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          七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字

          時(shí)間:2024-03-14 12:38:19 秀雯 初一作文 我要投稿
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          七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字(通用25篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字(通用25篇)

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 1

            從記事時(shí)起,就有音樂常常伴隨著我?梢赃@樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!

            記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。

            等我長大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫片的樂趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但通過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。

            讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開始追星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eye onwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我。”但在我心中,她那優(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

            等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時(shí)喜歡的`是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。

            閑暇時(shí),總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 2

            人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂或煩惱的時(shí)候漸漸長大。

            小時(shí)候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是最愛你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。

            可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長,年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的'人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長,才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長了。

            人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 3

            遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

            又是那樣的一個(gè)天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。

            一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的.手說:“快點(diǎn)呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點(diǎn)。”我望了一眼窗外,太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。

            剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。

            我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!

            黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 4

            在我的成長海灘上,有許許多多的貝殼。今天,我就拿最難忘的一枚出來曬曬。

            在家門前的空地上,一個(gè)女孩正在努力的學(xué)騎自行車。那個(gè)女孩就是我。

            我搖搖晃晃的騎著,一下子自行車往左歪,一下子又往右歪,我感覺大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個(gè)教官,一會(huì)說這只腳踩錯(cuò)了,一會(huì)說頭不能低著。我被他們說的緊張兮兮,心里念著騎車口訣,馬路十大注意事項(xiàng),騎車四要四不要,學(xué)車四十二章經(jīng),騎好車三十六計(jì)等多種騎車秘訣?勺孕熊囁坪豕室庹也,一下子就讓我從自行車上摔了下來。我坐在地上哭爹喊娘,而旁邊兩個(gè)教官卻在一旁捧腹大笑。

            唉,學(xué)騎自行車,真難啊!

            經(jīng)過那次慘痛的教訓(xùn),我對(duì)自行車產(chǎn)生了恐懼,不敢再騎了。可兩個(gè)教官不同意,一個(gè)教官直接將我抱到自行車上,他在后面幫我扶住車尾,剛開始心里還是忐忑不安,后來越騎越有勁,心里感到很爽。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)教官站在遠(yuǎn)處,咦?我后面的人不見了!一想到?jīng)]人幫我拿住自行車,便啪的一聲,再一次摔倒在地上。

            從此,我便和自行車保持了距離,不再騎了。

            一個(gè)教官失敗了,另一個(gè)教官來到我面前說:“如果一個(gè)人遇到困難就退縮,那個(gè)人就不可能嘗到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎?”聽了她的.話,我想到了愛迪生,他經(jīng)歷無數(shù)次失敗,可他不放棄,最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比,簡直是小巫見大巫了。

            我再次來到家門口,騎上自行車,心里默念道:我一定行,我一定行……終于,我成功了,我體驗(yàn)到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了成長的真諦。

            在成長的海灘上,每一枚貝殼都讓我記憶猶新,讓我慢慢成長。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 5

            ‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出。‘我要虛脫了!’我在心里想。

            也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!

            發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲,加油?/p>

            ‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的.強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!

            最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點(diǎn)線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

            半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 6

            高聳的山峰,郁郁蔥蔥的數(shù)木,正值早晨,山頂上似有云霧繚繞,云霧下的山若隱若現(xiàn),可望不可即。

            一層層階梯蜿蜒爬上山頂,階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠,葉子輕輕晃動(dòng),終于支持不住掉落下來,融入了松軟的泥土里。

            我努力地邁動(dòng)雙腿,不停地踏上一層層階梯,即使我早已汗流浹背,但我仍不放棄,重重的阻礙反而更激起我的斗志,勢(shì)必登頂?shù)男判摹?/p>

            我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適,是不會(huì)來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。仿佛穿越千年,看到詩人在極力攀登后,那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰,一時(shí)沖動(dòng),一大早就來爬山,也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩人的感受。

            我奮力登山,即使腳已酸軟,甚至有一些刺痛,但我依然咬緊牙關(guān),繼續(xù)踏上階梯。

            仿若過了一個(gè)世紀(jì),我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢,雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意,心中卻激動(dòng)不已,似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

            往下看,我看到了正努力攀登的人們,看到了山腰處的亭子,看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的.玩具般陳列在眼前。

            車輛在道路上來回穿梭,斑馬線上人流涌動(dòng)。!這是一幅怎樣的景色?心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍,讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

            帶著滿足的心情緩緩下山,似是漫步在公園里,品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

            人生就是這樣,在正值壯年時(shí)奮斗打拼,只為登上頂峰,享受成功的喜悅。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 7

            歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

            記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握!眿寢尩囊环膭(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。

            時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的力量推上了講臺(tái)?粗_(tái)下的'同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說話呀,說話呀!”臺(tái)下傳來微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。

            “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎抗庵袧M是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

            通過這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 8

            長大,生理年齡的增長,不是真正的長大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長大了。體驗(yàn),嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長。

            在記憶的長河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個(gè)深秋,萬物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí)。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹下的黃土。

            因?yàn)樘,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時(shí)間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,想到這兒,我開始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點(diǎn)苦,又算得了什么呢?

            站在粟樹下我沉默了良久,一直在思慮一個(gè)問題,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀

            帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的.財(cái)富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí)?

            在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無私的奉獻(xiàn),在體驗(yàn)中長大,長大……

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 9

            成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長。又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看清輕紗里的東西,卻怎么也看不清楚。

            回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的.聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

            成長的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。

            成長,是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。

            過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 10

            一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語,一同度過困苦艱難,我們踏著成長的樹葉一路慢慢地走來。

            扎著兩只羊角辮(有一點(diǎn)亂),穿著輕盈的小花裙(有一點(diǎn)臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,可愛,一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機(jī),只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時(shí)衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺得高興。

            童年的我,從不會(huì)想明天會(huì)發(fā)生什么事,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會(huì)開,小狗為什么會(huì)叫?

            長大了,有了一點(diǎn)讀書的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問題,對(duì)周遭的事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長,孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點(diǎn)叛逆又有一點(diǎn)成熟,從童年過渡到少年的這段時(shí)間,真有點(diǎn)漫長又有點(diǎn)朦朧。

            如今,有了一點(diǎn)大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對(duì);面對(duì)人生,我學(xué)會(huì)了思考;投入生活,我體驗(yàn)著人生……

            仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對(duì)著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標(biāo)。

            成長如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長的時(shí)光在詩集里一頁頁翻著。

            成長是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的'布景之中時(shí),那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng),那么美麗。

            成長是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅(jiān)信,成長是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào),成長的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 11

            在成長的道路上,必定離不開體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。

            在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。

            回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。

            我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的`《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時(shí),我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

            事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

            其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來成長許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長吧!

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 12

            成長,是我們?cè)谝惶焯扉L高,成長,是我們懂得控制自己的情緒,成長,是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個(gè)日積月累的過程,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過程中成長,我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過程中成長。親身體驗(yàn)的過程中,有快樂,有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。

            想當(dāng)時(shí),滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個(gè)漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。

            剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的`動(dòng)作了,可是當(dāng)我上板的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細(xì)研究,反復(fù)揣摩,再次試驗(yàn),結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬事開頭難啊!我仔細(xì)想了幾遍動(dòng)作要領(lǐng)和自己剛才的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對(duì),導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜煙地向前沖去?墒,接下來該怎么辦?我使勁扭動(dòng)身體,滑板卻不聽我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個(gè)辦法,那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板,有空就練練。

            可是,世界上哪有這么容易的事?我無數(shù)次摔倒,在我快要成功的時(shí)候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包扎之后回到家中,進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了;甯咚偾靶,我的心里充滿了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

            學(xué)習(xí)滑板,簡簡單單的一件事,我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中,我一天天長大了。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 13

            今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇郑尠职謰寢寣?duì)我刮目相看。

            "老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的'折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。

            回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

            吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果。"我有點(diǎn)不服氣,說道:"憑什么我去?""因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"

            今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長了許多!

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 14

            這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……

            第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。

            第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了,在范教練的.帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開始練習(xí)就開始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。

            這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

            在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 15

            成長的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長大了。

            在我們成長的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱。

            國慶長假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當(dāng)消費(fèi)者的。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來說,最重要的還是先把行程安排好。

            我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌恚酝暝顼埡蟊緛泶蛩闳ズ┯斡镜,可是?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,因?yàn)樗珶,所以不能下河了?/p>

            我們朝著海灘的.對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。

            我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚!

            首先是撒網(wǎng),我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對(duì)于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個(gè)船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢。”我張著嘴笑著說:“下次我不會(huì)了,嘿嘿!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息!蔽易饋,突然把早飯吐了出來,頓時(shí)無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。

            在這次捕魚中我體會(huì)到了那些捕魚者的勞苦,成長的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 16

            每個(gè)人都在成長,在成長過程中會(huì)發(fā)生許多事兒,而且都是我們親身經(jīng)歷的。這可以使我們變得成熟。在我的成長中也發(fā)生了許多印象深刻的事。

            我的姥姥是個(gè)農(nóng)村人,個(gè)子不高,身體健壯,臉上總愛掛著笑。可是一旦發(fā)現(xiàn)我們浪費(fèi)食物的時(shí)候,笑容就消失了,“節(jié)儉語錄”就念個(gè)沒完。這不,上個(gè)星期天媽媽買回來一袋小籠包子做早餐,我們吃飽后,盤子里還剩下兩個(gè),已經(jīng)癟癟的了,我便把它們放進(jìn)廢物餐盤里準(zhǔn)備倒掉。姥姥見狀,一把拉住我,像老母雞保護(hù)小雞似的,用一雙干凈的筷子把它們撥到一個(gè)飯盒里,珍而貴之地放進(jìn)冰箱。感覺那兩個(gè)包子就像兩個(gè)金元包似的。

            “姥姥,不就是兩個(gè)包子嗎,加起來才值一塊錢!蔽矣X得姥姥未免太摳門兒了!皟蓚(gè)包子?那也是農(nóng)民的.血漢呀!你們趕上了好年代,吃也不愁,穿也不愁,你們哪里知道這糧食來得不容易!”姥姥跟我們說起農(nóng)村種地的艱辛。都說農(nóng)民是臉朝黃土背朝天,汗珠子掉在地上摔八瓣。確實(shí)是這樣,一畝糧田,春種夏長,秋收冬藏,哪一天離得開農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)?還記得收割麥子的時(shí)候,太陽毒辣辣的曬著,人們收完麥子,臉上都被曬破了一層皮,還要馬不停蹄地涼曬,收藏。然后接著整田,播種再到收割,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們吃的每一粒糧食,每一個(gè)饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來的!

            看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長滿老繭的雙手,我明白了,那皺紋,那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章!它銘刻著一個(gè)農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生!袄牙,那兩個(gè)包子晚上咱倆一塊吃!”握著姥姥粗糙的手,我明白了姥姥這輩子太不容易了。

            這件事在我的人生中起了很大影響,它使我開始變得更加節(jié)儉,珍惜每一份勞動(dòng)成果,我非常感謝姥姥讓我明白了這些道理。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 17

            透過昏暗的光線,獨(dú)自一人坐在窗前,傾聽書卷翻頁的聲音。久了,凝視著藍(lán)天,驀地飄起了小雪。走出門,那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。

            那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷,目光久久地停留著。望著學(xué)校門口孤零零的身影,都那么陌生,父親沒來。無可奈何,只好自己獨(dú)自步行回家,心里也不禁劃過一絲失落。

            夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開屋門,家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開燈,臥室的門半掩著,透過微弱的光線,看見父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發(fā)十分醒目。我小心翼翼地放下書包,生怕吵了父親。

            父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個(gè)世界里,這一刻時(shí)間不再運(yùn)轉(zhuǎn),全部靜止。

            雙手捧著熱茶,來到父親的床邊!翱烊懽鳂I(yè)吧,爸爸沒事。”身前傳來一陣輕緩的聲音。父親坐起身來,臉燙得通紅,地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚,他像是發(fā)燒了,而且感冒也十分嚴(yán)重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。

            壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的.額頭上,幫父親準(zhǔn)備好藥服食。當(dāng)我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時(shí),父親和母親的撫慰和關(guān)愛,在我生病時(shí)他們無微不至的照顧。我想我現(xiàn)在能回報(bào)給他們的,就是珍惜。

            空中那翩翩起舞的冰花早已不見,頃刻間,整個(gè)世界白雪皚皚。

            “原來成長就是在這么不經(jīng)意間,倏然而至。沒有半點(diǎn)征兆。來得那般倉促,令我們措手不及。此時(shí)此刻,我懂。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知!

            我們已迎來花樣年華,在體驗(yàn)中成長。無聲無息。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 18

            當(dāng)上了晨報(bào)小記者真開心,不僅能提高我的習(xí)作水平,而且還能參加各種免費(fèi)的活動(dòng)。圣誕節(jié)晚上,《南京晨報(bào)》組織我們?nèi)幙ㄍ鯂,參加圣誕party,這真是一次令人難忘的活動(dòng)。走進(jìn)檸卡王國,只見這里人如潮水,熱鬧非凡。檸卡王國里面的職業(yè)可真多:有面包房面點(diǎn)師、有牙科醫(yī)生、有消防員、有理發(fā)師、有電力維修……看得我眼花繚亂,躍躍欲試。我首先來到了消防員職業(yè)所體驗(yàn)生活。叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了服裝和頭盔,還給我講了怎么用滅火器,以及如何逃生的方法。突然一陣電鈴響,原來是遠(yuǎn)方發(fā)生了火災(zāi),我的心里頓時(shí)一緊,很是激動(dòng)。我想:我一定要當(dāng)一個(gè)出色的消防員!外面消防車也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,我們上了車,叔叔開著警笛駛出了車庫,帶我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里熊熊烈火燒著整幢大樓。我和我的.小戰(zhàn)友們立馬行動(dòng),用水柱噴向火焰,大約經(jīng)過五分鐘的時(shí)間,我們成功地熄滅了火,我們勝利了,我的臉上露出了開心地笑容,我也有了第一份工作收入。接著,我又來到了雙子魔術(shù)館,老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了黑白相間的大袍子,我們穿上衣服,先都睜大了眼睛和嘴巴,欣賞著老師神奇的技藝,并不時(shí)發(fā)出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。然后老師教我們一個(gè)魔術(shù),有一個(gè)小姑娘,非常聰明,一學(xué)就會(huì),兩個(gè)大哥哥,學(xué)也學(xué)不會(huì)。老師開玩笑地說:“在小妹妹面前,可不能丟人顯眼!”輪到我了,我心里特別激動(dòng)。我想:我和劉謙差一個(gè)字,一定不會(huì)讓老師失望的,我來露兩手吧?墒牵瑘A圈老是從鏈子上滑下來,看來變魔術(shù)也不是一件很容易的事。老師后來對(duì)我們說:“只要你們勤學(xué)苦練,一定能成功的!庇捎跁r(shí)間的關(guān)系,我只在這兒體驗(yàn)了兩種工作,但是我今天晚上玩得很開心,也體會(huì)到爸爸和媽媽平日工作的辛苦,我要更加懂事,做一個(gè)好孩子。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 19

            鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時(shí)候每次走進(jìn)食堂,都會(huì)看見這首詩,但總感覺太夸張了,直到在一次體驗(yàn)中,我才改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí),并且十分贊同這種說法。

            6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐龋瑺敔攺澲,正把一棵棵幼苗插進(jìn)水田中,水滴還時(shí)不時(shí)濺到了到爺爺?shù)哪樕,引起了我極大的興趣,但我知道爺爺不會(huì)讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時(shí)把手伸進(jìn)水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽越來越大,我被曬的渾身發(fā)燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會(huì),聽到爺爺對(duì)我的否定,我更加執(zhí)著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。

            于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進(jìn)水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的.就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭(zhēng)氣的腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續(xù),終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風(fēng)刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時(shí),爺爺轉(zhuǎn)過身來看到了,落井下石的說:“說你不行,你還不信”,我強(qiáng)忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進(jìn)去,這一次我把秧全都很深的插了進(jìn)去,突然,汗水一不小心流進(jìn)了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時(shí)濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。

            生活中處處有體驗(yàn),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)珍惜,更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 20

            當(dāng)分離成為不可避免的時(shí)候就欣然接受吧,也許也是在教會(huì)你成長。

            ——題記

            暑假的某一天。

            我認(rèn)真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認(rèn)的問著:“你真的要走啊?”媽媽笑著整理好衣服塞進(jìn)包里,自動(dòng)忽略我這哀怨的語氣,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“有點(diǎn)事兒,估計(jì)得幾天能回來。照顧好你小弟,多干點(diǎn)兒家務(wù)活!

            叮囑的話聽了一大堆后,我勉強(qiáng)接受兩個(gè)現(xiàn)實(shí)——一,我暫時(shí)見不著媽媽了。二,我必須承包所有的家務(wù)活。我當(dāng)時(shí)我相信當(dāng)時(shí)我臉上的表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車,爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對(duì)我道了聲,“加油!姐!”我險(xiǎn)些沒承受住。但我很堅(jiān)強(qiáng),我可以做得很好!事實(shí)證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細(xì)心?”可比這更嚴(yán)重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨(dú)立一點(diǎn),可不管怎么做的差了很多。

            在傍晚時(shí)候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了;椟S的.太陽照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢(mèng)幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會(huì)在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來就難受的心更酸了,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來,我慢慢從抽泣變成大哭。 我忽然記起那個(gè)可以被我忽略的她,她會(huì)叮囑我小心點(diǎn)車,靠邊走;她會(huì)時(shí)不時(shí)問我想吃什么;她會(huì)恨鐵不成鋼的狠罵我;她會(huì)因?yàn)槲叶鴤目鞓冯y過幸!

            一個(gè)聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說看哭了?快進(jìn)屋,地還沒掃呢!甭牭竭@聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進(jìn)屋找她,看見她就一下子撲進(jìn)他的懷里,“媽,你知不知道想你了?你干嘛去了?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點(diǎn)家務(wù)活唄!薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了!

            直到現(xiàn)在我還會(huì)被當(dāng)時(shí)沒出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒忘,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 21

            從記事時(shí)起,就有音樂常常伴隨著我?梢赃@樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!

            記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。

            等我長大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫片的樂趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的'魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。

            讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開始追星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我!钡谖倚闹,她那優(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

            等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。

            閑暇時(shí),總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 22

            童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。

            隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的'東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

            從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的深溝。

            時(shí)間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭拢诩胰说墓膭?lì)下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 23

            從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天?粗谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。

            教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗(yàn)中成長,共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長,體驗(yàn)到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場(chǎng)景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。

            有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè)。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬分啊!照片上的我們,那稚嫩的`神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長,體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情。

            不知誰起了個(gè)頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄托?粗W(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯(cuò),一起受表揚(yáng)過,也一起流淚過。我們?cè)谝黄,在體驗(yàn)中成長,體驗(yàn)了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。

            這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵(lì)的話語顯得平凡而不平庸。

            我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長,體驗(yàn)到了寶貴的友情。

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 24

            在體驗(yàn)戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會(huì)無悔青春,……

            快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時(shí)已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場(chǎng),卻只能無奈的出來,我不想接受自己流過的汗水、努力,卻沒有回報(bào)的現(xiàn)實(shí)?

            我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時(shí)已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。

            朦朧中,幾束開著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會(huì)輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強(qiáng)的站起來,揚(yáng)起自己高傲的頭顱,分明就是一個(gè)不屈的斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽光緩緩舒出,花兒倔強(qiáng)起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅(jiān)忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗(yàn)到它那卑微的`靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗(yàn)!

            汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的那朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對(duì)自己說:再練練,一定能行。

            時(shí)光不覺,我又站在考場(chǎng)中央,目光朝向臺(tái)下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

            我長舒一口氣,終于成功了,我體驗(yàn)著和著汗水成長的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。

            我體驗(yàn)著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長……

            七年級(jí)在體驗(yàn)中成長作文600字 25

            人的一生是漫長的,在成長的過程中會(huì)有許多的成功,同樣也會(huì)有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進(jìn),失敗會(huì)使人心灰意冷。這就是成長的體驗(yàn)。

            有一次,老師組織我們大家以“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”這個(gè)話題為內(nèi)容寫作文,我準(zhǔn)備參加全國小學(xué)生作文競(jìng)賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時(shí)候,老師給了我一些啟發(fā),讓我想到了要寫的內(nèi)容。經(jīng)過多次的修改,參賽的稿子終于發(fā)出去了。老師在班上表揚(yáng)了我的作文,讓我對(duì)自己的作文更加有了信心,我相信自己一定能得獎(jiǎng)。為此,我還跟爸爸媽媽談了條件,只要我得獎(jiǎng),就給我獎(jiǎng)勵(lì)。之后的每一節(jié)作文課,我都充滿了期待。期待得到獎(jiǎng)狀,期待老師的表揚(yáng),期待得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)。終于,在一個(gè)月后,老師收到了獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀。老師念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。我從心底里為這些同學(xué)的獲獎(jiǎng)而感到高興,同時(shí),我也在為沒有念到自己的名字而擔(dān)心。獲一等獎(jiǎng)的名單念完了,二等獎(jiǎng)的`名單也念完了,連三等獎(jiǎng)的名單也念完了,可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間,我的心情由滿心的期待,轉(zhuǎn)化為滿臉的失望。這時(shí),老師從優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單中念到了我的名字。這個(gè)突然到來的驚喜雖然并不大,但卻讓此時(shí)的我得到了莫大的安慰。課間休息的時(shí)候,老師安慰我:“這次沒有得一、二等獎(jiǎng)沒有關(guān)系,要加倍努力!甭犃死蠋煹脑,我意識(shí)到了自己的不足之處,并決定下次參賽時(shí),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。當(dāng)媽媽來接我時(shí),聽說我沒有得一、二等獎(jiǎng),并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我,讓我不要灰心。

            這次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然不算什么,但我還是要感謝老師,用心血澆灌我們的成長;我還是要感謝父母,鼓勵(lì)我重拾信心;我還要感謝同學(xué)們與我一起度過的快樂時(shí)光。我要感謝所有鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我,安慰我的人。

            參賽是接受考驗(yàn)的時(shí)刻,是鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)到知識(shí)才是最終的目的。不管是成功的歡笑,還是失敗的淚水,這些都是成長的體驗(yàn)。

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