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四年級保衛(wèi)環(huán)境作文
導(dǎo)語：大家知道四年級保衛(wèi)環(huán)境作文怎么寫?以下是小編為大家搜集的文章，歡迎大家閱讀與借鑒!
四年級保衛(wèi)環(huán)境作文(一)
今天，我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個廢舊的`餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
四年級保衛(wèi)環(huán)境作文(二)
地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個星球生活，可我們?nèi)睍r時刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來越差。
現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國家也采取了許多保護(hù)措施，可是我們做了什么呢?在我們的班級里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時，經(jīng)�？吹铰飞嫌腥藗�?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實，真正要做的是從我做起，從點滴做起，從身邊做起。
以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會把它包在紙里，然后在扔進(jìn)垃圾桶。
在家里，我讓媽媽把洗衣服的.水放在桶里，用來洗拖把，沖馬桶等，還會讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前，還會檢查電視機、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。
只要我們每個人都能從身邊的小事做起，相信未來的地球一定會變得更加美麗。
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