《成語故事三則》解析

　　《成語故事三則》按教參的要求，可分為兩教時(shí)完成，第一課時(shí)疏通三個(gè)故事，解決生字詞。第二課時(shí)講解三則故事。我自覺這樣的安排不是太合理，于是，第一課時(shí)除疏通課文之外，還學(xué)習(xí)了第一則成語《自相矛盾》，這樣一堂課下來，感覺學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是滿緊湊的！

　　從“三則”入手，請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)單地說說故事的主要內(nèi)容。然后，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了第一則故事：

　　一、讀

　　指導(dǎo)學(xué)生讀出賣矛之人的夸口，由學(xué)生自己讀，再指名讀，到齊讀，讀出一個(gè)“夸口”

　　二、做

　　抓住“張口結(jié)舌”，討論張口結(jié)舌的原因，做一做張口結(jié)舌

　　三、寫

　　如果你是圍觀的人，看到賣矛之人張口結(jié)舌的樣子，你會(huì)說點(diǎn)什么？借這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生明白“自相矛盾”的意思，所講述的道理。

　　四、演

　　本則故事比較簡(jiǎn)短，適合表演，因此，在理解了全文之后，請(qǐng)學(xué)生演一演，并把寫的話也添上。既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又復(fù)習(xí)了故事的內(nèi)容。

　　整個(gè)一堂課，自我感覺還不錯(cuò)！

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