有一個(gè)好同桌作文
一直以為你是一個(gè)蠻橫不講理，不愛學(xué)習(xí)，一天只知道浪費(fèi)時(shí)間的男孩，我沒怎么和你說過話，可你的印象卻很深刻。因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上鬧騰，仿佛就是一個(gè)長不大的小孩。
記得在初二換座位時(shí)，我多么希望我的同桌不是你，但恰恰。
班主任讓你和我坐同桌，擔(dān)心以后你可能會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，便去向老師要求換同桌，可老師卻對我說：“你的同桌是一個(gè)認(rèn)真的好孩子，你和他同桌因該感到高興，放心吧，他已不再是初一的那個(gè)搗蛋鬼了，他會(huì)好好學(xué)習(xí)的，在這方面你可要幫幫他��！”聽見老師這么溫柔的回答，我半信半疑的答應(yīng)了。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變得和以前不一樣了，在課堂上你會(huì)安靜地聽課不再吵鬧，下課期間你也不會(huì)出去玩而是苦戰(zhàn)作業(yè)。記得有一次，我倆都在座位上寫作業(yè)，突然你停止了手頭的筆，我注意到了便湊過去看了看，原來是你遇到了不會(huì)做的題目。我問：“你不會(huì)啊？不會(huì)你可以問我�。∵@道題我剛好會(huì)。只見你不情愿的將作業(yè)本拿過來�！蔽抑滥鞘悄愫妹孀�，不好意思讓我叫你吧�？稍谀懵爼�(huì)了后臉上卻露出了一絲笑容，這時(shí)我知道你已經(jīng)融入學(xué)習(xí)了。
在我眼你，你應(yīng)該算一個(gè)不一般的人，你的臉肥嘟嘟的，準(zhǔn)確來說是一個(gè)胖子。你還是一個(gè)幽默的人，你坐在我邊上，偶然會(huì)問出一些白癡性的問題，逗得周圍的人以及我嘴角都會(huì)微微向上揚(yáng)起，這樣的小事時(shí)常發(fā)生便習(xí)慣了，現(xiàn)在分離了總覺得少了點(diǎn)什么。
我還發(fā)現(xiàn)你的想象力非常的強(qiáng)，想那些思維圖，立體圖你都能畫出側(cè)視圖和俯視圖。可這些對于我來說簡直就是一個(gè)過不去的坎，我不知道怎么畫可偏偏要學(xué)這些。不過幸運(yùn)的是，我的同桌是你，每次遇到不會(huì)畫的題目時(shí)，我就會(huì)想你請教。雖然表面上看上去是那么的不耐煩，不過你還是會(huì)認(rèn)真的.教我，直到教會(huì)我為止
現(xiàn)在初中畢業(yè)了，你我已不是同桌了，各自都奔向了不同的高中，但你的變化確實(shí)讓我感到驚訝，原來那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼變成了另一個(gè)人。真的為你感到高興。
讀一本書，等于交了一個(gè)好朋友。而有一個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞不是我們能選擇的，但跟一個(gè)積極進(jìn)取的人做同桌，卻是一件幸運(yùn)的事。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天上的云彩，帶去一聲溫暖的問候，你現(xiàn)在還好嗎？
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