關(guān)于牽掛的作文初中
牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。下面是小編整理的關(guān)于牽掛的作文初中，歡迎閱讀參考！
關(guān)于牽掛的作文初中一
一花一世界，一樹(shù)一枯榮。時(shí)間它用溫潤(rùn)如玉的雙手帶走了我生命中最牽掛的她。
——題記
一場(chǎng)春雨洗滌的午后，它總是那么美，如玉的春風(fēng)、清脆的鳥(niǎo)鳴、颯爽的季節(jié)……一個(gè)晴朗的時(shí)節(jié)，那時(shí)的我天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)，但就是如此乖巧而又聽(tīng)話的我，把父母惹生氣了，我一個(gè)人走呀走、走呀走……終于在一個(gè)秋千處停下來(lái)，我坐下來(lái)，心情好了許多，但臉上的淚花依然存在，我只是懶得擦了而已，我安靜的坐在那里而前方正是一片蔚藍(lán)的湖泊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去、一望無(wú)垠，腦海正在回放著剛剛發(fā)生的一切，心里想著要不要回去跟父母道歉，就這樣在心里重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，我決定要去時(shí)，有一個(gè)人影走到我的身旁，她輕輕推了一下，我竟飛了起來(lái)，但是我并沒(méi)有感到驚訝，因?yàn)槲抑烂看魏臀彝嫱蝗灰u擊的時(shí)候除了她沒(méi)有其它人了，我扭過(guò)頭問(wèn)她：“你怎么會(huì)在這兒？”她微笑說(shuō)：“路過(guò)。”她又說(shuō)：“明天你上午九點(diǎn)能不能來(lái)我家玩？”我很爽快地答應(yīng)了她。細(xì)雨綿綿的時(shí)節(jié)，你和我的約定就此定下。
第二天，我如約九點(diǎn)來(lái)到她家，她家還是那么干凈，一進(jìn)去就很舒服，她一直盯著我，我知道她有事要跟我說(shuō)，我溫和地對(duì)她說(shuō)：“說(shuō)吧�！彼_(kāi)始支支吾吾地說(shuō)了起來(lái)，她說(shuō)道：“明天……我要回家了，可能……不會(huì)再回來(lái)了，在走之前，我……想和你告別�！睍r(shí)，淚花已經(jīng)止不住的往下落，我聽(tīng)完以后先是一怔，而后我抱著她泣不成聲地哭了起來(lái)，嘴里還模糊不清地說(shuō)著：“為什么……”過(guò)了許久，我松開(kāi)她魂不守舍的往外走，她在后面用已經(jīng)哭的沙啞的聲音喊我，我最終沒(méi)有回頭，在門(mén)關(guān)的一瞬間，我的心徹底碎裂了，一個(gè)人走在回家的街道上，一片樹(shù)葉落在我的肩上許久，直至一陣狂風(fēng)吹來(lái)它落到別處，我看向肩膀處，那里還留著樹(shù)葉的印記……
我想我對(duì)她的情感就如同這樹(shù)葉一樣，我雖很想讓它留下，但它還是被狂風(fēng)吹走了，她或許和我再也不見(jiàn)，但我的衣服上留有她的印記，那將會(huì)是一輩子的牽掛。
關(guān)于牽掛的作文初中二
牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不知道。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門(mén)，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著我呀？”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎么向你父母交代呀�！蔽铱蘖耍骸澳さ迷趺礃恿�？”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的�！蔽野涯棠谭銎饋�(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家。”
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧耍夷潭妓さ沽恕！闭f(shuō)完，我生氣的回到房里。“??rdquo;的把門(mén)關(guān)上了。
牽掛，是一種愛(ài)，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。
關(guān)于牽掛的作文初中三
有一種牽腸掛肚，是永遠(yuǎn)無(wú)法停止的.；有一種企盼，是從來(lái)沒(méi)有被放棄過(guò)的；有一種羅嗦，是始終不會(huì)讓人厭煩的，這就是母親的牽掛。令人難忘的母親牽掛，像是爬滿墻頭密密麻麻的樹(shù)藤，層層疊疊蜿蜒連綿，一直圍繞在我的身旁。因?yàn)橛辛四赣H的牽掛，才讓我的生命中充滿令人動(dòng)容的故事。
在我念幼兒園小的時(shí)侯，因?yàn)橄忍祗w質(zhì)不佳，很容易被細(xì)菌病毒感染，所以幾乎每個(gè)月都要到醫(yī)院報(bào)到，小病不斷，偶爾也有幾場(chǎng)大病住院治療，媽媽心情也隨著我的病情七上八下，不眠不休一直守護(hù)在病床前，細(xì)心呵護(hù)著我，媽媽對(duì)我的牽掛，沒(méi)有一刻停止過(guò)。
進(jìn)入小學(xué)求學(xué)的過(guò)程，我曾經(jīng)在考試時(shí)表現(xiàn)大反常，不但令媽媽十分擔(dān)心，還要不斷鼓勵(lì)我，協(xié)助我重拾信心，從小考到大考，每一個(gè)求學(xué)階段，有時(shí)跌跌撞撞，分?jǐn)?shù)起起落落，都有媽媽的牽掛�？梢赃@樣說(shuō)，在我已走過(guò)的十年時(shí)間里，每一個(gè)日日夜夜都是在母親的牽掛中度過(guò)的。
記得有一次學(xué)校舉辦戶外夏令營(yíng)，母親一開(kāi)始非常擔(dān)心不想讓我去，但是在我的強(qiáng)烈要求下，母親無(wú)奈只好答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行外宿，母親放心不下。 臨行前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：“外出游玩要注意安全，緊跟著老師走，不要走失了，吃飯不要挑食，睡覺(jué)要蓋好被子……”一連串的嘮叨羅嗦，讓我十分不耐煩。
本來(lái)說(shuō)好，她不到學(xué)校送我的，可是就在游覽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那，我卻清晰地看見(jiàn)有一個(gè)模糊而熟悉的身影，尤其是那一雙關(guān)切的眼神正凝視著我。在外住宿的時(shí) 間，心里竟然若有所失，感到十分空虛，才驚覺(jué)母親的牽掛是那樣難得，她成了我心靈的寄托，此刻也轉(zhuǎn)變成我對(duì)媽媽的思念和牽掛。
不知不覺(jué)，我的身體一天天地強(qiáng)壯起來(lái)，也逐漸懂事了；但是歲月的痕跡，卻在媽媽的臉上流露無(wú)遺，幾道皺紋突然爬了出來(lái)；還有媽媽的白頭發(fā)，也愈來(lái)愈多了，可是媽媽對(duì)我的牽掛，卻仍然沒(méi)有停止，在她的的臉上，始終掛滿了微笑。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉�！�
每當(dāng)我讀起這首千古絕句時(shí)，心情就無(wú)比悸動(dòng)，古詩(shī)中所描述的這位偉大的母親不就是我母親的寫(xiě)照嗎？
現(xiàn)在，我終于明白，原來(lái)媽媽用她的愛(ài)心，為我?guī)?lái)歡樂(lè)，留下溫馨，并且用她的那雙溫暖的手，默默地為我做著所有的事情，母親就是這樣，為別人想的多，卻從不為自己考慮，我想向媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，您是天底下最偉大的母親！”
關(guān)于牽掛的作文初中四
忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園；還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門(mén)牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻。朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門(mén)口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后；你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”。你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
關(guān)于牽掛的作文初中五
常回家看看，哪怕是幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗，老人不圖兒女......
------題記
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。父母對(duì)兒女的牽掛，兄弟姐們的情分，朋友間的關(guān)懷，等等，人世間充滿愛(ài)，你對(duì)我我又對(duì)他的牽掛。
父母對(duì)兒女的牽掛，兒女對(duì)付父母的思念，是人世間最純真美好的愛(ài)。我們的身體發(fā)膚受之父母，父母將呱呱落地的我們養(yǎng)育成人，我們?nèi)缤瑒倓傆鹨碡S滿的鳥(niǎo)兒，想要掙脫父母的保護(hù)圈，自己獨(dú)立生活，可是，當(dāng)真的發(fā)生事情時(shí)，我們卻又不知道該怎辦，這個(gè)時(shí)候的我們又想起了父母，，渴望他們來(lái)幫助我們，可是我們又好面子，這時(shí)候我們的父母已經(jīng)看出來(lái)了，他們會(huì)主動(dòng)來(lái)幫住我們。
血濃于水，無(wú)論我們身處何方，父母對(duì)我們的愛(ài)都將我們包圍著，他們的愛(ài)表現(xiàn)在一句話里，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里。
比如，每個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)，父母都會(huì)問(wèn)我們這有么有帶，那有沒(méi)有帶，提醒我們天冷了，別吃涼的，每個(gè)星期我們放假回到家，媽媽都已經(jīng)做好我們愛(ài)吃飯菜，買(mǎi)好我們愛(ài)吃的零食了。
處于少年的我們，一定要多和父母交流，理解父母，體諒父母，學(xué)會(huì)對(duì)父母表達(dá)我們的愛(ài)。
牽掛，我們的牽掛，愿我們牽掛的人都好好的。
關(guān)于牽掛的作文初中六
因?yàn)閻?ài)，所以牽腸掛肚；因?yàn)闋磕c掛肚，所以愛(ài)。
——題記
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，”明月當(dāng)空，東坡把酒問(wèn)月，此時(shí)他牽掛的是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟；“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)記，”希文的這首詞表達(dá)了將士們對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的懷念以及壯志未酬的苦悶；“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先留”一句道出了多少辛酸及悲痛，易安獨(dú)坐窗邊，對(duì)已逝的丈夫有多少牽掛與留戀，不舍與思念。
而我的父母，此時(shí)是否在數(shù)著天數(shù)，急切地盼望著我回家呢？
我離開(kāi)家到外地求學(xué)已有三年了，期間雖然每月都能回家一次，但總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，每每思念之情還未來(lái)得及訴說(shuō)，就得回校了。我家離車站不遠(yuǎn)，我每次走時(shí)都讓父母不必送了，但他們執(zhí)意相送，口口聲聲說(shuō)不放心我。我心里明白，這其實(shí)是他們舍不得我。我上車后，常常會(huì)燦爛地笑著與他們揮手道別，想減輕一些離別的悲痛。他們默默地看著我，輕輕地點(diǎn)一下頭，然后，車門(mén)緩緩關(guān)上，似乎要把我們分隔在兩個(gè)世界。車子開(kāi)動(dòng)了，把我?guī)ё�，卻把我的牽掛留了下來(lái)。過(guò)了好久，我回頭望時(shí)，卻見(jiàn)兩個(gè)人影還在那里，一動(dòng)不動(dòng)地站著。此時(shí)，心底最柔軟的那個(gè)地方似乎被什么東西撞了一下。
我呆住了，背上的背包似乎越來(lái)越沉，我明白，那里面承載的都是父母對(duì)我無(wú)盡的牽掛啊！不管我身在何方，不管我境況如何，父母的牽掛與愛(ài)都無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我，照亮我前方的道路，給予我前進(jìn)的力量與勇氣，不管人生如何變化，永不變的，是父母對(duì)我的愛(ài)�。∫�?yàn)闋繏�，把我們的心連在了一；因?yàn)闋繏�，把我們的�?ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給對(duì)方。
我沒(méi)有東坡的才情，無(wú)法吟出像他那樣的千古絕唱；我也沒(méi)有希文的豪放，無(wú)法道出像他那樣的豪情滿懷；我更沒(méi)有易安的的多情，無(wú)法誦出像她那樣的哀婉憂愁……我惟能做的，就是用我最質(zhì)樸的文字，表達(dá)出我對(duì)父母的感激與愛(ài)意，牽掛及思念……
這正如劉墉先生所說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)，所以牽腸掛肚；因?yàn)闋磕c掛肚，所以愛(ài)�！�
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