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初中希望敘事作文
生活要有生活的樂趣；學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的快樂；而成長要有成長的希望。下面是小編為大家整理的初中希望敘事作文，希望能夠幫助到你們。
初中希望敘事作文1
人生有多坎坷？有多喜悅？冥冥中上天已注定每個(gè)人的航程。但，唯一可變的是拼搏，是希望。我壯膽地說：“希望是拼搏的動(dòng)力�！�
也許你的生活里有了一個(gè)她會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)槭撬С至四闱斑M(jìn)的動(dòng)力，燃起了你的拼搏，最后是值得喜悅的告終！
誰都說現(xiàn)在讀書是辛苦了一點(diǎn)，但為了夢想就不得一拼！“不辛苦”只是嘴上說說而已罷了，一旦進(jìn)入現(xiàn)狀，喊救命還來不及呢？整天為了作業(yè)，為了讀書，常常“打夜戰(zhàn)”。扳手指數(shù)數(shù)，還真沒有超過十次呢？唉，第二天起床，眼睛瞇得像老鼠，沒有激情，沒有動(dòng)力，攤倒在床上了。這時(shí)，一陣驚天動(dòng)地的“雷聲”震耳欲聾，差點(diǎn)把我房間給轟倒了。這聲音大得不行了，簡直讓我無法抗拒。于是，我甘拜下風(fēng)，遵從“圣脂”命令，從床上蹦了下來，幾乎整潔自己成了幾分鐘的事兒。
我背著書包走在路上，片片綠葉吸引了我的目光，就這樣，一直一直呆呆望著。走到校園的一角。鈴聲悄悄地響了，我才醒悟過來，拼命地往教室里跑。到教室的那一刻，是知識(shí)的灌輸，是作業(yè)的'等待。滿腦子的知識(shí)、作業(yè)，別的想裝也容不下了，典型的空間不足。放學(xué)后，我拖著疲憊的身子，緩緩地走出教室，我能感覺到每抬腳的瞬間，很沉，很沉。走到了家里，不情愿地拿出作業(yè)開始拼命地寫。。
她似乎看出了我的心思，端了一杯牛奶微笑地遞給我，我輕輕地抿了一口，馬上吐了出來，問：“牛奶這種味道很討厭，一點(diǎn)甜味也沒有�！彼馕渡铋L地說：“剛?cè)肟谑怯幸环N異味，當(dāng)你慢慢地去品味，慢慢地去體會(huì)它蘊(yùn)含的味道，你不就會(huì)喜歡了嗎？”我努力地嚼著這每個(gè)字，我漸漸懂了，讀書雖然很辛苦，但最后收獲的卻是喜悅的果實(shí)！
我的道路暗了，是你，為我點(diǎn)亮了希望。謝謝您——我的媽媽！
初中希望敘事作文2
生活要有生活的樂趣；學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的快樂；而成長要有成長的希望。臨近中考，我們帶著壓力去學(xué)習(xí)，帶著任務(wù)去奮斗，帶著理想去拼搏。但是，我希望能永遠(yuǎn)記得我們生活在幸福之中，生活在親人朋友的關(guān)心愛護(hù)之下，他們讓我們充滿力量。明天，我們與希望一起成長。
曾經(jīng)的我聽過這樣一個(gè)故事，老爺爺為了種活地里的長青樹苗，而每天來給樹澆水，樹苗茁壯成長，第一年長到了老爺爺?shù)?大腿，第二年長到老爺爺?shù)难�。但奇怪的是老爺爺卻不每天來澆水，而是無規(guī)律的來澆水，而且并不是每個(gè)樹苗都能分到水。有些人認(rèn)為是老人太懶，加上腿腳不利索，而不長來澆水，導(dǎo)致很多的樹苗被旱死，但老爺爺依然不理會(huì)，還是這樣澆水，過了四五年之后，那些原以為都會(huì)被旱死的樹苗卻長成了茂密的大樹，有些人對這很不理解便去問老人。此時(shí)老爺爺頭發(fā)更白了，他解釋道：“剛種下的時(shí)候，樹苗缺水就要每天澆水，但過了兩年后，樹苗開始成長，就要帶地下對水源進(jìn)行吸收，有些樹苗認(rèn)為我會(huì)給他們澆水便不會(huì)去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我澆，一樣可以成為茁壯的大樹”
我們就是這個(gè)故事中的長到老爺爺腰間的樹苗，老爺爺給了樹苗希望，但樹苗的結(jié)果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望，老師給了我們學(xué)習(xí)的希望，但成長應(yīng)靠的是自己，只有自己努力了，這樣幸運(yùn)才會(huì)眷顧你，希望才不會(huì)只是渺茫。我終于明白了，學(xué)習(xí)知識(shí)是為可我們能生活的更加美好，擁有希望就應(yīng)該向著它對未來而努力。這就是這個(gè)故事的意義，是希望我們都能向上拼搏，堅(jiān)持不懈，努力去奮進(jìn)。
中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個(gè)人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個(gè)人都已嚴(yán)肅起來，面對中考的壓力努力復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。我想我也該振作了，我應(yīng)用自己的努力和行動(dòng)來證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會(huì)被龐大的壓力而逼迫著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的，未來是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長。
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