居安思危高一作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的居安思危高一作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
居安思危高一作文1
居安思危這一思想如徐徐清風(fēng)，穿過(guò)歲月的風(fēng)塵而歷久彌新，越過(guò)歷史的長(zhǎng)河而亙古不變，使人具有遠(yuǎn)見的目光，時(shí)刻提醒自己，從而置身于較為安全、明智的處境中，終有一番作為。
居安思危是卓越貢獻(xiàn)的源泉。北宋著名思想文學(xué)家范仲淹無(wú)疑是居安思危思想的典范。正因他具有這種憂患思想，才會(huì)有岳陽(yáng)樓上對(duì)遷客騷人不同心情感受的感嘆，才會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”流傳千古的名句，才會(huì)有西北軍事防務(wù)形勢(shì)的巨變、西北邊疆和平的曙光。居安思危，是思想道德的重要體現(xiàn)，是成就自己的必經(jīng)途徑。
居安思危是成功的試金石。《孟子·告子·下》中有這樣一句話：然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也�！闭缢f(shuō)，一個(gè)人，若只看到成功的光芒、優(yōu)越的環(huán)境，而忽視了隨時(shí)可能發(fā)生的緊急情況，不能未雨綢繆，居安思危，那么他的人生便會(huì)像股市中的股票，忽漲忽跌。同樣，一個(gè)國(guó)家如果沒有居安思危的意識(shí)，君主驕奢淫逸，士兵無(wú)所事事，大臣沉溺于縱酒歡樂(lè)，那么擊敗這個(gè)國(guó)家就會(huì)像囊中取物般容易了。居安思危，是個(gè)人的道德品質(zhì)，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的準(zhǔn)則。
居安思危是極富力量的寶貴意識(shí)。微軟公司總裁比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“所有員工都要有這樣一個(gè)意識(shí)——微軟公司還有三個(gè)月就要倒閉！”這似乎是在杞人憂天，其實(shí)不然，這要求每個(gè)員工具有憂患意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，從而使公司越做越大，越做越強(qiáng)。日本亦是如此，在日本，幾乎每個(gè)民眾都會(huì)說(shuō)這樣的話“日本沒有土地，沒有資源，有的只是陽(yáng)光和空氣”，“日本人一天不拼命地干，第二天就沒有飯吃”，正因日本人深知自己資源匱乏，處于劣勢(shì)，才會(huì)舉國(guó)上下都形成這種居安思危的意識(shí)，無(wú)時(shí)不刻不提醒自己要“笨鳥先飛”，致使日本在短時(shí)間內(nèi)崛起并長(zhǎng)期收益。居安思危，使落后者崛起，使卓越者更加更加努力。在以上事例中，居安思危的潛移默化作用可見一斑。
老虎傷人誰(shuí)之過(guò)的討論仍在繼續(xù)，但我要不得不說(shuō)的是，不斷涌現(xiàn)的傷人事件已經(jīng)為我們敲響了警鐘，我們一定要時(shí)刻具有居安思危的意識(shí)！切莫沉溺一時(shí)之樂(lè)丟了性命，不要再讓血的悲劇重演。莫把居安思危的思想當(dāng)做靈光一閃，而是要將他深刻的銘記在心里，永不磨滅。
追溯到古代，居安思危是成就人的重要標(biāo)準(zhǔn)，反觀現(xiàn)代，居安思危更是必不可少的精神意識(shí)，我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，居安思危之花定會(huì)盛放在華夏大地，璀璨奪目，朝氣蓬勃，生生不息！
居安思危高一作文2
身處高度文明的現(xiàn)代生活，面對(duì)極大豐富的物質(zhì)文明，面對(duì)豐富的大自然資源，我們往往被麻痹了，生活如許這般的順暢，自然不會(huì)想到困難之時(shí)，只一味的追求享樂(lè)，追求安逸。
然而人們都像是被蒙住了雙眼，一步步深陷享樂(lè)主義的陷阱中，資源掠奪，環(huán)境破壞，人性墮落，城市里彌漫著拜金主義和享樂(lè)主義的腐臭味，究其實(shí)質(zhì)是因?yàn)槲覀儼灿诂F(xiàn)狀，不能居安思危，唐太宗就曾告誡子孫不居安思危，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。面對(duì)現(xiàn)代文明，我們往往被麻痹了，生活如許這般的順暢，自然不會(huì)想到困難之時(shí)，只一味的追求享樂(lè)，追求安逸。因此我們要時(shí)刻警惕，培養(yǎng)憂患意識(shí)。
時(shí)至今日人類就像那寓言中的老鼠，喪失警惕，初嘗甜頭后便高枕無(wú)憂，偶爾會(huì)有回歸自然的想法，但又被物質(zhì)的誘惑壓了回去，直到有一天，才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力回天。人類必須醒悟，停止那些無(wú)異于慢性自殺的行為，認(rèn)清自己身處的環(huán)境。
面對(duì)享樂(lè)主義的泛濫，心靈的腐蝕擺正心態(tài)才是最重要的，也許你會(huì)說(shuō)我要求不高，即使像梭羅一樣，隱居在瓦爾登湖，或是像陶淵明一樣歸隱山林，也是可以的，然而我們依然要時(shí)刻警惕，即使那樣的環(huán)境，意外的事件也依然會(huì)身邊，要學(xué)會(huì)掌控著身邊的一切，而不是安逸地躺在那里享受，一旦事情發(fā)生的時(shí)候，我們能夠有所防備才是最重要的。但世界卻不會(huì)因?yàn)槟阆氚惨荻屇惆惨荨?/p>
被關(guān)在籠子里禿鷹，人們都知道他的本領(lǐng)，然而關(guān)的時(shí)間長(zhǎng)了，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，“錦衣玉食”慣了，它怎么也想不到有一天它會(huì)被放飛，也想不到它會(huì)死于饑餓。這令人震驚的事實(shí)足以說(shuō)明，一個(gè)人如果不能居安思危，終歸會(huì)在災(zāi)難降臨之時(shí)束手無(wú)策。古人有云：生于憂患，死于安樂(lè)。即使在最安逸的情況下，也不忘前方的障礙，這才是真正的居安思危。
人的生命應(yīng)當(dāng)如同河流一樣，在平緩細(xì)流中不斷地積蓄力量，才能越過(guò)前方的山丘，繼續(xù)前行。那些安于現(xiàn)狀、無(wú)力奔騰的水滴，只會(huì)成為一潭死水。死水是死的，而前行的河流就是活水。
這樣做不是杞人憂天，我們只希望屬于自己的那一方天地，不要突然地坍塌下來(lái)，那么請(qǐng)用居安思危的觀念把天的四角支撐起來(lái)。
居安思危高一作文3
六年的難忘時(shí)光，猶如彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼我們將揮手告別。校園的一草一木，一情一景是讓人如此留戀。平整的橡膠操場(chǎng)記住了我馳騁的模樣；可憐的小草恨透了我的回旋踢；異彩紛呈的畫廊啟迪我的心智；碩果累累的宣傳欄承載著我的努力；生動(dòng)活潑的黑板報(bào)凝聚著我的汗水……
校園的文化是五彩斑斕的，可還是有許多人感嘆校園無(wú)趣空虛。我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再仿照古人為了學(xué)習(xí)而“鑿壁偷光”“囊螢照雪”，更不必模仿“懸梁刺股”的做法。在最后復(fù)習(xí)階段，老師們都恨鐵不成鋼，都為了我們的前途捏一把汗，忙于整理復(fù)習(xí)資料，忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，累得都病了。老師為了我們付出了那么多的心血，我們還有什么理由不努力？在同學(xué)眼里的我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，一定可以考上一所相對(duì)好的中學(xué)。所以就在我埋頭苦讀，拼命于題海之中，日子雖過(guò)得緊張，但依然執(zhí)著追求，樂(lè)此不疲的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)我的行為充滿了疑問(wèn)“為什么他已經(jīng)成績(jī)優(yōu)異，還要這么拼命地去學(xué)習(xí)呢？”可我有自知之明，我現(xiàn)在在班里是名列前茅，可是人外有人，天外有天，當(dāng)我走出校門，考上了好的初中，進(jìn)入初中時(shí)，那里必定高手如云，肯定會(huì)有很多學(xué)霸，我不想淪為學(xué)渣，也為了不讓初中之后學(xué)習(xí)的道路更加困難，我早就開始努力學(xué)習(xí)。我常常在早晨很早起床，然后我會(huì)高聲朗讀書籍，早晨是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候，我會(huì)用這段時(shí)間來(lái)讀書、記憶。我還會(huì)多看一些文學(xué)巨著，特別是那些四大名著的原版。我明白，上了初中便會(huì)開始學(xué)習(xí)文言文，所以我要提前做好功課，做好準(zhǔn)備工作，不懂的將會(huì)去查字典、電腦。到了晚上，我會(huì)花費(fèi)所有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，常常會(huì)學(xué)習(xí)到三更半夜，甚至?xí)疽箤W(xué)習(xí)，不顧自己的困倦。我卻無(wú)怨無(wú)悔，這一切都是為了將來(lái)的學(xué)習(xí)之路，為了不在初中身處危險(xiǎn)的地步，所以在班級(jí)中學(xué)習(xí)優(yōu)異的我不得不如此。
太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�，我也一樣！�?dāng)同學(xué)們?cè)阪覒驎r(shí)，默默陪伴我的是課外書，那悄無(wú)聲息的快樂(lè)，都融在字里行間。我要是因?yàn)檠矍暗囊恍┏煽?jī)而沾沾自喜，處境便會(huì)變得十分危險(xiǎn)。所以我不能自以為是、不進(jìn)則退，更不能忘記別人也在奔跑。當(dāng)我以一種奔跑的姿態(tài)去對(duì)待生活，生活也仿佛跟著我的節(jié)奏充滿活力地跳動(dòng)，而這跳動(dòng)則會(huì)增強(qiáng)我跑下去的信心與勇氣。我經(jīng)常努力參加各種比賽，在一次次的活動(dòng)中，成功了，我體驗(yàn)到一份耕耘一份收獲，失敗了，我警醒不能滿足于現(xiàn)狀。因?yàn)槲沂冀K明白：昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們每一個(gè)人的生活不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，所以坦途與荊棘，順境與逆境，常常會(huì)交替出現(xiàn)。俗話說(shuō)：“洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀�！币虼耍覀儜�(yīng)當(dāng)有一種憂慮意識(shí)，在學(xué)習(xí)生涯中同樣需要居安思危。身處優(yōu)越的環(huán)境下更要想到將會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)，以做出準(zhǔn)確的判斷，更加努力地去學(xué)習(xí)、去拼搏，在屬于自己的道路上奔跑。
現(xiàn)在的我即將進(jìn)入更高境界的學(xué)習(xí)環(huán)境，奔跑的腳步不能停歇，我將帶著自己特殊的感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐，用拼搏與毅力展現(xiàn)我的個(gè)人風(fēng)采……
居安思危高一作文4
生于憂患，死于安樂(lè)。沒有危機(jī)感，缺乏一種危機(jī)意識(shí)，就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的活力，最終失去生存能力。讓我說(shuō)一個(gè)故事來(lái)當(dāng)個(gè)例子吧。
日本的北海道有一個(gè)漁村，有一位老漁民捕回來(lái)的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家漁戶，無(wú)論如何處置鰻魚，回港后鰻魚都死了。鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。原來(lái)，老漁民有一個(gè)使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條狗魚。鰻魚與狗魚是出名的“對(duì)頭”，幾條勢(shì)單力薄的狗魚驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
這位日本漁民捕撈鰻魚很講究生存辯證法。他知道，要讓鰻魚活下來(lái)，就應(yīng)讓鰻魚有危機(jī)感。有了危機(jī)感，鰻魚才會(huì)不停地活動(dòng)，從而生存下來(lái)。這是多么令人深思的道理啊。
由此，我想到了另夕卜一個(gè)故事：
美國(guó)阿拉斯加國(guó)家動(dòng)物園的鹿苑中，有6000多只鹿在天然環(huán)境中生活。由于鹿苑出現(xiàn)了狼，每年有400多只鹿死于狼口。于是動(dòng)物園組織獵手消滅了鹿苑中的狼，鹿群很快發(fā)展到一萬(wàn)多只，但由于少了狼的追逐獵殺，鹿不再運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)下降，一場(chǎng)疫病使鹿群一下降到4000只左右。動(dòng)物園的管理者們?cè)偃龣?quán)衡之后，決定“引進(jìn)”一定數(shù)量的惡狼，此后，鹿的數(shù)量又多了起來(lái)。
鹿和狼的關(guān)系與鰻魚和狗魚的關(guān)系不是一樣的嗎？少了一種危機(jī)感，繁榮一時(shí)的鹿又迅速走向死亡，這對(duì)人類的生存不是一個(gè)有益的啟示嗎？如果你喜歡看《動(dòng)物世界》節(jié)目，你也會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象：太陽(yáng)升起的時(shí)候，非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊，就會(huì)餓死。對(duì)羚羊來(lái)說(shuō)，它們也知道如果自己跑不過(guò)最快的獅子，就會(huì)全部被吃掉。有了獅子，羚羊才練就了奔跑的本領(lǐng)，提高了身體素質(zhì)；有了羚羊，獅子為了不至于挨餓，也要不停地追趕，獅子也越來(lái)越強(qiáng)壯。
從上面的故事告訴人們：我們要居安思危，不要貪圖安逸，這樣才能振興我們的民族！
居安思危高一作文5
身在大人們所說(shuō)的安全地方，我卻總是感覺不安全，老是會(huì)擔(dān)心這個(gè)，又擔(dān)心那個(gè)。
比如說(shuō)上次去松花江上玩，大家都在冰面上玩，就只有我愣在那里擔(dān)心冰面會(huì)不會(huì)突然裂開？裂開了人掉進(jìn)去怎么辦？后來(lái)，在媽媽的再三催促下才勇敢地邁出了艱難的第一步。
來(lái)到冰封的江面上，我看見有許多人在玩狗拉犁，我又擔(dān)心狗會(huì)不會(huì)咬人呢？被咬了怎么辦？我遲遲不敢移動(dòng)半步，生怕狗將我定為它的美味中餐，萬(wàn)一得了“狂犬病”得及時(shí)治療，可這可是在旅游途中啊，我臨時(shí)上哪兒找醫(yī)院去？
到了雪鄉(xiāng)，我們爬山一座呈七十五度斜坡的無(wú)名山上，雖然我一直走在前頭，卻一直擔(dān)心山上會(huì)不會(huì)有狼？這座山又會(huì)不會(huì)發(fā)生雪崩？再說(shuō)那里的雪忽軟忽硬，時(shí)而深又時(shí)而淺，真說(shuō)不準(zhǔn)我會(huì)不會(huì)整個(gè)人被陷進(jìn)去了呢？
還有到冰雕展覽會(huì)的時(shí)候，我又怕冰座沒卡住，一下子整個(gè)冰雕便倒了下來(lái)，那我怎么辦？玩滑梯時(shí)，我又擔(dān)心速度太快撞到人了怎辦？但這次的擔(dān)心顯然沒有多余，正當(dāng)前面那個(gè)人要離開滑梯時(shí)，我一不小心沖了下來(lái)，想停也停不住便撞上去了。
我媽也多次跟我說(shuō)：“你這是杞人憂天！”但每次正當(dāng)我要改掉這個(gè)“毛病”時(shí)，我的擔(dān)心便成為現(xiàn)實(shí)。我爸倒是反對(duì)我媽，“你兒子這叫居安思危，是一種很好的品質(zhì)。”每當(dāng)爸爸這么一說(shuō)，我的擔(dān)心又回來(lái)了，我們家經(jīng)常為我的“擔(dān)心”開一場(chǎng)激烈的“辯論賽”，而每次到了最后卻都沒有一個(gè)結(jié)果。
居安思危高一作文6
如同春雨，洗滌了我們的心靈；居安思危如同春風(fēng)，吹來(lái)了花紅柳綠；居安思危如同秋風(fēng)，帶來(lái)了滿滿收獲；居安思危如同冬雪，覆蓋著滄海桑田。居安思危是一種態(tài)度，更是我們捍衛(wèi)成果的必需品。
居安思危彰顯王者氣概，創(chuàng)造太平盛世。
一代明君李世民，在其統(tǒng)治下的大唐王朝，政通人和，百?gòu)U俱興，百姓安居樂(lè)業(yè)。究竟是何原因使其如何此作為呢？他統(tǒng)治期間不止一次問(wèn)大臣問(wèn)題，當(dāng)魏征回答沒有危機(jī)時(shí)，他沒有很高興反而很擔(dān)憂后世君王會(huì)貪圖安逸。這不正是他居安思危的體現(xiàn)嗎？
居安思危創(chuàng)造輝煌大業(yè)，譜寫人生篇章。
楚霸王項(xiàng)羽，其為戰(zhàn)，力能舉千斤之頂，以一人之力可抵百萬(wàn)之眾，秦末因勢(shì)而起，速據(jù)秦大半江山，然其終功敗身死，何以致？難道不是因?yàn)樗欢镁影菜嘉幔克幌嘈艅蜁?huì)戰(zhàn)勝自己，固執(zhí)地認(rèn)為自己有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，而落的烏江自刎霸王別姬的悲劇。假設(shè)他能居安思危，那么他也許就會(huì)成就霸業(yè)，創(chuàng)建項(xiàng)羽王朝了吧。
居安思危顯聰明才智，保護(hù)自身生存。
寓言故事中有這樣一則，話說(shuō)從前有兩頭老虎，他們?cè)谀翈煹慕虒?dǎo)下練習(xí)捕獵，一只老虎非常刻苦，一只卻非常愛玩小聰明。等開始捕獵時(shí)，刻苦的老虎總先大后小，另一只總追小的，過(guò)了一段時(shí)間后，小的被捕完，那一只愛玩小聰明的老虎再也找不到獵物，他問(wèn)另一只：“你如何捕獵？”另一只說(shuō)：“在小獵物還有很多的時(shí)候我就開始思危了，從那時(shí)我就學(xué)會(huì)捕大獵物了，因此我還能捕到獵物。”自以為聰明的老虎餓死，而懂的居安思危的卻長(zhǎng)久的生存了下來(lái)。由此可見懂的居安思危的人才是聰明的。
危機(jī)如暴雨，不給你片刻等待。如果我們以“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的態(tài)度，抱著“船到橋頭自然直”的幻想，那么當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，我們便如同板上之魚，任其宰割。相反，我們?nèi)裟芫影菜嘉�，那么危機(jī)就如同小石子，可以輕易移開。
居安思危讓我們?nèi)缤砂兀募境Ｇ唷?/p>
居安思危高一作文7
古話說(shuō)，學(xué)會(huì)居安思危，學(xué)會(huì)未雨綢繆，這些道理很起來(lái)很淺顯易懂，但有時(shí)候一些經(jīng)歷，讓我們更加明白其中的意義。
就如同這次突如其來(lái)的疫情，很多人暫時(shí)休業(yè)在家，對(duì)于一些小有積蓄的人來(lái)說(shuō)，心態(tài)還能平和點(diǎn)，而對(duì)于那些習(xí)慣了月光的人，則開始有點(diǎn)兒坐不住了。
有些寶媽說(shuō)，原先在家里還嫌長(zhǎng)輩囤了太多的東西，可這一次發(fā)現(xiàn)，居然都能派上用場(chǎng)了，還打心眼里感謝著他們，同時(shí)也悄然開始學(xué)著他們的模樣，不再大手大腳，不太嫌這嫌那，畢竟老一輩的生活經(jīng)驗(yàn)在那，很多原本我們不是很明白很理解的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，就在這一次的困境中，反而給大家上了一課。
還有就是原本以為漸漸平衡的兼職，也開始搞各種指標(biāo)，大家還沒有從中回過(guò)神，結(jié)果系統(tǒng)又給當(dāng)機(jī)了，又是暫停一小陣子。
所以，有時(shí)候看起來(lái)很安穩(wěn)，好像只要停留在舒適區(qū)就可以萬(wàn)無(wú)一失了，但是我們也要學(xué)會(huì)有居安思危的.心態(tài)。對(duì)于那些指標(biāo)，雖然難度有點(diǎn)大，可是努努力，還是有希望可以達(dá)到的，凡事只有真正努力過(guò)了才不后悔。
被打亂的計(jì)劃，可以重新學(xué)著再去安排，學(xué)會(huì)多找一些副業(yè)，努力去用，提升自身的能力，才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的變動(dòng)而手足無(wú)措。學(xué)會(huì)居安思危，多手準(zhǔn)備，是我們每個(gè)都應(yīng)該具有的一項(xiàng)能力。
居安思危高一作文8
人生就像窗外的天氣，充滿了不可預(yù)測(cè)的雷雨、暴風(fēng)。要想在處處危機(jī)四伏的人生海洋中乘風(fēng)破浪，航行到勝利光明的彼岸，就必須防患于未然，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂，才不至于一敗涂地。
防患于未然，是對(duì)突發(fā)危機(jī)的預(yù)先準(zhǔn)備，是對(duì)未來(lái)各種情況的預(yù)測(cè)以及采取的相應(yīng)措施。洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。中國(guó)有句成語(yǔ)，未雨綢繆，說(shuō)得就是這個(gè)道理。還沒有下雨，就先補(bǔ)好屋頂，這樣在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，就能在溫暖的房中躲避風(fēng)雨的襲擊。在亞洲金融風(fēng)暴沖擊世界的時(shí)候，在日本、韓國(guó)、泰國(guó)等鄰國(guó)紛紛陷入金融大鱷索羅斯的泥潭中時(shí)，由于我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)備下了雄厚的外匯儲(chǔ)備，以應(yīng)付突發(fā)的金融危機(jī)，事后又采取各種積極有效的防范措施，才使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)在亞洲金融危機(jī)中保持了平穩(wěn)的發(fā)展，成為亞洲的中流砥柱，得到了世界各國(guó)的一致尊敬。由此可見，防患于未然，可以避免突發(fā)的災(zāi)難，可以使得未來(lái)的損失降低到最小。
亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。與其在事故發(fā)生之后再采取措施來(lái)彌補(bǔ)，不如在其之前就對(duì)可能發(fā)生的危機(jī)進(jìn)行防范。試想一下，如果養(yǎng)羊人在狼來(lái)了之前，先把羊圈的漏洞補(bǔ)好，那又如何會(huì)給狼可乘之機(jī)把羊叼走呢？在風(fēng)暴之前修補(bǔ)屋頂，在洪水之前修筑堤壩，在荒年之前儲(chǔ)備糧食，比起在風(fēng)暴之后重建吹倒的房屋，在洪水之后抗洪救災(zāi)，在荒年之后發(fā)糧賑濟(jì)，防患于未然豈不是更優(yōu)的選擇呢？
居安思危，防患于未然，是智者避免災(zāi)禍的良方，是降低損失的最佳措施。在危機(jī)四伏的社會(huì)里，無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人，都應(yīng)該牢牢握住防患于未然這把鑰匙，打開通向安全平穩(wěn)的未來(lái)的大門，并把災(zāi)難和不幸擋在門外。
居安思危高一作文9
大多數(shù)人習(xí)慣生活在自己的圈子里，按照自己的生活方式和生活態(tài)度過(guò)著自己平淡的生活，似乎很正常。但生活并不總是想象中那樣一帆風(fēng)順，我們應(yīng)居安思危，防患未然！
“兩只青蛙”的故事告訴我們：害怕麻煩有時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)更大的麻煩！住在水坑里的青蛙因?yàn)榕侣闊]有聽從鄰居的建議搬到安全的地方，最終導(dǎo)致殺身之禍，可悲可嘆！究其根源，這只青蛙明顯缺乏憂患意識(shí)，沒有在自己生命未受傷害之時(shí)考慮到周邊的環(huán)境可能對(duì)自己造成的威脅，而是每天自得其樂(lè)，安于現(xiàn)狀！如果他在聽完鄰居的建議后，仔細(xì)思考一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)——必須及時(shí)搬家！到頭來(lái)，青蛙的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)了！所以產(chǎn)，憂患意識(shí)是何等重要啊！我們應(yīng)居安思危，防患未然！
青蛙是這樣，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢？
如今的“富二代”、“官二代”在物質(zhì)生活豐裕的同時(shí)，是否考慮到自己將來(lái)走向社會(huì)獨(dú)自生活的處境呢？俗話說(shuō)得好：“在家千里好，出門一時(shí)難！”嬌生慣養(yǎng)的孩子，離開了生活十幾年、依靠了十幾年的家，來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方，將面臨許多問(wèn)題。在家的時(shí)候，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，離開家呢？也許你可以請(qǐng)保姆或者家人一起跟著你、照顧你！可是這樣的日子能夠維持一生嗎？即使能夠，那這樣的人生有何意義，只是給別人、給社會(huì)徒增麻煩罷了！我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，既然來(lái)到21世紀(jì)這個(gè)美好的時(shí)代，就應(yīng)該為這個(gè)世界留下一些美好的東西，珍愛自己的生命，讓我們生命充滿意義，因此面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們應(yīng)努力提高我們個(gè)人的綜合素質(zhì)，用科學(xué)技術(shù)和思想道德修養(yǎng)武裝自己，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，有活力、有競(jìng)爭(zhēng)力，成為二十一世紀(jì)真正的主人，而不是安于現(xiàn)狀，享受父母給我們帶來(lái)的生活，我們必須居安思危，防患未然！
朋友們，讓我們銘記：居安思危，防患未然！為我們的未來(lái)保駕護(hù)航吧！
居安思危高一作文10
居安思危，是古人最忠誠(chéng)的勸告；未雨綢繆，是哲人最赤誠(chéng)的建議；有備無(wú)患，是先祖最樸素的叮囑有了憂患意識(shí)，我們才能在困難來(lái)臨時(shí)，坦然面對(duì)。
憂患意識(shí)，是戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
樹立起憂患意識(shí)，預(yù)測(cè)將來(lái)可能面臨的威脅，可以在面臨危機(jī)時(shí)更充分地應(yīng)對(duì)。試看失馬的塞翁，他故事我們耳熟能詳當(dāng)他未被征去充軍時(shí)并沒有沾沾自喜，享受清閑，而是在心里提醒自己：“萬(wàn)一這會(huì)帶來(lái)禍患呢？”也正因如此，他才能在摔斷腿的時(shí)候坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。再看在歷史上重重劃過(guò)一筆的大將軍韓信，卻留了一個(gè)遺憾的下場(chǎng)他在立了戰(zhàn)功時(shí)不懂得收斂自己的傲氣，不曾想過(guò)“伴君如伴虎的道理”，也不曾留心觀察身邊那位君主的細(xì)微變化，從未在安逸時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)地考慮身后的危機(jī)。只有有了憂患意識(shí)，才能更加冷靜、理智地分析當(dāng)下所處的環(huán)境。
憂患意識(shí)，是國(guó)家存亡的良計(jì)。
樹立憂患意識(shí)，不僅對(duì)個(gè)人有好處，對(duì)整個(gè)國(guó)家也存在不可忽視的益處。遙望齊國(guó)的藺相如從一介門客越身一國(guó)大夫，這是何等的榮耀！但他并沒有沉醉于這不時(shí)的名位，選擇在廉頗宣惡言時(shí)忍氣吞聲，單方面地躲避，只因他喲怕著二人爭(zhēng)斗的空檔會(huì)讓秦國(guó)得逞；再看繼承了劉備大業(yè)的驕子劉禪，他出生變坐擁父親拼下的一方江山，不曾擔(dān)憂過(guò)城外虎視眈眈的他國(guó)之軍。處于安樂(lè)，不顧將來(lái)，聽信奸臣，不理政務(wù)，最終將一手好牌打成爛牌，輸光了蜀國(guó)積攢的氣運(yùn)，也辜負(fù)了先帝與諸葛先生的期望。因此，只有樹立了憂患意識(shí)，才可以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、毫不懈怠的態(tài)度處理當(dāng)下事物。
憂患意識(shí)，是社會(huì)安定的預(yù)防針。
憂患意識(shí)跨越了歷史長(zhǎng)河，來(lái)到社會(huì)安定的新世紀(jì)。在當(dāng)年雅安大地震后，中國(guó)各行業(yè)、各部門在第一時(shí)間采取相應(yīng)行動(dòng)，做到了傷亡最小、損失最低這正是由于政府預(yù)先擬定的一系列社會(huì)應(yīng)急計(jì)劃，也源于于祖先傳給我們的憂患意識(shí)；在新冠病毒爆發(fā)之時(shí)。中國(guó)社會(huì)也未亂做一團(tuán)，而是由上級(jí)下、由縣及鄉(xiāng)，井然有序地組織教育、宣傳、隔離這也正是由于預(yù)先完善的一系列應(yīng)對(duì)傳染疾病的衛(wèi)生醫(yī)療措施，也源于扎根我們腦海的憂患意識(shí)。
樹立了憂患意識(shí)，方能居安思危，臨危不亂。
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