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二年級作文:放風(fēng)箏
【篇一:放風(fēng)箏】
春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時候,今天我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。
我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫呀!
我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人如同螞蟻一般。
我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的,蝴蝶的,青蛙的和美人魚的,各種各樣,好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢想,例如:老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……
我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的夢想是將來成為一名飛行員,飛向祖國的藍(lán)天。
我們放開線,它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一個個的夢想都飛了起來,我們的心也跟著飛了起來,飛到了未來。
【篇二:放風(fēng)箏】
上周末,我們作文班的老師帶我們?nèi)倮梅棚L(fēng)箏。
我們來到了綠草如茵的公園里,迎來了陣陣春風(fēng)得意,這真是適合放風(fēng)箏的好天氣!
我和三位同學(xué)組成了一支風(fēng)箏隊伍。我先拿著風(fēng)箏,一人放著風(fēng)箏線,另一人拿著線圈耙。我借著風(fēng)的方向和速度,往上一扔,可是風(fēng)箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水,看樣子有的怯場。我連續(xù)放飛了幾次,風(fēng)箏就是不敢飛?粗鴦e人的風(fēng)箏都已飛上高空了,自己的心像長了荒草似的一一枯了。
“你這么這么沒用!”我忍不住性子,向風(fēng)箏發(fā)起了牢騷。此時,風(fēng)箏似乎聽懂了我的話,一股勁地起飛了,而且越風(fēng)越高!帮L(fēng)箏起風(fēng)了,這可是烏云密布后的晴空萬里。 蔽沂治枳愕傅貙ν檎f。
天空中,風(fēng)箏像一只任性的老鷹,自由自在地展翅翱翔。這時,風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠(yuǎn)的“伴友”,不服氣地拼命向上沖。結(jié)果,風(fēng)箏飛行的途中,偏離了”軌道”,倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線,人的身體往左邊靠,左側(cè)的風(fēng)箏經(jīng)過幾次收拉,終于平衡了飛行。
”真是有驚無險啊!”我成功出手相救后,自言自語地道。
在同學(xué)們的提議下,我們的風(fēng)箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會兒,我們手牽著手,三線連一線,像獵人的睢準(zhǔn)角度一樣,把天空飛行的'風(fēng)箏擺成“三角形”,一會兒又?jǐn)[成“雁字形”,更精彩的是,擺成了“應(yīng)字形”,把應(yīng)老師的姓都擺成了。
風(fēng)箏還想在天空中翱翔,可時間不等她。收風(fēng)箏的過程中,我感受到了第一次放風(fēng)箏的“滋味”。
【篇三:放風(fēng)箏作文】
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個個都飛上了藍(lán)天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
【篇四:放風(fēng)箏】
星期四的下午,在作文課上,老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽到老師說要去放風(fēng)箏時,同學(xué)們高興得手舞足蹈,大聲喧嘩,手里拿著各種各樣的風(fēng)箏,雀躍地飛奔出教室,直奔操場。
當(dāng)我們來到寬闊的操場上,同學(xué)們都迫不及待地打開了自己喜歡的風(fēng)箏,殷老師一聲令下,同學(xué)們在暖暖的春風(fēng)下,各自放起了自己的風(fēng)箏,不一會,整個操場的藍(lán)天中,出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏:有彩虹一樣艷麗的三角風(fēng)箏,有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏,還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏看起來令人心曠神怡。
在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的春天,難得碰到這春天快樂,愉快的課?上,我就是沒有帶上自己喜歡的風(fēng)箏,但是我的朋友也借我玩了一會。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時,我心里暖暖的,那種感覺不是幾句話就能說清楚的。正當(dāng)我們玩得開心時,親切可愛的彭老師出現(xiàn)在我們眼前,大伙兒更開心了,因為彭老師是孩子王,她來到操場給我們增添了更多的氣氛,把我們的風(fēng)箏放得更高,更遠(yuǎn)。
一陣清脆的下課鈴聲,打破了我們歡樂的氣氛,原來我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了,我們在歡快的氣氛下排隊回到了教室,大家都感覺玩的太過癮了,期待往后還有這樣的課!
【篇五:放風(fēng)箏】
星期六上午,媽媽給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場,我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好,就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情,只要跑快一些,風(fēng)箏就可以飛上天。但是,我跑了一陣子后,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天,而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對我說:“風(fēng)箏都還沒飛起來,你跑了也沒用!薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢?”我問媽媽。“我先幫你舉著風(fēng)箏,然后你再跑!”媽媽微笑著說。
媽媽高舉起風(fēng)箏,讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒,風(fēng)來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看,風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒,風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。媽媽告訴我:“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來,你就要放線,還要用另一只手不停地拉線。”聽了媽媽的話,我又拿起風(fēng)箏的線,等風(fēng)來了,我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后,我立刻開始放線,還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了,卻一頭撞進(jìn)了廣場邊上的大樹里,像只受傷的小鳥,可憐兮兮地掛在了樹梢上。
媽媽費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏,但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的,再也跑不動了。休息了一會兒,上課的時間快到了,我只好收起風(fēng)箏。
親自放過風(fēng)箏,我才知道,放風(fēng)箏沒有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有體力。不過,春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
【篇六:放風(fēng)箏】
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
【篇七:放風(fēng)箏】
一個陽光燦爛的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園里放風(fēng)箏。
一路上,丹桂飄香,我高興得連蹦帶跳。開始放風(fēng)箏了,爸爸把風(fēng)箏放在地上,幫它展開翅膀。我們把線都準(zhǔn)備好,我拉住線的一頭慢慢的跑了起來?墒秋L(fēng)箏像一只正在睡覺的貓頭鷹,怎么也不肯飛起來。后來爸爸把早已準(zhǔn)備好的兩條尾巴裝了上去,對我說∶“再跑的快一點。”
“好的!
于是我拿起線像一支離弦的箭似的跑了起來。“成功了,成功了,風(fēng)箏飛起來了!贝藭r此刻,我們父子倆的心情是無比的興奮。我的蝴蝶飛上了藍(lán)天,我的心也跟著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏越飛越高,忽然起了大風(fēng),我趕緊收線,可是線“嘣”的一聲斷了,風(fēng)箏在空中抖了一下,便極快的飛走了。我們大驚失色、千呼萬喚,那風(fēng)箏越來越小,倏地便沒了蹤影。
我們帶著傷心和遺憾回家了。路上我心里想真是老天爺“不幫忙”哪。不過我回頭一想又很高興,因為這是我第一次成功的新手放風(fēng)箏啊。
【篇八:放風(fēng)箏】
“今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。
春天,真好!對了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!
我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
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