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英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記（精選10篇）
一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 1
今天下午，我們英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我覺(jué)得，這英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)對(duì)我來(lái)說(shuō)超級(jí)簡(jiǎn)單，但是，英語(yǔ)課的時(shí)候，真正要聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，有一個(gè)句子把我給搞糊涂了，這個(gè)句子到底有多大的難度呢？一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)課，我們聽(tīng)寫(xiě)，伍老師說(shuō)了，我們一共聽(tīng)寫(xiě)十一個(gè)，五個(gè)單詞，六個(gè)句子，我剛開(kāi)始前面的都會(huì)寫(xiě)，但是，中間有一個(gè)把我給搞糊涂了，后來(lái)我想了想，我今天下午午讀的時(shí)候預(yù)習(xí)過(guò)了，結(jié)果，我就想起來(lái)了，但我還是很緊張，很怕我會(huì)錯(cuò)，聽(tīng)寫(xiě)完了，伍老師叫我們檢查一遍，我用我的眼睛認(rèn)真的看了一遍，我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，就顫顫發(fā)抖的'交給老師了，交上去了以后，我深深地嘆了一口氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：嚇?biāo)牢伊�，我好怕我�?huì)錯(cuò)啊，我真想老師馬上把本子改完，就馬上發(fā)下來(lái)，因?yàn)椋@樣我就不用這么擔(dān)心了。
第二天，老師叫了幾個(gè)同學(xué)把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，100三個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在我眼前，我好興奮，我好高興，我今天一定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 2
今天是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的日子，我無(wú)比緊張，特別害怕不國(guó)關(guān)，從早上開(kāi)始我就沒(méi)有盡頭的背單詞。
早上起床時(shí)，突然想起今天早上要聽(tīng)寫(xiě)，我一頭霧水，還有好幾個(gè)句型沒(méi)有背呢，我一看英語(yǔ)課在第三課堂，幸好有兩個(gè)課間時(shí)間來(lái)背。
早讀課下，我就找組長(zhǎng)背語(yǔ)文，結(jié)果一晃一個(gè)課間就白白的`浪費(fèi)了，本來(lái)可以背兩三個(gè)句型的，結(jié)果一個(gè)沒(méi)有背，看來(lái)只能等到下個(gè)課間了，終于第一堂課下了，下課鈴剛響，我就拿出英語(yǔ)書(shū)埋頭苦背。還是有一兩個(gè)沒(méi)有背好，想想還有下個(gè)課間十分鐘，但老天不賞臉，數(shù)學(xué)老師非要寫(xiě)完中午作業(yè)才能干其它事，寫(xiě)著寫(xiě)著就又上課了。
第三節(jié)課，我只能臨時(shí)抱佛腳，但聽(tīng)寫(xiě)的還有幾個(gè)單詞和句子不知道對(duì)不對(duì)，發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，我打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，心臟撲騰撲騰跳個(gè)飛快，我打開(kāi)本子一看，松了口氣，我低空飛過(guò)，合格了。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 3
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這一小小的活動(dòng)卻給我?guī)?lái)了不少的思考。
早上，老師拿著英語(yǔ)單詞表走進(jìn)教室，宣布要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。我的心里頓時(shí)緊張起來(lái)，開(kāi)始快速地在腦海中回顧那些單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音。隨著老師的朗讀聲響起，我全神貫注地在本子上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)單詞。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的.答案。有一些單詞因?yàn)榇中膶?xiě)錯(cuò)了，還有一些則是因?yàn)橛浀貌焕喂潭q豫不決。這讓我意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還有很多不足的地方。
通過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě)，我明白了學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力。不能只是在考試前臨時(shí)抱佛腳，而應(yīng)該在平時(shí)就認(rèn)真積累詞匯，多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。同時(shí)，也要更加細(xì)心，避免因?yàn)榇中亩稿e(cuò)。
我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，制定一個(gè)更加合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)單詞、練習(xí)聽(tīng)力和閱讀。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)不斷提高。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 4
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這可不是一次普通的聽(tīng)寫(xiě)，它讓我對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了很多新的思考。
早上，老師拿著英語(yǔ)單詞表走進(jìn)教室，宣布要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我的心里頓時(shí)緊張起來(lái)。隨著老師一個(gè)一個(gè)地讀出單詞，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力回憶著每個(gè)單詞的拼寫(xiě)。有些單詞很熟悉，我輕松地寫(xiě)了出來(lái)，但也有一些單詞讓我絞盡腦汁，甚至不確定自己寫(xiě)得對(duì)不對(duì)。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的答案，發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤。這讓我有些沮喪，但同時(shí)也讓我明白了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的不足之處。我意識(shí)到自己對(duì)一些單詞的掌握還不夠牢固，需要加強(qiáng)記憶和練習(xí)。
這次聽(tīng)寫(xiě)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力。不能僅僅滿足于課堂上的'學(xué)習(xí)，還需要在課后花時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固。我決定以后每天都要抽出一些時(shí)間來(lái)背誦單詞、閱讀英語(yǔ)文章，提高自己的英語(yǔ)水平。
通過(guò)這次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我收獲的不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的了解，更有了前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)一定會(huì)越來(lái)越好。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 5
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這可不是一次普通的聽(tīng)寫(xiě)，它讓我對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了很多新的思考。
早上，老師拿著聽(tīng)寫(xiě)本走進(jìn)教室，我的心情瞬間緊張起來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到第一個(gè)單詞時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力回憶著這個(gè)單詞的拼寫(xiě)。隨著聽(tīng)寫(xiě)的進(jìn)行，我時(shí)而自信滿滿，時(shí)而猶豫不決。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的答案，發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤讓我意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還有很多不足之處。比如，有些單詞的發(fā)音不準(zhǔn)確，導(dǎo)致拼寫(xiě)錯(cuò)誤；有些短語(yǔ)的用法沒(méi)有掌握好，在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)出現(xiàn)了混淆。
這次聽(tīng)寫(xiě)也讓我明白了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要不斷地積累和復(fù)習(xí)。只有平時(shí)多下功夫，才能在聽(tīng)寫(xiě)和考試中取得好成績(jī)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真聽(tīng)講和做好筆記的重要性。老師在課堂上講解的知識(shí)點(diǎn)都是非常寶貴的`，只有認(rèn)真記錄下來(lái)，并在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能真正掌握。
在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我將更加努力地背單詞、練發(fā)音、學(xué)語(yǔ)法，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得更大的進(jìn)步。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 6
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這看似平常的一次小測(cè)驗(yàn)，卻給了我很多思考。
早上，老師宣布要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我的心里既緊張又期待。緊張是因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)有很多單詞寫(xiě)不出來(lái)，期待則是想檢驗(yàn)一下自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，老師一個(gè)一個(gè)地讀出單詞和句子，我全神貫注地聽(tīng)著，手中的筆快速地在紙上書(shū)寫(xiě)著。隨著時(shí)間的'推移，我的心情也逐漸放松下來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大部分的單詞和句子我都能準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的答案，發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)幾個(gè)地方出現(xiàn)了小錯(cuò)誤。這讓我感到很欣慰，同時(shí)也意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還有一些需要改進(jìn)的地方。比如，對(duì)于一些容易混淆的單詞，我需要更加仔細(xì)地去區(qū)分它們的拼寫(xiě)和用法；對(duì)于一些復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，我需要加強(qiáng)理解和練習(xí)。
通過(guò)這次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和進(jìn)步的過(guò)程。只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練，才能在各種測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)。我也更加堅(jiān)定了學(xué)好英語(yǔ)的決心，相信在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 7
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這可真是一次特別的經(jīng)歷。
早上，英語(yǔ)老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，宣布要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。我的心里頓時(shí)緊張起來(lái)，開(kāi)始快速地在腦海中回顧最近學(xué)過(guò)的單詞和短語(yǔ)。隨著老師念出第一個(gè)單詞，教室里瞬間安靜下來(lái)，只聽(tīng)到筆尖在紙上劃過(guò)的沙沙聲。我全神貫注地聽(tīng)著每一個(gè)發(fā)音，努力準(zhǔn)確地拼寫(xiě)出來(lái)。
聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些單詞的掌握還不夠牢固。有的單詞明明很熟悉，可在關(guān)鍵時(shí)刻就是想不起來(lái)怎么拼寫(xiě)。這讓我意識(shí)到自己在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中還存在一些漏洞。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的答案，有不少錯(cuò)誤讓我感到有些沮喪。但同時(shí)，我也明白了自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)方向。我要更加認(rèn)真地背誦單詞，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的理解和運(yùn)用。這次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)就像一面鏡子，讓我看到了自己的不足之處，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，下次聽(tīng)寫(xiě)一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 8
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這可真是一次讓我感慨頗多的經(jīng)歷。
早上，老師突然宣布要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我的心一下子提了起來(lái)。在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中，我緊張地聆聽(tīng)著老師的每一個(gè)發(fā)音，手中的筆快速地在紙上滑動(dòng)。有的單詞很熟悉，輕松地就寫(xiě)了出來(lái)，但也有一些單詞似是而非，讓我絞盡腦汁。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的答案，發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤。這讓我意識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還有很多不足之處。一些單詞的拼寫(xiě)不夠準(zhǔn)確，語(yǔ)法的運(yùn)用也不夠熟練。我開(kāi)始反思自己的.學(xué)習(xí)方法，是不是平時(shí)背單詞的時(shí)候不夠用心，是不是在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候沒(méi)有理解透徹。
這次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)就像一面鏡子，照出了我的問(wèn)題。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，更加認(rèn)真地對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)。每天多花一些時(shí)間背單詞、做語(yǔ)法練習(xí)，多聽(tīng)多讀多說(shuō)多寫(xiě)，提高自己的英語(yǔ)水平。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，下次聽(tīng)寫(xiě)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 9
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這一小小的活動(dòng)卻給我?guī)?lái)了不少的思考。
早上，老師宣布要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我的心里既緊張又期待。緊張是因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)寫(xiě)錯(cuò)很多單詞，期待則是想通過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě)檢驗(yàn)自己最近的學(xué)習(xí)成果。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，老師一個(gè)一個(gè)地念著單詞，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力回憶著每個(gè)單詞的`拼寫(xiě)。有的單詞很熟悉，輕松地就寫(xiě)了出來(lái)；而有的單詞卻模棱兩可，讓我猶豫不決。時(shí)間過(guò)得很快，聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了。
當(dāng)老師批改完聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著上面的紅筆痕跡，有對(duì)的也有錯(cuò)的。那些錯(cuò)誤的地方讓我認(rèn)識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還有很多不足。有些是因?yàn)榇中拇笠�，有些則是對(duì)單詞的掌握還不夠牢固。
這次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和鞏固的過(guò)程。不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而驕傲自滿，也不能因?yàn)槌霈F(xiàn)錯(cuò)誤而氣餒。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多背單詞，多做練習(xí)，提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，也要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣，避免在考試中因?yàn)榇中亩鴣G分。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的英語(yǔ)一定會(huì)越來(lái)越好。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)300字日記 10
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，這看似平常的小測(cè)試卻讓我有了很多感悟。
上課鈴響起，老師宣布開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。我的心情瞬間緊張起來(lái)，手心里微微出汗。隨著老師清晰地讀出一個(gè)個(gè)單詞和短語(yǔ)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力回憶著它們的拼寫(xiě)。有的單詞很熟悉，輕松地寫(xiě)了出來(lái)，但也有一些模棱兩可的，讓我有些糾結(jié)。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我對(duì)照著課本檢查自己的答案，發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。心里不禁有些懊惱，后悔自己沒(méi)有更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)。這次聽(tīng)寫(xiě)讓我認(rèn)識(shí)到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還有很多不足。
首先，單詞的記憶還不夠牢固。一些常用的單詞在緊張的時(shí)候就容易寫(xiě)錯(cuò)，這說(shuō)明平時(shí)的重復(fù)記憶還不夠。其次，對(duì)語(yǔ)法的掌握也有待加強(qiáng)。有時(shí)候因?yàn)檎Z(yǔ)法錯(cuò)誤導(dǎo)致整個(gè)句子的意思表達(dá)不準(zhǔn)確。
通過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě)，我明白了學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要持之以恒的`努力。不能只在考試前臨時(shí)抱佛腳，而要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累、多練習(xí)。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，每天多花一些時(shí)間背單詞、復(fù)習(xí)語(yǔ)法，提高自己的英語(yǔ)水平。我相信只要堅(jiān)持不懈，下次聽(tīng)寫(xiě)一定會(huì)有更好的表現(xiàn)。
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