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作文我心中的那一絲牽掛
牽掛一個人,你會為其樂而樂,為其憂而憂。下面是小編分享的作文我心中的那一絲牽掛,歡迎大家閱讀!
【篇一:我心中的那一絲牽掛】
牽掛是思念,尤如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;牽掛是情懷,尤如瓜豆的藤蔓纏繞著竹竿或籬笆。
牽掛是美麗的,因為牽掛是由于距離而產(chǎn)生的,牽掛是無奈的,因為默默的思念與情懷,已在心中深深的扎根。
“浮云游子意,落日故人情”是游子對故土的牽掛;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來,牽掛一直深藏在有情人心中,縈繞不去。
帶著牽掛上路,因為它是充滿希望的.。如沒有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的承諾與希冀,又何來“才下眉頭,卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢?牽掛是對未來幸福與歡樂的深深渴望。
帶著牽掛上路,因為它是幸福的,懂得牽掛的人都懂得面對離別;懂得思念,懂得關(guān)懷,懂得去愛。不會因為離別而傷感,不會因思念而苦悶,而是懂得珍惜自己,奮發(fā)向上,為了心中的那份牽掛,為了遠方默默地牽掛自己的人。
帶著牽掛上路,因為牽掛是一種細膩的情感,漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土表達對故鄉(xiāng)的牽掛,深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達對夫君的牽掛,F(xiàn)代人一紙書信,一個電話,一聲問候,傳達著彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中,它不是極強烈的情感,沒有一泄千里、排山倒海的氣勢,卻如涓涓細流,環(huán)繞在我們身旁。
牽掛是思念,牽掛是情懷,牽掛使人快樂,牽掛使人傷悲,牽掛使人微笑,牽掛使人流淚,讓我們帶著牽掛上路,讓我們在幸福中擁有希望。
【篇二:我心中的那一絲牽掛】
習慣了母親對我的牽掛,總覺得她離不開我,因為我每每放學回家晚了,她總要騎車找我。然而想來,我何嘗不是時刻在心中牽掛她呢?
那一年,是她第一次離開我那么長時間,為了打工。我不知為何這樣做,但卻十分歡喜,覺得總算可以離開她的“束縛”快活的玩樂。然而,當夜色來臨時,我便知道我錯了,沒有了她的笑容和關(guān)心的話語,我意一點也快活不起來。那一夜,我沒睡滿腦子都是她的笑容。
第二天,我再也熬不住了,一整天都在急躁和不安之中,只是少了幾句問候,少了一些關(guān)心和笑容我竟如此的慌亂,仿佛丟失了一件極為珍貴的寶物,于是夜里我把枕頭哭濕了,我認為,她離開了我便沒了笑容。
我不知我為何會這樣,但我現(xiàn)在明白,那原來是我內(nèi)心的一份牽掛。
習慣了母親的牽掛便也學會了牽掛她。獨自漫步校園,看見皎潔的月光,便會不由地想起母親,是否睡了?那么喜歡熱鬧,現(xiàn)在獨自在家,該不習慣了吧?便默默地向著月亮許愿,讓她帶去我心中的牽掛,以慰藉母親。我知道,她會看見也會知道,正如我會在下雨時,看見她在家中慌忙為我找雨衣一樣,我知道的。
風整日地刮著,想她一定又在院子里洗衣物。是那么的愛干凈,家里的一切都收拾的.干凈利落,幾乎每日地洗東西,手上干裂的傷口一定又該讓風吹開了吧,看著自己的手,反道覺得心中有一份深深的愧疚……
突然覺得自己有很多關(guān)于母親的事放不下,大大小小時刻地在我的腦海里令我不得時刻地想念她,便也變得十分戀家,然而卻每想起一次便會在心間涌上一陣陣溫暖,一份快樂。
我喜歡被人牽掛,那是一種幸福;但我更喜歡牽掛母親,那是一種心的溫暖,也是一種回報母親的方式,我從未向她說起,但我知道她一定知道我心中這一絲深深的牽掛,因為她會覺得幸福。
心中的牽掛,讓我時刻記起母親,把她的愛時刻記于心間,也傳達著我的愛,讓我們母親心心相連。
【篇三:我心中的那一絲牽掛】
春夏秋冬,周而復始,演繹著宇宙生命的節(jié)律。無垠的天空,是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地,是流水一生的路程。而人,只有深深的牽掛換走流逝的歲月。
——題記
就在這個學期開始時,我們?nèi)w同學踏上了去許市中學的路。光陰似箭歲月如梭,我們至今對我們的“對子班”還有一份深深的牽掛。
踏著輕快的步伐,哼著輕松的小曲走上了車。同學們似乎都十分興奮,一想起之后快樂的時光,心里樂的美滋滋的。然而,無聊的車程澆滅了同學們的熱情。一路下來,我們也都是醒醒睡睡。終于,我們下了車,來到了許市中學的大門前,來到了我們向往的“不同的學!,開始了半天的旅程。當然,來到這,學習才是主要的目的。
我們都進入了不同的.班級感受他們的課堂氛圍?墒菚r間每次都是急急忙忙的溜走了,也不讓我們好好跟它道別。就這樣,同學們結(jié)束了三堂課的學習,接下來,展開一個有趣的活動。來之前,老師讓我們準備了很多禮物給我們“對子班”的小伙伴們。
我們每個人都用心準備了禮物。也想給他們一個驚喜。其中,最有趣的是我在許市中學認了一個“妹妹”。當然不是真的,只是說我們之間無形中有一種緣分牽引著。
一生中最寶貴的東西就是時光,誰也沒有辦法阻止時間的步伐。它走得總是那樣的匆匆,匆匆地總是不給別人留一點余地,F(xiàn)在,回想起之前的點點滴滴,總是想著沒有好好珍惜,也總是抱怨時間為何走得這樣快。許多人至今想起之前的美好時光,都會默默嘆息,甚至抱怨。但無論時間怎樣打磨他們的記憶,在最深處的,也終將是一份深深的牽掛。
人的一生最大的錯誤就是享受停滯在此的美好時光,卻怎么也不會好好珍惜,也不會把目光放遠看,非要停留在此時干嘛呢?記住,牽掛是最美好的,也是最害人的。
說了這么多,也只是想說一句話:時間是不等人的,不要等到牽掛是說后悔。
后記:
再怎么美好的時光也經(jīng)不起時間的推敲,珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜記憶深處的一絲牽掛。
【篇四:我心中的那一絲牽掛】
牽掛,是世上一種最美好的心靈。它就像一股清泉,在我的心中緩緩地流著怎么砍也砍不斷。
在我的一生中值得牽掛的事有很多,他們就像夜空中的繁星,照亮了我的心靈。
今年小學畢業(yè)了,我懷著欣喜的心情跨入了中學的大門。因為我厭倦了父母的管教,和他們那無微不至的照顧。覺得自己到了中學就能脫離父母的管教,成為一個自己的獨立的人了?墒墙顺踔,這里的生活卻沒有我想想的那般美好,反而變得更苦了。到了這所我夢寐以求的中學后,我失去了父母那無微不至的照顧。每天晚上都睡不好,生怕明天醒得遲了,誤了上課。也不再像在家那樣每天吃飯的時候,父母都會把飯端到我的手邊,吃完那香噴噴的飯后,母親都會把碗端走,而且洗的像剛買的一樣。而現(xiàn)在得自己打飯,而且還要排那像巨龍一樣的隊,有時還可能因飯沒了而打不上飯,就算有時吃完后還要自己洗飯盆,一不小心就會把衣服弄濕。
而且我是去了父母的管教,學習的.時間也都被我浪費掉,我我身邊溜走。每天連作業(yè)也完不成,等到老師收作業(yè)的時候,考試成績出來的時候,我也只能傻愣著眼看著別人受獎,而自己卻挨批評了。這時我便會想起父母那嚴厲的管教,盡管是挨打也好;想起父母那無微不至的照顧;想起我那毫不費心,衣來伸手飯來張口的生活。想著想著,我那被封鎖了淚水便從我那心靈深處源源不斷地涌了上來,打濕了我的眼眶在我的臉上流過,留下了印痕,我便掩著面嘆息。
父親啊!母親。∥覠o時無刻都在想念著你們,牽掛著你們!你們也是不是在牽掛著我呢?
【篇五:我心中的那一絲牽掛】
走在小學的林蔭道上,呵出一團團白霧,心中溢滿了溫暖,即使那時正值寒冬,那絲暖意也毫不掩飾地外露。因為這里,是我的母校!
在這里,我生活了四年。這里有親切溫和的老師,還有調(diào)皮可愛的同學。我緩緩走上了樓梯,輕輕撫摸著銀白的扶手,走上三樓,看到了如今六年級嬉鬧的景象。驀地,往事如煙雨般從我眼前晃過,我看到當年的小越和我爭搶一本小說的背影;看到了小澤小離阿常幾人不顧老師責罵堅持在樓道上拍籃球的背影,看到塵土隨著籃球升起飛揚;看到小穎小雨坐在窗前寫作業(yè)的.背影,還有他們手中不斷搖晃的筆桿……
人身也不過是浮云瞬間,正如這些往事般沉浮著。我走到過去的教室前,當年三樓只有我們一個班級,現(xiàn)在有兩個,但是我們的教室依然空著。我走到窗前,擦凈窗戶上的灰塵,瞪大眼向里看去。這里依然是我們分別前夕的樣子,只是多了一層厚厚的灰塵。
我又想起了畢業(yè)會考完畢后,大家滿堂寂靜,相對無言的樣子,和沉默過后男生互拍肩膀鼓勵安慰的聲音,還有幾個女生默默相泣的聲音,鼻子不禁一酸。我還想起了寧老師那一聲無奈的嘆息。寧老師從一年級開始帶這個班,已經(jīng)六年了,他因為我們笑過,哭過,也憤怒過。
我看著這些熟悉的擺設(shè),眼淚終究滑落。物是人非,不過如此。
只是,我至今牽掛著他們,不知當年和我一同學習的同學們現(xiàn)今如何。我又漫步走回,還是不住牽掛思念。
我心中的牽掛思念,不知清風可能替我?guī)Ыo他們?不知他們是否正在思念我?正如我思念他們一般。
【篇六:我心中的那一絲牽掛】
告別了六年的小學生活,我?guī)е鴮蠋、同學的一絲牽掛升入了初中。
我和小學同學之間的友誼,可以說是鐵哥們兒。分別半年多了,不知道他們現(xiàn)在是否還順利。
豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥,章魚等都是我的好哥們兒。聽250說,豬現(xiàn)在到大連上學了。他給我發(fā)來的電子郵件說:“狗剩子,我是豬,我想死你了。大連這邊生人多,我沒有幾個好朋友,想和你談談心!辈恢浪F(xiàn)在是不是已經(jīng)走出了孤獨。
250可以算得上是我最好的朋友,現(xiàn)在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了,他上學早,基本上是處處被人打。在小學時我很照顧他,不知道他現(xiàn)在還是不是像從前那樣被別人欺負。
上次開學典禮我沒去“慰問”我的小學老師,不知她現(xiàn)在是否工作順利。我決定今年的開學典禮召集大批人馬去“慰問”教了我2年書的'小學老師。
我的牽掛有很多,但愿我的那些小學同學能考出好成績,考上好高中,在人生的道路上一帆風順;我也希望我所有的同學們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂。
我想告訴牽掛著我的同學們:我現(xiàn)在一切都好,學習上遭受了一點挫折。不過沒關(guān)系,有這么多好同學作為我堅強的后盾,我一定會度過難關(guān)。我現(xiàn)在的好朋友比銀行里的錢還多,每天過得都很充實。讓我們一同考上好高中、考上好大學!
【篇七:我心中的那一絲牽掛】
那一年的你和我,那個庭院,那一年的陽光總溫暖著大地,那一年的歌里總有快樂的旋律,那一年得記憶珍藏至今,至今仍是我心中的一絲牽掛。
曾在本校生活一年,從暮春到隆冬,花開花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹,在開花的季節(jié),雪花一般的花瓣漫天飛舞,肆意的畫像飄散在每個角落。而隆冬時節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花,溶化,溶化在心中。
那年春天,我總喜歡和L到院子里去坐。中午的陽光很明媚,我們總會,一起背書,當然也會說些見到的趣事,她很會講故事。那時不論上午的學習多么緊張,或者有不開心的事,只要中午和她一起來庭院里做一會兒,聽聽她有趣的故事,煩惱就會不見蹤影,身旁是雪白的藍花,開在那一年的記憶中。
那年的學曾下過許多次,青灰色的`外墻在雪地上顯得更加淡雅,每次天空飄起雪花,大家又會站在走廊里享受那動態(tài)的美景,落地了,化了,化在心理了。
書什么時候,離開了那里,也淡忘了記憶。新一年的生活很充實,充實都不會去坐在庭院中,充實到天空不再飄起雪花,充實到?jīng)]有再去過那里。
偶然在手機的相冊中看到了那里的相片,青灰色的外墻重現(xiàn)在眼前,依然那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。
那一年得那方天地,有著我和朋友們的快樂與榮耀,有著我們成長的腳步,也載著我們奮斗的汗水。
是呀,也許那只是一個普通的校園,而我只是懷念,我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來的光陰吧!
那也許是每個學子心中的牽掛……
【篇八:我心中的那一絲牽掛】
點點星光,映在湛藍的天際;金色的光輝,泛濫在無邊的宇宙。牛郎星和織女星,那么近又那么遙遠,他們間的遺憾也像我和您之間,無法彌補。
小時侯,您總喜歡在天黑時,牽起我稚嫩的小手,在小路上行走。皎潔的月光照射在小路上,樹葉隨著風沙沙作響,靜謐的小路上,總有兩個一高一矮的影子。
“看見天上的亮點了嗎?”外公微笑地對我說,臉上慈祥的笑容像特意為我綻放似的,特別燦爛。
我疑惑地看著外公,天上的亮點我確實不知道是什么。
“呵呵,那是星星,它永遠都散發(fā)著微弱的光,可是它總是讓人感到溫暖!蓖夤ь^看那幾點星光,又看著我,認真地說,“可是星星也終究給人流下遺憾,讓人無法彌補,也不忍回首!蔽铱粗,問號充斥著整個腦袋,您看看我,笑著,卻不回答,繼續(xù)牽著我的小手,往家里走。
外公,您知道嗎?我現(xiàn)在終于領(lǐng)會到了您話里的含義。我每天都是獨自一人看著天空中的星星,偶爾的一處亮點總讓我無法釋懷,小時候,經(jīng)常牽我的那只手去了哪里?而我冰冷的手,是不是該拭拭眼角的淚,不讓您傷心?
去年,我折了一瓶星星去看您,這個瓶子被我緊緊擁在懷里,我一定要親手交給您。那時您已病得不輕了,當您看到這一瓶星星時,您是否回想起很多您與我看星星時的情景?是否想起那一番話?是否想起童年時的我?不然您又為什么會流淚?淚水流在您那張蒼老的臉上,我的.心莫的一緊,那種感覺像失去了最珍貴的東西一樣。
外公,我多想和您在一起多待些日子,可您為什么要這么早地離開,去了那可望不可及的天國,去了那黑漆漆的宇宙,變成一顆星星永遠的掛在天際,永遠地看著我?你是否在告訴我星星永遠會傳遞給我溫暖?
外公,我對您的牽掛不知何時中斷,只是天依舊湛藍,星依舊明亮,愛依舊泛濫,而甜卻苦澀。此時此刻,我正看著您,隔著一個天空一個大地的我和您,是否都在欣慰的笑?
唉,我心中的那一絲牽掛,你能還我外公嗎?我自嘲地一笑,如此凄涼。
【篇九:我心中的那一絲牽掛】
秋天不知不覺地來了,秋風席卷著落葉,帶來陣陣寒意。站在高處,眺望蒼穹——天高云淡,幾只孤雁飛向遠方,遠處半黃半綠的山巒也把我的思緒拉向遠方。
她還好嗎?她上幾年級了?兩年前的“手拉手”活動,讓我在遠方認識了她。她的個頭比我稍高,被風吹的通紅的臉上,寫滿了窮人的滄桑。
我本是一個比較小氣的女孩,準備在“手拉手”活動中,隨意捐贈點東西應付應付就夠了,可當她拉著我的手步入她家的土院時,我驚住了。破舊的庭院中座落著幾座“奄奄一息”的房屋。廚房里,被煙熏得黑紫的鍋臺上架著一口極小的空鍋,周圍的土墻也映襯得看不清屋里其它的陳設(shè)。正房中,映入眼簾的便是一張方桌,因為年代的久遠,也已成為黑黃色,屋里空蕩蕩的,只有右邊一個炕顯眼一些?簧弦矝]有堆棉被,我只記得是一些零亂不堪的'雜物,她從屋外找來一張小凳,讓我坐下。
我詢問她的家境如何,能否填飽肚子,她只是笑著說:“還湊合!”不過她特別感興趣的是我在城里的生活與繁華的都市,她眼睛一眨都不眨地盯著我,聽我給她講述。我講著講著不由自主地停了,因為我看到她的眼里突然閃過一絲傷感。當時我們都是六年級,我問她到哪里去上初中,她猶豫了一下,說:“我……可能還要重讀六年級!薄叭缓竽亍保课覇。她說:“我……也不知道。”從她那種無奈的眼神中,我知道她有可能不會再上學了。
臨走時,我將身上帶的所有的東西動都送給了她,并且答應她,回家之后,一定寄信給和都市的照片給她……可是,我食言了……
每每想到她,我都無比內(nèi)疚,也許她還在等著我的信,也許她已經(jīng)輟學了,也許她正在面臨著艱辛的生活,等待著茫然的未來,也許……
風不知何時停了,我心中的那一絲牽掛卻永遠不會停息。
【篇十:我心中的那一絲牽掛】
你是我心中的牽掛,千里萬里,千年萬年。心中不變的,只有你的淺吟低唱。
驛站是橋,連接了你和他,卻可望不可芨,驛站也是河,隔擋了你和他,上面卻充滿了傳遞思念的船。
你在這里,他在那里,西風卷開的'簾后,你因他,黃花也憔悴。
時間不是障礙,我從詞中讀懂了你,讀懂了滿紙的愁。無數(shù)人對我說,你不是愁,只是牽掛,我無言,笑了,牽掛不是愁嗎?
金兵入據(jù)中原,流寓南方趙明誠病死,境況孤苦,當年的才女落到如此田地,如何不愁?
他在,你愁。愁間隔,愁不能相見;他不在,你也愁,愁天下,愁國破家亡。也無怪你說:雙溪蚱蜢舟,載不動你的許多愁!
滿地黃花憔悴損,如今有誰堪摘?我明白了,你的愁當然不是因乍暖還寒,而是憂山河,憂國家,果不是一個愁字能了得!
那年在湖中泛舟,亭中賞殘花,爭渡,嘆息,哪個不愁?
無論是“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的憂郁還是“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”的嘆息,或是“簾卷西風,人比黃花瘦”的憔悴;又或是“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲哀,一切的一切,無不向世人昭示著你的愁。
仰望天空,有沒有一顆星,在幾百光年外的星,發(fā)出著你在時的光?
李清照,你是趙明誠的牽掛,無數(shù)人的牽掛,也是我的牽掛。
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