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中外名人小時候的故事
導語：一位名人的一生，也許用一本厚厚的書籍也無法記錄完整，小編整理了中外名人小時候的故事，歡迎閱讀。
中外名人小時候的故事：愛因斯坦
愛因斯坦小時候非常喜歡小提琴，他夢想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時間，就會練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但卻沒什么進步。愛因斯坦的父母認為他沒有音樂天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學琴。
有一天，愛因斯坦去請教一位小提琴老師，老師對他說：“你先演奏一曲讓我聽聽�！睈垡蛩固咕脱葑嗔怂呐枷衽粮衲崮岬囊皇浊�，但卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問愛因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”
愛因斯坦說：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”老師又問：“那你快樂嗎?”
“我非�？鞓贰！�
老師繼續(xù)說：“孩子，你非�？鞓�，這就說明你已經成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認為，快樂就是成功�！�
愛因斯坦聽了老師的'話后深有感觸，他明白了快樂比當帕格尼尼更重要。后來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂。
快樂是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。
中外名人小時候的故事：達爾文
英國著名的博物學家、進化論先驅達爾文在他的日記中記載，他曾經做過一件“蠢事”。
19世紀中葉，達爾文周游世界。一次，他來到非洲的一個原始部落，那里的人住山洞，吃草根野果，過著茹毛飲血的原始生活。達爾文在那里住了幾天，有了驚人的發(fā)現(xiàn)：當氣候惡劣人們找不到食物時，就將老弱病殘的人分而食之。理由是，被吃掉的都是被認為沒有用的(喪失勞動能力)的人。達爾文很痛心：世界已經進入文明時代，而這里的人還這么野蠻殘忍，一定要想辦法改造他們。
他用高價買下一個當?shù)氐哪袐�，把他帶回英國，他要用現(xiàn)代文明的教育方式，使這個非洲血統(tǒng)的小孩變成一個“文明人”。然后，再用這個“文明人”去改造他家鄉(xiāng)人吃人的原始現(xiàn)狀。16年之后，這個小男孩長成了“文明青年”，達爾文經熟人幫助，把他送回了非洲。
一年后，達爾文又來到非洲，想看看17年后的原始部落有多大進步�？墒牵麉s找不到那個“文明青年”。當?shù)厝烁嬖V他，他們把那個青年吃掉了。達爾文大驚：“那么好的人，為什么吃了?”“他什么也不懂，什么也不會做，留下有什么用?”
對于一個社會來說，一個人的力量是有限的，無論他如何“高明”，都不可能改變整個社會的`現(xiàn)狀，在人們還沒覺醒的時候，想用自己認為是先進的文明的思想去“統(tǒng)帥”他人，結果只會徒勞無益。達爾文雖然是一位偉大的進化論者，但他違背了最起碼的進化規(guī)律：一個人吃人的原始部落，你想在短時期內讓他們進入高度文明的社會，那是不現(xiàn)實的，從野蠻進化到文明，這其中必然要經歷一個漫長而又痛苦的過程，這不是單靠一個或幾個“文明人”就可以改造的。人類的進化是這樣，推而廣之，其他事情又何嘗不是如此?
中外名人小時候的故事：列寧小時候的故事
列寧從小性格開朗、活潑好動，經常弄壞家里東西，在列寧8歲那年，母親帶著他去姑媽家中做客，活潑好動的列寧不小心將姑媽家的一只花瓶打碎了.當然這個過程是誰都沒有看見的，之后拿姑媽詢問孩子們是誰打碎了花瓶?其他的孩子都否認，而當時的列寧雖然性格開朗活潑好動，但是因為在生人家里也比較害怕，所以他害怕說出實話后遭到姑媽的責備，所以他也跟著大家一同否認。
但是熟悉列寧性格的媽媽，從列寧的表情中看出來這個花瓶是列寧打碎的。之后列寧在媽媽的引導下，知道說謊話是不對的;后來列寧便給姑媽寫信承認錯誤，并希望姑媽能原諒他。而姑媽收到信之后不僅原諒了列寧還稱贊列寧是一個誠實的孩子，這對于當時只有8歲的列寧來說其實是一個引導，以至于后來的列寧還說做誠實的.人真好，這樣可以不用受良心的譴責。列寧小時候的故事還包括灰雀、蜜蜂引路的故事，這些故事不告訴大家做人要誠實、在學習的道路上不要害怕困難，而且要不斷地去實踐，實踐出真知，在每做完一件事之后要經常的去反思一下自己，這就是列寧小時候的故事。
中外名人小時候的故事：宋元第三杰楊輝學算學
在南宋度宗年間，古城錢塘(今杭州)有一位少年，聰明好學，尤其喜愛數(shù)學。但由于當時數(shù)學書籍很少，這個少年只能零碎地收集一些民間流傳著的算題，并反復研究，從中增長知識。
一天，這個少年無意中聽說100多里的郊外有位老秀才，不僅精通算學，而且還珍藏了許多《九章算術》、《孫子算經》等古代數(shù)學名著，非常高興，急忙趕去。
老秀才問明來意后，望了望這位少年，不屑地說：“小子不去讀圣書，要學什么算學?!”
但少年仍苦苦哀求，不肯走。老秀才無奈，于是說：“好吧，聽著!‘直田積八百六十四步，只云闊不及長十二步，問長闊共幾何?’(用現(xiàn)在的話來說就是：長方形面積等于864平方步已知它的寬比長少12步;問長和寬的和是多少步?)你回去慢慢算吧，什么時候算出來，什么時候再來”。說完便往椅子上一靠，閉目養(yǎng)起神來，心里卻暗暗發(fā)笑：“小子一定犯難了，這道題老朽才剛剛理出點頭緒(此題的解法一般要用到二次方程)，即使他懂得算學，那一年半載也是算不出來的'。”
誰料，正當老秀才閉目思量時，少年說話了：“老先生，學生算出來了，長闊共60步�！薄笆裁�?!”老秀才一聽，驚奇地從椅子上跳起來，一把奪過少年演算出來的草稿紙瞪大了眼睛看起來：“啊，這小子是從哪里學來的?居然用這么簡單的方法就算出來了。妙哉!老朽不如。”老秀才轉過臉來，對少年夸獎道：“神算，神算，怠慢了，請問高姓大名?”“學生楊輝，字謙光�！鄙倌旯Ь吹鼗卮�。
后來的事，同學們都能想象出來了，在老秀才的指導下，楊輝通讀了許多古典數(shù)學文獻，數(shù)學知識得到全面、系統(tǒng)地發(fā)展。經過不懈的努力，楊輝終于成了我國古代杰出的數(shù)學家，并享有數(shù)學“宋元第三杰”之譽。
中外名人小時候的故事：誠實好學的宋濂
明朝著名的學者宋濂少年時特別喜歡讀書。但那時由于家里窮，買不起書，所以每一次都是從別人家里借書來讀。而每次借書，他都按時還書，從不違約，因此，人們都樂意把書借給他。
有一次，他從別人那里借來了一本好書，越讀越愛讀，便決定把書抄下來。可是還書的期限快到了，他便連夜抄書。
當時正是寒冬臘月，滴水成冰。夜深了，母親見他仍伏案抄書，便心疼地勸道：“孩子，都深更半夜了，天又這么冷，天亮再抄吧。別人又不是急等這本書看�！�
宋濂說：“不管別人等不等書看，到期限就要還，我不能說話不算數(shù)。如果我失信于人，就是對別人的不尊重，那么，我又怎么能得到別人的尊重呢?”
又有一次，宋濂要去遠方向一位著名學者請教，并約好了見面日期。誰知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪，漫山遍野一片白色，西北風還猛烈地刮個不停。
當宋濂挑起行李準備上路時，母親拉住他問：“兒啊!你這是要去哪里啊?”
宋濂回答說：“我去向老師求學啊，這不是早就約好的嗎?”
“可是這的.天氣怎么能出遠門呀?再說，老師那里也早已大雪封山了。你這樣一件舊棉襖，根本抵擋不住深山的嚴寒啊!”母親心疼地勸宋濂。
宋濂說：“娘，今天不出發(fā)就會錯過跟老師約定的日期，這就是失約了;失約就是對老師不尊重啊!風雪再大，我都得上路�！闭f完，宋濂就冒著風雪上路了。
當宋濂趕到老師家里時，老師不住地稱贊道：“年輕人，守信好學，將來必有出息!”
后來，誠信求學的宋濂終于成為一代學者。