描述我的同桌的作文

　　他，是我的同桌，可我們互不相識(shí)，甚至連他叫什么都不知道，而我們坐在一起整天一絲不動(dòng)的，這讓我十分的難受，甚至上課都沒(méi)勁，我必定會(huì)去我老師說(shuō)去。

　　他，是在我小升初的時(shí)候過(guò)來(lái)的，具體是哪里人，不清楚，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我們要開(kāi)始最后的總結(jié)性考試，心想一定要在這次勇攀頂峰。趁機(jī)除掉他，一切都在我的計(jì)劃中進(jìn)行。

　　然而，就在馬上寫完試卷關(guān)頭，我的筆壞了，此時(shí)，教室里一片寧?kù)o，我也不想充當(dāng)壞人，只是自大在那干急，撓頭，正當(dāng)我盤頭表氣的.時(shí)候，我看見(jiàn)桌上有一支筆，我就向旁邊望了一下，他對(duì)我笑了一下，并低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)出不用急。慢慢來(lái)，當(dāng)時(shí)，顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去，不知怎么的，那筆是越寫越順手，試卷在時(shí)間結(jié)束之前就ＯＶＥＲ了。我的同桌作文300字

　　我就會(huì)在那里想并回味他的行為更是他的微筆與話語(yǔ)，一遍又一遍的在我的腦海中浮現(xiàn)，終于我鼓起勇氣去謝謝他，可是考試之后，我沒(méi)有看見(jiàn)他，我就像燒紅屁股的猴子一樣，一股腦的去問(wèn)班主任，可是一句他已經(jīng)走了，當(dāng)時(shí)我的心情十分焦急，不知所措，我真后悔以前的想法與作為，我甚至不知他是哪里人，是叫啥，可他的微笑和他的安慰會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海。

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