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學(xué)會幫助別人作文
幫助別人,是我們需要學(xué)習(xí)的美德。小編整理了學(xué)會幫助別人作文,歡迎欣賞與借鑒。
學(xué)會幫助別人作文一:
"我們每個(gè)人的一生都離不開千千萬萬人的幫助。也許沒有人直接捐錢給你,也許你沒有享受到他人直接提供的服務(wù),但我們的日常生活的確離不開他人。畢竟,社會體系本就是由眾人的力量推動的。"
我有一對鄰居,在一層居住,從不與人交往,其他鄰居見面時(shí)都禮 節(jié)性打招呼,唯獨(dú)這對老夫妻獨(dú)來獨(dú)往,做鄰居五年沒和鄰居們說過一句話,包括每年除夕12點(diǎn)響爆竹時(shí),大家熱熱鬧鬧地 在單元門外有說有笑,這對老人站在一旁不茍言笑,眾鄰居詫異,久而久之大家也習(xí)慣了。有一次,我抱著試試看的心態(tài)想打破這種沉悶,去和老夫妻借一個(gè)家用工具,老頭斬釘截鐵地說:"我們不想麻煩別人,但 也不想幫助別人。"
學(xué)會幫助別人作文二:
很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教育我,人活著,要多為他人著想,要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來,我做過很多好事,但有一件事讓我無法忘記。
有一天放學(xué)回家,在馬路邊看見一位老奶奶。我問老奶奶:“你怎么不過馬路呢?”老奶奶說:“我走路不方便,眼睛也看不清!崩夏棠陶f:“你可以扶我過去嗎?”我非常爽快的就答應(yīng)了。我的右手拉著老奶奶的左手,等著綠燈亮?xí)r我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊,在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說:“你這個(gè)小朋友真聽話,真是一個(gè)好孩子!”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!我問老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶說:“就在前面!庇谑俏覍夏棠陶f:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊,我對老奶奶說笑話,老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來。
這件事讓我難忘,我知道了幫助別人是多么快樂。
學(xué)會幫助別人作文三:
在我成長的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:
攙扶老人
有一次,我走在馬路上,準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。”我連忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊!
幫助小弟
有一次,我在街上買了一根冰棒,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了!蔽蚁肓讼,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥。”我說:“不用謝,趕快回家吧!”
禮讓他人
還有一次,我坐公交車去音樂培訓(xùn)學(xué)校上課,這時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧!崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f:“真是個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時(shí)刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會讓自己快樂,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。
學(xué)會幫助別人作文四:
一天,它正在樹叢中睡覺,一只小鳥飛到了它的頭上,小鳥看了看四周想:這是個(gè)安靜又美麗的地方,要是搭個(gè)鳥窩該多好啊!這樣以后就能長期住在這里了。于是,小鳥銜來許多干草和樹枝放在小鹿的頭上,不一會兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就搭好了,小鹿睡醒后發(fā)現(xiàn)自己的頭上成了鳥窩。
小鹿心想:小鳥搭一個(gè)窩多不容易,以后我得慢慢的走動,別把小鳥給摔壞了。我要讓小鳥在我的鹿角上快樂的生活,
下雨了,小鹿擔(dān)心雨水淋濕小鳥,擔(dān)心小鳥會生病,它就躲到樹葉下,有時(shí)下起很大的雨的時(shí)候,樹葉實(shí)在無法抵擋時(shí),小鹿就頂著鳥窩和小鳥到山洞里躲雨;天晴了,小鹿就帶著小鳥到太陽底下沐浴陽光;小鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí),不小心從天上掉下來,小鹿趕緊用鼻子接住它,小鹿就像另一位媽媽一樣照顧著小鳥!
漸漸地小鳥長大了,已經(jīng)學(xué)會了飛翔。小鳥和鳥媽媽一起銜來許多漂亮的花放在小鹿頭上,每天小鹿的灰色鹿角上都有不一樣的鮮花。
時(shí)間一天一天的過去了,小鹿的鹿角恢復(fù)了。原來小鳥銜來鮮花的花粉落到小鹿的鹿角上,而花粉又是有治療作用的。小鹿非常開心,它的病終于好了。
雖然小鹿的病好了,但小鳥還是經(jīng)常會銜花來放到小鹿的頭頂上。這天剛好路過這里,看到小鹿的頭頂上有很多花,心靈手巧的就把那些花做成了一個(gè)五顏六色的花環(huán)戴在小鹿的頭上,這時(shí)的小鹿變得更加漂亮了。從此小鹿和小鳥就你幫助我,我?guī)椭,一起快樂的生活著?/p>
學(xué)會幫助別人作文五:
今天,我讀了《老鹿王哈克》這個(gè)故事,雖然以前讀過,但“一本發(fā)書,百讀不厭”,意思就是說一本你喜歡的書,不管你讀多少遍,都不會厭倦,還會從中發(fā)現(xiàn)新的東西。可不是嗎?這次,我體會到了:做人,不能自私,要去幫助別人。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來他想打敗四個(gè)月前攻擊鹿的那只狼,于是,他花了幾個(gè)月的時(shí)間做好了打敗大狼的準(zhǔn)備。可是,偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。
但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。
我覺得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的安危,不惜自己的生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。
因?yàn),如果換作是我的話,我一定會選當(dāng)鹿王,多好!死在我子民的一拜下,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會給,但自我從讀了這個(gè)故事,我明白了:做人不能自私,要學(xué)會幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開心!