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          初三復習計劃作文

          時間:2022-10-03 16:59:02 初三作文 我要投稿
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          初三復習計劃作文

            現(xiàn)在距中考還有三個多月的時間,教師和學生一定要精密配合,共同準備迎接中考。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的初三復習計劃作文,歡迎參考!

          初三復習計劃作文

            這學期是初中學習的最后階段,這階段的復習是中考備考的重要階段,對中考成功起著催化劑的作用。因此這個階段的安排有效與否直接影響著中考效果。那么怎樣才能做好這階段的復習工作呢?從目前學生現(xiàn)狀出發(fā),我制定出如下計劃:

            一、充分抓緊時間,完成新課任務。

            本冊教材還有一個單元未講完,這部分內(nèi)容新知識點少,側(cè)重復習鞏固。因此我計劃用兩周時間完成;诮滩奶攸c,我計劃把他設計成邊學邊復習的新舊知識穿插的課堂。既完成新課任務,又為以后復習打下基礎。既要有速度更要有質(zhì)量。

            二、運用“三輪復習法”,進行系統(tǒng)合理的復習。

            第一輪復習要求全面復習初中英語基礎知識。這輪復習計劃在五一前結(jié)束,以教科書為本,按教材順序歸納語言點,講透語言點的運用,對各單元的要點進行梳理。同時注重基礎詞匯,詞組,句型的過關(guān)。這一輪切忌炒冷飯,要做到“溫故而知新”。這就要求充分調(diào)動學生的學習自主性。在單元復習前,讓學生預習本單元重點短語和句型。教師歸納時,可與其他短語作橫向和縱向比較。幫助學生鞏固運用。

            第二輪復習至五月二十日左右完成。這一輪復習一是針對重點語言知識如詞類和句型等方面進行。一定要突出重點,反對面面俱到,精講精練,引導學生自主復習,真正做到觸類旁通,變知識為能力;二是針對重點題型如完型填空,閱讀理解,聽力訓練等進行專項強化訓練。

            第三輪復習注重于語言的應用能力,即按照中考題型進行模擬考試。每次試后,認真分析不同學生的弱項,進行有針對性的面批。幫助學生查漏補缺,全面鞏固。為最后沖刺儲備力量。

            總之,現(xiàn)在距中考還有三個多月的時間,教師和學生一定要精密配合,共同準備迎接中考。

            初三復習計劃作文二

            進入初三意味中考來臨,由于受中考的影響,初三語文的學習不同于初一初二,它時間緊任務重,很多學校存在趕課的現(xiàn)象,使得很多學生掉隊,跟不上節(jié)奏,成績越來越差,喪失學習動力和學習方向,再加上初三中考報名、體育考試等時間,時間方面非常緊張。因此,新東方網(wǎng)中考頻道小編建議初三學生,做好201x年初三語文中考復習計劃,是中考取得成績的重要前提。

            那么,如何做好201x年初三語文中考復習計劃呢?這里,建議大家在中考語文復習計劃中應注重以下幾方面:

            1、回歸課本,明確復習目標

            201x年初三語文中考復習計劃從課本基礎出發(fā),以夯實基礎為主要目的,延伸課外知識,通過對課本知識的系統(tǒng)梳理,確定明確的學習達成目標,提升學員的綜合素質(zhì)和語文專業(yè)技能。

            2、夯實基礎知識,多讀著名刊物

            語文常見的`基礎知識有字音、成語,在中考的語文考試中,有很多易讀錯字音、同音字、形近字等,平時要多注意這方面知識的積累,注重歸納梳理和總結(jié),此外,還應多讀著名刊物,對于一些優(yōu)美的句子最好能做到記憶,提升自己的語言知識水平和寫作水平。

            3、重視詩歌和文言文,注重語言積累

            詩歌和文言文是語文考試中比較難理解的一部分,誦讀詩歌不僅能很好的理解詩歌所要表達的意境,更能增強個人的語言表達和寫作能力,要明確詩歌鑒賞常見中考題型歸納及答題技巧總結(jié),多讀多背。文言文要區(qū)分實詞和虛詞,梳理重難點,培養(yǎng)自己對詞類活用、文言句式翻譯的能力。

            4、找到屬于自己的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習興趣

            在緊張的初三學習中,要做好合理的復習計劃,能夠科學的安排自己的時間,學生是學習的核心,要從根本上提升自己的學習興趣,捷登通過一對一前后期精準管控,培養(yǎng)學生學習興趣,能夠幫助學員最大程度的利用好時間,從根本上解決學員提升障礙。

            5、調(diào)整學員心態(tài),科學應對中考

            初三語文整體上的學習,在整個初中階段無論是難度還是數(shù)量上都達到了頂峰,當學員面臨家長期望和中考壓力時,心態(tài)上易出現(xiàn)焦躁、煩悶等不良的現(xiàn)象。在此,提醒各位家長千萬不要驚慌,可以自行或者請專業(yè)的學科心理老師,正確合理的疏導孩子的不良情緒,以排解孩子心中的壓力。

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