給自己一雙慧眼作文600字（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的給自己一雙慧眼作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一雙慧眼作文600字 篇1
網(wǎng)上“犀利哥”“芙蓉姐姐”不斷，媒體的“最美女孩”“最美媽媽”也未曾停歇，人們似乎總是在霧里看花
看不明白現(xiàn)在社會(huì)的新鮮事層出不窮是唱的哪一出，擁有一雙慧眼在這時(shí)似乎顯得尤為重要。
為什么“犀利哥”這樣一個(gè)街頭流浪漢竟然被捧為“第一帥哥”，甚至他還是精神障礙癥患者，面容不潔；為什么“彭宇案”層出不窮
無(wú)從遏止；為什么“最美女孩”反而遭人誣賴(lài)；為什么……
給自己一雙慧眼吧，不要再人云亦云，隨波逐流了，不要讓美丑顛倒，黑白不分，道德淪喪了！
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，愛(ài)湊熱鬧是中國(guó)人最大的毛病�！跋纭薄败饺亟恪彪y道不是被人們湊熱鬧湊出名的嗎？如果只是一個(gè)人的美丑顛倒，審美觀與眾不同，他們?cè)趺磿?huì)出名呢？又或者，大家都是用戲謔的眼光去對(duì)待這件事，是自嘲還是趨于平庸？人云亦云，演變成如今這樣，似乎是必然了。
“三人成虎”的故事難道不是在告誡我們不該道聽(tīng)途說(shuō)、隨波逐流嗎？
陶淵明不愿身處污濁，隱于山林，依舊是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的灑脫。李白不懼強(qiáng)權(quán)，斥責(zé)高力士，令其為之脫靴。納蘭容若一生才情滿(mǎn)腹，即便是身在宮中，也不忘以詞明志抒情。李贄執(zhí)筆成文，離經(jīng)叛道在當(dāng)年，后人來(lái)評(píng)，他亦是成就歷史的一粒明珠。范蠡功成便身退，那名利的污濁可曾教他染上一分一毫？周敦頤為何獨(dú)愛(ài)蓮？只因它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
“借我借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚，明明白白，真真切切�！薄鹅F里看花》這樣唱道。而在當(dāng)今這個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀多元的世界，擁有一雙慧眼難道不重要嗎？
讓自己也做一回李贄，做一回周敦頤筆下的蓮。并不是人們說(shuō)什么就跟隨什么，而是活出自己的風(fēng)采！不要再把自己置身于污淖之中，給自己一雙慧眼，看明白這世間的紛紛擾擾!
給自己一雙慧眼，給自己定下自己的原則，不要隨波逐流。給自己一雙慧眼，看清這是非黑白，不再戲謔了自己的人生！
給自己一雙慧眼作文600字 篇2
慧眼，識(shí)真�！}記
19世紀(jì)與20世紀(jì)之交，那時(shí)的歐洲是腐敗的，烏煙瘴氣的，就連人們的心，也隨之變得黑暗，人們已經(jīng)被心中的黑暗籠罩，蒙蔽了雙眼。但這時(shí)，出現(xiàn)了一位偉人，他叫羅曼·羅蘭。
他不同與常人，他意識(shí)很清醒，沒(méi)沾上一點(diǎn)污點(diǎn)。而且他清楚看見(jiàn)了那彌漫著的腐朽。這些使他失望，使他憤怒，于是他寫(xiě)下了許多文章，義正言辭的批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。之后，他對(duì)歐洲發(fā)出更嚴(yán)厲的批評(píng)，想要改變歐洲。
成功了嗎？這些不重要。重要的是，他的靈魂有一雙慧眼，他有看清真相的能力，因此，他絕不會(huì)沾上黑暗的污點(diǎn)。
而這雙慧眼并不是誰(shuí)都有的，但是，誰(shuí)都可以有。
海倫凱勒是誰(shuí)都知道的一個(gè)人，然而，文筆如此好的作家，竟然是一個(gè)盲人，聾子。她的文章中的內(nèi)容，看著如此生動(dòng)，不禁會(huì)感到一些矛盾。僅是個(gè)盲人啊，怎么可能知道美好的世界是怎樣的。
確實(shí)，她什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不到，可她依然有一雙慧眼，依然可以看清真相。因?yàn)樗幕垩�，在心中�?/p>
她有她相信的人，她有她愛(ài)的人，她有她喜歡的事物；也有相信她、愛(ài)她的人，于是這支撐了她，使她原本弱小無(wú)比的心靈，變得強(qiáng)大，樂(lè)觀。她強(qiáng)大的心靈，也可以讓她感受世界，發(fā)掘世界的美好，她擁有強(qiáng)大的慧眼。
一個(gè)擁有慧眼的盲人，我們多少也會(huì)被其鼓舞，而我們有如此正常，為何就不能擁有慧眼呢？慧眼要善于挖掘，善于發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也要內(nèi)心的澄澈，是自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才可以讓智慧之眼得到充分的用途。
慧眼識(shí)真，而我們也要有一雙慧眼，讓我們看清世界。
給自己一雙慧眼作文600字 篇3
在生活中，我們常常會(huì)步入迷霧之中，難以尋得出路。這時(shí)候，我們便要借得一雙慧眼，于迷茫中尋得一條康莊大道。
夜幕降臨，天空顯得深邃而又幽暗，灰色的氣流悄然涌動(dòng)著，將萬(wàn)千星光無(wú)聲地掩埋。
黑暗的房間內(nèi)，光源是那樣的顯眼，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，緊緊地握住那部手機(jī)。布滿(mǎn)血絲的雙眼緊盯著發(fā)光的屏幕，企圖在上面尋找自己獲勝的捷報(bào)。終于，如船漿一般擺動(dòng)的手停下了，看到的卻是一個(gè)新的打擊�！芭琶滞肆恕趺纯赡�。”我一臉懊喪地倒在椅子上，雙眼無(wú)神地凝視著周?chē)暮诎怠Ｔ拘闹辛舸娴哪且唤z希望的火苗，剎那間熄滅了。身處迷霧中的我，現(xiàn)在連一點(diǎn)照明的燭火也失去了。不知道從哪兒涌來(lái)一股力量，我一胳膊將一摞小山一般的書(shū)掃在了地上，胸口劇烈地起伏著。
云開(kāi)，霧散，一道銀色的光，從夜空中射向地面，宛如降臨人間的仙子，為人們指引前進(jìn)的方向。
感受著力量漸漸流失，我重新跌坐在椅子上，手指深深地插進(jìn)了頭發(fā)中。這時(shí)，一陣清風(fēng)從窗口吹入，宛如一只手，輕柔地?fù)徇^(guò)我的心，使我的心情漸漸平復(fù)。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲喚醒了我，那熟悉的課本上，有一句話(huà)是那樣醒目：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！崩蠋煹穆曇舴路鹪诙叧霈F(xiàn)：“劉禹錫被貶官二十三年，仍沒(méi)有失去信心與希望……社會(huì)在進(jìn)步，明天會(huì)更好……”那位漂泊的詩(shī)人，仿佛跨越了時(shí)光的阻隔，借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去，剩下的，便只有一條康莊大道。我看著那句詩(shī)，嘴角泛起了一絲微笑：“謝謝你借我的這一雙慧眼�！绷α吭丛床粩嗟貜男闹杏砍觯乙话炎テ鹱郎系墓P，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
我從詩(shī)詞中，借得了一雙慧眼。
給自己一雙慧眼作文600字 篇4
一雙明眸，使你看到光明，一雙慧眼，助你看清整個(gè)世界。借我一雙慧眼，射入心靈深處的光明引領(lǐng)我前行……一雙慧眼仿佛燈塔，當(dāng)你在茫茫霧海中航行時(shí)，當(dāng)你神情莊重地駕駛著航船全神貫注小心翼翼地駛向彼岸，燈塔將給你的航向最直接的指令，你能夠找到寧?kù)o的港灣，一雙慧眼，撥開(kāi)灰暗的云霧，透出一束霞光。
在黑暗中憤怒、苦惱多多的盲孩子海倫凱勒，是莎莉文老師給了她一雙慧眼，教會(huì)了海倫凱勒語(yǔ)言，帶著小海倫體會(huì)大自然、認(rèn)知抽象事物……莎莉文老師這片愛(ài)心喚醒了她的靈魂，帶給她希望與快樂(lè)，借海倫凱勒一雙慧眼，在她陰霾黑暗的天空照射出燦爛的陽(yáng)光，海倫凱勒用心體會(huì)光明、觸摸世界。使她眼前充滿(mǎn)希冀之光，內(nèi)心無(wú)比充實(shí)快樂(lè)。
借一雙慧眼，在黑暗的封閉世界里打開(kāi)一扇窗，窗外的世界很精彩很靚麗，在一雙慧眼的引領(lǐng)下，感受自然，感受藍(lán)天，感受白云，感受大地，感受山川，感受海洋……在一雙慧眼的引領(lǐng)下，感受人生，感受努力，感受成功，感受希望，感受未來(lái)……
借一雙慧眼，你會(huì)聰明地看待世界，眼前所有心中的浮躁、郁悶、煩惱、黑暗都將被射入光芒的慧眼照亮，仔細(xì)回味大千世界，讓心靈的慧眼記錄下人生點(diǎn)滴，一切都將豁然開(kāi)朗。
借我一雙慧眼，我會(huì)將初四以來(lái)收獲的知識(shí)積蓄為光能和熱能，站在“中考”抉擇的起跑線(xiàn)上，接受智力毅力的挑戰(zhàn)！我的羽翼將豐，我要?jiǎng)澠埔箍铡?/p>
偉人之所以偉大，是因?yàn)閭ト苏驹诹司奕说募缟�，他們憑借一雙慧眼，縱觀世界風(fēng)云，洞察人生真諦，用慧眼看透人生真智慧。
深遂的慧眼看世界，可以明察秋毫，真正實(shí)現(xiàn)心與心相連，心與心交流，具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪情壯志。
給自己一雙慧眼作文600字 篇5
其實(shí)世界處處有美景，只是缺少一雙慧眼。不論任何事物，都有他存在的價(jià)值，也有屬于他自己獨(dú)特的美。
曾經(jīng)有一個(gè)叫九的年輕人，來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)寫(xiě)生。鎮(zhèn)里的人都十分不解：“這鎮(zhèn)子在窮鄉(xiāng)僻壤，哪里有東西可畫(huà)？畫(huà)出來(lái)也不會(huì)好看的！”但九只是說(shuō)：“眼睛是上帝賜予我們的最好的禮物如果肉眼去旅行了，心眼也在度假之中，那么我們就將與一切美好的事物擦肩而過(guò)�！笔前�！慧眼識(shí)萬(wàn)物，我們要有一雙慧眼，才能發(fā)現(xiàn)世間百態(tài)，氣象萬(wàn)千。
唐朝的大詩(shī)人賀知章，曾經(jīng)接待了一個(gè)前來(lái)求職的年輕人，在這之前，這個(gè)年輕人仕途不順，在官場(chǎng)上到處碰壁，無(wú)人引見(jiàn)。但賀知章還是看了他的文章。看完之后他高呼：“你是天上的仙人摘凡吧！”這個(gè)人就是我國(guó)歷史上最偉大的浪漫詩(shī)人，影響了詩(shī)壇數(shù)百年的詩(shī)仙李白。正是因?yàn)橘R知章的慧眼，使李白頓時(shí)成為了詩(shī)壇響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。因此，擁有一雙慧眼可以讓我們發(fā)現(xiàn)人才，使他們不被埋沒(méi)。
擁有一雙慧眼，還可以幫助我們看到事物的本質(zhì)。正如雷歐幻像所說(shuō)：“銳利的目光才可以看透表象，幫助我們看清事物的本質(zhì)�！闭缫惠v外表完美無(wú)瑕的破爛車(chē)大多數(shù)人都只看到了這車(chē)光鮮亮麗的表面，卻忽略了他的本質(zhì)破爛車(chē)。因此，擁有一雙慧眼可以讓我們?cè)诳吹绞挛锉举|(zhì)的同時(shí)少走彎路，盡快獲取成功，也能讓我們看清世界，努力獲取真相。
滿(mǎn)墻綠油油的爬山虎，少有人注意到它所帶來(lái)的的一夏的陰涼；風(fēng)雪肆虐，卻少有人注意過(guò)雪中的風(fēng)韻與雪后的晴日；臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，卻少有人看到衛(wèi)星下臺(tái)風(fēng)整體的恢宏。
擁有一雙慧眼，他能發(fā)現(xiàn)美，亦可尋覓價(jià)值。
給自己一雙慧眼作文600字 篇6
用智慧的眼睛，看清世界�！}記
人生沉浮，社會(huì)變遷。面對(duì)極富變化、充滿(mǎn)不確定性的塵事，我們無(wú)力去改變。我們只能去分析，洞察，看清這變幻莫測(cè)的人生世界。
都說(shuō)，“眼見(jiàn)為實(shí)”，其實(shí)不然。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，魔術(shù)表演，那些神奇的現(xiàn)象便是我們親眼看見(jiàn)的了。但那可信嗎？每個(gè)人都知道，都能準(zhǔn)確地判別，那是假的�？赏鎸�(duì)生活中一下迷惑人的事，人們不再顯得如此理智了。人們似乎更愿意相信看到的，卻不愿去尋其原因，往往造成些誤會(huì)。
所以，我們得擁有一雙慧眼，帶著一雙慧眼去看待身邊的事，不要被主觀迷惑。應(yīng)該用冷靜的態(tài)度，敏捷的思維去剖析任一蛛絲馬跡。用一雙慧眼看破事件的表層，明白得會(huì)更多。
眼睛真的不太可信，它也會(huì)騙你。這不是不可能，就例如紙上畫(huà)出的正方體，它明明是一平面的，卻怎么看來(lái)也是個(gè)立體圖形。你被騙了！
漫長(zhǎng)的人生，你可能會(huì)遭受些故意的蒙騙。那時(shí)，你還能清晰準(zhǔn)確地判斷嗎？有人下了圈套給你，若你看著了而不加思考分析，你可能就此被“套”，那便是遺憾的了。所以，對(duì)于看到的現(xiàn)象，我們不能輕易地用主觀意識(shí)簡(jiǎn)單判斷。我們要結(jié)合一切有用的信息，做多方位的思考，得出些新的東西。
人所接受的信息，百分之八十來(lái)自眼，而信息的真假卻又是極其復(fù)雜又時(shí)刻變換的。所以，擁有一雙慧眼，學(xué)會(huì)思考、分析是相當(dāng)重要的，有助于你的人生少走彎路，少被欺騙。
朋友，別再輕易相信你看到的一切。試著擁有一雙智慧之眼，你會(huì)活得更輕松，更精彩！
給自己一雙慧眼作文600字 篇7
當(dāng)我即將降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，上帝來(lái)到了我的身邊，輕輕地說(shuō)：
“孩子，你將去人間，我愿意送一份禮物�！�
“什么禮物？”
“一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛或者一雙美麗的眼睛，任選其一。”
“我選擇一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說(shuō)著我來(lái)到了這世界。
也許，我很自私。因?yàn)�，發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是自己看到“美”，而一雙美麗的眼睛是讓別人看到“美”，但我無(wú)悔，某日，我愿將這雙慧眼借給你，告訴我你看到了什么？
我看到，蘋(píng)果里有一顆星星，雖然不發(fā)光，但是很美。你找不到嗎？把蘋(píng)果橫切開(kāi)，你我看到了，我將這個(gè)秘密告訴小朋友，他們驚喜的笑臉比那星星還美。
我看到，在一位老爺爺胸膛里存著一顆寶石的心，看不到嗎？老爺爺在垃圾堆里找到了一個(gè)信封，信封里是一張存折和幾百元。他挨們挨戶(hù)地敲門(mén)，將信封交還失主，失主正想答謝，可他已經(jīng)走了，老爺爺是不需要答謝的，因?yàn)樗男睦锸亲钫滟F的寶物。
我看到，天空上有朵美麗的云，是一位Angel變的。看不到嗎？這位天使是一位小女孩變的。這個(gè)小女孩為了自己的母親可以過(guò)一個(gè)好的母親節(jié)，不顧自己的病情，毅然去街上賣(mài)畫(huà)，最后與世長(zhǎng)辭。但女孩的行為感動(dòng)了上帝，上帝把她變成了一位天使擁有永恒的生命。此刻，她變成一朵云彩，靜靜地看著母親。那朵云彩，慢慢的移動(dòng)著，是上帝叫她回去了。云，隨風(fēng)飄散，可并不妨礙我們看到這美麗的一幕。
好了，時(shí)間到了，我將慧眼收回，生活中的美，自己去尋覓吧！
不，你已經(jīng)將這雙慧眼永遠(yuǎn)的借給了我，我學(xué)會(huì)了尋找美的方法，這世間一切都是美好的！
給自己一雙慧眼作文600字 篇8
凡人小事，處處折射出人性的光輝，只要我們用心觀察和體悟，就能發(fā)現(xiàn)它們的美。
兩年前的一個(gè)凜冬，我坐大巴車(chē)去找我同學(xué)。在某一站，大巴準(zhǔn)備啟動(dòng)之時(shí)，一個(gè)農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車(chē)邊跑邊嚷嚷說(shuō)：“等一下，等一下，我家就在前面的胡縣，不遠(yuǎn)且順路，能不能搭我一程。”司機(jī)看著這渾身泥土的小伙子，沒(méi)好氣地說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)座位了�！毙』镒诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我貓?jiān)趦?chǔ)物倉(cāng)就好。搭我一程吧！”司機(jī)略思忖了一下，說(shuō)：“好吧！”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車(chē)。
隨著車(chē)子地顛簸，我的眼睛有些迷離，不久就昏昏沉沉漸進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜，我立刻清醒。仔細(xì)尋找著聲音的方向，嗯，似乎從儲(chǔ)物倉(cāng)中傳來(lái)，我探頭仔細(xì)辨認(rèn)，不覺(jué)驚出一身冷汗，那個(gè)小伙子竟然抱著我的包！我頭腦有些發(fā)懵，包里雖然沒(méi)有多少值錢(qián)的東西，但都是我的最?lèi)?ài)啊，書(shū)啊，還有送朋友的小禮物，要是被這個(gè)家伙“全鍋端”了，那還了得！我只能求助于司機(jī)。我挪到司機(jī)處，說(shuō)明事情原委，司機(jī)一聽(tīng)也來(lái)了脾氣，扔下一句：“看我的�！本图涌炝塑�(chē)速。隨著車(chē)子的劇烈顛簸，那小伙子的叫聲更尖更利；車(chē)子的速度加快，冷風(fēng)直灌向儲(chǔ)物倉(cāng)，那里好賽冰窖一般。幾個(gè)加速，幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，儲(chǔ)物倉(cāng)里他像一只受傷的小獸，不住地呻吟，但是，他一直緊緊地抱著我的包。我急了，央求司機(jī)停車(chē)，并且下車(chē)快速?gòu)乃麘牙飺屛业陌＿@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個(gè)牢固的水手結(jié)，將里面的東西牢牢固定，再檢查一下東西，不僅沒(méi)有缺少，而且因?yàn)樗o緊抱著，絲毫沒(méi)有受損，我立刻明白了，他是為了保護(hù)我的包才緊緊抱著的；他開(kāi)始一臉疑惑地看著我，既而也明白了發(fā)生的一切，滿(mǎn)眼的沮喪和落寞。
等我想向他解釋點(diǎn)什么，他已經(jīng)付了車(chē)費(fèi)走了。這個(gè)誤會(huì)一直糾纏在我的心上，時(shí)時(shí)想來(lái)，慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼，我一定要全面觀察，冷靜思考，不能以貌取人，不能憑主觀臆斷，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去尊重那些平凡的人。
給自己一雙慧眼作文600字 篇9
眼睛，是一個(gè)人心靈之窗。眼睛可以看到世間的真、善、美，也可以看到丑惡。但眼見(jiàn)不一定為實(shí)，若我們有一雙慧眼，便可辨別世間的真真假假。
擁有一雙慧眼揚(yáng)起成功之帆。
在西游記中，最常欣賞的橋段便是孫猴子與唐僧因妖怪的分歧而爭(zhēng)吵。孫悟空火眼金睛，多次在險(xiǎn)要關(guān)頭救出了兩位師弟與師傅。而唐僧卻一心要當(dāng)老好人，只憑借眼見(jiàn)為實(shí)，多次置生命于懸崖邊緣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空辨妖的本領(lǐng)，來(lái)辨別世間的好與惡。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心懷慈悲，但在關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該客觀考慮事情的兩面性。
擁有一雙慧眼燃起生命之花。
現(xiàn)代社會(huì)中，人們充滿(mǎn)著很多的矛盾，當(dāng)然也就引發(fā)了看見(jiàn)老人暈倒等現(xiàn)象扶與不扶的問(wèn)題。2012年大城市中頻繁發(fā)生碰瓷現(xiàn)象。好心人看見(jiàn)路邊的老人暈倒趕忙扶起，結(jié)果成了“冤大頭”、“罪魁禍?zhǔn)住保髞?lái)人們就紛紛逃避此類(lèi)問(wèn)題，以免給自己造成傷害。在2015年因路人見(jiàn)死不救而導(dǎo)致被撞小女孩飛向天堂的帖子轉(zhuǎn)發(fā)了萬(wàn)次，這引發(fā)了爭(zhēng)論，因路人怕“攤事”“惹麻煩”而失去了祖國(guó)剛綻放的花朵。若我們能輕松辨別這種事情的真相，那么世界將少了些欺騙、多了幾分真實(shí)。若人人都有一雙慧眼，老人扶不扶，肯定異口同聲地說(shuō)“扶”，也就避免了在救人時(shí)刻人們的猶豫不決與留證保己的現(xiàn)象。
擁有一雙慧眼點(diǎn)亮前進(jìn)之路。
現(xiàn)代生活中常常出現(xiàn)消費(fèi)者被騙，而經(jīng)銷(xiāo)商卻逃之夭夭，逍遙法外，消費(fèi)者的權(quán)益由誰(shuí)來(lái)保障，這就鼓勵(lì)我們擁有一雙慧眼，識(shí)別真假，食品和真假銷(xiāo)售現(xiàn)象，那樣我們就會(huì)在真假中做出選擇；我們不要只相信自己的眼睛，要結(jié)合多個(gè)方面來(lái)鑒別一件事情的真?zhèn)�。假如我有一雙慧眼，我將把真相灑向人間，讓謊言逃離我們的世界。
假如我們每個(gè)人都有一雙慧眼，那么事實(shí)明亮，世界光明。
假如我有一雙慧眼，我將揚(yáng)起飛翔的帆；假如我有一雙慧眼；我將燃起生命之花；假如我有一雙慧眼，我將點(diǎn)亮前進(jìn)之路。
世界如此之大，借我一雙慧眼吧！
給自己一雙慧眼作文600字 篇10
世界上不是沒(méi)有美的事物，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那如果我有一雙慧眼，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？
一直以為父親是一個(gè)感情遲頓的人，學(xué)習(xí)騎自行車(chē)摔倒時(shí)，趕忙拉起我的是母親，呼喊我爬起來(lái)的是父親；過(guò)生日時(shí)，陪我吹蠟燭的是母親，給我吹氣球的是父親；每次犯了錯(cuò)，打我的是父親，給我上藥的是母親；去醫(yī)院摘除壞牙，把我死死攥著且反復(fù)告訴我別害怕的是母親，被我死死攥著且一聲不吭的是父親；出去郊游時(shí)，反復(fù)叮囑我要注意安全的是母親，一聲不吭、替我默默整理行李的是父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)自己的感情，還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。
自行車(chē)輪胎壞時(shí)，第二天，它肯定被修好，并且被擦得锃亮，事后我才知道是父親做的。心愛(ài)的鬧鐘被弄壞時(shí)，第二天，它肯定被修好，并且調(diào)好時(shí)間，事后才知道是父親做的；考試前一天晚上，桌上擺好了文具，我知道，是父親做的。
啊！原來(lái)不是父親的遲頓，是我，我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛；如果我能夠有一雙慧眼，就能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)那沉甸甸的愛(ài)。
在學(xué)校中，我一直認(rèn)為班主任是一個(gè)嚴(yán)肅且迂腐的人，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師總會(huì)把我們擒進(jìn)辦公室，先是一頓呵斥，緊接著便是罰站，有時(shí)運(yùn)氣不好還會(huì)挨上兩棍。聽(tīng)他上課，班里總有大部分同學(xué)在睡覺(jué)，因?yàn)槲覐?qiáng)打起精神，才不至于睡著。
但是，那天晚上晚自習(xí)時(shí)，我對(duì)他的態(tài)度才算有了改變。那天晚自習(xí)前，他和其他老師的幾個(gè)小女兒在瘋鬧，臉上還洋溢著笑容，這在平常是很少見(jiàn)的。這時(shí)他突然蹲在了地上，和那幾個(gè)女孩竟然做起了游戲。原來(lái)，不是老師迂腐，是我缺少了善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，如果我能夠有一雙慧眼，就能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)老師身上那天真可愛(ài)的一面。
如果我有一雙慧眼，就能夠發(fā)現(xiàn)世間的美。讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，去努力發(fā)現(xiàn)被事物的表象掩蓋了的那許許多多美好的東西。
給自己一雙慧眼作文600字 篇11
慧眼，本為佛教用語(yǔ)，指能看清過(guò)去未來(lái)的眼力，今指觸銳的眼睛。一雙慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我，借我一雙慧眼吧！讓我把這世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人們對(duì)看清事物本質(zhì)是很渴望的，所以一雙慧眼是十分珍貴的。
一雙能看透人的慧眼是每個(gè)成功的人必有的。比如劉邦，本無(wú)什么大本事，說(shuō)得不好聽(tīng)就是一窮二白，和項(xiàng)羽比起來(lái)，那可是一個(gè)天上一個(gè)地下，項(xiàng)羽幼時(shí)也就是力拔山兮氣蓋世的。但劉邦最后卻擊敗項(xiàng)羽成了九五之尊，他有什么秘訣？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗亲R(shí)人的慧眼，讓自己門(mén)下人才濟(jì)濟(jì)，什么張良、韓信等，全部都為他所用。而項(xiàng)羽呢，就是太剛愎自用，根本沒(méi)有什么慧眼可言。氣走韓信，讓范增無(wú)用武之地，他再?gòu)?qiáng)也孤掌難鳴。所以對(duì)于一個(gè)要成功的人來(lái)說(shuō)，能看透人的'慧眼很重要。
一雙能看清事情本質(zhì)的慧眼是每個(gè)為人處世都應(yīng)該有的，比如有一個(gè)故事，是一群年輕人去面試，結(jié)果是其中一個(gè)不出眾的選上了，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗匆?jiàn)地上有紙屑就掃了，他為什么完美的應(yīng)對(duì)試題，因?yàn)樗戳似渲忻嬖嚬俚囊鈭D與考試的本質(zhì)，就是為了找品質(zhì)優(yōu)秀之人。而掃了紙屑就是品德優(yōu)秀好的體現(xiàn)。人往往會(huì)被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，所以擁有一個(gè)能看清事情本質(zhì)的慧眼就格外珍貴了。這樣就不會(huì)被迷惑，不會(huì)上當(dāng)了。
擁有一雙慧眼是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富，有的人獨(dú)具慧眼，所以他就成功了�；垩凼钦滟F的，所以我們想擁有它也要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，有的人往往經(jīng)歷一生才會(huì)有一雙洞悉世事的慧眼，也就是為何一些老人的眼睛如此犀利，讓人感覺(jué)無(wú)處遁形，因?yàn)樗麄兪裁炊冀?jīng)歷了。那還有什么不通曉的呢！
人往往是吃一虧長(zhǎng)一智，只有在不斷的經(jīng)歷下才會(huì)有一雙慧眼。
所以，讓我們更用心地去體會(huì)身邊的事吧！讓我們擁有屬于自己的那一雙慧眼！
給自己一雙慧眼作文600字 篇12
“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛雜，看得一清二楚清清楚楚切切實(shí)實(shí)……”每每聽(tīng)見(jiàn)這，我的心情就伴隨著節(jié)奏起起伏伏。由于我的視力，它唱出了我的心聲。
一件事而言，休息時(shí)間是一段尤其悠閑的歲月，可教師發(fā)出來(lái)的一張測(cè)視表，讓我的心情莫名其妙地焦慮不安起來(lái)。天吶！也是視力，我此生害怕的就是檢驗(yàn)視力�，F(xiàn)如今又要我撞個(gè)正著，話(huà)說(shuō)，我是惹惱了上天了沒(méi)有？
填好私人信息后，我趕到了飯?zhí)脵z驗(yàn)視力。排著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，我的心臟都即將破膛而出了，內(nèi)心不斷妄想：視力不容易又降低了吧？視力那么差，等下毫無(wú)疑問(wèn)要出洋相！哎，我的視力……
挺過(guò)了這最難熬的等候全過(guò)程，總算到我了。我拿出了遮眼的灰黑色小勺，遮擋住右眼，向前一瞧，我的天哪！這只雙眼是完全不起作用了，僅有三四行能見(jiàn)到，我它是糟了哪些天譴啊？
迅速，換為檢驗(yàn)右眼了。一遮去左眼，我也長(zhǎng)舒了一口氣：幸虧，這只雙眼比此外一只眼睛多看到了一行。盡管僅僅一行，但這已經(jīng)是較大的撫慰！
測(cè)后視力后，我的心情恢復(fù)了許多，依照程序流程趕到了另一位醫(yī)師那。本來(lái)認(rèn)為眼下這名漂亮的白衣戰(zhàn)士?jī)H僅給張視力訂單，但客觀事實(shí)通常是違反想像的。
這名女醫(yī)生不僅僅寫(xiě)訂單，她也有另一項(xiàng)工作中：給人灌老母雞湯。我把手上拿著的個(gè)人信息表拿給了她。她凝望了很久，了解了一些日常難題，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看看，中小學(xué)環(huán)節(jié)視力就那么差了，如果不立即糾正，每一年的近視度數(shù)都一百一百地升高，未來(lái)中學(xué)，普通高中，學(xué)習(xí)壓力這么大，近視度數(shù)會(huì)更為極速升高，之后對(duì)你的日常生活有非常大的危害……”
聽(tīng)著女醫(yī)生一句句的推塔一樣語(yǔ)句，我心好像插入了一支支箭，內(nèi)心很不是滋味，果然醫(yī)者父母心�。�
上蒼，借我一雙慧眼吧！讓我把這彩色的世界看得再五彩繽紛一點(diǎn)兒，再裊娜一點(diǎn)兒！
給自己一雙慧眼作文600字 篇13
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我渴望做一個(gè)攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開(kāi)時(shí)捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長(zhǎng)時(shí)記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時(shí)記下它們的喧嘩；我想在花殘葉敗時(shí)描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬(wàn)物，各有其美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
藝術(shù)家之于我們，不過(guò)是多了想象力，與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。
把時(shí)間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底，誰(shuí)人也難做到，而在平常的生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意外的美。
借我一雙慧眼，讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯(lián)想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風(fēng)，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼�？墒侨裟茉谶@蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會(huì)是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。當(dāng)然，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)秋天葉落又哪來(lái)來(lái)年的萬(wàn)木春？想到這，一幅幅生機(jī)盎然的圖片便在腦海中浮現(xiàn)。
借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩(shī)人李白的詩(shī)作富于想像，常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼暮肋~狂放令人唱嘆�？烧娴哪芟袼菢訛t灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態(tài)度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，哪里有什么羈絆呢！
借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁；
借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打著翅膀，樂(lè)觀向前；
借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)美的一切，積極向上奮斗；
借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。
給自己一雙慧眼作文600字 篇14
“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛擾，看得清清楚楚明明白白真真切切……”每當(dāng)聽(tīng)到這，我的心情就隨著旋律跌宕起伏。因?yàn)槲业囊暳Γ隽宋业男穆暋?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，午休時(shí)間是一段特別愜意的時(shí)光，可老師發(fā)下來(lái)的一張測(cè)視表，讓我的心情莫名地緊張起來(lái)。天哪！又是視力，我平生最怕的便是檢測(cè)視力。如今又讓我撞個(gè)正著，話(huà)說(shuō)，我是得罪了老天爺了嗎？
填完個(gè)人信息后，我來(lái)到了食堂檢測(cè)視力。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我的心臟都快要破膛而出了，心里不斷地臆想：視力不會(huì)又下降了吧？視力這么差，等下肯定要出洋相！哎，我的視力……
熬過(guò)了這最煎熬的等待過(guò)程，終于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子，遮住左眼，往前一瞧，我的天！這只眼睛是徹底沒(méi)用了，只有三四行能看到，我這是糟了什么天譴�。�
很快，換成檢測(cè)左眼了。一遮去右眼，我就長(zhǎng)舒了一口氣：幸好，這只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。雖然只是一行，但這已是最大的慰籍！
測(cè)完視力后，我的心情平復(fù)了不少，按照程序來(lái)到了另一位醫(yī)生那。原本以為眼前這位美麗的白衣天使只是給張視力單子，但事實(shí)往往是違背想象的。
這位女醫(yī)生不光光寫(xiě)單子，她還有另一項(xiàng)工作：給人灌雞湯。我把手中拿著的個(gè)人信息表遞給了她。她凝視了許久，詢(xún)問(wèn)了一些日常問(wèn)題，接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，小學(xué)階段視力就這么差了，如果不及時(shí)矯正，每年的度數(shù)都一百一百地上升，將來(lái)初中，高中，學(xué)習(xí)壓力這么大，度數(shù)會(huì)更加急速上升，以后對(duì)你的生活有很大的影響……”
聽(tīng)著女醫(yī)生一句句的補(bǔ)刀似的話(huà)語(yǔ)，我的心似乎插入了一支支箭，心里很不是滋味，果真醫(yī)者父母心啊！
蒼天，借我一雙慧眼吧！讓我把這多彩的世界看得再斑斕一點(diǎn)兒，再多姿一點(diǎn)兒！
給自己一雙慧眼作文600字 篇15
生活中的美從來(lái)都不曾缺少，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，我會(huì)去做一個(gè)攝影家。我會(huì)用手中的相機(jī)記錄生活。
午后的一扇窗，在別人眼里，它只是一扇窗，而在我的眼里，那是一抹柔和的陽(yáng)光，灑在樸素的窗簾上。胡同口的一把老椅子，在別人眼里，它是一把破椅子，在我的眼里，那是一種最本質(zhì)的忠誠(chéng)，仿佛在等待著什么。
隨著“咔嚓”一聲響，它們被永遠(yuǎn)地保留在了照片里。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛，我會(huì)去做一個(gè)畫(huà)家，背上簡(jiǎn)單的行囊，在大自然中，感受它獨(dú)特的美好。
當(dāng)我看到巍峨的雪山，看到那自然之巔，心中不安地激動(dòng)。當(dāng)我看到一望無(wú)際的大海，看到水面升起的銀月，心中翻滾出浪花。小到一片樹(shù)葉，大到一片草原，都是大自然精心雕琢的結(jié)果。
我會(huì)盤(pán)腿坐下，用畫(huà)筆記錄下這一切，畫(huà)我不會(huì)帶走，我會(huì)讓大自然好好欣賞下自己。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛，我會(huì)做一位詩(shī)人。
我不會(huì)像李白、陶淵明那樣沉醉于山水之間，而會(huì)像杜甫那樣記錄民間的疾苦。當(dāng)看到幫助他人的好心人，我會(huì)記在腦海中，并感謝他，當(dāng)我看到那些日夜為理想忙碌的人，我也會(huì)為此感動(dòng)。
坐在書(shū)桌前，我用最神圣、最富有情感的文字寫(xiě)下他們的生命之美。
生活中，美無(wú)處不在，讓我們練就一雙慧眼，共同發(fā)現(xiàn)這些美。
給自己一雙慧眼作文600字 篇16
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)到目前為止已有4億人近視。在2019年9月14日，我也加入了這個(gè)大家庭。
星期一上學(xué)，我從書(shū)包中取出保證我前途“光明”的神器。在同學(xué)面前得意洋洋地戴上了，并心想：這眼鏡多好��！都說(shuō)近視不好，可當(dāng)你再戴上眼鏡時(shí)，才能突然感到世界的清晰、光明。
可是，才沒(méi)過(guò)第一節(jié)課，我就開(kāi)始后悔了。
當(dāng)人陸續(xù)來(lái)齊了，坐我后面的鄭杰予發(fā)現(xiàn)了異樣，奇怪地問(wèn)：“字智波佐助（我外號(hào)），你的血輪眼呢？怎么會(huì)修煉成近視眼了？”
我馬上回答：“我有什么辦法，我也想低調(diào)��！可實(shí)力不允許��！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我開(kāi)始趴在桌子上候課，一旁的吳釗卻來(lái)打擾：“李志橋，把你眼鏡借我一用，我好像也近視了�！�
我毫不猶豫地答應(yīng)了，但囑咐只要不用手就行。他也同意了，并愉快地向我用手做了個(gè)感謝的動(dòng)作。
可過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我在不經(jīng)意間看到他在做什么時(shí)，我生氣了。他竟然用我的眼鏡平放在桌面上觀察螞蟻！我一氣之下把眼鏡奪了過(guò)來(lái)，并責(zé)怪道：“你怎么能這樣，鏡片會(huì)被刮壞的�！眳轻撍闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的人，立馬就道歉了。
又過(guò)了一會(huì)兒，陳昭學(xué)說(shuō)他想戴一下我的眼鏡，感受一下與他的有什么不同�？墒�，他又把兩副眼鏡戴在一起，我想，這會(huì)不會(huì)又造成了一定的破壞？哎呀，可真是一些不讓人不省心的同學(xué)！
終于，我的眼鏡又回到了我手中，我神氣十足地戴上眼鏡�？刹胚^(guò)一會(huì)兒，我的鼻梁就開(kāi)始疼了。心想：才剛開(kāi)始嘛，不舒服、不適應(yīng)是正常的。可又過(guò)了不到三分鐘，疼得都紅了，我趕緊摘下眼鏡。輕輕地揉著鼻子上方。
哎，近視真難受�。√鄣帽橇憾技t了。要是能重來(lái)，我愿用我所有的零食交換一雙慧眼�。�
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