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有關我對期中考試前的打算作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有關我對期中考試前的打算作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我對期中考試前的打算作文 篇1
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復習怎么行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的.便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動著我的心呢。
我對期中考試前的打算作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快��！轉(zhuǎn)眼到了11月份，期中考試來臨了！
上午八點鐘的時候，我們就開始進行數(shù)學考試。這次的數(shù)學題目好難呀！好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快�？删褪且驗閷懙目欤瑝牧宋业拇笫�，我明明再草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊！一分��！更因為我的.粗心害我才考98！可氣！
考完數(shù)學后，我們還沒有什么心理準備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的！時間好快，一會兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結(jié)果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數(shù)，還有什么面子見她��？
下午，我最討厭的英語來了，成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。
這些排名是1，15，27，不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動起來，下次再努力。作文我對期中考試前的打算
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！
我對期中考試前的打算作文 篇3
剛過期中考試，成績很不理想，排名第15。于是，我害怕了，難過了，更自責了。我還記得父母那充滿希望的眼神，老師那充滿期待的眼神，家人出去工作前那無限的希望。想到這些，我的心沉了下去，深深的。
今天爺爺請我吃飯的時候，跟我說學習的事情。“你以后一定要好好學習，我只是吃了學習的虧。你知道爺爺這輩子很摳門，但是他從來沒說過你學習的時候有一半做不到，只是希望你能好好學習。至于你想吃什么，只要是好的，爺爺一句話也沒說。要知道，我平常放下一碗米粉都舍不得，但是我從來不說不買你和我哥想吃的。學習上任何一科都趕不上的話，可以偷偷追，多問問同學。爺爺希望你能好好學習，將來考個好大學……”雖然吃飯的'時候沒什么大的反應，但是寫作業(yè)的時候記得爺爺?shù)脑挕Ｃ恳粋�字都深深地扎根在我的心里，無法抹去。我感動了很久，想了很久。想到了父母的期望，想到了爺爺?shù)脑挘蹨I都洗不掉這些美好的東西。我總是這樣。我想放棄到最后。但是我必須為我的家庭和我自己而戰(zhàn)！
我真的很幸福，我有好父母，我有好爺爺，我鼓勵同學，激勵父母，有條件學習，吃好喝好，我能不努力嗎？那我至少也對不起自己。如果人生有選擇，我一定會選擇現(xiàn)在擁有的一切。為了我的學習為了在外打工而努力掙錢的父母；對于對我有信心的家人；對于對我充滿期待的家庭；為了自己，我還能不努力學習嗎？與其說我不努力學習，不如說我犯了錯誤。
最后，我想告訴自己：加油！你是最棒的。
我對期中考試前的打算作文 篇4
Oh NO又要期中考試了。
上次第一次月考，三大主課都沒有考的很好，但是其它小科還行，所以我守住了我的班級第14，我決定了，我要超越我的前一名，因為他就比我多了兩分，可是我比第15名，多了15分（這還是比較值得驕傲的事情啊�。┑俏业聂昔魏吐槁檫�是對我的.三大主課沒有那么滿意�。“盐艺f了一頓，心里還是有點傷心的啊！于是這次我要開始發(fā)憤圖強了。
因為下周就要期中考試了，我發(fā)四，我一定要考好，要是考不好，我是難免一頓竹筍燉肉啊！雖然我不怕被打，可是他們練就的一套說辭，可以把你損的體無完膚，我每次沒有考好心情本來就不好，然后聽她們說完我根本都不想上學了，算了，不說了，（因為說多了都是淚�。。┖髞眙昔温槁檎f完我，我姐要是知道了我被他們說的很鬧心，就會和他們倆說我各種的不容易，例如：“我每天都要晚上10：30才能學完習，然后碎覺覺，早上5：30就要起來，因為我在學校住，所以還要值寢室，值不好還要被管宿舍的老師罵，”然后老師還看不上我們，特別心塞，然后粑粑麻麻就會苦口婆心的教育我，然后，我就不知不覺的睡著了，然后醒來眼角還帶著淚，然后我要是可以考好的話就不會出現(xiàn)這樣的事情，所以，我要加油啦！這幾天我要開始加油了，給我加個油好嘛！
我對期中考試前的打算作文 篇5
每當考試的時候，我都會有一種莫名其妙的緊張，哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學計算測驗，或是我已經(jīng)準備的非常充分了的考試，總會緊張，就像得了“考試綜合癥”一樣，這不，4月的單元小測驗還沒有結(jié)束，又一群“虎狼之師”向我撲來，那就是期中考試。
大家都知道，有兩次考試在一學期中最為重要，它檢查了我們一學期的學習成果，一次是期末考試，另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕，可真是幾家歡喜幾家愁��！平時表現(xiàn)好的，在一旁一邊看看書，一邊講講話，非常的平靜�？墒悄切┢綍r上課不認真聽講的同學，平時不做好預習復習的同學，可就遭殃了，在考前拼命的復習，結(jié)果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候，我對期中考試不屑一顧，最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”，只考了80分左右，每到這時，我的末日就到了，“快，寫卷子”，“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮，而我最愛的`電腦呢，只能和我絕緣了�？墒怯袝r考得好的時候不是這樣的，只要考的好，那就是我的天地了，吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧！
總結(jié)一下，課前預習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固，考試，測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的，就不會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況，所以，在今后的學習中，我一定要踏踏實實的，一步一個腳印的學習，這樣，才能成為一個人上人。
我對期中考試前的打算作文 篇6
從來沒有如此靜等過一次考試成績，原以為看見分數(shù)的那一刻心情也會平靜如止水，但事實并非如此。
現(xiàn)在僅僅是知道語文成績，看到“101”的我心里毫無波瀾，單科排名連前三十都沒有到，那它就不會成為我的一個進步提分的一科。
基礎知識倒沒扣太多分，名著導讀失掉的一分感到尤為可惜，考場上，我對《紅星照耀中國》里的一個領導人物印象不是特別深刻，導致名著導讀也沒有滿分。另外，閱讀理解的兩道課外閱讀錯得有些難以入目。幾乎沒有一道是全對，每道題都能找到一分的扣分點。對照答案，發(fā)現(xiàn)我的答案有不夠簡潔、概括性不強、不全面等問題。長期以來閱讀理解題成為了束縛語文成績的一項短板，學會組織語言，力求簡潔答題，再增強自己對文章的理解力，是我所追求的一個方向。
古詩文閱讀在閱讀理解之后，包括文言文和古詩的翻譯、賞析。課內(nèi)的能拿到高分，課外的.卻不好。如讓我翻譯一篇從未學過的古詩、文言文，那我所呈現(xiàn)出的絕對是一篇生澀、拗口、不完整的“譯文”。賞析更不知從何說起。我會提升閱讀文言文的能力，在慢慢積累中收獲。
作文占語文總分的將近一半分值，這次我得了一個不理想的分數(shù)，仔細思考原因，和閱讀、平時隨筆積累都有關系。選材與書寫也很關鍵，擺脫掉那些老套的思維，使自己的文字更靈動，堅持寫作，相信平日付出不負收獲。
語文考試，未能盡美，還好僅是一次期中考，待期末能回歸到上學期110分的成績。那么現(xiàn)在就開始吧。
我對期中考試前的打算作文 篇7
人的一生無時無刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求，無一例外。升入中學后，我發(fā)覺自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。
剛升入中學，我還不適應。和同學們互不往來，誰知就在這時，第一次月考給了我一次重大的打擊。
當我得知成績后，放聲大哭了一場，而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我，反到冷漠的對我說：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學到初中，你認真學習過嗎？你長大了就是一無事處的'廢人！”（老媽語：也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。）
雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏云好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步，思索著：“一無是處......廢人......”反復的映在我的腦海�！拔乙C明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的書拿出來，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個好成績，你不要再嘲笑我了！”
以后的幾周，同學、老師都說我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了，有不會的題，追著老師問，每天學到深夜......終于，我有了回報！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績！我從倒數(shù)十名走到正數(shù)十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水�。�
我——在變，變成了一個愛學習的孩子，懂得了不學習就要落后。
我對期中考試前的打算作文 篇8
每一個人都有自己的愛好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽音樂；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級時，童話故事便陪伴著我。那美麗的公主，英俊的王子，會說話的大老鼠，機智勇敢的小白兔，救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準能使我做一個甜甜的美夢。
到了三年級，有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高，便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著，可是作文水平并沒有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學們的.作文陸續(xù)登上報紙、校刊�？烧嬷^是火燒眉毛——紅了眼。
后來，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句，并運用到作文中。
果然，上四年級的時候，我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛讀書了，感覺書不僅是朋友，還是老師。書在我難過時安慰我，失敗時鼓勵我，高興時，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬事能成，自滿十事九空。
書像陽光照耀著我，書像小雨滋潤著我，書像春風輕拂著我。我愛讀書，我更是一個名副其實的小書迷。我愿一生與書為伴！
我對期中考試前的打算作文 篇9
我在今年的九月份，已經(jīng)成為一名中學生了，但是由于不能及時地適應這一新的學習環(huán)境，而導致了學習成績下滑的現(xiàn)象。
在我們集體考試的時候，我原以為中學考試和小學考試沒什么兩樣的，但是，正和我想的完全相反，使我在考試時發(fā)揮失常。
我記得在這次考試中我的生物考得不是很理想，而我們的生物老師讓我們那些沒有考好的同學每天堅持寫一個實驗。而我們也不會因這次考得不好而泄氣，因為我們是不會像泄了氣的氣球一樣的，而是要把這次失敗化作前進的動力，使我們像自己理想的目標奔跑。我想，我們會達到我們理想的目標的。
在我經(jīng)過努力之后，我是真的達到了對我現(xiàn)在來說已經(jīng)很滿足的成績了。功夫不負有心人，這句話真是實用于我了。但是這僅僅只是我要超過好的學生的第一步，也是我成功的第一步。在放下試卷時，我閉著眼不敢看自己的成績。這時我的心里仿佛有兩個小矮人在吵架。一個說，你還是睜開眼看看吧，早晚也是必須看的。另一個說，你不是先不要看自己的試卷，先看看別人考了多少。這時，我的腦子里一片空白，但最終我還是堅持睜開眼看了一下自己考得究竟怎樣。但是就在我睜開眼的那一瞬間，我竟然高興地要從座位上跳起來，因為在我經(jīng)歷了自己的努力后，而終于取得了一個好的.成績。
這次的好成績是在我經(jīng)過無數(shù)的奮斗、堅持不懈的努力后而獲得的。這也是我的一次成功的經(jīng)歷。在經(jīng)過這次經(jīng)歷的后，也使我擁有了一種力量，這種力量——就是成就感。
我對期中考試前的打算作文 篇10
上個星期的期中考試，是我們上小學以來的第一次正式考試。
星期六和星期天我認真復習了前一段時間學過的功課，把生字和課文也反復認讀和背會了，還做了模擬試卷，自己感覺還可以，考試的時候應該沒有多大的問題。
正式考試的'時候，看著靜悄悄的教室，感覺老師和同學們都挺嚴肅的，我心里一下子就有點緊張，這時想起了媽媽的話：不要把考試想得那么神秘，就當作是對自己前一段時間所學的內(nèi)容的一次小測試，像你平時在上課和寫作業(yè)一樣，心里要放輕松，只要認真做題和檢查就行了。
考試成績出來后，老師把試卷發(fā)給了我們，我一看，哎！還是由于自己的粗心少寫了一道連線題和寫錯一個漢字，這個字雖然我們沒有學著寫過，可我認得它，感覺是這樣寫的，沒想到還是寫錯啦。這都怪我平時不細心，認漢字的時候沒有仔細觀察它長什么樣子。
經(jīng)過這次的正式考試，我看到了我不足之處。平時上課和寫作業(yè)時，有點粗心大意，還不會認真檢查，才會在考試的時候出現(xiàn)這種情況。媽媽還對我說：“每天上完課后，晚上回家一定要把當天學過的功課再認真復習一遍。平時把功課學扎實了，考試的時候才不容易出錯�！�
以后，我一定要改掉粗心這個壞毛病，要像焦老師說的做題一定要按照順序，這樣才不會漏題和少做題。
我對期中考試前的打算作文 篇11
11月4日，我們學校開始了初試。我非常緊張和擔心地進行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔心，悲傷地走出了教室。
當我知道期中考試即將舉行時，我非常害怕和緊張。我總是對我的同學們說，“我不會參加這次考試，這門課不會參加這門課，那門課也不會復課……”這些話在我的同學們耳邊一遍又一遍地回響，一遍又一遍地重復著同樣的錯誤。我聽說我的同學討厭他們。以前，我把所有的時間都花在無聲的中文寫作上。知道自己的語文成績還可以，我還是固執(zhí)地花了很多時間在語文的默寫上，以應付老師每天在課堂上的默寫。當我知道我要參加考試時，我醒來并努力學習。考試前幾天我才開始學習。我沒有遲到。
當我完成考試時，我沉重地走出教室，慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗，低頭看地面是如此的潮濕，看著樹木是如此的無精打采，讓我更加的難過和煩惱。當我想到我不應該做錯的.話題和我不知道該怎么做的話題時，我感到悲傷和擔心落后。我沒有任何希望，也不堅定。因為過去的考試，我從未感到過如此悲傷的心情。
雖然這次期中考試的結(jié)果還沒有出來，但我非常擔心和害怕。我擔心我會落后。恐怕我會因為成績落后而放棄那門課程的學習。“學習就像逆水行舟；不進則退�！绷硗�，前一段時間，我沒有好好利用我的時間學習。相反，我花了很多時間在中文的無聲寫作上。因此，從現(xiàn)在開始，我必須好好利用剩下的時間學習數(shù)學和物理，促進我的科學，與中國人一起前進和后退，共同進步，絕不讓科學再次阻礙我。
我對期中考試前的打算作文 篇12
11月4日我們學校開始進行期試，我懷著無比緊張與擔心的心情進行了了期試，11月5日我終于考完試了，我依然是無比的擔心，傷心地走出教室。
當我知道快要進行期中考試的時候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學說：“這次考試我不會，這門課又不會，那門課又沒復過習……”這些話語，在同學的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽得同學都討厭死了。之前，我把我的時間都花在了語文默寫這方面，明知自己的語文成績還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為了應付老師每天上課的默寫，把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了，這才清醒過來，拼命地復習，在考試的前幾天才來復習，遲不遲點��？
當考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看的樹卻是無精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的那些不該錯的'題目、想到了自己不會做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績，知道了肯定會落后、知道了結(jié)果一樣，很傷心、很擔心會落后，不抱任何的希望，心里也不踏實。因為以往的考試，我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試，雖然成績還沒有出來，但是我很擔心、很害怕，我擔心我會落后、我害怕我會因為成績的落后而放棄了那門課的學習。“學如逆水行舟，不進則退”。再加上前段時間，我沒有好好利用時間來進行學習，而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時間，來進行數(shù)學、物理的學習，把我的理科給提上來，與語文共同進退、共同進步，絕不讓理科再拖我后腿。
我對期中考試前的打算作文 篇13
經(jīng)過半個學期的刻苦學習，我又懂得了很多知識，最近就要期中考試了，隨之而來的，當然是兩個字：復習! 這幾天三個主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復習，數(shù)學老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習題，并天天對我們說這次考試考不好的后果，大家聽了之后，都感覺心里發(fā)毛，不敢偷工減料，小看了這次期中考，在家里，爸爸媽媽為了讓我考好，都放下手里的工作，輪流陪我復習，不敢掉一半點兒輕心，家里和學校里的氣氛，也是相當緊張。
期中考試那天，我早早來到學校，到門外值日，我以最快的速度值完日，拿出語文書和同學一起復習。過了一會兒，試卷發(fā)了下來，我便粗枝大葉看了一下題，欣喜若狂，因為題看著都比較簡單，作文在口才班上也學過，我便拿起筆，開始答題了。過了一會兒，我碰到一個比較難的題，所以我就使勁想，想在腦子里搜索到這道題的寫法，想啊想，我終于想起來，我在家復習的時候遇見過，我答了這道題，就趕快繼續(xù)寫了，剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點時間，后面還有一篇作文要寫，我的加快點速度了。終于寫到作文了，作文可是我的強項，我提筆就寫。將近四十分鐘時間，我就寫完了。看了一下表，還有半個小時的.時間，于是，我又將試卷檢查了幾遍，確定沒有什么問題后，我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學和英語我考的應該還不錯，所以我還是比較有信心的。
交完試卷后，我如釋負重，現(xiàn)在我覺得對答案已經(jīng)毫無意義了，對了，非常開心，而錯了，無非就是失望，沮喪，影響以后的學習，我以后也要努力學習，讓自己不再害怕考試!
我對期中考試前的打算作文 篇14
今天，老師說了一些期中考試考得好的同學，上九十分的，老師沉著臉說：“這次上九十分的怎么只有二十幾個?你們的能呢?平時一個比一個能，那是真能還是假能，啊!上九十五分的才四個，你們的能呢?”接著，老師又開始點上九十分的同學：“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”啊?!有我，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了，有的同學才剛上九十分呢!”
我聽了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因為我是九十分的一員，哀的是95分的沒我，是因為我害怕才剛上九十分，被媽媽給數(shù)落一頓，可是老師卻說：“現(xiàn)在不說同學們具體考了多少分，反正第一眼看到試卷的人是父母，可能開家長會時發(fā)。所以，我覺得應該：
1、以后要多看點課外書，因為在考試時，有好幾個關于課外成語的題，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書到用時方恨少”啊!所以我要加把勁，多看一些好書，把好詞好句都給記下來，以防考試時用。
2、爭取期末考試都達到九十五分以上，比期中考試考得好。
3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫書……，看書最多不超過一小時，多到戶外去玩，多參加戶外活動。
4、考試的'時候要更加細心，特別是數(shù)學，雖然我考了九十五分，可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點家務，分擔媽媽的辛苦。
6、加強保護好視力，這次體檢，我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0，真高興，我要繼續(xù)保持下去。
以上這些我會爭取做到的。
我對期中考試前的打算作文 篇15
11月1日星期五，我們要可怕的迎接期中考試。時間不等人啊，刷刷的半個學期過去了。我想，我一定要考出一個美滿的成績呀，所以我一定要努力，要認真讀題和檢查。
八點十分吹哨了，然后老師把試卷發(fā)了下來。先考的是數(shù)學，數(shù)學我學得不算特別好，所以我心里重視沒底阿！我拿起筆來，心里非常忐忑不安。我寫了幾個算式后發(fā)現(xiàn)一點都不難，所以我就大膽的動起筆來。這時我心里特別舒坦，因為這塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表，發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時候我才剛剛寫完整張數(shù)學試卷，然后我就檢查起來，最后我終于找到了一個錯誤，并把他改正過來了。然后老師就吹哨了，所以我就把試卷交給了老師。
過了一回老師又吹哨了，這次考的是語文。發(fā)下試卷后，我就開始做題了。我做一撇，右一豎。經(jīng)過了很長時間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的時間呢，我就要慢慢的細細的好好的.檢查一下，看到有兩個錯的，所以我就即時地把他改了過來。這不又吹哨了，我只好把試卷交上去了。
到了下午開始考英語了，英語試卷上有聽力測試題和筆試測試題。這英語是難不倒我的，然后我流利的筆試部分的題目都填滿了，就等待著我們的英語錄音。然后我還反反復復的檢查了我寫的筆試部分的答案，過了一會兒終于到了我們?nèi)昙壍匿浺�。我聽得非常明白，所以我填的也很快，最后老師吹了哨子，我就把英語試卷交了上去。
我想，祝愿我能考得好成績，并且也祝福大家考個好成績。
我對期中考試前的打算作文 篇16
上周的期中考試終于結(jié)束了，為何郁悶呢？同學們都知道我考的還說得過去，可是跟老爸的承諾又一次沒有兌現(xiàn)成，實在郁悶啊，因為我考的成績是語文99分，數(shù)學99.5分，英語99分，三門功課沒有一門得到滿分，都是就差一點點哦，悲哀哦！雖說語文拿滿分很難，作文，黃老師多少要扣1-2分，可是數(shù)學，英語丟分，太不應該了，數(shù)學的`口算題丟的是最不值，考前復習時正好做過這題，因為粗心大意，當時居然口算錯了，可老爸幫我改卷的時候就沒有發(fā)現(xiàn)，導致第二天考試，就太大意了，把荊州給丟了，沒有檢查驗算，結(jié)果，“杯具”了。責任老爸有一半，老爸竟然說我考試不細心，自己不檢查。嗚嗚……，英語也一樣，閱讀題，判斷錯一個，明明英文我能夠完全理解，可是中文沒理解透，導致判斷失誤，再度”杯具”，本來以為這次語文最沒有把握，沒有考好，作文寫時自己感覺有跑題嫌疑，復習準備又不充分，預計的第三天考試，還沒有來的及復習，黃老師就直接通知考試提前了，回來后，實在是沒把握，跟老爸估計說能上95分就很滿意了，周一發(fā)卷，超出預期99分，得意。開心，告訴老爸時興奮不已……
老爸的承諾雖然沒有得到，失望……至于什么具體承諾我就不說了，賣個關子，我相信所有同學考的好，爸爸媽媽都有承諾的哦，嘻嘻……
這次考試的確有很多地方要總結(jié)的，但我相信平時的積累是最關鍵了，就像黃老師說的一樣，上課認真聽講，積極發(fā)言就OK了，我也要改哦！我也是愛講話滴！嘻嘻！
祝同學們期末考的好成績！有個愉快的暑假！
我對期中考試前的打算作文 篇17
隨著時光流逝，我們已經(jīng)學完了半個學期，每一門學科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績出來了，我出師不利，語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯，可是我的書信格式不不對，如：你的朋友應該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺得很失望。數(shù)學可能是上次沒考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98.5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊，我真不希望考得太差，因為考得太差的話，電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說我考了85分。當他的“罪行”被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘，因為沒有當上“學習之星”，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績不太好，但是我避免了以前的常犯錯誤，比如說：數(shù)學分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號……，但是這些進步依舊沒能改變我的敗局，這是因為我平時存在這樣的問題：
1.英語每天聽磁帶及跟讀的`習慣不能堅持。
2.平時學習的時候不踏實，如我數(shù)學列式驗算的格式都錯了，書信的格式也錯了。
3.解題的壞習慣沒能糾正過來，檢查不仔細特別明顯，如數(shù)學漏寫、數(shù)學選擇題答案抄錯了。
4時學習不夠勤奮，學習的要求比較低，如英語的閱讀練習很少，平時上課不認真。題目稍難一點，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語，練習英語的聽力，上課認真聽講，認真檢查作業(yè)，認真寫作業(yè)，記好課堂筆記，爭取下一次取得好成績。
我對期中考試前的打算作文 篇18
每個人的生命都只有一次，上天給我們每個人的機會都是相同的，總不會有一點兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的，它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈；鞭策我們，激勵我們前進，創(chuàng)造更加美好的生活。
生命是可貴的，是偉大的，它總讓人們憧憬未來，向往希望。
記得那是我五歲的時候，住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假，姥姥家門前有一個小的池塘，池塘里偶爾還會有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個炎熱的中午，在床上翻來覆去睡不著覺的.我，猛地爬起來，到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩，正好這時，舅媽的小女兒尿了，讓我去刷馬桶（到池塘邊里），我滿懷欣喜地跑到池塘邊，走下去，已經(jīng)洗完了，我回來往家跑，扭過頭的一剎那，腳下一劃掉進了池塘，在水中我又看見了小魚游來游去。這時的我還不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠著馬桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅媽問我渾身怎么濕漉漉的，我解釋了原因。
現(xiàn)在的我回想起來都有點兒后怕，當時游走在死亡邊上的我，可能只是出于本能的自救，撿回了一條小命。對了，我還得謝謝那只馬桶，是它救了我的命。這時我才知道生命的可貴，生命的不凡。
長大了，現(xiàn)在經(jīng)常看ＣＣＴＶ--２的《生活》節(jié)目，他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事，知道生命的來之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自殺就是跳樓，他（她）們是對生命的一種不珍惜，一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸，也不應該選擇死亡呀！
兩類事，兩種人，兩種不同的看法，讓我深深體會到生命的重要性，體會到生命的可貴，知道了只有你擁有了生命，才擁有了本錢，才有資格去享受生活，享受樂趣。珍視生命，珍視時間，生命令我感動！
我對期中考試前的打算作文 篇19
從此，我再也不受傷了，也許，你們看見這個題目會很驚訝，有的說：為什么不在受傷了，受傷是我們無法計算的。還有的人會說：受傷，受傷時再所難免，我們是無法計算在什么時候受傷，所以不會有人會寫我不再受傷了。
從此，我再也不受傷了，是因為我之前的左腿因為扭傷，在紗布中成長了一小部分，這一小部分是悲催的，過了幾個星期，我又可以自由活動了……在有一次的放假中，我在和朋友在后院中玩耍，當我們再比誰跳的高時，我的腳在落地時扭傷了，我十分的痛苦，我會到家中，媽媽看我十分痛苦，于是問起了事情的來龍去脈，當我十分痛苦的.說出我的腳扭傷了之后，就讓我坐上車帶我來到一位老婆婆那里，躺在病床上，看著老婆婆，突然，那一下，讓我當場苦不堪言，在我大腿上按來按去的，一會輕，一會重，讓我熱淚盈眶，痛苦的看著媽媽，之后，我又哭笑不得，老婆婆在我腳上……
現(xiàn)在，以經(jīng)好了的病情，又開始了，只有一跑步腳就疼，有人時，只好忍著痛在人群中行走，雖然現(xiàn)在跑步的性能也大大提升了，不再像七年級慢慢地跑了，啊!舊病復發(fā)，就是不爽，已經(jīng)提升了，卻不能跑，太可惜了。所以，我無論如何也不要自己受傷了，一但受了傷，就不能痛痛快快的玩了，受了傷只能呆在家中看之別人玩自己卻不能玩，好不甘心呀!還要喝那苦苦的藥，所以，我再也不要受傷了。
從此，我再也不會讓自己受傷了、扭傷、摔傷、無論什么傷都不可以欺負我了，我要自己痛痛快快的玩下去，不過還要努力學習了。
也許，我會半途而廢、也許，我會做不到、也許，我同樣會受傷，但是，我一定不會上什么班什么傷來折磨自己的!
我對期中考試前的打算作文 篇20
如果說我的成長經(jīng)歷是一條大河，那么古詩文必定是其中主要的一段支流。我從中領略大漠的孤煙，羌笛的幽怨；蘇軾的豪放，陸游的輕嘆；盛世的華章，亂世的硝煙……古詩文，帶給我無數(shù)的啟迪和思考，它，引領我成長。
“大江東去”的豪邁
記得上小學時，一次因一件小事和最好的朋友鬧翻，悶悶不樂地回到家，“砰”的一聲將房門鎖上，無意中翻開了《歷代文精選》，跳入眼簾的，是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著，漸漸地開始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱，將我的心胸拓寬，拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦后，胸中滿滿的，只有開闊。
“如鳴佩環(huán)”的欣喜
一次和媽媽出去玩，因為身體不適而有些煩躁，對于路邊的美景也熟視無睹。媽媽見狀，遞給了我一張紙，拿來一看，原來是柳宗元的《小石潭記》：“至小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之……”一句句充滿欣喜之意的'語言，像清泉一樣流入我心，帶給了我無比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂趣，我又怎能只因一點點不適就不理這美麗的春光呢？
“伯樂”與“千里馬”的教誨
一次古箏比賽，自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒有通過，我頓時心灰意懶，琴技也漸漸荒廢。直到有一天，我看見了韓愈的《馬說》，“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”時我才幡然悔悟：一匹千里馬，在沒遇見伯樂之前，怎能輕易放棄希望嗎？而后，我重新振作，終于考過了九級，出了一名優(yōu)秀的琴手。
一篇篇古詩文，都像一塊塊石頭，敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野，還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來。古詩文，真不愧是教我成長的最優(yōu)秀的老師。
我對期中考試前的打算作文 篇21
5.1剛過完假期，我們的期中考試成績就陸續(xù)下發(fā)了。終于感覺心里有點輕松了�？赡芸荚噹淼膲毫褪俏业某煽兯健�
這次考試我總分687，感覺很不理想。小學的時候遇到一個同學，他笑著跟我說他考了651分。這讓我很驚訝，也很沮喪。不是我嫉妒，是我考試考的不理想。
考完，沒錯。我不提我有多開心。本來一心想考700分，可就在五一過后，語文成績給我重重一擊，103分，班主任深讀，我的心一下子從激動的大山掉到了無奈的`谷底。但是，多虧了兩科的支持，我重新找回了勇氣。下課后，翻著這三篇論文，心里的失望油然而生。雖然分數(shù)聽起來不錯，但是輸了的分數(shù)讓別人哭笑不得，讓他們哭笑不得。
數(shù)學是最高的，但犯錯是必然的。下面一個小項目的已知數(shù)被代入一個大問題，那個大問題也被代入小項目的幾個已知項，但是扣了5分，我得了115分。英國的海上戰(zhàn)術就更麻煩了。很多問題，很多密。如果你用紙回答，你會很困惑。經(jīng)過幾次檢查，我不禁感到頭上又冷又出汗。幾次之后，我終于覺得自己已經(jīng)盡力了！不過，是113。我更喜歡語文，但還是不及格。基礎題，我掃了一下，字體不是很整齊。當我把閱讀題一掃而空的時候，現(xiàn)代的課文很好做，但是我把古代的課文做了個叉。唉，初中老師揮錯號了。說到作文，我的字寫得很緊張，因為我在開學的月考中吃了很大的虧。這次不僅寫的慢，還想到了如何嵌入好的單詞和句子。這一次103分告訴我，我又難受了。在基礎題上，筆畫不嚴謹?shù)膯卧~馬上算作錯別字，每個老師評判一篇作文的時間只有0.6分，只根據(jù)精彩的開頭和結(jié)尾來評判，沒那么高。
政治史平淡無奇，大部分都在意料之中。但是政審卷又給了我一擊，80分！80！這個幸運數(shù)字讓我夢想破滅。
我對期中考試前的打算作文 篇22
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來，期中，我緊張的心情不言而喻，安定心神，看題，認真答……
一整天的考試結(jié)束。數(shù)學，我最擅長的學科，但我也不敢打半點馬虎眼兒，算完了，再一道一道的檢查，驗算。語文，不得不說，這次的作文題讓我難堪了。英語，總是有些粗心，但似乎數(shù)學上的檢查，在英語這完全沒什么用處。
下午去幫老師算語文考試分數(shù)，92！看到這個數(shù)字，我的心一下就涼了，我清楚的明白這不是我的字跡，或許語文就決定了我這次總分的成敗。放學回家的時候，心上不禁有些重負，總感覺被什么壓住了似的，壓住了我的歡笑，我的快樂，直至第二天，我不認為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。
成績出來了，英語91，語文87，數(shù)學100。英語我本稍偏弱些，比上次有些進步，我也知足了。語文就讓我有了五分的.差距，仔細看了看，作文扣七分，雖然不滿，但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數(shù)學來拉上一把，我知道，我，做得不夠……
過后幾天，排名出來了，由二轉(zhuǎn)到了五，我也沒有多么的傷心痛恨，只是想想沒有虧了自己，至少這個成績沒有非常對不起我的努力，我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說，再努力一點，再努力一點，我也不希望自己變成一個只有書本知識，沒有生活體驗的人，所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因，不是我不重視這次檢驗，古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我不喜歡積攢蓄力，一股沖上青天，那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖，一步一步，也就是人們常說的腳踏實地的走，“羅馬不是一夜之間建成的”，只有更細心踏實建成的東西，才能屹立的更久。
我會加強我的作文，我會搞好我的英語，給我時間，相信我……
我對期中考試前的打算作文 篇23
一個人的成熟，不只在于外表。
——題記
小時候，我曾幫媽媽拿了碗碟便問媽媽：“我長大了嗎？”每當這時，母親便微笑著勉勵我：“你長大了�！蔽掖藭r便高興的跳起來。
在上學之后的幾年，我曾認為，只有抽煙、喝酒、打麻將才是真正的長大了，便開始模仿別人，卻不知自己還要媽媽系鞋帶。
不久之后，我上了初中，開始發(fā)覺自己正在改變：課外活動少了，開始厭倦動畫片了，平時的玩具不再受到寵愛。
上了初中后，我當上了班長，平時需要更加努力學習，以樹立威信，我在同學中的呼聲很高，我深知自己不可讓那一雙雙企盼的眼神有一絲失落，我心頭的壓力無比巨大，甚至壓得我喘不過氣來，但是再大的壓力，也不能讓我因此退步。我做完了老師留得作業(yè)，心頭涌動了自己當班長時那種激動的表情�！拔也荒茏尨蠹沂��！蔽倚睦锇蛋迪胫约耗闷鹆藦土曎Y料，認真看了起來。那一個個字，一道道題，一句句話，深深刻在我的心上，我燃燒起了斗志。那力量，讓我為責任付諸行動。
一直以來督促我學習的媽媽又從沙發(fā)上站了起來，打算提醒我認真看書�？墒钱攱寢屪哌M房門的一刻驚呆了：一向懶散的我竟主動用功，她甚至激動得眼中閃動著淚花。可是我沒注意到媽媽的到來，直到把一篇篇資料閱覽完，發(fā)覺媽媽在門口笑得哭了起來。
我離開書桌，走向媽媽，為她擦干眼中的淚，微笑地問媽媽：“我長大了嗎？”媽媽沒說什么，只是會心的笑了笑，點了點頭。
當我為了自己所許下的諾言行動時，我可以無所愧疚地說——————我長大了。
讀了兒子的作文，很高興看到他的.成長，由原來的只是幫助媽媽做一些家務，到現(xiàn)在思想的成熟，知道了自己的責任，并且為了責任而嚴格要求自己，學會了擔當，更讓我欣慰！
我對期中考試前的打算作文 篇24
人的生命只有一次，面對無比珍貴的生命，自古到今有多少人選擇了碌碌無為地生，他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失，又似一陣風一晃而過沒有留下半點痕跡。而他的生命，卻讓我感動，讓我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家鄰居的孩子。
時間像一只輕柔的手，把日歷又翻到了我盼望已久的暑假。我懷著興奮的心情同媽媽來到了我的"樂土"--奶奶家。
剛進入村子，便聽見人們在談論我鄰居家的孩子，有的還時不時的豎起了大拇指，我心中不由升起一個大大的問號，人們怎么會對他有如此高的評價呢？于是我心中暗暗打起了算盤，決定跟蹤他，把這個謎團解開。
早晨，我早早地起來，等他一出門，便跟隨在后面，只見他手提著兩只水桶，飛快地向前跑去。經(jīng)過一段彎彎曲曲的'山路后來到了一條林蔭小道，初日的陽光照射著樹林，一縷縷的陽光透過樹林灑在地上，就仿佛為大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時候，他已經(jīng)來到了一個井前，望著他的背影，我仿佛是丈二和尚--摸不著頭腦，前邊有溪水，他為什么來這兒打水呢？我仔細瞧一瞧，原來，井水是那樣的清，仿佛天上的銀河般，就見他從井中打了兩桶水，一步一步艱難的提著向前走去，那弱小的身軀搖搖晃晃，真好像再來一陣風就會把他吹倒似的，經(jīng)過一番努力，他終于把水提到了村中王大爺家，王大爺見了急忙為他倒水，請他到屋里休息而他卻甜蜜地一笑，轉(zhuǎn)身向前跑去……
過后，他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗，掃地，幫助劉姥姥洗菜干家務……
一天轉(zhuǎn)眼過去了，他幫助了許多人，而他的微笑在村子里飄蕩著，使這個村子中充滿了歡笑，充滿了幸福，望著他那高大的身軀，我不由想到平日里媽媽讓我為鄰居送點東西，我都滿臉的不高興，心中的問號也頓時變成了愧疚，身體仿佛也一下子縮小了許多。
同學們，讓我們自己富有朝氣的生命去感動別人，感動世界，讓世間充滿歡樂與愛心吧！
我對期中考試前的打算作文 篇25
窗，是房屋不可缺少的構成部分，它令整個房屋變得靚麗而又充滿生機。打開窗乎可以呼吸新鮮的空氣，縱目窗外可以欣賞四季變幻的美景，心情往往也會隨之輕松、爽朗起來。每個人都有一扇心靈的窗戶，透過這扇窗，我們可以感受到一個人的內(nèi)心，有喜有悲，有愛有恨......對，這扇窗戶就是眼睛，我從她的那扇窗戶里，讀懂了許多，許多。
清晨，當我睜開朦朧的雙眼，看到的，必定是那雙充滿慈愛的眼睛。每天她都會早早起床，為的就是讓我吃到豐盛的早餐，日復一日，她都如此，從未缺少。每當此時，我都輕輕推開這扇窗，我，看到了愛。
吃完早餐，我都要坐校車去學校，她總是要送我，盡管校車站臺就在小區(qū)門口不遠處。當我踏進校車，轉(zhuǎn)身，總能看到那雙眼睛，我悄悄窺探到的，是牽掛。
晚上，回到家中，她總是會問我，今天學校有什么開心的事嗎。然后一邊給我準備點心，一邊靜靜看我手舞足蹈地講著。有時，我也會覺得很累，懶得說話，看我一臉疲憊，她會拍拍我的肩，從她的雙眼中，我看到了疼惜。
對于數(shù)學我一直引以為豪，但是學習中，也會有些失誤。那天測驗，因為太自信、太輕視，丟了好幾分，就連老師也覺得很不解。回到家里，我連看書的心情都沒有。這時，她走了過來，我想她肯定已經(jīng)知道了這件事，可她竟沒有責罵我，而是平靜地對我說：“我知道這不是你的真實水平，不過成功的大門是對有準備的人敞開的'，相信你一定能行！”我再次看向她的眼睛，里面充滿了鼓勵。
生病了，她和別的母親一樣，守護在孩子身邊噓寒問暖，給我最大的關懷與照顧。很慚愧，我這個小男子漢卻相當怕痛，從小就不敢打針掛水，當針頭扎進我皮膚的那一剎那，她抱緊了我。此時我不用看都知道，這一刻的她，一定很心痛。
愛，牽掛，疼惜，鼓勵，心痛......這些都是那扇窗戶流露出最真實的情感，而我，直到現(xiàn)在才讀懂，原來，這些都是——母愛。
我對期中考試前的打算作文 篇26
我坐在熒亮的臺燈下，手中放一本書，在溫暖的倦意里，眼皮交在了一起。
她，輕輕的走過來，害怕一個鼻息都能驚醒我，慢慢的按上臺燈的按鈕，嫻熟的將被子掖在我的脖頸間，又走回里面的房間，關閉了房門。
她就如一股暖暖的風，吹進我的肺腑，牽動我的心腸。
在我每天抬手開門的時候，她總在背后叮囑我，微笑著看我，關上門踏出溫暖的那間屋后，我將她的話記在心里，她在房間里微笑。
每天晚自習后，經(jīng)過學校冰冷的鐵門，我總在稀少的人群中尋找她的身影，她時�？吭诖髽湎�，看我出來了，便笑著迎上來，噓寒問暖，有時候我不會理會她，獨自走在前面，看月光下她那孤零零的影子，蠢蠢欲動，有時候我會覺得是我來接她，她出來晚了，我在生氣，想到之后，我會慢慢放慢腳步，等她走上來，她不理我了，但只要我一開口，她便會像一個小孩一般又繁瑣起來。
她一直都會笑，她想讓我在看到她笑的時候，忘卻學習上的不快與那快沖上云霄的壓力，但她沒成功過，我不會對她抱怨，只會在做不出題時奮筆疾書的在草稿紙上寫；‘你怎么這么笨’？她默默的看著，拿起本子笑著說一句，‘我女兒的字真是好看’，我當然不會理會她。
每每第二天，昨日那宣泄的草稿紙上會有她留下的痕跡，其實，‘你很聰明’，我笑了，這樣比起來，我覺得我的字是挺好看的了，這一笑，便忘卻了今天的'不快。
我將那靈魂上的對話‘收起來’，裝在我心里最深處的那個小匣子里，它裝在我心里，它存在，它給我動力。
一陣關門聲，爸爸回來了，我睜開迷糊的眼睛，看著面前的課本，打開燈，我知道這時候回過頭她一定在我身后，我背著她說，‘媽媽，你去睡吧，我自己關燈’，然后，我知道她一定在笑。
我會為她保留最深處的那個匣子，也會開創(chuàng)她心靈的那片凈土。
我對期中考試前的打算作文 篇27
窗外的桃花開了，粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前，打開琴蓋，彈奏著那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與著悠揚的樂聲融為一體，彌漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前，那次比賽——那一次，我是主角。
我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習。然而后來由于種種原因，放棄了學習，那架伴我練習的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴。可早已手指僵硬的我能夠?qū)W好嗎?一時間，心驚膽戰(zhàn)。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時每每望著那密密的琴譜時，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由于兒時的基礎，漸漸的`我找回了當年彈琴的感覺。
后來，王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽，那時的我欣喜與焦慮一并涌上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手；憂的是在那樣高手云集的地方，我能是主角嗎？
恍惚間，到了比賽的時間了。我早早來到比賽現(xiàn)場，聆聽著那一首首動人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得濕漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰(zhàn)勝自我，你就是主角！”說完后還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅(qū)使我心中所有不安。
該到我上場了，我深吸一口氣，走上臺去，微笑的望了王姐一眼，準備彈奏。是啊，戰(zhàn)勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當那熟悉的音律出入我的耳朵時，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，仿佛進入佳境，如夢如幻。一首曲子過后，我睜開雙眼，聽著那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。
思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以后，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關鍵，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，那時，那一刻，你就是主角！
我對期中考試前的打算作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一大半，即將結(jié)束。感覺很幸福，內(nèi)心真的很開心，也很困擾。
開心是因為能遇到兩個月沒見面的同學老師。再次回到學校有機會感受歸屬感。問題是假期里還有很多作業(yè)沒有完成。真的很后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)剛到。
放假的時候覺得假期還有兩個月，可以玩很久。做完作業(yè)再做也不遲。當時我犯了一個嚴重的錯誤。因為我們不應該先玩再做作業(yè)，所以我們今天沒有完成很多作業(yè)。
我媽看到學校就要開學了，問我作業(yè)做完了沒有。我說沒有，但是我媽看到我沒寫作業(yè)就嚴厲批評我。并且看著我在家寫作業(yè)，以此來督促我完成假期作業(yè)。開學嫁個老師就好，免得被老師批評。我媽催了我好幾天，我終于做完了語文，數(shù)學，英語作業(yè)。
是我反思自己，還是我玩得很開心，沒有認真對待作業(yè)？當時想先玩再做，但是控制不住自己。有一次看電視上癮，被電視劇情吸引。我們將來必須糾正這個壞習慣。我可以提高我的學習成績。
我有一個相對穩(wěn)定的.假期。我終于提前完成了作業(yè)。我相信我能糾正這些壞習慣。
我對期中考試前的打算作文 篇29
還有幾天就要期中考試了，我又緊張又高興，喜憂參半。
令人緊張的是這次考試是全縣的考試，而且還要排名，這可是同學們最關心的問題。那高興的是可以測驗一下這些天來我的學習，我覺得自己有實力考好這次試。自從宣布了期中考試的時間以后，各科老師都在抓我們的學習，尤其是英語和語文。
英語老師每天上課讓我們默寫單詞和作文，而且還認真批改。語文老師這些天來一只改為：一直抓我們的古文部分，我們學過的一共有4篇古文和15首古詩。為了不讓我們落下現(xiàn)代文，上周五語文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷�？粗蠋焸�?nèi)绱酥匾�，我們也忍不住繃緊了學習的弦。
其他老師也讓我們抓緊時間背一些東西，真有點八仙過海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的'努力，所以我們我們也應該倍加努力，爭取在考試中一定不辜負老師的期望，不要讓他們失望，也給自己一個滿意的答復。
在這一次考試中，我一定要努力、努力、再努力!
也不要辜負自己這些天的努力啊!改為：爭取用汗水換來豐收的成果。
我對期中考試前的打算作文 篇30
期中考試結(jié)束了，但我卻永遠也忘不了語文老師那節(jié)課對我們說過的話語。
因為我們期中考試考砸了，老師大發(fā)雷霆。迎著老師的目光望去，那溫和的目光已經(jīng)無影無蹤了。老師嚴厲地說：“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡直就是一塌糊涂，不該錯的也錯了�！闭f完，還不時地拿書本打著桌子，接著她又說“你們真是糟透了，變句子居然也能變錯，甚至還把字看錯，真是指鹿為馬……”
我們一個個屏住呼吸，不敢說話，然后，老師又拿起一根粉筆說：“你們就好比一根粉筆，一但被折斷，就無法再用了�！闭f這話時就連她短短的眉毛也氣的翹了起來�！敖裉煳铱煽赐改銈兞�，就是不夠用心、細心。”老師被氣得臉都發(fā)紫了，我們像木頭人一樣呆呆地坐著，不難看出，老師真是氣到了頂點，“你們自己回去好好反省反省吧!”說完她便奮然離開了教室。
這堂課我們什么也沒學，但我卻深深地懂得了一個道理，就是做人要細心、用心。
我相信，只要珍惜每一寸光陰，發(fā)奮圖強，就一定會取得最后的`成功。
我對期中考試前的打算作文 篇31
高爾基說過，在這個一切都基于競爭和角逐的世界上，是沒有童話般幻想和多愁善感存在的余地的。通過這次期中考試后，我想競爭也許就是這樣——殘酷。
在這高手如云的餓環(huán)境里，佼佼者數(shù)不勝數(shù)，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)肩上的擔子承重了，發(fā)現(xiàn)了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發(fā)下來了，看著這點分數(shù)，我怎能配得上競爭呢？盡管父母，老師甚至自己一而再，再而三地警告“細心，細心，再細心”可是天總那么不隨人愿。努力，汗水的付出未必能得到豐收的.碩果，但是對于有些人來說，豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么，責備什么，哭泣什么 ……我堅信時間不會倒流，但是時間回讓考試成為一種教訓，只有知道錯誤的原因，才會在下次的時候不錯，其實記住一道錯題比做十到題目都重要，走過的路，走過了，以下的路，還要走，那需要準備，我要牢牢集注這一教訓，這何嘗不是一筆巨大的財富？陰暗的地方總會有光明，當然，有光明的地方也總會有黑暗，“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴，細節(jié)成就完美”也許我并不知道什么是成功，更不了解它與我的距離，但我想經(jīng)過這次考試后，我會更懂的成功的含義，只要努力，我們的距離會越來越近。
我對期中考試前的打算作文 篇32
今天是數(shù)學的期中考試，我很急，因為一道方程的驗算還沒弄明白，但在課間操的時候，我違反了紀律，叫同學告訴我，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是自己還是有些愧疚。上課了，我深知已經(jīng)是期中考試的時候，監(jiān)考老師是謝老師，領了卷子，我一看，��！好難！我驚訝地動筆了。
10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘！我汗如雨下，心煩氣躁，有很多道題都解不出來，只好在草稿本上一遍一遍地驗算，一遍一遍地否定自己的決定，再三檢查，感覺沒什么錯，但知道自己及格是很難的了，因為復習也沒效果，我總是數(shù)學語文偏科，語文呢好，數(shù)學呢一塌糊涂，哎。
沒想到，今天下午老師就改完了卷子，老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子，但不過還不能發(fā)，先報分數(shù)，‘考得好’的有……”
聽完老師的`話，我覺得簡直是晴天霹靂！我是“考得好”的！60.5分，老師說，沒有上80.5的都是沒有過關的，1—3單元干什么去了！
現(xiàn)在再說有什么用，考都已經(jīng)考了，也沒有可以后悔、重做的余地，誰叫我們這些數(shù)學差生不好好努力呢？
哎，同學們，你們可不要學我！從每一個細節(jié)做起，努力積累，不要像我臨時抱佛腳啊~！
我對期中考試前的打算作文 篇33
天下有很多書，都是人類進步的結(jié)晶。以前我上一年級的時候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現(xiàn)在，我已經(jīng)能看很多書了。上二年級的時候，我才發(fā)現(xiàn)，讀書并不是痛苦的事情，它能給我?guī)碓S多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對歷史和文學性的書感性（興）趣，可是我媽對我說：“你不能只滿足于這些你感興（這個倒是寫對了）趣的'知識，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識。”這些話已經(jīng)深深打動了我，我明白了一個道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當科學家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆拇宋揖烷_始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書，所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人，因為宋朝蘇軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環(huán)的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學習要從我少年做起，正如梁啟超所言“少年勝于歐（拼音）洲則國勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國雄于世界。”
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