關(guān)于走自己的路的作文四篇
但丁的名言：“走自己的路讓別人說去吧！”這句話意味著對(duì)科學(xué)、對(duì)真理追求不妥協(xié)的精神的體現(xiàn)。下面是小編帶來的是關(guān)于走自己的路的作文四篇，希望對(duì)您有幫助。
關(guān)于走自己的路的作文1
走自己的路，讓別人說去吧！
這是我喜歡的一句名言，這句話時(shí)刻提醒著我，無論何時(shí)何地，堅(jiān)持走好自己的路，才能目標(biāo)明確，信心堅(jiān)定地走向成功。不管別人怎么評(píng)說，我就是我。
走自己的路，面對(duì)荊棘不放棄。人生之路，坎坷無數(shù)，想一帆風(fēng)順，真是異想天開。但這一切都不可以阻擋你走下去。
有一位聾啞人，她叫邰麗華，她與20位同自己一樣生活在無聲世界里的人，用她們優(yōu)美的舞姿和嫻靜的神情，在2005年春晚上，她們上演了《千手觀音》，這個(gè)節(jié)目一炮而紅。她們是殘疾人，但是她們并沒有因此而自暴自棄，她們雖然與正常人不同，但她們并沒有放棄生命之路的行走——行者常至，為者常成。
走自己的路，面對(duì)嘲笑不要?jiǎng)訐u。或許你堅(jiān)持走的路，對(duì)于一些人來說是一個(gè)笑話；或許你堅(jiān)持走的路，對(duì)于一些人來看，這是根本走不通的；或許你堅(jiān)持走的路，對(duì)于一些人來看，這是錯(cuò)誤的；或許……不要怕，堅(jiān)持走下去，努力奮斗，取得勝利，讓嘲笑你的人驚訝。
有這么一則故事：愛迪生小時(shí)候非常笨，老師都說這孩子沒希望，愛迪生也常受同學(xué)欺負(fù)。有時(shí)他把自己的“小發(fā)明”帶到學(xué)校，但每每總是被嘲笑或被弄壞。但他沒有沮喪，更沒有放棄，兩耳不聞譏笑聲，一心鉆研手中物，最后成為發(fā)明大王，讓曾嘲笑過他的人刮目相看。
走自己的路，走過困苦就會(huì)成功。經(jīng)過千難萬苦，走過荊棘叢林，歷經(jīng)坎坷之路，那么就會(huì)看到成功在向你招手�；艚鹑戆c瘓，他不放棄，寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作；楊威屢戰(zhàn)屢敗，但從不放棄，最終在丹麥賽場(chǎng)收獲三金；王義夫多戰(zhàn)不勝，他不放棄，在古城雅典獲得榮譽(yù)。這一切的一切不都說明了這個(gè)道理嗎？當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么的時(shí)候，整個(gè)世界都為他讓路！
劉德華的一首歌中，有這樣一句歌詞：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦�！睕]錯(cuò)，自己的路要自己去走，這樣才會(huì)有味道。
朋友，記�。旱谝幻麑儆诿恳粋�(gè)人，不要害怕路上有多冷，只要還有一點(diǎn)余溫，我們也要努力狂奔，奔向目標(biāo)，奔向成功。
走好自己的路！
關(guān)于走自己的路的作文2
鳥有鳥語，蟲有蟲鳴，花開花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng)；牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
茫茫滄海，蕓蕓眾生,永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己，自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無奇，也許你出身豪門，那又如何？生命是自己的，誰又能主宰你？蒲公英且開得自己金燦燦的“小太陽”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢？我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嗎：走自己的路，讓別人說去去吧。
人活著，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們又何嘗不可以給予否定呢？只要我們的觀點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢？
杜甫一生多磨難，別人也許會(huì)因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒有，他選擇了別樣的生活，他用詩來抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)，但他們卻仍掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)�？這不，日本隊(duì)的“巴西夢(mèng)”沒做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也曾想過做第二個(gè)李想，擁有兩億的資產(chǎn)，不過，這仿佛不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲沂俏�。我為什么要去成為第二個(gè)李想呢？財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的`雙手去創(chuàng)造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，說的難聽點(diǎn)，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢？
貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬物平等，何必去一味地模仿？不如腳塌實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開出屬于自己的花，即使平凡又如何？
人生路，自己走。
關(guān)于走自己的路的作文3
“走自己的路，讓別人去說吧�！边@是我最喜歡的一句話，因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
記得那是小學(xué)上四年級(jí)的時(shí)候。一天，我看到《作文與閱讀》上有一則征文啟事，心想，何不此檢驗(yàn)一下自己的作文水平？于是我當(dāng)機(jī)立斷，寫了一篇作文郵到《作文與閱》從那它起，我天天盼，盼《作文與閱》早日發(fā)到手，盼看到上面有自己的文章。
一天下午，老師把一封《作文與閱》編輯部寄來的信送到我手上。我時(shí)興奮不已，迫不及待地拆開信封。結(jié)果擺在我面前的不是賀信，而是退搞。頓時(shí)，我覺得仿佛有千萬雙眼睛盯著我，恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去。不知誰搞“小廣播“，第二節(jié)課全般都知道了這件事，紛紛議論起來。
“沒那水平就別逞能，
又寫得不好又喜歡寫，更逞能�！�
“……”
真不知道那天是怎么過的。放學(xué)鈴一響，我像被釋放了一樣第一個(gè)沖出學(xué)校。剛到家們，我就大哭起來。覺得從此在也抬不起頭。甚至不想上學(xué)了。第而天放學(xué)后，老師把我叫到辦公室給我講了許多道理，臨走時(shí)還送我一句話；“走自己的路，讓別人去說吧�！�
這一夜，我難以入睡。是啊，一個(gè)人怎能被小小的挫折壓倒呢？別人說什么不重要，關(guān)鍵是要自己有自己的目標(biāo)，走自己的，走自己的路，“對(duì)”第二天，一醒來我一骨碌爬起來，當(dāng)既以這次投稿失敗為素材，寫了一篇名為《投稿風(fēng)波》的作文，風(fēng)輕悄悄的吹著我的臉，我的心情也平靜了許多……
兩周后，喜訊傳來了。我寄出的作文獲了獎(jiǎng)。當(dāng)我雙手接過大紅證書時(shí)，眼淚禁不住流下來。這淚水飽含著喜悅激動(dòng)，更包含了無限的希望和對(duì)生活的理解。
往事如歌；人生的旅途中，盡管有過有坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：走自己的路，讓別人去說吧。
關(guān)于走自己的路的作文4
纏綿的雨還未停，天色有些昏暗。我如常在周日準(zhǔn)時(shí)向補(bǔ)習(xí)班走去。
到了以后，才發(fā)現(xiàn)一絲不尋常。今天的氣氛似乎有些沉重。原來，是總校的執(zhí)行總監(jiān)來了。
我們和平時(shí)一樣開始進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，最基本的東西。因?yàn)槲仪安痪貌砰_始學(xué)，所以進(jìn)度有些慢�？蛇@些并不妨礙我對(duì)舞蹈的熱愛。汗水隨著時(shí)間流逝。
我繼續(xù)做著動(dòng)作，卻被一聲略顯滄桑的聲音打斷——是執(zhí)行總監(jiān)。疑問瞬間占滿我的大腦，但我還是停了下來，跟隨他出去。
“你上初三了吧”他問道�！皩�(duì)，有什么事情嗎？”我的心中涌起一絲不安并迅速向四周蔓延開來�！澳銘�(yīng)該清楚，明年就要參加中考了，那你是怎么想的？”怎么想的？我在心中略帶疑惑的重復(fù)了一遍�！澳愦蛩憷^續(xù)上高中然后參加高考，還是參加藝考班？”
我的大腦似乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，我想我是被他的話震到了，也許是被那股前所未有的嚴(yán)肅與壓力震到了，我的大腦一片空白。他說讓我好好想想，之后便離開了。
或許是我的大腦還未開始重新運(yùn)轉(zhuǎn)，也或許是我從未思索過這么“深”這么“遠(yuǎn)”的問題，我只知道接下來的課我并不在狀態(tài)。
我不知道后來那節(jié)課做了些什么，也不知道我是怎樣到的家�？傊业哪X海里滿滿都是他所說的話，纏的我難受。要做出選擇嗎？好難。沒有人告訴我該怎么選，好無助。我被這股從未有過的無力感恐嚇住了，陷入了恐懼之中。因?yàn)槲抑�，一旦我做出選擇，就無法回頭了。
透過窗戶向外望去，雨似乎還在下，和我離開家時(shí)一樣，沒有變化。而我的思緒卻被擾得如同亂麻，理不清哪一條才是我需要的。
我不清楚我是怎樣想的，但我做出了選擇：我選擇了前一條。無力，恐懼似乎一瞬間都不見了，只剩下滿滿的堅(jiān)定。
即使我不知道這條路的前方會(huì)出現(xiàn)什么，會(huì)有怎樣的磨難在等著我，但我相信我不會(huì)后悔。
雨，還未停。
我卻知道我的心已變得更加堅(jiān)定了。
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