優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇1
鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì)飛翔；人類(lèi)有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢；比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件；還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢？
“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車(chē)之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí)；家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望；雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著�！耙环指牛环质斋@”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)大臣”的美譽(yù)。
但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳；正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”；正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇2
每一個(gè)男孩都有足球夢(mèng)。我，這個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳又好勝的男孩，從小就有足球夢(mèng)，夢(mèng)想成為馬拉多納、羅拉爾多那樣的球星。可惜，爸爸媽媽怕我磕磕絆絆受傷，總不讓我參加校足球隊(duì)。
學(xué)校迎來(lái)了第四屆校園“足球月”，三到六年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽即將拉開(kāi)序幕，我不顧爸爸媽媽的阻攔迫不及待地報(bào)名，經(jīng)過(guò)層層選拔，很幸運(yùn)被選為班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員。當(dāng)我穿上鮮艷的球服時(shí)興奮地又蹦又跳，覺(jué)得離足球夢(mèng)又近了一步。
晨光熹微，我便催促媽媽送我到學(xué)校球場(chǎng)集訓(xùn)，小球場(chǎng)成了我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)�？厍�、帶球、接球，搶球……在教練的指導(dǎo)下，我和足球成了好朋友，它慢慢聽(tīng)我的話了。晚霞漫天，我和隊(duì)員們奔跑在綠茵場(chǎng)中，你踢我擋，我踢你攔，互相配合，慢慢有了默契，球場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。夜深人靜，我回想著教練的指導(dǎo)和隊(duì)員們交流的話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，繼續(xù)我的足球夢(mèng)。
期待已久的比賽終于開(kāi)始了。作為替補(bǔ)隊(duì)員的我盡管心里非常想上場(chǎng)，可是為了班級(jí)榮譽(yù)，按耐住急切的心等待下半場(chǎng)的機(jī)會(huì)。前半場(chǎng)兩隊(duì)勢(shì)均力敵，我們以2：1微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，后半場(chǎng)開(kāi)始，教練仍沒(méi)有換下主力的意思，我等得更心焦了。我一邊用力吶喊一邊等待機(jī)會(huì)，終于在我隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)比較明顯的情形下，我替補(bǔ)6號(hào)中衛(wèi)的位置。鉚足勁的我像一頭猛虎一樣搶到一個(gè)球，看準(zhǔn)對(duì)方球門(mén)，毫不猶豫地抬腿踢去，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。場(chǎng)外同學(xué)傳來(lái)響亮的喝彩聲，這一刻我覺(jué)得眼前像綻放著一簇簇?zé)熁�。我的足球�?mèng)真是太美好了，我的足球夢(mèng)終于圓了。
只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空；只有乘風(fēng)破浪，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我一定堅(jiān)定信念，不斷努力，繼續(xù)追逐我的足球夢(mèng)！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇3
“夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)。天上的星，為我們加冕。敢仰望的人，眼中自由光芒，因?yàn)槠谂危瑫r(shí)光特別閃亮……”陳翔的歌縈繞在我耳邊，它鼓勵(lì)我為夢(mèng)想而奮斗。
那天，老師叫我到她跟前，問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我愣在那里，我從沒(méi)想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。她看著我茫然的表情，微笑的說(shuō)：“夢(mèng)想嘛，就是你自己對(duì)前途，對(duì)未來(lái)事情的向往，可以說(shuō)是可愛(ài)無(wú)邪天真美麗的愿望。它不同于理想，不用太符合實(shí)際�！蔽矣X(jué)得自己內(nèi)心深處有著對(duì)祖國(guó)大地的熱愛(ài)，脫口而出道：“我想走到祖國(guó)的各個(gè)地方，站在長(zhǎng)城、站在平原、站在三川五岳之上，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山�！崩蠋熚⑽⒁恍Φ溃骸昂芎冒�，有志者事竟成。為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！老師希望哪一天你回來(lái)看望我時(shí)，告訴我你已經(jīng)圓愿了……”我笑了笑，答應(yīng)了老師。
可能正因?yàn)槟窍�，我�?jīng)常在暑假和寒假做完作業(yè)時(shí)出去游玩。北京這一站，是我愿望中的最后一站，也是這么多次旅行中最艱難的一站。一大早我就啟程趕往八達(dá)嶺，雖然還是很早，但北方的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)跟人們見(jiàn)面了。在烈日之下，我踏上長(zhǎng)城之旅的第一步。而長(zhǎng)城卻非我想象中的容易征服。那里的人用“人山人�！眮�(lái)形容一點(diǎn)都不夸張。到了烽火臺(tái)前十幾步遠(yuǎn)，人們的前進(jìn)步伐都慢了下來(lái)，好不容易進(jìn)了烽火臺(tái)，里面卻擠滿了乘涼的人，悶到我就快喘不過(guò)氣。如此般終于熬過(guò)十多個(gè)烽火臺(tái)，看見(jiàn)旁邊有下山的路，我的一直動(dòng)搖了，我不想再走下去，下面的路可能更難走。媽媽似乎看透了我的心思：“你要下去嗎？”我想起我的允諾，搖搖頭，繼續(xù)向前走。向前的人越來(lái)越少，路也越來(lái)越崎嶇，有些階梯，一級(jí)都有三十多厘米高；有些路，幾乎是筆直向下的，從上面看下去，望而生畏……
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在長(zhǎng)城上看到的祖國(guó)的大地，我笑了，我已從追夢(mèng)者變?yōu)閳A夢(mèng)者，心情的喜悅，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我正為我的下一個(gè)夢(mèng)想——考上心儀的高中而不懈努力。我的追夢(mèng)之旅將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，如方小菲所唱“我一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，不管前方的風(fēng)雨有多狂，我都要勇敢的、勇敢的闖一闖，就算會(huì)受傷，那又有何妨……”
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇4
人生就像建筑房屋，夢(mèng)想是它的藍(lán)圖。人人都擁有夢(mèng)想，但不是所有人都能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
所以我們需要筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)就是你拿起畫(huà)筆的第一步——樹(shù)立正確的理想，讓它成為你的前進(jìn)目標(biāo)，指引你到達(dá)成功的彼岸。如果你沒(méi)有目標(biāo)，你就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，沒(méi)有方向。這個(gè)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際，不要太過(guò)短淺，否則你將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
追夢(mèng)猶如一套精致的作圖工具，直尺量出距離，不差一絲一亳；畫(huà)筆描摹出漂亮的輪廓。青少年要追逐自己的理想，前路或許會(huì)很艱難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們還要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做一些課后練習(xí)，這樣你會(huì)獲得豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
圓夢(mèng)相當(dāng)于染色，顏料多種多樣，你需根據(jù)自己的需求，染上自己心儀的顏色，你人生的畫(huà)卷就大功告成了。
但是對(duì)你我而言，即使走到圓夢(mèng)之際，我們需要奮力一搏。譬如中考�？嫉美硐�，你內(nèi)心將會(huì)充滿自豪感，自己的努力沒(méi)有付之東流；考得不好，你內(nèi)心將會(huì)失落，成功仿佛在你的全世界路過(guò)。
夢(mèng)想猶如一張藍(lán)圖，需要經(jīng)過(guò)筑夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)三個(gè)過(guò)程的步驟才能變成現(xiàn)實(shí)。如果你少了當(dāng)中的一個(gè)步驟，你將會(huì)一無(wú)所有，功虧一簣。失敗者怨天尤人，不思進(jìn)取，只能住小茅屋；成功者努力拼搏，銳意進(jìn)取，住大別墅。
讓我們筑造自己的城堡吧！這樣你的生命將會(huì)更輝煌，你的生活將會(huì)更精彩！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇5
人若沒(méi)有夢(mèng)想，便如行尸走肉般穿梭于茫茫人海，再燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法喚醒心靈的思緒；人若無(wú)法堅(jiān)持，即使心懷多大的夢(mèng)想，也終究只能成為生命的遺憾。“要在藍(lán)天下大膽地做夢(mèng)，在陽(yáng)光下努力地圓夢(mèng)。”老校長(zhǎng)的一番話，驚醒了夢(mèng)中人，更道出了人生真諦：唯有夢(mèng)想與拼搏并存，才能筑起成功的支架，創(chuàng)造一個(gè)廣闊而美麗的人生。
夢(mèng)想是一股春風(fēng)，在我們青春年少的美好時(shí)光中擲下一片生機(jī)，讓我們心頭遍地花開(kāi)；夢(mèng)想是飛翔的翅膀，在藍(lán)天白云間開(kāi)啟一個(gè)不一樣的世界；夢(mèng)想是一支畫(huà)筆，它讓我們得以在白紙上描繪出一個(gè)斑斕的未來(lái)。當(dāng)馬丁·路德·金寫(xiě)下《我有一個(gè)夢(mèng)想》時(shí)是否預(yù)見(jiàn)到數(shù)百年后的美國(guó)已將平等的觀念融入所有國(guó)民的思想之中？數(shù)遍重讀演講稿，震撼依舊，也許這就是夢(mèng)想的力量。
歷史的怒吼也常常告誡我們，夢(mèng)想具有改造世界的力量！千年前的中原大地上，嬴政是以何種超乎常人的夢(mèng)想才最終吞并六國(guó)，獨(dú)霸天下？朱元璋出身卑賤，卻因心懷征服天下的夢(mèng)想而得以登上權(quán)位的頂峰，俯視黎民蒼生；拿破侖一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，全因那句“統(tǒng)治這個(gè)世界的是想象力”；居里夫人為了追逐科學(xué)的夢(mèng)想，不惜舍棄了自己的青春年華，終于鑄就了跨越百年的美麗。多少人，多少夢(mèng)，多少流芳百世的經(jīng)典故事，他們來(lái)自不同時(shí)空不同地域，卻在向世人傳達(dá)同一個(gè)道理：夢(mèng)想是通向成功的第一步！
當(dāng)然，沒(méi)有拼搏與堅(jiān)持，人們只能活在想象的世界里。馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)�！币苍S成功就在不遠(yuǎn)處，但我們往往會(huì)止步于距離達(dá)成夢(mèng)想僅有一尺之遙的地方。“靡不有初，鮮克有終”，唯有窮其所能，搏盡全力的人才會(huì)真正明白該如何珍惜自己的夢(mèng)想。若整天只是一味地靠于窗前觀錦江春色，聽(tīng)鳥(niǎo)雀呼睛，想著那個(gè)遙不可及的夢(mèng)卻不付諸行動(dòng)，那么歲月的輪回終將磨滅掉充滿遺憾的人生痕跡，如《百年孤獨(dú)》中的布恩迪亞家族一般隨風(fēng)消逝。后退的理由有無(wú)數(shù)個(gè)，但前進(jìn)的理由只有一個(gè)，人生就是應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，用汗水與努力，拼搏與堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
善于捕夢(mèng)的人，他的精神壽命能延長(zhǎng)三分之一；而善于追夢(mèng)的人，生命的本色將因其拼搏、努力而更為流光溢彩。正如老校長(zhǎng)所言：“在藍(lán)天下大膽地做夢(mèng)，在陽(yáng)光下努力地圓夢(mèng)�！睋碛袎�(mèng)想與拼搏的精神，我們將與偉人齊頭并進(jìn)，邁向成功。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇6
北大，它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子，偶然落在了我的世界里。自此，在我心里便有了一個(gè)它。
夜正濃，濃得像化不開(kāi)的水墨，讓人憂傷。晚風(fēng)送來(lái)清風(fēng)拂面，卻又更讓人心憂。那風(fēng)中隱約間竟可以聽(tīng)見(jiàn)低低的哭泣聲。一聲又一聲，敲打在我心上。那天，連續(xù)幾周考試都失敗的我心情越發(fā)低落。一次次的打擊徹底擊垮了我所有的堅(jiān)持。我就像一直沒(méi)有了方向的羔羊，一直在黑暗中徘徊。那段日子，我終日渾渾噩噩。我不知道自己要做什么?也不知道自己為什么要這么做?父母的擔(dān)憂，老師的嘆氣，我都看在眼里�？墒牵叶甲鲞^(guò)了啊!怎么努力都沒(méi)有用，我迫切的尋找一個(gè)發(fā)泄口。在滿室的狼藉中，一張照片那樣顯眼，照片上的我笑容燦爛，正值豆蔻。讓我想到了一個(gè)被歲月塵封的午后。
那天午后，我趴在桌上睡覺(jué)。從窗戶里偷溜進(jìn)來(lái)的幾絲陽(yáng)光調(diào)皮地在我的眼皮上彈跳。我被它刺的睜開(kāi)了眼。一抬頭便看到了它。它就那樣靜靜的被印刷在了書(shū)本上，時(shí)光不驚不擾，歲月安好。那個(gè)有著白色塔影，有著楊柳依依的末名湖的北大，只因那驚鴻一瞥，它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子，偶然落在了我的世界里。
我不再驚惶自己找不到方向，因?yàn)樗恢本驮谀抢锏戎�，盡管我已有些遲到。在最后那段卷子滿天飛的時(shí)光里，我看著它一步步教我怎樣用勤奮和努力去前進(jìn)。在寂靜的黑夜里，想到它心就會(huì)平靜。它就是我最好的守夜人，它會(huì)一直點(diǎn)著我心中的那盞燈，永不熄滅。高考的倒計(jì)時(shí)，日日翻新的數(shù)字見(jiàn)證了歲月的流逝，我的成長(zhǎng)。我已不再哭泣，我告訴自己，夢(mèng)想是靠自己去追的，只要生命不凋謝，就還有機(jī)會(huì)。
如今站在末名湖畔，我心中一片寧?kù)o。以前，我會(huì)想圓夢(mèng)之后會(huì)怎樣的興高采烈?可是，現(xiàn)在就像見(jiàn)到了一位老朋友，只想，在它碧波流轉(zhuǎn)的眸子映入自己的身影。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇7
尋找古老的黃沙土道，充滿智慧的先人們用血淚的代價(jià)筑起了民族堅(jiān)固的脊梁，萬(wàn)里蜿蜒，蜿蜒萬(wàn)里。世界文化的奇跡靠的就是那山也壓不倒，鐵也消不滅的執(zhí)著，是執(zhí)著創(chuàng)造出了五千年璀璨的華夏文明，是執(zhí)著讓這些堅(jiān)固的民族迎來(lái)了21世紀(jì)的盛事——08奧運(yùn)！
我自豪，自豪我是中國(guó)人！我敬重，敬重生我養(yǎng)我的不屈民族。當(dāng)歷史的車(chē)論滑向2008這個(gè)嶄新的紀(jì)元，我的心開(kāi)始沸騰，國(guó)人的心開(kāi)始沸騰，世界開(kāi)始沸騰！
接受新時(shí)代陽(yáng)光的照耀，接受黑河煙林浪花的洗禮，我在歲月的年輪撿拾生活的貝殼，它們不同的色彩與花紋給我這名四年級(jí)的小男孩講述一個(gè)個(gè)鮮活的故事：
在人生的旅途上，你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的'清泉，你吃過(guò)別人給你送上的食物，你聽(tīng)一個(gè)小女孩甜美的歌聲，你向一個(gè)小孩問(wèn)過(guò)路，你在漫漫長(zhǎng)夜被一雙溫暖的大手牽著。記住，記住這些人的聲音、容顏；在歲月的長(zhǎng)河里，記著為他們準(zhǔn)備一份好禮物！
告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人們哪種良藥可以治病，把你的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，告訴那些需要幫助的人們，把前方哪里有彎路告訴他們，告訴那些需要幫助的人們——這就是最好的禮物。
不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物，這樣的人生才有意義！
可是，生活總與我們清純的心開(kāi)著不大不小的玩笑，讓我懵懂，困惑。
在學(xué)校接受“題海卷雨”洗禮的我們，充滿信心與期盼地等待著夏天的第一班列車(chē)，去往心中的象牙塔。是的，那里承載著文明和希望，那里的小路瓦片都滲透著涵養(yǎng)，那里的落葉與高尚齊飛，那是我們心中深深的向往，那里燦爛、純真、亮麗……
也許大家聽(tīng)者有些荒唐，對(duì)吧？我們偉大的祖國(guó)如日中天，科技經(jīng)濟(jì)猛進(jìn)，人民生活蒸蒸日上，年輕一代的我們心中高聳著象牙塔。但是，你看到公園長(zhǎng)凳上赤膊而睡的人了嗎？看到公廁墻壁上的污言穢語(yǔ)和滿地的煙蒂了嗎？看到綠茵茵的草坪上亂七八糟的點(diǎn)綴了嗎？看到古老城墻上無(wú)數(shù)的“到此一游”了嗎？看到那滿目蒼涼的黑河在訴說(shuō)著什么嗎？
我們需要一堂課，一堂正從我們身上遺失的課，一堂從我們內(nèi)心深處不停呼喚著的課——文明、和諧、進(jìn)步！
剛剛有一個(gè)嬰兒降生在廣袤的東方巨國(guó)，他從呼吸到第一口空氣開(kāi)始，就相信中國(guó)的偉大，民族的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的和諧。他一顆弱小的心正在為祖國(guó)的未來(lái)激動(dòng)不已。他小小的身體承載著一個(gè)偉大的理想——讓我們共同祝愿他夢(mèng)想成真
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇8
勇氣是幼蠶在黑暗中抓著蝴蝶就能變成蝴蝶。勇氣是小鷹的急速墜落，只有在空中努力才能飛翔。事情是這樣的，人為什么可以自卑？勇敢追逐夢(mèng)想，勇于接受生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。
他勇敢地接受了生活的挑戰(zhàn)，把夢(mèng)想濃縮成震撼世界的旋律。
月光下，他的手指在飛舞，激昂；他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候，就用牙齒咬棍子感受琴鍵的震動(dòng)，直到血止��；他相信未來(lái)，他大喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。一定不能讓我徹底屈服�！彼杂職夂托拍钐魬�(zhàn)生命的極限。無(wú)與倫比的音符在天空回蕩，形成一段令人驚艷的旋律。貝多芬，他勇敢地接受了挑戰(zhàn)。試想，如果他沒(méi)有勇敢地接受挑戰(zhàn)，怎么會(huì)有世界級(jí)的名曲？勇敢地追逐夢(mèng)想，他終于帶著音樂(lè)走向世界。
他勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，把夢(mèng)想變成了動(dòng)人的絕唱。
一開(kāi)始他是一個(gè)卡拉ok酒吧的服務(wù)員，帶著舞臺(tái)的夢(mèng)想，孜孜不倦的模仿著。有一次因?yàn)閷Ｐ穆?tīng)歌，給客人倒茶，主管戳他胸口：“唱歌是你能做的事嗎？”面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)生活的苦難，面對(duì)別人的侮辱，他勇敢地接受了。多年后，他終于成名，登上了悉尼歌劇院。他就是李玉剛，他說(shuō)他很感激生活中的苦難，因?yàn)樗糜職獍阉鼈冏兂闪藠^斗的動(dòng)力。有了勇氣，李玉剛給夢(mèng)想插上了翅膀，他的未來(lái)布滿了燦爛的笑容。他勇敢地追求夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，在賽場(chǎng)上把夢(mèng)想變成了汗水。
他勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，把夢(mèng)想變成了世界上的奇跡。
他天生腦癱，但他勇敢地接受了挑戰(zhàn)。永不放棄希望，他終于可以站起來(lái)，然后走著跑著。他從來(lái)不喊累和苦，加入了國(guó)家隊(duì)。由于他的不協(xié)調(diào)，他經(jīng)常在舊傷的基礎(chǔ)上增加新傷。他每次打球身體都是歪的。但他用勇氣挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米的世界紀(jì)錄，讓世界見(jiàn)證了他的奇跡。勇氣，讓他有一條飛行的路徑，在廣闊的天空中，聚集一朵白云。沒(méi)有勇氣，就沒(méi)有今天的皇冠。是勇氣，讓王冠勇敢地追逐夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
蕭紅勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，將作品中的清泉注入中國(guó)文壇；蘇武勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，把光頭節(jié)升華為圣表；司馬遷勇敢地接受了人生的挑戰(zhàn)，在歷史的星空中定格了天鵝之歌《史記》。
勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，勇敢的去接受生活中的挑戰(zhàn)�？傆幸惶�，你會(huì)擁抱你的夢(mèng)想和世界的春花。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇9
世界上最美麗的東西是什么？是七色的彩虹，是無(wú)垠的大海，還是廣袤的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，夢(mèng)想比大海更浩瀚，夢(mèng)想比天空更廣闊。因?yàn)橛袎?mèng)，所以追夢(mèng)，終能圓夢(mèng)。
“鳥(niǎo)兒可以在天上飛，我們?yōu)槭裁床豢梢裕俊比R特兄弟問(wèn)道；“蒸汽可以推動(dòng)水壺蓋，為什么不能用來(lái)推動(dòng)我們？”瓦特問(wèn)道；“白天有陽(yáng)光，晚上用什么來(lái)照明？晚上可以像白天一樣明亮嗎？”愛(ài)迪生問(wèn)道。
于是他們開(kāi)始鉆研。
有了夢(mèng)想，就有了方向；有了方向，還須向這個(gè)方向不停地努力。萊特兄弟搜尋各種質(zhì)輕的材料；瓦特嘗試制造更大的產(chǎn)生蒸汽的機(jī)器；愛(ài)迪生用一千多種材料嘗試制作電燈。
失敗，失敗，又一次失敗。
追夢(mèng)路上無(wú)疑是艱辛的，一次又一次摔倒，一次又一次爬起；一次又一次失敗，一次又一次嘗試。材料不行，就再尋找一種；蒸汽機(jī)達(dá)不到要求，就再改進(jìn)一次；燈絲燒斷，就再更換一種。在哪里摔倒，就從哪里爬起，哪怕再摔一次，哪怕摔得更厲害，哪怕付出更慘重的代價(jià)。他們從不氣餒，從不放棄，從不認(rèn)輸。他們認(rèn)為不撞南墻不回頭這句話沒(méi)意義，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：撞倒了南墻一定還有更光明的路。
終于，有一天……
萊特兄弟制造的“飛行者1號(hào)”在空中平穩(wěn)飛行12秒，滑翔了36.6米；瓦特研制的改良蒸汽機(jī)投入使用，揭開(kāi)了工業(yè)革命的序幕；愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
他們的夢(mèng)圓了。
一個(gè)夢(mèng)圓了，不代表沒(méi)有新的夢(mèng)，他們又向新的夢(mèng)進(jìn)軍。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明獲得專利，成為當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。
成功，是1%的靈感，加上99%的汗水。付出汗水，一定會(huì)有收獲。
人因夢(mèng)想而偉大，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以拼搏，終能圓夢(mèng)！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)有人在唱黃梅戲，大家整理著裝后都疾步朝著那個(gè)方向走去，我也跟了去，不是為了感受黃梅戲的韻味，而是為了再一次領(lǐng)略這個(gè)奇才的風(fēng)采。三年了，她終于成功了，聽(tīng)！這傳統(tǒng)的唱戲慶功不就是為了她的成功喝彩嗎？
她，總是留下綽約的身影，一頭秀發(fā)飄逸出她的自信，從她身上，總能感受到奮斗的力量。三年前，她邁著輕盈的步伐來(lái)到了那個(gè)理想的重點(diǎn)高中，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在她的生活中，一本本資料書(shū)寫(xiě)盡了生活的充實(shí)，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的病攻破了她幸福的城堡，全身的疼痛擾亂了她的思緒，生活就如一團(tuán)亂麻，她被迫休假一個(gè)月。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，生活就像干涸的大地，失去了生機(jī)。
度日如年，總算熬過(guò)了一個(gè)月�；氐綄W(xué)校，又是一團(tuán)霧朦朧在眼前，第一次的考試不及格，這對(duì)于一向位居前幾名的她來(lái)說(shuō)是太大的打擊�？墒�，堅(jiān)強(qiáng)的她咬著牙，含著淚對(duì)自己說(shuō)：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”這個(gè)聲音時(shí)時(shí)回旋在她的耳際，也更堅(jiān)定了她的目標(biāo)。一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)由此在她的心中萌發(fā)了。
望著亂成一攤的知識(shí)點(diǎn)和一塌糊涂的成績(jī)，她拋開(kāi)一切去整理規(guī)劃，她知道這是一條漫長(zhǎng)的路，但還是不辭辛苦地走著。
她的家境不怎么富裕，兩個(gè)雙胞胎弟弟都在鎮(zhèn)上上初中，因此，她沒(méi)有人陪讀，而是獨(dú)自在學(xué)校里住。打飯，洗衣，打水……一切都?jí)涸谒萑醯纳碥|上，可當(dāng)媽媽打電話來(lái)問(wèn)候時(shí)，她從來(lái)不說(shuō)一個(gè)“苦”字。
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”對(duì)于她來(lái)說(shuō)，知識(shí)就是源泉，知識(shí)就能改變命運(yùn)。她在道路上跑得筋疲力盡，但她知道自己不能停歇，因?yàn)橄胍匆?jiàn)黎明就必須先擁抱黑暗，這是她心中不變的真理，她要用奮斗去追求自己的夢(mèng)想。放假回家，她要幫忙洗菜，洗衣，為了節(jié)約時(shí)間，水池壁上貼滿了英語(yǔ)單詞。她覺(jué)得時(shí)間是擠出來(lái)的，蹲在水壺旁看水的時(shí)候也時(shí)常手捧著一本書(shū)。終于，她打響了第一槍，進(jìn)入班級(jí)前十名，自信在她的心中燃燒得更旺了。
黃梅戲進(jìn)入尾聲了，她出現(xiàn)在大家面前，滿臉笑容，真讓人佩服。
有夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)，雖然這一條路上她行色匆匆，忽視了沿途的風(fēng)光，但她奮斗的姿態(tài)也是一道亮麗的風(fēng)景，人生因?yàn)閴?mèng)想奮斗而更加精彩。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇11
“砰”隨著短促的槍聲，我飛快地奔跑在火紅的跑道上。視野開(kāi)始變窄，周?chē)娜朔路鸲疾灰?jiàn)了，使我只能看向前方。風(fēng)聲愈來(lái)愈大，歡呼聲、腳步聲甚至呼吸聲仿佛消失了，使我的心跳聲在身體中震蕩。緊張卻又興奮，開(kāi)始了，人生長(zhǎng)跑。
今天家里的葡萄架上多了一只小蝸牛。雖然是在架底，但我總覺(jué)得它可以爬上去。于是從艷陽(yáng)高照看到黃昏，小蝸牛果然在向上爬著�？礃幼右粋�(gè)多月才能到達(dá)目的地。加油，小蝸牛！我看好你喔。
奔跑著，向前奔跑著。我拼盡全力加速著，沖刺著。望著不遠(yuǎn)處仿佛觸手可及的白線，心跳隨著不斷加大幅度的四肢的動(dòng)作而加速跳動(dòng)。再快點(diǎn)，快點(diǎn)！終點(diǎn)，快到了！心中祈禱著，祈求著。向著看似眼前，遠(yuǎn)在天邊的白線，我?jiàn)^力跑去。
好樣的！小蝸牛今天依然向上爬著。這可已經(jīng)連續(xù)一個(gè)星期了。真是了不起，在這種高溫下，竟然話說(shuō)好熱，我進(jìn)屋去了。
為什么，為什么！我大聲地咆哮著。目光一動(dòng)不動(dòng)的盯著前方的白線，濕潤(rùn)的溫?zé)嵋后w從臉頰兩旁悄然落下，不動(dòng)聲色地停在因體力透支而早已邁不動(dòng)的雙腳旁、跑道上。我已經(jīng)奔跑了很久很久。肺部也因此大幅度的收縮、擴(kuò)張，仿佛一只叢林野獸貪婪地吸食著空氣。體力開(kāi)始慢慢恢復(fù)，但縱然這樣，看著不可能到達(dá)的終點(diǎn)，我想大腿再也邁不起來(lái)了。
令人可憐！小蝸�？v然每天頂著烈日奮力地向上爬著，但在夜晚，在小蝸牛休息的時(shí)候，它都會(huì)下滑。雖然不甘心，但小蝸牛，不要堅(jiān)持了！勝利女神是不微笑的！
不行，我不能就這樣停下來(lái)。難道放棄就行了？能解決問(wèn)題嗎？不能！這樣除了是逃避，還是把先前全部的努力給否定掉？什么都不是。咬緊牙關(guān)，身體靠著重力慢慢前傾，沉重的腳步隨之邁出。眼中除了火紅的跑道，又多了一份熾熱的信念�？墒�，終點(diǎn)，好像近了點(diǎn)。
令人振奮！小蝸牛仍然向上爬著，而且身上時(shí)不時(shí)散發(fā)著光芒，真神奇！
腳部開(kāi)始加快，但奇怪的是，我已經(jīng)累得不行了。而眼中的熾熱又多了些溫度和熱量。終點(diǎn)，看起來(lái)可以抓到了！終于，我看到了，白色線條的斷裂和沖上去的身影。
真高興！小蝸牛今天終于“君臨”在葡萄架架頂。夏日的陽(yáng)光照在身上遠(yuǎn)沒(méi)有小蝸牛的光芒燦爛。因?yàn)�，那是�?jiān)持的光芒。
有夢(mèng)，需要我們充滿熱情地探索；追夢(mèng)，需要我們不放棄的信念；圓夢(mèng)，需要我們不懈的堅(jiān)持。
鼓起勇氣，努力向前吧！夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇12
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是生活的力量源泉，每當(dāng)我漫游在書(shū)的海洋中都留連忘返，陷在其中不能自拔，常常忘乎所以。
讀一本書(shū)，行一個(gè)夢(mèng)。每一本書(shū)里面都有一個(gè)故事，有些是感人肺腑的故事，有些是生動(dòng)幽默的故事……這每一個(gè)故事都是生活中的一部分。
在我讀過(guò)的書(shū)中，我對(duì)曹文軒的《青銅葵花》久久不能忘懷，令我深深難忘的就是青銅與葵花那割舍不掉兄妹之情。
青銅是一個(gè)啞巴，他家里很窮，有時(shí)都吃不上飯，睡不好覺(jué)。但是他們卻更有對(duì)生活的美好憧憬。
葵花也是一個(gè)苦命的孩子，失去了爸爸，就像是大樹(shù)沒(méi)有了根，終究會(huì)死的。那個(gè)時(shí)候，我真的好想在她旁邊陪伴著她，希望能安慰他受傷的心靈，讓她對(duì)這世界還有一絲希望，也能讓她忘記一些失去父親的痛苦。
因?yàn)榭ㄐ枰苏疹�，所以學(xué)校的阿姨把她托付給村民，最終葵花選擇了青銅一家。日久天長(zhǎng)，有著家人的陪伴，葵花漸漸忘記了過(guò)去，忘記了那段痛苦的經(jīng)歷。親人的陪伴還是很有作用的。
我也有一個(gè)弟弟，每當(dāng)我望著他，我就會(huì)想起青銅和葵花，知道父母養(yǎng)育我們不容易，我應(yīng)該要幫助父母照顧弟弟，關(guān)心弟弟，在這本書(shū)中，我收獲了許多。不會(huì)再像小孩一樣，纏著爸爸媽媽，也應(yīng)該學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，度過(guò)各種難關(guān)，找到真實(shí)的自己，總有一天，就會(huì)成功。
不知過(guò)了多久，葵花被學(xué)校都阿姨帶走了，青銅就趴在電線桿等他。葵花回來(lái)了，她高呼著青銅的名字，青銅竟然說(shuō)出了葵花的名字，在場(chǎng)的人全部震驚了。是啊，奇跡總會(huì)出現(xiàn)，而我們卻不能抓住他，一個(gè)純樸、而心地又善良的少年，總能得到上天的眷戀。
讓我們像青銅和葵花一樣，努力追求著自己的夢(mèng)吧！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇13
今天，老師帶著我們小記者去追夢(mèng)堂了，那時(shí)我的心情非常喜悅。
首先，老師們講解了注意事項(xiàng)，之后，就帶著我們進(jìn)去了。王老師走上了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上空掛著幾顆閃光的星星，星星上寫(xiě)著“夢(mèng)想的舞臺(tái)”，于是，王老師在舞臺(tái)上講話，講了大約有五六分鐘，最后一句解散！我們就像一群歡愉的小山羊一樣跑到了四面八方。
追夢(mèng)堂里裝滿了大孩子的喜悅之情和小孩子們的歡笑之聲。我和好朋友董可欣來(lái)到了“服裝搭配區(qū)”，我倆都想玩這個(gè)項(xiàng)目呢，我們走進(jìn)教室，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，原來(lái)，她也想玩這個(gè)呀！教我們的是果凍老師，她才十八歲。
我們挑了自己喜歡的模特娃娃，為她們換上漂亮的衣服，我先給娃娃穿上花裙子，然后給她戴上墨鏡，最后戴上了小黃帽……果凍老師該我們打分啦！真想得一百分哐！可是，我卻是九十八分，不過(guò)九十八分已經(jīng)不錯(cuò)了嘛！
果凍老師問(wèn)我為什么想玩這個(gè)項(xiàng)目，我說(shuō)這是個(gè)秘密，只要追著夢(mèng)想跑馬拉松，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成真！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名勝古跡。杭州有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。杭州還新建了幾條地鐵，人們?cè)诘罔F里來(lái)來(lái)往往，奔赴各方。
一天，午飯后，我和奶奶、媽媽一起坐地鐵去西湖邊游玩。奶奶跟我說(shuō)：“五十年前，我們這里都是泥濘的道路，連自行車(chē)都很少，更不用說(shuō)汽車(chē)、地鐵了�！蔽矣X(jué)得太奇怪了，問(wèn)奶奶：“那你們要去很遠(yuǎn)的地方怎么辦？”“步行��！”奶奶一邊說(shuō)，一邊搖了搖頭，“那時(shí)候去一趟杭州，可不容易啊！”
是啊，我真的有點(diǎn)不敢相信沒(méi)有汽車(chē)的日子應(yīng)該怎么過(guò)，現(xiàn)在的交通多發(fā)達(dá)呀，到處是寬闊的柏油馬路，一座座立交橋四通八達(dá)，還有地鐵、高鐵、飛機(jī)……“你是不是覺(jué)得現(xiàn)在的生活很幸福呀？”媽媽看我想得入神，在旁邊插話了�！笆前。覀儸F(xiàn)在的日子過(guò)得太幸福了，媽媽！我們未來(lái)的生活是不是會(huì)更幸福呀？”我一邊想一邊問(wèn)媽媽，“那是自然，日子越過(guò)越好嘍！”媽媽摸摸我的小腦袋笑著說(shuō)，“孩子啊，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通一定也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)！”
是的，我想：未來(lái)，我們會(huì)有家庭直升飛機(jī)，就不用擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了；未來(lái)，我們可以創(chuàng)造一種大型汽車(chē)，分三層，一層是會(huì)議廳，二層是辦公廳，三層是吃飯、休息的地方，這樣大人們的工作效率也會(huì)大大提高；未來(lái)，科學(xué)家們會(huì)建造一條宇宙通道，那么我們就都有機(jī)會(huì)去別的星球玩啦……
正想得出神，只聽(tīng)“龍翔橋站到了，請(qǐng)到站的旅客準(zhǔn)備下車(chē)”。啊，真快！短短幾分鐘，已經(jīng)到了。我拉著奶奶和媽媽的手往西湖邊走去。西湖真美呀！“江南憶，最憶是杭州。”初秋的太陽(yáng)倒映在湖面上，就像給湖面鑲上了一層金邊，湖面上不時(shí)地飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，放開(kāi)喉嚨，響亮地歌唱，西湖里，到處飄蕩著它們祝福杭州的歌聲……
我想，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇15
我要當(dāng)醫(yī)生！我要當(dāng)警察！我要當(dāng)軍人！我要當(dāng)廚師！教室里，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的夢(mèng)想。
童年，那個(gè)純真無(wú)邪的時(shí)代，我想過(guò)最多的莫過(guò)于自己的夢(mèng)想�？吹杰娙吮＜倚l(wèi)國(guó)如此光榮，我想過(guò)當(dāng)一名女兵；看到醫(yī)生如此受人愛(ài)戴，我想過(guò)當(dāng)一名護(hù)士；看到演員在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，我想過(guò)當(dāng)一名演員……
也許，某天早晨，我還在幻想著當(dāng)演員的光彩奪目，那天晚上，我就會(huì)想著當(dāng)廚師會(huì)做出怎樣的美味佳肴。每一天，我都有一個(gè)新的夢(mèng)想，爸爸媽媽常常會(huì)被我變化多端的夢(mèng)想給打敗。直到今天，我依舊沒(méi)確定自己的真正夢(mèng)想，但是，我，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)一直有種莫名的向往。
我喜歡老師用紅筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的紅勾，我喜歡老師身上嚴(yán)肅，神秘，優(yōu)雅的氣質(zhì)……老師這個(gè)職業(yè)的種種都吸引著我。
教育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，是每個(gè)老師的愿望。為了我自己還有老師，我得好好努力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，在未來(lái)，成為一名優(yōu)秀的教師，教育出一批更優(yōu)秀的學(xué)生，光是想，我就很激動(dòng)了。
夢(mèng)想，它的的確確是多變的，但是，夢(mèng)想，它也的的確確是一個(gè)人努力的動(dòng)力。童年，夢(mèng)想使我努力。童年，我們一起追夢(mèng)！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇16
夢(mèng)想成真是是每個(gè)人的愿望，有的人夢(mèng)想為國(guó)爭(zhēng)光，有的人夢(mèng)想掙很多的錢(qián)，有的人夢(mèng)想做出一番偉大的事業(yè)……
有夢(mèng)想是好事，但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著那個(gè)方向努力發(fā)展，要堅(jiān)持！“君子立長(zhǎng)志，小人常立志”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的夢(mèng)想就是能夠?yàn)閲?guó)家做事！我可以去當(dāng)兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始努力了。我開(kāi)始少玩游戲多看書(shū)，身邊的朋友也理解我并沒(méi)有過(guò)多的打擾我了。
后來(lái)我的成績(jī)名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步，未來(lái)在我成長(zhǎng)的路上還有許多的坎坷等著我去跨過(guò)�？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅(jiān)持著上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。加強(qiáng)了體育鍛煉，為了讓我自己長(zhǎng)高一點(diǎn)。
少年，有夢(mèng)就勇敢追，要知道這路確實(shí)很長(zhǎng)，且容易偏，但只要堅(jiān)持下去，變得自律一些，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路越來(lái)越輕松，越來(lái)越有動(dòng)力了！記住“努力是會(huì)上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇17
童年是我們最開(kāi)心的時(shí)代，是我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，是我們有最多夢(mèng)想的時(shí)代。
小時(shí)候，我十分愛(ài)吃水果，就總想著自己要種出一大片果園想吃什么就吃什么。所以每當(dāng)有果核我就種到果園里去。
并且我還會(huì)天天去給它們澆水，終于有一天，我看見(jiàn)了一顆小嫩芽從土里探出頭來(lái)。正好爺爺走過(guò)來(lái)告訴我：“這個(gè)小嫩芽是葡萄�！蔽蚁耄籂敔斈敲创笠粋�(gè)果園，從家里看，像一個(gè)五顏六色的海洋，像一個(gè)掛滿五顏六色燈籠的果園，可爺爺那么多水果就是沒(méi)有葡萄。
這個(gè)小葡萄長(zhǎng)在一塊櫻桃中間，中間有足夠大的位置讓葡萄成長(zhǎng)。一個(gè)星期過(guò)去了，葡萄比之前長(zhǎng)高了許多。又過(guò)了一個(gè)月，葡萄長(zhǎng)出了許多的茂密的葉子，爺爺早給它們做好許多竹子讓它生長(zhǎng)。它在竹子中爬來(lái)爬去，就像在和我們玩躲貓貓一樣。直到它長(zhǎng)出了又大又紫的葡萄。
外圍都是紅色中間有紫色點(diǎn)綴，最邊上還有五顏六色的裝飾。整個(gè)果園都十分好看，有條理。我可以每天都吃到葡萄。我嘗了一下自己種的葡萄十份好吃，又大又甜。雖然離我的夢(mèng)想還有很遠(yuǎn)，但這是第一步，不會(huì)是最后一步，我一定會(huì)努力完成我的夢(mèng)想。
我們的童年有許多的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力，我們會(huì)為了夢(mèng)想去拼搏。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我也是如此。
小時(shí)候，我的夢(mèng)無(wú)比簡(jiǎn)單普通，那便是放風(fēng)箏。因?yàn)槲医?jīng)常宅在家里，幾乎不出門(mén)。放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)就顯得無(wú)比奢侈。我夢(mèng)想著能放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天。
但是，這么一個(gè)小小的夢(mèng)想也不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織春游，我這才有了風(fēng)箏，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。看著那風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我不禁鼻子一酸，這便是追夢(mèng)的喜悅��！
在那之后，我的風(fēng)箏便像標(biāo)本一樣放在了家里，并不是我有多寶貴它，而是我很少有機(jī)會(huì)再放風(fēng)箏了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想更加簡(jiǎn)單，只是想擁有一本屬于自己的日記本。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，日記本都只是生活中的常物，而我想要的日記本是獨(dú)屬于我自己不給別人看的那種。
實(shí)不相瞞，每次寫(xiě)作文、日記，我都不想被父母看到，我也不知道是為什么，就是不想給他們看。但是，我越是藏卻越是會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)。所以，我便有了這樣的夢(mèng)想，擁有一本記載自己小秘密的日記本。
我的夢(mèng)想不多，也都很簡(jiǎn)單，或許在旁人看來(lái)，甚至稱不上是夢(mèng)想，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是夢(mèng)，就是童年的夢(mèng)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生不同的階段，會(huì)有不同的夢(mèng)想，讓我們勇敢地去追求夢(mèng)想吧！
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇19
荒漠，一望無(wú)邊的荒漠。沒(méi)有鮮花，有的只是可怕的荊棘；沒(méi)有清泉，有的只是陰寒的沼澤。我承認(rèn)我只是一個(gè)孤獨(dú)的荒漠旅行者，拖著疲憊的身軀，行走在荒無(wú)人煙的、前進(jìn)的道路上。
記得，只因當(dāng)時(shí)年少氣盛，我踏了這次荒漠之旅。只為了尋找夢(mèng)中的仙境，我放棄了太多的東西：金錢(qián)、地位、功名，甚至于親情�？涩F(xiàn)在呢？漫漫黃沙迷糊了我的眼睛；鋒利荊棘刺痛了我的身軀；如風(fēng)歲月摧殘了我的容顏；深深沉沉的黑暗更是籠罩了我的心。我倦了，真的倦了。我的腳每走一步都要付出巨大的努力，可夢(mèng)想?yún)s像海市蜃樓一般遙不可及。
放棄吧，心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：放棄吧！回到你來(lái)的地方，回到屬于你的世界。你可以編造一個(gè)美麗的謊言，人們還會(huì)像以前一樣對(duì)待你，尊敬你。
可我拒絕了它的建議。為了夢(mèng)想，我走進(jìn)了荒漠；為了追夢(mèng)，我深入了荒漠。我不可能放棄自己的夢(mèng)想！
堅(jiān)持吧！我不止一次對(duì)自己說(shuō)：荒漠的盡頭總會(huì)有綠洲，黑夜的盡頭總會(huì)有黎明；堅(jiān)持吧，讓心的腳步走遍每一寸沙土，讓夢(mèng)與希望成為黑暗中指路的明燈。
優(yōu)秀筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)勵(lì)志作文 篇20
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)
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