情,簡直目光把人給吃了。孫悟空卻面下改色氣不喘,如實(shí)回答,吃了幾顆就幾顆,但是,孫悟空也有一個(gè)致命特點(diǎn):容不得別人說它半句。這不,童子說了它幾句,它就直接把自開天劈地之時(shí)就早已存在的人參樹給全打沒了。要是在鬧天宮時(shí)聽玉帝、如來的話,也不至于輪到走十年打81次妖怪的地步呀!瞧瞧,人參樹沒了,就連唐僧都被牽連了!還好,有觀音的神水幫忙和唐僧的耐心培育,人參樹怎么可能起死回生呢?可這不麻煩嗎?還不如挨點(diǎn)罵就過去了,多簡單呀!
孫悟空是一個(gè)敢作敢當(dāng)、武力高強(qiáng)的人,不是,是猴子,它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡的名著作文 篇34
一身白袍,一把鵝毛扇,一張笑臉,成就了一位英雄人物——諸葛亮。
他身為軍師,有勇有謀。先不說他三氣周瑜,七擒孟獲;也不說他發(fā)明了孔明燈,諸葛連弩,單單一次空城計(jì),就足以讓他名揚(yáng)四海。那時(shí),大將司馬懿率兵攻打諸葛亮,但他卻無兵迎敵。情急之下,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì):他大開城門,焚香彈琴,還讓幾位士兵扮成百姓,在城門外打掃。他知道自己的實(shí)力,也知道司馬懿生性多疑。果然,司馬懿中計(jì)了,他擔(dān)心這是諸葛亮的陷阱,害怕諸葛亮?xí)䴕⒘怂。于是,他整頓部隊(duì),帶領(lǐng)兵士們撤退。就這樣,諸葛亮不費(fèi)一兵一卒,打敗了敵人。
作為朋友,他重情重義。劉備臨終前將其兒子托付給了他,并對他說:“吾兒若是可成之器,便讓他上位,若不是,卿可取而代之。”在此之后,諸葛亮的半輩子都是圍著這句話度過的。直到他積勞成疾,因操勞過度在五丈原去世。不僅是他,整個(gè)諸葛家族皆是如此,他的兒子38歲時(shí)以身殉國,這個(gè)家族生生世世都在為劉備而戰(zhàn),真是鞠躬盡瘁,死而后已。
諸葛亮,一個(gè)傳奇人物。他是中國歷史上一顆閃著耀眼光芒的寶石,值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡的名著作文 篇35
身穿鎖子金甲,頭戴鳳翅金冠,腳踏藕絲云履,手拿金箍棒,腳踩筋斗云。他是誰?他,就是孫悟空。
孫悟空來自傲來國花果山,因?yàn)槿汉镎业揭粋(gè)安身之處,又不傷身體,群猴因此拜他為王,俗稱“美猴王”。
孫悟空善交好友,任性又頑皮。它可與虎豹狼蟲為伴,與各山大王為友,飲酒吃肉為樂。但他又強(qiáng)行消毀生死簿子,大鬧天宮。在這之前,他曾拜菩提祖父為師,他還能猜出祖師啞謎,可見他的聰明。
孫悟空有不屈不撓的斗爭精神。九九八十一難中,他從來沒有逃避,而是奮力打敗妖魔鬼怪,保護(hù)唐僧安全,最后成功取回真經(jīng),命為“斗戰(zhàn)勝佛”。
從孫悟空身上,我們可以看到一個(gè)敢作敢為的英雄形象。他大鬧天宮、偷吃人參果,自己犯錯(cuò)自己承擔(dān),他勇敢有擔(dān)當(dāng)。多大的困難他都會(huì)去克服,也盡自己所能去保護(hù)唐僧去西天。同時(shí),他有猴般的急性子,在車遲國大戰(zhàn)三道士時(shí),一聽說要比坐禪,他就慌了,因?yàn)樗且粋(gè)坐不住的人,不像唐僧可以一坐就是一天。
這就是《西游記》里的孫悟空,你們喜歡他嗎?
我喜歡的名著作文 篇36
《西游記》的作者吳承恩給我們講述了唐僧師徒歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔、克服種種困難,最終取得真經(jīng)的故事。這樣一個(gè)荒誕離奇的故事贏得了廣大讀者的喜愛,成為中國的四大名著之一。
在《西游記》這本書中,吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象:唐僧,虔誠、固執(zhí);孫悟空,正義大膽、本領(lǐng)高強(qiáng);豬八戒,貪財(cái)好色,但又不乏善心;沙僧,心地善良、安于天命。這四個(gè)人物可謂性格鮮明,各有各的特點(diǎn),這正是吳承恩寫作技巧的高超之處,更是作者刻畫人物形象的精妙之處。
吳承恩通過描寫唐僧師徒去西天取經(jīng)所經(jīng)歷的九九八十一難,向我們傳達(dá)了一種不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
毫不夸張地說,《西游記》是一部人人都喜愛的經(jīng)典小說。每一個(gè)閱讀這本書的人都可以從中受到不同的啟發(fā),有人喜歡其中鮮明的人物形象;有人喜歡那些有趣的語言;有人喜歡唐僧師徒鍥而不舍的精神;有人覺得它是一個(gè)單純的神話世界……
我喜歡的名著作文 篇37
最美妙的生活,只有書的陪伴才最充實(shí):最聰明的學(xué)生,只有閱讀適合自己的書籍才會(huì)將書中的知識融會(huì)貫通:最經(jīng)典的書,只有世人知曉才算最負(fù)盛名!
《老人與海》——海明威最負(fù)盛名的作品,影響歷史的百部經(jīng)典之一。古巴老漁夫桑地雅哥出海八十四天一無所獲,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗整整兩天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)?蓺w程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人桑地雅哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
我喜歡的名著作文 篇38
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!蔽覀冮喿x文學(xué)名著,就是在和一位位文學(xué)大師對話。他們創(chuàng)作的名著,縱貫古今,橫跨中外,成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富,供我們一代代分享下去。想想看,自己最開始閱讀的名著則是儒勒?凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬里》等。而我卻始終忘不了那本名著,是它,使我如癡如醉。
我之所以喜愛,是因?yàn)槲乙餐S許多多的人一樣,被書中主人公保爾?柯察金身上所擁有的一種對革命理想的忠誠信念、百折不撓的戰(zhàn)斗意志和不畏困難的樂觀主義所感動(dòng)。
這本書的靈魂之所以高尚,是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)更為偉大的作者——尼?奧斯特洛夫斯基。他利用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷做素材,從而寫下了這部經(jīng)久不衰的世界名著。他筆下的保爾?柯察金,在自己的一生中,始終進(jìn)行著艱苦奮斗。十一歲開始成為童工,十五歲參加國內(nèi)戰(zhàn)爭受傷,十八歲時(shí)醫(yī)院判定為一級殘廢。而后,他全身癱瘓,雙目失明,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)同病魔作戰(zhàn),希望自己的小說可以得到出版社的認(rèn)同。最終,他憑借著自己頑強(qiáng)的意志,使這個(gè)沉重的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從而打斷了生命的枷鎖。
保爾?柯察金既是一名革命斗士,又是一個(gè)普普通通、有血有肉的年輕人。他也做過傻事、錯(cuò)事,犯過軍紀(jì),在生活中、愛情上也有過失望和悔恨,在生命陷入絕境的時(shí)候,他也曾一度動(dòng)搖、絕望。但正如保爾自己所說,“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn),由于年輕,然而多半是由于無知造成的!北?柯察金這一形象可敬而尤其可親。他既是一個(gè)特定歷史條件下的革命英雄,又是一個(gè)超越時(shí)空局限的人性英雄,人類精神世界中的永恒強(qiáng)者。他關(guān)于人生意義的許多哲理性思考已成為我們耳熟能詳?shù)娜松鹧,特別是那段“人,最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”的名句早已成為了我的座右銘和樹立自己價(jià)值觀的坐標(biāo)。
光陰荏苒,時(shí)過境遷,保爾所處的那個(gè)烽火年代已過去了大半個(gè)世紀(jì),而保爾精神卻永不停息的傳承著。今天,我依舊從這本書中受到了教益,汲取了力量。至今許多人仍在懷念保爾那種反對壓迫,反對以強(qiáng)凌弱,反對官僚主義,反對假公濟(jì)私,見義勇為,知難而上,為公眾的利益勇于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。我喜歡這本書的更為重要的一個(gè)原因是,我記得剛剛開始讀它時(shí),爸爸就對我說:“這種社會(huì)心理在一定程度上反映出一種新時(shí)代的要求,那就是在市場經(jīng)濟(jì)的新歷史條件下,人們談物質(zhì)多了,談精神少了,而一個(gè)人文精神失落的社會(huì),它是不健全的,甚至是危險(xiǎn)的!
當(dāng)時(shí),自己還似懂非懂,現(xiàn)在讀過這本書,再回過頭來想,的確,真的是一點(diǎn)沒錯(cuò)。
讀完了它,我仿佛感覺這些大師們站在人類思想的巔峰,為我們?nèi)霾ブ腔酆托撵`的種子。那位“高尚的人”正是通過它,和我進(jìn)行著愉快、親切的對話。
它,就是我最喜歡的經(jīng)典名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我喜歡的名著作文 篇39
《西游記》是我閱讀的第一本古典名著,因?yàn)樗膬?nèi)容精彩,吸引我去閱讀更多的古典名著,在知識的海洋中遨游。因此說觀后感,《西游記》是我的經(jīng)典啟蒙老師。
《西游記》講述師徒四人去西天取經(jīng)的傳奇經(jīng)歷,一路上,他們四人團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪,最后取到了真經(jīng)。作者以奇特的藝術(shù)想象,向人們展示了一個(gè)光怪陸離的神魔世界。并刻畫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,如一心向佛的唐僧;活波可愛、神通廣大的孫行者;好吃懶惰、憨態(tài)可掬的豬八戒以及任勞任怨、對師徒四人不離不棄的沙和尚。
讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是—團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)一致才能成功。這句話可能讓你覺得又大又空,可這卻是我的真心感悟。有一次,我在學(xué);@球隊(duì)訓(xùn)練,教練老師他要一個(gè)人挑戰(zhàn)我們整個(gè)中級隊(duì)。老師雖然技術(shù)高超,可是只身一人,只能孤軍奮戰(zhàn)。我們中級隊(duì)的隊(duì)員雖說技術(shù)稍遜一籌,但是我們大家齊心協(xié)力,奮勇作戰(zhàn),對教練老師屢次堵截、相互配合,最終戰(zhàn)勝了教練老師,贏得了比賽。這場比賽使我深深的感悟到,面對再強(qiáng)大、再厲害的對手,只要團(tuán)結(jié)一致就能戰(zhàn)勝它。
中國的古典名著就像一座文字寶庫,給我們少年兒童提供了智慧的力量,從而使我們獲得了精神上的財(cái)富。
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