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描寫喜鵲的作文精選
動(dòng)物是有靈性的,我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀!下面是小編整理的描寫喜鵲的作文,一起來看看!
描寫喜鵲的作文1
早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空氣。遠(yuǎn)處的山尖乃是白茫茫的一片,那是積雪未化,仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長叫,四面八方傳來種類不同的鳥的叫聲。贊曰:“享受也!”
予正享受時(shí),忽然一色彩斑斕的'鳥從頭頂飛過,落在離我所在之地不遠(yuǎn)處,仔細(xì)觀察,乃是一長嘴喜鵲,翅膀大部呈黑色,肩腹部為白色,背部乃黃色,喜食谷物、昆蟲,喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征,其名字包括兩個(gè)含義,一是“鵲鳴”,故謂之“鵲”,二是靈能報(bào)喜,故謂之喜,合來就是人見人愛的喜鵲。
其停歇之處為門后干草,啄身下之干草,后四處張望,好像有意提防其他物種,吾正仔細(xì)觀察,其驟然飛到大木門上,伸展翅膀,其寬約有一尺長,于是乎,拍打翅膀飛向遠(yuǎn)方。此“景”不美乎?只恨自己沒及時(shí)錄制下來。幾分鐘后,喜鵲又來,又飛到那干草上,重復(fù)剛才動(dòng)作,乃繼續(xù)啄干草,吾大呼,引來爸爸與吾一齊觀看,爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品,貌似在挑選干草做窩!蔽嵩弧坝趾盟普M(jìn)食!蔽炊ǎ黄疠p手輕腳向前走,才發(fā)現(xiàn)正進(jìn)食也。
喜鵲似受到驚嚇,驚恐地朝上飛了起來,停到了樹枝上,我們突然發(fā)現(xiàn),這只喜鵲一腳受傷了,只是一只腳在“工作”,應(yīng)該是被夾子給弄傷的,我們不禁為它而惋惜。
動(dòng)物也是朋友,否則會(huì)從惋惜演變成嘆息!
描寫喜鵲的作文2
在萬物復(fù)蘇的春天的田野里、電線桿上,飛來一只只喜鵲,他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對人們說:“喜事到家,喜事到家。”面對這樣可愛的小動(dòng)物,人們怎么不喜笑顏開呢?
你看那邊電線桿上的一對喜鵲,它們一邊唱著歌兒,一邊從這根電線上飛到那根電線上,好象已經(jīng)跟我們小朋友學(xué)會(huì)了跳橡皮筋。它們歡快地叫著,聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象兩顆黑色的瑪瑙,晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一點(diǎn)白色,這黑白相間的顏色,讓人看著特別的賞心悅目。
你看那邊的樹枝上,一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學(xué)習(xí)飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對小喜鵲說:“勇敢一點(diǎn),加油!”小喜鵲戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在站在樹枝上,它的'翅膀短而圓,尾巴顯得特別長,它先是飛到近一點(diǎn)的樹枝上,慢慢地,再往遠(yuǎn)一點(diǎn)的樹枝上飛。一會(huì)兒,它就站在高高地樹枝上,兩只細(xì)細(xì)的腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應(yīng)著老喜鵲,好象在說“我會(huì)飛了!我會(huì)飛了!”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了,象是在慶祝小喜鵲學(xué)會(huì)了飛翔。
多么可愛的喜鵲啊,它們不僅能給我們帶來吉祥的祝福,而且還能捕食田間的害蟲,為人類除害,所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎?
描寫喜鵲的作文3
今天下午,我和媽媽走在從菜地回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)西瓜地里有一只喜鵲,臥在一個(gè)距離種西瓜人約有三米遠(yuǎn)的地方。
媽媽叫我去看看,我走到離喜鵲很近的`地方了,喜鵲卻不飛走。我感到很納悶:“難道這喜鵲受了重傷不成?”我走到喜鵲跟前一看,這只喜鵲口吐白沫,雙腿不停的顫抖,身子底下流著鮮紅的血。
我趕快把這只喜鵲拿給媽媽看,媽媽推測,這只喜鵲可能吃了農(nóng)藥。突然,那個(gè)種瓜人大喊:“放下,放下!”我便走過去把喜鵲放下。這時(shí),媽媽問了那人幾句話,我沒有聽清。
事后,媽媽告訴我,這只喜鵲是被那個(gè)種瓜人打傷的,他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽,氣憤地說:“這人真是個(gè)壞蛋,一點(diǎn)都不懂環(huán)保。鳥兒多可愛呀,他居然把它吃掉,這人的良心跑哪兒去了?”
喜鵲捕食蝗蟲、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲等危害農(nóng)作物的一些害蟲,是益鳥。雖然它有時(shí)也吃些農(nóng)作物的種子,不過也不會(huì)危害農(nóng)作物的生長。但是,如果大部分人都像這個(gè)種瓜人一樣不懂得環(huán)保,那豈不是會(huì)將這種鳥兒逼上絕路?同時(shí),還會(huì)嚴(yán)重破壞大自然的生物鏈。
回到家,我仿佛聽到這只喜鵲在向我哭訴:“人類啊,你們也太殘酷了,連一只小小的鳥兒都不放過。請你們高抬貴手,給我們這小小的動(dòng)物一席生存之地吧!”