三年級記事作文快樂的童年
【篇一：】
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長，我們已經(jīng)被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習題，如山的試卷，可是做那么多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應有的童年嗎？”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年��！
【篇二：】
每當我看見別的小孩在玩耍時，就想起了我小時候的一件趣事。
那是我六歲那年，媽媽給我買了一只小貓。那小貓是黃色的，眼睛跟水珠似的，眼睛沒事就不停的轉(zhuǎn)圈，跟車輪似的。
那時，那小貓剛剛一個月，眼睛還沒太睜開，所以每一次我?guī)娑家な右陨�。每次它摔倒時，我都會發(fā)出“哈哈”的笑聲。
有一天，爸爸從街上回到家，見小貓很不聽話，他就對我說：“哪個動物不聽話，你就把它放在冰箱里，讓那個小動物冬眠�！庇谑�，我就對小貓說：“你再不聽話，我就把你放在冰箱里‘冬眠’，變成冰貓�！�
它聽了，仍然不聽話的玩著，氣得我對它吼道：“你快點回到你的窩里去……”一連說了十來遍它也不聽。氣得我抓起它，放在冰箱里。時間一分一分的過去了，二十分鐘后，我把它拿出來一看，哎呀！它凍成冰球了，已經(jīng)死了。父親聽后，立刻把我叫過來，吼道：“你怎么把貓給弄死了？”我當時還委屈的說：“你不是說把動物放冰箱里‘冬眠’就聽話了嗎？”
童年的趣事真是可愛天真，我喜歡童年的樂趣。
【篇三：】
每當我打開童年的相冊時，開心與悲傷的往事就會浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對我來說，都是最美好的回憶。
記得那時三年級剛開學的時候，我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說好了游戲規(guī)則，首先是我來捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來啦！”我睜開眼一看，大家已經(jīng)躲得無影無蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺下、窗戶下……咦，怎么一個人影也沒有呢？我正納悶呢，突然看見教室的門輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過去打開門，果然被我捉住了一個。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開心極了！
捉迷藏給我們帶來了無限的快樂！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時光。
【篇四：】
童年是快樂的，是難忘的，也是無憂無慮的。
童年是我和小伙伴們玩耍的時間。記得有一次，我來到小伙伴的家里，和小伙伴們一起玩耍。突然我的小伙伴劉楊子在家門口發(fā)現(xiàn)了一只又大又長的拖把，就靈機一動，把拖把放入河中，又提了上來，說：“我們來用大拖把寫字�！薄昂冒。冒��！蔽覀儌�個都叫了起來。就這樣拖把被我們當成了大毛筆。我們大家把剛學過的字寫在了地板上，我寫了“中”字，劉楊子接著寫“國”字，我們玩得可開心了。
我們又發(fā)現(xiàn)了有一支魚桿，劉楊子從家中拿出QQ糖，放在魚桿上，我們就坐在河邊開始釣魚。我們好不容易發(fā)現(xiàn)了一點動靜，趕緊提上來，“哈哈哈哈”我們都忍不住地笑了。原來，我們釣上了一個破袋子。
這就是我的童年，一個快樂有趣的童年。
【篇五：】
童年是一個快樂的寶盒，輕輕地打開，總會有一些美好的記憶飛出，而那些快樂往事，總讓人回味無窮。記得我4歲的一天，媽媽在洗衣服，讓爸爸陪我玩兒。
有些累了的爸爸，躺在床上陪著我亂涂亂畫，不知不覺睡著了。我畫得有些膩了，把畫筆一扔，趴在爸爸的肚皮上玩起了肚臍眼兒。玩得沒意思了，又拿起水彩筆在爸爸的肚皮上畫起蝴蝶來。
我沿著肚臍畫了蝴蝶的身體，然后又左右開弓，在兩邊各畫了一個不太成形的金翅膀，兩只長長的觸角都畫到胸口。畫得正起勁時，媽媽進來了，一看我的“杰作”，樂得笑彎了腰，我看著媽媽的樣子也跟著開心地笑起來。爸爸被我們的笑聲吵醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，見我們直盯著他的肚皮笑，低頭一下子看見了自己肚皮上的蝴蝶，也立刻哈哈大笑起來，一邊叫著“寶貝兒”，一邊把我摟進了懷里。我們這些“寶貝”做的一些令父母啼笑皆非的童趣，隨著時光地流逝，成為一家人美好的記憶板塊。
【篇六：】
童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧！
有一年我到奶奶家過暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山，房后是一條清澈見底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開石頭，再用另一只手猛伸進水里……“看！一只大螃蟹�！敝灰姼绺缡掷锬笾恢淮篌π罚篌π窊]舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來。突然哥哥叫道：“嘉豪快來看�！蔽易哌^去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時哥哥笑著拍拍我的肩說：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚，肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了，肉嫩刺少�！蔽疑焓秩プテ渲幸恢惠p輕地一拉，魚一動不動，后來我用勁把它從石頭上拉了下來放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚，真是太有趣了。
這真是個令人難忘的童年呀！
【篇七：】
童年是快樂的，可在我的相冊里，有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撅著小嘴對這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的'暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開一個小洞�？粗麄兡瞧饎诺臉幼�，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網(wǎng)和小口杯，加入了這個捉螃蟹的隊伍。
我打量著地形，想找一個下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙真機靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關(guān)，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上�？晌业氖种竻s疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來是哥哥幸災樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。
現(xiàn)在，每當看到這張照片時，我就會忍不住大笑起來，啊，多么可愛的一張照片！
【篇八：】
童年的回憶總是那么美好。記得小時候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩，她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。
當我們乘車來到太湖邊時，看到了宛如臥波長龍的太湖大橋，連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當我們乘車上太湖大橋的時候，爸爸對我說：“貝貝，你知道嗎？太湖是我國第二大淡水湖；湖里的水產(chǎn)非常豐富，最出名的水產(chǎn)是白蝦、銀魚、白魚；西山島是太湖第一大島，我們今天去的就是西山島。”爸爸這么一說，把我嚇了一跳，我可沒想到一個旅游景點還有這么多的知識。后來，我和爸爸媽媽去爬西山島著名的山——飄渺峰。當我站在山頂俯視太湖，發(fā)現(xiàn)太湖是多么寧靜、優(yōu)雅、動人��！太湖的水面清澈見底、一望無邊，在落日的映襯下，顯得光彩熠熠；滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌，表示了他們豐收的喜悅。看到這美景，我也不禁吟誦起：“欲把太湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
俗話說“讀萬卷書，行千里路”，學習知識不僅要從書本中獲得，還要從生活實踐中發(fā)現(xiàn)。所以，我長大后我要走遍祖國的名山大川。
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