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假如給我三天光明小學(xué)作文改寫（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如給我三天光明小學(xué)作文改寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 1
第一天
這是我獲得光明的第一天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著渴望和期待，一早來到我所能走到的最高處，迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起，我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上，照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊：“我看見了！”告訴它我對它的渴望和在它呵護(hù)下的溫暖。我會乞求它永遠(yuǎn)照耀大地，帶給全世界光明。
第一天是美好的，我會用手去觸摸身邊所有的事物，甚至是空氣。我要記住它們的樣子，記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好，有光明真好。
第一天的黑夜我會難以入睡，我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美，不再是孤獨(dú)，不再是害怕。
第一天是短暫的，但卻是多么美好。感謝上蒼，帶給我無限的溫暖。
第二天
這是我獲得光明的第二天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人，告訴他們，他們和我想象中的不同，告訴他們，見到他們的樣子我有多么高興，告訴他們，我對得到的呵護(hù)是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們，我要看著他們邊品嘗菜肴的'美味，邊聽說我講述我對未來的期望。
第三天
這是我獲得光明的第三天，也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹，并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它，我天天來看它，天天給它澆水。我要它快快長大，我要它以后做我的眼睛。告訴所有人，我們盲人心中都有光明和希望。
三天時間太短，如果還有時間，我會站在街頭，告訴走過的每個人。盲人需要的幫助，不僅僅是攙扶，還要多給他們講講有光明的世界。
如果還有時間，我會走遍世界，告訴我遇到的每一個人，有光明的世界是多么珍貴，我們要好好珍惜。
如果還有時間，我要建立一個盲人俱樂部，一起努力為世界增添一份美好。
如果還有時間，如果還有時間……
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 2
三天的光明給了海倫凱勒，她看見了潺潺的溪流，嬌艷的鮮花，還有給她以智慧啟迪的老師。
假如給我三天光明——第一天。
窗邊刮著凜冽的寒風(fēng)，雖是艷陽高照卻也是寒冷無比，讓人無法抵御侵襲。我坐在爐旁烤火好不愜意。內(nèi)急頻涌，思忖半天終于頂著冷風(fēng)出去了。回來時，我急風(fēng)快箭般地跑進(jìn)屋，在進(jìn)屋的一剎那我猛然瞥見院子的角落里，一個熟悉的身影正默默搓洗著衣服。和著水在衣板上揉搓的聲音，伴著風(fēng)聲敲擊著我的耳膜。本來沒戴眼鏡的我是看不清什么的。怎么今天這么奇怪？我竟然能看見媽媽那雙凍得通紅發(fā)腫的手。眼眶不知什么時候濕潤了，走上前去，我欲將她拉進(jìn)屋，剛一碰她的手卻又縮回來——太涼了。但內(nèi)心的一股莫名的力量又讓我握住了那雙冰冷的手，我想傳遞給她以溫暖。我微笑著說：“媽；進(jìn)屋吧，咱一塊洗�！�
在進(jìn)溫暖房間的剎那，我的腦海涌現(xiàn)出一個念頭。不能讓私利、攀比蒙蔽了我的雙眼；不能讓無情、冷酷吞噬了我的心靈，光明地到來也是時候了。
假如給我三天光明——第二天。
教室里的空氣凝固成一團(tuán)，或是眼皮強(qiáng)撐，昏昏欲睡，或是隨心所欲，想入非非。只有精英們?nèi)褙炞⑸裼螌W(xué)海。雖然敬業(yè)的老師在上面滔滔不絕，可我的心早已飛向了窗外的世界。藍(lán)盈盈的天空中浮動著幾只美麗的風(fēng)箏。我想如果我就是那只美麗的風(fēng)箏就好了，想飛多高就飛多高。
晚自習(xí)后，我因?yàn)橥靡槐緯址祷亓藢W(xué)校。此時已是夜深人靜了。走到辦公室門口時發(fā)現(xiàn)門沒鎖，難道有小偷？于是我佇足門口，向里望去。我楞住了：幽幽的燈光下，老師正在批改著作業(yè)。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)老師的背已微微駝了。他一邊批改一邊搖頭：“現(xiàn)在的孩子呀……唉。”我聽到他重重的嘆氣聲，心里一酸：老師，今夜不知您又愁白了幾多青發(fā)？
翻開被您批改過的`作業(yè)本，我思緒萬千。青春的叛逆我們應(yīng)該改過了吧。莫要讓您在蠟炬成灰淚始干時帶著過多的遺憾。
假如給我三天光明——第三天。
夏天，一切都被籠罩在炎熱之中，悶得讓人透不過氣來。我漫無目的地走在街道上，一邊埋怨媽媽沒有給我鑰匙回家，一邊吃著雪糕消釋心中不快。很快雪糕吃完了，無奈的我將冰糕棍一扔。毒熱的太陽高高掛在頭頂上，全身都熱得不行了，恨不得一頭扎在水盆里享受清涼的洗禮。終于頭頂一陣眩暈，我昏了過去。在昏迷之中我聽到“她中暑了”，“誰有冰塊”，“快送醫(yī)院吧”……我艱難地睜開雙眼，看見一些陌生人為我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：我報答不了你們什么，只能在心里祝愿“好人一生平安”！
假如給我三天光明，我將讓我的心靈感受到溫暖的氣息和陽光的沐浴。
紅熟的蘋果掛在枝頭，它緋紅的臉上赫然印著一個“心”——那是一顆永不消失的“感恩”之心。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 3
生命，是無比珍貴的，我們的所有器官，都是上帝賜予我們的禮物�？纯茨切┟と�，多么可憐啊!想上學(xué)上不了，去了美麗的地方也看不見，我們健健康康的人應(yīng)該感到快樂!如果只給我三天光明，那么我會……第一天，我心情充滿激動，匆匆吃過早飯，開始了第一天的旅行……我要去我特別想去的地方—桂林�？纯茨切螒B(tài)各異的.山，欣賞清澈見底的水，去那光怪陸離的溶洞去探秘!第二天，我要欣賞一些歌啊、舞啊!自己也跟著跳起來、唱起來，快樂無比!第三天，我要拿上本子，為大自然寫一首首小詩，畫一幅幅絢麗多彩的畫!
我那三天的光明就這樣結(jié)束了，但我有很多美好的收獲!三天的光明，給了我很多…
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 4
失明的人因?yàn)榫哂幸浑p看不到的眼睛而受到危害和別人對他的取笑。
我曾感覺過沒了光明是可怕危險的，就比如在家里睡覺，碗是陶瓷做到的，如果沒那大位，那陶瓷有可能丟棄到你的腳上，那就不會對自己有危害，如果我真的是盲人，我將面對更大的危險，過馬路等等……我指出我如果在家里刺穿了什么就非常危險。
喪失光明的人，不會遇上種種危險，就如同莊玉婷寫出的一篇文章里的`一個小片段一樣，因喪失光明，推倒熱水時被開水燙到，自學(xué)時無法看到文字，正常人，在家庭里可以不怕熱水，不怕自學(xué)，可以一看，就看見熱水，不怕推倒熱水時毛巾到手，自學(xué)時，可以只能自學(xué)。
失明的人，不可以獲得同學(xué)給的幸福，要活在沒幸福的陰影中，真期望現(xiàn)在的科技可以建構(gòu)出治盲人眼睛的藥物。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@不，我剛讀完《假如給我三天光明》，受益匪淺，想推薦給大家。
這本書是美國著名作家海倫·凱勒寫的自傳體小說。她不僅是一位作家，還是19世紀(jì)的教育家、慈善家……
書的封面是一位少女坐在窗前，手指著一朵美麗的花兒，可愛極了！內(nèi)容就更精彩了。海倫·凱勒在幼年時，被病痛奪走了視力和聽力，苦惱而憤怒，幸運(yùn)的是，她遇到了一位貴人——莎莉文老師。她讓海倫·凱勒愛上了學(xué)習(xí)，也徹底改變了一個無助而彷徨的小女孩的人生。最后，海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下，考上了著名的'哈佛大學(xué)。
馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒雖然很不幸，失去了聽力和視力，但是她沒有放棄，堅(jiān)持不懈，勇往直前，向我們展示了一個自立自強(qiáng)、善于思考的小女孩的形象。
從這本書中，我也明白了一個道理：做事只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才能取得成功。就算眼前是黑暗，但依然要相信世界充滿光明。
通過我的介紹，你是不是已經(jīng)被故事中的海倫·凱勒迷住了？那就趕緊看看《假如給我三天光明》吧。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我讀過很多的書，但我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》我想把這本好書推薦給同學(xué)們，它可是一本好書，它是美國作家海倫·凱勒的代表作，出版于天地出版社。
這本書的內(nèi)容生動形象，新奇有趣，這本書的主要內(nèi)容講了：年僅一歲的海倫被一場大病無情地奪去了聽力，讓本來活潑的她只能與黑暗一起做伴，這是多么的孤獨(dú)啊！突然變成又盲又聾的海倫，由于對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師—安妮。莎莉文。海倫在莎莉文老師的指導(dǎo)下，在母親和父親的'關(guān)愛下，在朋友們的陪伴下，一步步走向成功，最終她順利的從哈弗大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院畢業(yè)。
這本《假如給我三天光明》，就是這位美國著名盲聾女作家的代表作。這本書真實(shí)記錄了這位盲聾女性豐富精彩而偉大的一生。在書中，海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡人們珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，海倫的一生共創(chuàng)作了14部作品，有《我的生活》除了這本還有她的主要作品《走出黑暗》、《我的老師：安妮。莎莉文》等，我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神。
從這本書中我們學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多道理，閱讀會使人變得陽光，閱讀能讓生活變得美好，既然閱讀有么多好處，為什么不看《假如給我三天光明》呢？
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 7
也許三天光明很短暫，也許在平常人眼中光明是一個簡單的詞，也許我以后會看不見光明，也許……那我們現(xiàn)在就要珍惜上天給我們的光明，并要好好利用它。
如果我失去了光明走進(jìn)了無邊無際的黑暗，如果上天給了你三天光明，你會怎么做?假如給我三天光明，我第一天要感受大自然的氣息，聊聽大地的呼喚，遠(yuǎn)望美麗的天空，在這一天我看到許多我以前沒看到的東西。晚上我將在床上回憶草地上的時光，并牢牢記住大地的樣子，鳥兒的樣子……
第二天，我會到博物館去，了解中國歷史，了解我們的光輝歲月，也了解我們被外國列強(qiáng)壓迫的苦難日子，我還要了解中國的文化，中國的經(jīng)濟(jì)形勢等等。到了響午，我會在畫廊里反復(fù)地走來走去，去感受畫的美麗、藝術(shù)的情操。我還要去聆聽貝多芬的《命運(yùn)》，感受這樣一位失聰?shù)淖髑沂窃趺炊冗^的。到了晚上，我會遠(yuǎn)望天上無數(shù)的星星與明亮的`月亮。
到了第三天，我會在城市中度過我擁有光明的最后一天。在早晨我會遠(yuǎn)望藍(lán)藍(lán)的湖水，感受水給我們帶來的平靜。中午我會在城市中來回地走動，看一看人們是如何度過一天的。到了晚上，我會與家人熱情地?fù)肀�，記住他們的音容相貌，記住他們的一切。睡覺的時候，我會不停的總結(jié)并懊悔著，回憶我有多少想法想做的事還沒做成，回憶我以后該怎么做才是最有意義的。海倫·凱勒曾說過：“如果每個人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥，這將是一種幸福�！边@句話說得真是太對啦!人總是在失去了才懂得珍惜，那么現(xiàn)在，我們就要好好利用上天賦予你的任何感觀，讓我們好好珍惜生活的所有，為創(chuàng)造美好生活而繼續(xù)努力……
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 8
今天，我講的是美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫出生在美國南部亞拉巴馬州，在她19個月時，突然生了一場大病，奪走了她的視力和聽力。
剛開始，海倫對生活失去了信心。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣、扔?xùn)|西，她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛，她多么希望能重新找回光明。爸爸媽媽給海倫找到了一位老師DD莎莉文小姐，在莎莉文老師的引導(dǎo)下，海倫又重新對生活充滿了希望，充滿了激情。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了拼音，學(xué)會了閱讀，認(rèn)識了許多字，也讓她懂得了愛。漸漸的，海倫在老師和親人的陪伴下，體會到了生活的快樂，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、欣賞秋天等等。
求學(xué)的過程中，海倫遇到了很多困難，也結(jié)識了許多好朋友。在學(xué)習(xí)中，她勤學(xué)苦練，學(xué)會了說話、寫作，成功實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的夢想DD考上哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中，她學(xué)習(xí)很吃力，但是在老師的`幫助下，在自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 9
如果我雙目失明時，給我三天光明，三天后，太陽不再為我升起，我會好好的利用這三天：不去學(xué)校；不玩電腦；不看電視；也不打不鬧。我將融入大自然，去與植物做伙伴；和動物交朋友；我會為每天為我操勞的父母談?wù)勑摹⒄f說話、捏捏背、敲打敲打；我將會逛逛商場和公園，也去博物館看一看。
第一天，我要親身融入大自然，看那！柳樹姐姐是個美人兒，梳理著自己細(xì)長又嫩綠的頭發(fā)。楊樹哥哥是個伴奏家，看見美麗的柳樹姐姐，迷住了，拿起樂器為柳樹姐姐奏上一曲，“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛，蹲下來摸摸它他卻淘氣的搖搖身子，我逮著一只兔子，絕不傷害它，只是撫摩一下，然后放開它，有“音樂師”之稱的燕子，站在枝頭唱著大自然之歌，我絕不用彈弓射它，并希望他把優(yōu)美的歌聲傳遍世界的.每一個角落。
第二天，我與為我日夜操勞的父母談?wù)勑�、說說話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累，讓爸爸與媽媽在屋子里睡個大大的懶覺兒。
第三天，我會去商場買上一件漂亮的衣服，穿上，然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了，去一趟軍事博物館，看看八路軍叔叔為了自己的家鄉(xiāng)，血色染紅了軍衣；看看飛機(jī)、坦克、大炮、機(jī)槍一類的武器；看看打死日本兵，消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時，我會去電影院看一部有意義的電影，作為光明最后一天的留念。
假若給我三天光明，三天后，太陽不再為我升起，我就這樣渡過這寶貴的三天。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 10
假如給我三天光明。第一天，我要陪著我的父母要好好的看看他們，在心里牢牢記住他們的樣子。
我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖。我會用筆來記錄下?lián)碛泄饷鞯牡诙臁?/p>
第三天，我去飽覽名山勝水，去領(lǐng)略祖國的大好河山，飽覽黃果樹瀑布懾人心魄的.瀑聲；青海湖迷人的風(fēng)光；廬山瀑布的雄偉，壯觀，恢弘。
假如給我三天光明，我一定會這么度過三天，當(dāng)然，這只是假如，但我也會珍惜這一點(diǎn)一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧！讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家！
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 11
我是一本書，叫做假如給我三天光明這本書，我被一個叫宋欣陽的人給買走了，他很喜歡我。有一次，小主人的媽媽說，今天的作文主題是你最喜歡的一本書，主人天后毫不猶豫的要寫我。
當(dāng)小主人開始寫的時候，我就在他的旁邊。他的作文中寫的是，《假如給我三天光明》講的是一位叫海倫的.人在19個月的時候被一場大病奪走了她的聽力，讓她不能聽到動聽的聲音，她的視力也被無情的奪走了。在她7歲的時候她的父母給她找了一位教師叫莎莉文小姐，她的來到無疑就像黑暗的人生中的曙光。在她的幫助下海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并開始寫作。海倫是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，如果她想學(xué)習(xí)就要比別人要難的多。但她并沒有放棄，她通過自己的堅(jiān)強(qiáng)意識打敗了命運(yùn)對他們掌控，要是有一天我沒有了聽力和視力，一定會絕望的。所以我要向她學(xué)習(xí)，即使經(jīng)歷再多的黑暗，我要都不會放棄，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢芤惶�，那人生中的希望的曙光。這些大部分都是我身體里面的內(nèi)容。
原來我還蘊(yùn)含著只要堅(jiān)持不懈，就能成功的道理。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 12
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。今天，我要推薦的書就是商務(wù)印書館所編的海倫·凱勒著作的——《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫·凱勒在剛出生時是健康的，但是當(dāng)她在1歲7個月時因生了一場大病，從而喪失了聽覺和視覺。開始，海倫對生活充滿了失望，直到安妮。莎莉文老師的到來，才燃起了海倫·凱勒對生活的希望。在老師和親人的陪同下，海倫·凱勒學(xué)會了各種技能，也認(rèn)識和體會了許多不同的事務(wù)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的`意志，最終考入大學(xué)。
我推薦這一本書的第一個原因就是這本書能讓你懂得許多道理，關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)：一時的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們最終的選擇。選擇懦弱，將一事無成；選擇堅(jiān)強(qiáng)，勇敢一生。關(guān)于愛：愛是情感的最高境界，它足以改變?nèi)说囊簧�。有愛的人，可以無私地奉獻(xiàn)自己的一生，而能夠享受這份愛的人無疑是最幸�？鞓返娜恕５鹊仍S多道理。
我推薦這本書的第二個原因就是本書有許多描寫優(yōu)秀的片段，這樣可以提高你的寫作水平。海倫喜歡劃獨(dú)木舟，而且喜歡在月夜泛舟，雖然她看不見月亮在松樹后面爬上天空，靜悄悄地移過天穹，為大地鋪上一條閃光的道路，但是海倫知道她就在那兒。
總之，你應(yīng)該對這本書產(chǎn)生興趣了吧，心動不如行動趕緊去閱讀吧。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 13
假如上天只給我三天光明，我會這樣安排這珍貴的三天絕不會讓這三天有任何遺憾。
這三天中的第一天，我會在圖書館里閱讀大量的書籍，這其中有歷史、地理等課程，我還會讀一些對我有利的一些書，比如說作文、奧數(shù)、美術(shù)、音樂、英語等
一些書，作為我上學(xué)課程的預(yù)習(xí)，也為了我的知識面更廣，讓我知道的東西、事情更多，讓我懂得了、學(xué)會了一些道理，所以這一天我都要在書的海洋里敖游。時間總是像流水一樣快，一眨眼就到了第二天。第二天，我會把精力全都放在學(xué)習(xí)上，我會在家里自學(xué)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的所有的課程，所有的知識。由于第一天預(yù)習(xí)的非常好，所以這些課對我來說并不難，我很快的學(xué)完了小學(xué)的所有的課程，慢慢的.我學(xué)完了中學(xué)和大學(xué)的課程。
第三天是我得到光明的最后一天了，我想我應(yīng)該游覽一些有名的地方，于是帶著家人游遍了世界。晚上上天把我的光明收了回去，但我并不遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了一個有用的人。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 14
假如有一天，我將生活在無盡的黑暗里，就像海倫凱勒那樣；就像海倫凱勒說的那樣，假如給我三天光明，那么，我將會去做什么呢？
第一天，在他人還在熟睡的時候，我要早早起來，迎著朝陽，踩著露水，去看著一輪太陽慢慢升起。我下定決心，要用這整整一天來仔細(xì)觀察世界萬物�？匆豢貌�，一朵花。一棵小草被水珠壓彎，但馬上又直起來，臉頓時變得碧綠碧綠的，身體也變得妖嬈。一朵花，那么普通，但上面仿佛有天使的吻痕，哦，想來了，是三巴堇，傳說遇到三巴堇的人，是會獲得幸福的。我看到了天使的容顏，是那么的紅潤��！我堅(jiān)信我會擁有幸福。那邊的一棵柳樹笑得彎下了腰，它在笑我，笑我癡。我生氣的不再理它了。我看一兩朵月季，但我不會把它采下，因?yàn)樗鼤鄣�。第一天我把時間給了大自然！
第二天，一大早，我躺在床上，感受著光明的'美好。我慢慢地起了床。我已把第一天給了自然，那第二天我又給誰呢？我要給我愛的人們。我要細(xì)細(xì)地看著我的母親，看她的慈祥，看她的溫柔，把她做每一件事的神態(tài)都看在眼里。我還要去見我的朋友，知心朋友，看她的娃娃臉、紅嘴、老氣橫秋的眉毛，再和她談一次心，用目光交談我們的內(nèi)心。我看著世界上的每一個人，然后去看一場表演，用心用眼去看她們的笑，各種表情。
第二天又過去了，我又迎來了一個夜晚，第二天，我把她給了我愛的人。第三天呢，次日我就要進(jìn)入黑暗中了。我要充分利用這最后的時間，是不是沒什么可看的了？不，看書，我要看書。我先不去看那盲文字體的書。我要和正常人一樣看那些印刷版的，聞著它們的氣味，貪婪地看著，一本接一本地看，充分感受它們的廣博和深刻。
最后一天過去了，晚上我遲遲不能入睡，看著星星掛在天空，我感覺足夠了。
當(dāng)我這么假想完了，忽然覺得，光明竟然這么美好，而我們卻渾然不覺。在今后的日子里，我要好好珍惜每一天有光明相伴的時光。
假如給我三天光明小學(xué)作文改寫 15
這兩天看了一本叫《如果你給我三天光明》的書�？赐赀@本書，我的心久久不能平靜。
故事的主人公海倫·凱勒，2歲時得了一場大病，變得又瞎又聾又啞。一開始因?yàn)樯眢w上的缺陷，她覺得很孤獨(dú)，所以脾氣越來越暴躁，往家里扔?xùn)|西，把別人鎖在屋里直到沙利文小姐來了，她才開始刻苦而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。
海倫說：只有聾子才珍惜聽力，只有瞎子才珍惜明眸的珍貴。他們不贊成自己已經(jīng)擁有的，乞求自己沒有的。你想想，健康的人，如果明天你就永遠(yuǎn)失明失聰，你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎？我想這是肯定的。你一定要好好看看自己認(rèn)為最珍貴的'東西，才不會在什么都看不到的時候后悔難過。老師和家人經(jīng)常要求我們珍惜時間，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時間，因?yàn)槔速M(fèi)時間無異于慢性自殺。平時總是一邊寫作業(yè)一邊玩，浪費(fèi)了很多時間�，F(xiàn)在看了《如果給我三天光明》這本書，受到了極大的啟發(fā)。我必須珍惜我的時間，并在未來好好利用它。
看完這本書，我深深地體會到，一個又瞎又聾又啞的人，能成為一個讓人敬佩的人，是因?yàn)樗冻龅呐Ρ任覀兘】档娜硕嗟枚�。作為一個健康的人，我們能不佩服她嗎？除了敬佩，也讓我感到慚愧。
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