致現(xiàn)在自己作文（精選41篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的致現(xiàn)在自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致現(xiàn)在自己作文 篇1
你現(xiàn)在還只是一個(gè)人，也許不是一個(gè)人。雖然你有很多的朋友，但你很糾結(jié)，不知道，該怎么選擇。哦，我想起來(lái)了，昨天你才剛剛傷心了一陣呢？你最好的朋友要走了，也許吧，一開(kāi)始呢？你并沒(méi)有把她當(dāng)做真正的朋友，但是她用心將你喚醒，你不得不承認(rèn)：她對(duì)你太好了！
艱難無(wú)奈時(shí)總會(huì)想起她，可不幸運(yùn)啊，你卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的交了另一個(gè)朋友，你說(shuō)你很無(wú)奈。還笑得那樣無(wú)恥，別人問(wèn)起你和她們的關(guān)系，你總笑笑說(shuō)，我也不知道該怎么選擇，一個(gè)在黑暗中給我光明，一個(gè)在孤單時(shí)給我希望，你真是不想讓她們失望。
于是啊，你努力地撮合著她們。你還妄想著，有那么一天，你們會(huì)拉著小手，快樂(lè)地在世界里游蕩著。可誰(shuí)知道，世界上不如愿的事情多的多呢？你們沒(méi)有如愿呵，恐怕，現(xiàn)在你都不知道為什么？有人說(shuō)他們?cè)诨ハ嗾f(shuō)著對(duì)方的壞話，你倒也無(wú)所謂，那些有的沒(méi)的，弄假成真的，搞那么較真干什么？搞老搞去太僵了也不好，是吧？
可是，別人可不這么認(rèn)為？你那漠然的態(tài)度，不得不使人傷心一陣了？你還真的無(wú)所謂了？無(wú)知的人可能都會(huì)說(shuō)：太忘恩負(fù)義了吧，這人，早死了好！
知道的也只能嘆著氣路過(guò)了�？勺蛱炷兀縿∏榭筛叱绷�，你居然知道你的朋友要走了，于是憤憤然的低了一封絕交信給朋友1，還告訴她原因了，朋友1倒是很寬容的一孩子，又去找其他的朋友了，雖然很傷心。
你又一鼓作氣，準(zhǔn)備著給你最好的朋友來(lái)個(gè)“永遠(yuǎn)的記憶”，你們變得好了，雖然她很內(nèi)疚，你也很內(nèi)疚啊！對(duì)于朋友1你們還真是無(wú)奈。
朋友同樣還是很喜歡你，對(duì)你還是有股不死心。
那天呢，朋友給了你一對(duì)本子，告訴你很朋友說(shuō)：我走了，希望你們好。
你愧疚的笑了笑，沒(méi)心沒(méi)肺？不啊，心和肺都要掏了出來(lái)了，多感傷�。�
那天，你和朋友去送你最親愛(ài)的朋友時(shí)，想流淚了，但你忍住了，還是那股漠然的模樣，真想讓人揍一頓啊，就這樣，你們就分開(kāi)了。
也許最后你才明白，最不珍惜的恰恰才是最值得珍惜的啊。
后悔了吧？流淚了吧？呵。晚了啊……
致現(xiàn)在自己作文 篇2
你如今已是12歲的少年，剛剛步入青春的盛宴，享受著如夢(mèng)如詩(shī)的校園時(shí)光。
你有了自己的小煩惱，不知怎樣更好地與同學(xué)相處；
你有了幾位知心朋友，想要活的像個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的女孩；
你有了少年的小沖動(dòng)，有時(shí)敢愛(ài)敢恨，橫沖直撞，說(shuō)話有時(shí)還直來(lái)直去；
……
你有個(gè)夢(mèng)想，要去周游世界，然后寫(xiě)一本散文游記；你喜歡寫(xiě)作，閑下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌，寫(xiě)寫(xiě)字，你寫(xiě)過(guò)小詩(shī)，受小學(xué)老師的鼓勵(lì)，你寫(xiě)過(guò)各種題目的作文，不過(guò)你更喜歡寫(xiě)一些含有一點(diǎn)哲理的散文，因?yàn)樗茏屇憧鞓?lè)。
有人覺(jué)得你的文字，或多或少有些成熟，一個(gè)12歲的少年談未來(lái)，未免想太多，其實(shí)，你自己也知道，但卻改變不了，小學(xué)的語(yǔ)文老師讓你懂得夢(mèng)想，懂得人生，現(xiàn)在才會(huì)有你這樣的水平，所以你感謝他。
有時(shí)，你很懷舊。所以筆記本里記錄了你的小情緒，成長(zhǎng)的過(guò)程有感而發(fā)。你很懷念小學(xué)同桌，是個(gè)嬉皮笑臉的男生，你還很懷念與他坦坦蕩蕩的友情，那些放在回憶里的光陰。
你同樣很喜歡現(xiàn)在的生活，有趣的老師，幽默的同學(xué)，每一天都截然不同，充實(shí)了你的學(xué)習(xí)生活。
走著走著，愿時(shí)光放慢它的腳步，讓青春綻放，十年后依舊存留它的余香。
致現(xiàn)在自己作文 篇3
你自己掂量著辦吧
離高考的日子屈指可數(shù)，你就繼續(xù)頹廢吧，別人一打擊你就沒(méi)信心了么？你也太脆弱了吧
干嘛那么在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界里，不累嗎
夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對(duì)吧，沒(méi)有什么能夠打敗你
世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人
忘了有多久，沒(méi)努力學(xué)習(xí)了，忘了有多久，背書(shū)背到半夜了，忘了有多久，沒(méi)有主動(dòng)去請(qǐng)教問(wèn)題了，
現(xiàn)在的自己，真的很討厭，很討厭現(xiàn)在的自己
平時(shí)不知道努力，別人在珍惜每分每秒奮斗，你在揮霍大好青春，等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績(jī)，等到你知道失敗的時(shí)候傻眼了知道了難過(guò)了后悔了惆悵了傷感了決心要發(fā)憤圖強(qiáng)了是嗎？有人問(wèn)你接下來(lái)能堅(jiān)持嗎你回答肯定極了，結(jié)果沒(méi)兩天你就好了傷疤忘了疼又開(kāi)始你無(wú)所事事的日子，你這不是活該嗎，你智商不高，情商不高，什么商不高，你資本不夠，背景不夠，各種不夠，學(xué)歷沒(méi)有家世沒(méi)有，你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢(mèng)去吧，做不好該做的事怎么配去做想做的事，你要記住現(xiàn)在承受的一切都不算什么，如果你想贏的話。
命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，而玩牌的是我們自己。
努力吧，未來(lái)不是夢(mèng)
致現(xiàn)在自己作文 篇4
熱烈的。平凡的。滾燙的。安逸的。璀璨的。黑白的……
未來(lái)的。過(guò)去的。堅(jiān)持的。遺忘的……
都是成長(zhǎng)的自己�！}記
現(xiàn)在的自己會(huì)失敗，會(huì)受挫，會(huì)流淚，會(huì)覺(jué)得上天怎會(huì)如此待自己不公 ——成績(jī)不好，長(zhǎng)得不漂亮。會(huì)在角落里看著那些學(xué)霸們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的傲然 身姿，得體微笑。再回過(guò)頭來(lái)看看自己丑小鴨一般的模樣，不堪入目，獨(dú)自 哀傷。但是我想對(duì)自己說(shuō)：生活不會(huì)因?yàn)槟闶枪媚锞托δ樝啻�，無(wú)論今天多 么難熬，明天都會(huì)如約而至。所謂的信念就是，無(wú)論今天你多么彷徨迷茫， 最終，我都要過(guò)上我想要的生活。所以，成績(jī)不好，長(zhǎng)得不漂亮的菇?jīng)�，�?qǐng) 不要放棄對(duì)生活的信心，夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗，路要自己走！
現(xiàn)在的自己會(huì)迷茫，會(huì)不知道該何去何從，會(huì)想要出人頭地卻無(wú)所事事 ，會(huì)不了解自己。當(dāng)真連自己喜歡做什么，該怎么活都不知道嗎？怕輸贏罷 了。該做些什么，走什么樣的路，難道不是循著內(nèi)心的聲音一步步探索。試 探出來(lái)的嗎？走岔了，就退回來(lái)；走的急，就緩一些。時(shí)不時(shí)停下來(lái)想一想 ，望一望，琢磨琢磨，再繼續(xù)走。你，你，你真的享受年輕嗎？為何你一邊 懷舊一邊還努力奔跑？你，你，你真的珍惜可能性嗎？為何我看到你寧可早 衰也要擁抱生活的終結(jié)？ 生活最美好的可能性，難道不在于這緩緩經(jīng)歷的一步步，而在于未來(lái)的 宏大勾畫(huà)？
一步步，一寸寸，一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，慢慢來(lái)。
我不知道自己最終要去哪里，還在一邊晃悠一邊張望，走一步停一下， 摸摸這個(gè)碰碰那個(gè)。新鮮好奇著呢。但我確定，我只會(huì)走自己的林蔭道；我 確定，我會(huì)像哈維爾說(shuō)的那樣，遵從自己的內(nèi)心，活在真實(shí)里。
所有的成長(zhǎng)和偉大，如同中藥和老火湯，都是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái) 的。
我愿付諸我所有的努力為現(xiàn)在的自己，未來(lái)的自己一筆一描，細(xì)致的填 涂色彩，讓自己更加絢爛！我是努力的迷茫自己，我為未來(lái)的自己代言！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給此時(shí)的自己和許許多多像我一樣的女孩兒們。
致現(xiàn)在自己作文 篇5
你自己掂量著辦吧！離高考的日子屈指可數(shù)，你就繼續(xù)頹廢吧，別人一打擊你就沒(méi)信心了么？你也太脆弱了吧！干嘛那么在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界里，不累嗎？夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對(duì)吧，沒(méi)有什么能夠打敗你。世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
忘了有多久，沒(méi)努力學(xué)習(xí)了，忘了有多久，背書(shū)背到半夜了，忘了有多久，沒(méi)有主動(dòng)去請(qǐng)教問(wèn)題了，現(xiàn)在的自己，真的很討厭，很討厭現(xiàn)在的自己。平時(shí)不知道努力，別人在珍惜每分每秒奮斗，你在揮霍大好青春，等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績(jī)，等到你知道失敗的時(shí)候傻眼了知道了難過(guò)了后悔了惆悵了傷感了決心要發(fā)憤圖強(qiáng)了是嗎？
有人問(wèn)你接下來(lái)能堅(jiān)持嗎你回答肯定極了，結(jié)果沒(méi)兩天你就好了傷疤忘了疼又開(kāi)始你無(wú)所事事的日子，你這不是活該嗎，你智商不高，情商不高，什么商不高，你資本不夠，背景不夠，各種不夠，學(xué)歷沒(méi)有家世沒(méi)有，你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢(mèng)去吧，做不好該做的事怎么配去做想做的事，你要記住現(xiàn)在承受的一切都不算什么，如果你想贏的話。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，而玩牌的是我們自己。努力吧，未來(lái)不是夢(mèng).
致現(xiàn)在自己作文 篇6
現(xiàn)在的我是小升初階段，既有對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活離別的傷感，也有對(duì)未來(lái)初中學(xué)習(xí)生活的憧憬。
今天，我剛剛?cè)チ松钪懈咧胁繀⒓拥谝淮紊钪忻駱?lè)團(tuán)排練。觀望四周，不論是新生還是老生都精神抖擻，一副胸有成竹的樣子。當(dāng)然，能來(lái)到這里的同學(xué)實(shí)力不容小覷。
我一直是個(gè)自信的女孩，但面對(duì)此情此景我十分惶恐不安。第一次感覺(jué)自己那么渺小那么弱——深中的超快的節(jié)奏，深中遍地可見(jiàn)的尖子生，讓我內(nèi)心愈加焦慮。然而，這只是個(gè)開(kāi)胃菜。當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家，準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心玩會(huì)兒游戲，放松下心情時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)深中竟然發(fā)了超多作業(yè)！
更令我感到恐懼的是，坐在我旁邊的那位初一學(xué)姐，竟然被退團(tuán)了！她可是在深中呆了一年啊，在樂(lè)團(tuán)呆了一年��！這么快就被退團(tuán)了，我不禁擔(dān)憂起我的未來(lái)。
“畢竟我是補(bǔ)錄生，起點(diǎn)比別人低，我不會(huì)也被“光速”退團(tuán)吧！”我頓時(shí)汗涔涔而淚潸潸了。這個(gè)時(shí)候我想起校長(zhǎng)說(shuō)的那句話：只要自己不看輕自己，沒(méi)人能夠打倒你！我的心情瞬間多云轉(zhuǎn)晴。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我要做的僅僅是全力以赴！
對(duì)于將要來(lái)臨的初中生活，我只能說(shuō)是五味雜陳的，總之，活在當(dāng)下，至少有個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)吧！不過(guò)我知道，初中一定有屬于我的精彩！
致現(xiàn)在自己作文 篇7
有天，媽媽生病去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生拿著一些聽(tīng)診器等醫(yī)療工具先為媽媽檢查，隨后，只見(jiàn)醫(yī)生用消毒棉擦了擦媽媽的手，用一根皮管拴緊了媽媽的胳膊，用一根針扎進(jìn)了媽媽的手背，開(kāi)始給媽媽掛鹽水。
回到家，發(fā)現(xiàn)我的洋娃娃“蘿莉”沒(méi)有精神，好像生病了一樣。于是我就想：我可以給“蘿莉”掛鹽水啊。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了幾個(gè)棉球，而且還是打濕了的。因?yàn)闆](méi)有醫(yī)院的吊針，所以，就只能用繡花針了。我用一根棉線拴在一瓶礦泉水上，就把這個(gè)當(dāng)鹽水掛。
一切準(zhǔn)備就緒。我先把“蘿莉”放在我的腿上，用濕棉花在“蘿莉”的手上擦來(lái)擦去，又用針尖尖的頭扎進(jìn)“蘿莉”的手背，可是過(guò)了很久，礦泉水瓶里的水也沒(méi)有下去。我想了一會(huì)兒，突然，頭腦里出現(xiàn)了媽媽常說(shuō)的一句話：“小孩生病了就要吃藥�！庇谑俏以诩依镎页鲆淮忻八�，用熱水沖泡之后我又找了一個(gè)勺子一勺一勺的喂給“蘿莉”喝�？墒撬齾s一口也不喝我喂她的藥，導(dǎo)致藥全都滴到床上去了。
就在這時(shí)，媽媽突然來(lái)到我的房間里，在她看見(jiàn)我的床上全是水時(shí)，非常生氣。床給我弄濕了，結(jié)果那天晚上，我只好和媽媽一起睡了。
童年的我，會(huì)做一些可笑的事。而現(xiàn)在的我，卻再也不會(huì)做給娃娃打針等之類的傻事了。童年一去不復(fù)返，讓人懷戀；但是現(xiàn)在我更應(yīng)該做的，是做好現(xiàn)在的自己。
致現(xiàn)在自己作文 篇8
現(xiàn)在有這樣一種人，他們不思進(jìn)取，卻怨天尤人，認(rèn)為自己才華橫溢，只是沒(méi)有遇到伯樂(lè)，成天幻想著一些不切實(shí)際之事，覺(jué)得換一個(gè)時(shí)代就能大有作為。其實(shí)不然，他們那些態(tài)度不端正的人，在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)有成就。
有些人總抱怨自己生錯(cuò)了時(shí)代，認(rèn)為這個(gè)時(shí)代有太多的問(wèn)題。然而，羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界上從來(lái)都沒(méi)有完美，再上等的璧玉也總會(huì)有瑕疵，只是取決于你的關(guān)注點(diǎn)在哪里，如果一直盯著瑕疵看，小小的瑕疵就會(huì)被無(wú)限放大，再美的東西也不會(huì)覺(jué)得美了。當(dāng)代社會(huì)總體上是很美好的，人民生活水平不斷提高，多數(shù)家庭吃穿不愁，不像幾十年前，解決溫飽都還是個(gè)問(wèn)題。民族文化素質(zhì)也在逐漸增強(qiáng)，九年制義務(wù)教育讓家境貧寒的孩子也能讀得起書(shū)。以前一個(gè)村子里出了個(gè)大學(xué)生都是件很稀奇的事情，很多人目不識(shí)丁，而現(xiàn)在隨便一個(gè)單位招聘都要求大學(xué)本科及以上。如今的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在國(guó)際上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，我們應(yīng)為生活在這樣的國(guó)家而倍感自豪。
盡管如此，我們也不能忽視目前存在的問(wèn)題。社會(huì)老齡化、國(guó)民素質(zhì)不高、環(huán)境污染、食品安全等問(wèn)題依舊困擾著我們。對(duì)于這些問(wèn)題，我們不否認(rèn)、不逃避。因?yàn)樵跉v史上從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有任何問(wèn)題的時(shí)代，縱然是國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝，到了晚期，也只能處于國(guó)破山河亂的困境中。但就算現(xiàn)在有諸多問(wèn)題，我相信只要我們直面問(wèn)題，并積極采取各種有效措施，這些問(wèn)題就一定能解決�，F(xiàn)在它們也引起了國(guó)家的高度重視和社會(huì)各界的關(guān)注，多項(xiàng)政策已出臺(tái)，如果我們齊心協(xié)力，解決問(wèn)題就只是時(shí)間長(zhǎng)短罷了。
不必太過(guò)于羨慕過(guò)去，也不必太過(guò)于期望未來(lái)，盡管現(xiàn)在有陰霾遮蔽陽(yáng)光，但只要我們站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，走好現(xiàn)在的每一步，我們就一定能撥云見(jiàn)日，創(chuàng)造更美好的生活。所以，不要再抱怨生不逢時(shí)，而更應(yīng)該做好現(xiàn)在的自己。明天的你一定會(huì)感謝今天努力的自己。
致現(xiàn)在自己作文 篇9
我看過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)巨人，他長(zhǎng)了三只眼睛，一只看到過(guò)去，一只看到將來(lái)，一只則是現(xiàn)在�？伤麉s很苦惱，因?yàn)樗麤](méi)法專心把事做成功。他去請(qǐng)教一個(gè)老者，那個(gè)老者說(shuō)：未來(lái)是未來(lái)，它還沒(méi)有來(lái)；過(guò)去是過(guò)去，你不能改變。你只能做好現(xiàn)在的自己。
這句話引發(fā)了我的深思。這何嘗不是對(duì)于我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)呢。
曾經(jīng)我經(jīng)常想，我要是能穿越到未來(lái)，那多好��！我可以改答案得滿分，但看到這個(gè)故事以后，我發(fā)現(xiàn)穿越或許并不是那么美好。它有可能會(huì)害了我。我剛讀到這個(gè)故事的時(shí)候一點(diǎn)都不懂，為什么不能穿越呢？現(xiàn)在我明白了，穿越到未來(lái)看到的只是一個(gè)結(jié)果，只有做好現(xiàn)在，才能改變它。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，你也改變不了它。我們只能做好現(xiàn)在，活在當(dāng)下。
之前，我不懂，還鬧過(guò)不少笑話。
小時(shí)候，路過(guò)一棵柳樹(shù)，我走上前，二話不說(shuō)就扯下了一根。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：你怎么可以這樣呢？這可是公共的地方呀。我卻一路笑嘻嘻的，邊走邊做了一個(gè)小花環(huán)戴上了，然后說(shuō)現(xiàn)在我可以穿越回去阻止我自己折柳枝了。
還有一次，一年級(jí)時(shí)，老師突然宣布要考試，別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，就我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，穿越到未來(lái)就好了。結(jié)果可想而知，我考砸了！年少的我，根本不懂得今天不耕耘，明天沒(méi)收成的道理。
未來(lái)是未來(lái)，它還沒(méi)有來(lái)，過(guò)去是過(guò)去，我改變不了它，我只能做好現(xiàn)在的自己。
致現(xiàn)在自己作文 篇10
你好，我就是你18歲的自己。你不必驚奇，現(xiàn)在的我對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)幻影，我就站在時(shí)光河流的另一端看著你成長(zhǎng)。今天我就對(duì)你說(shuō)一說(shuō)我對(duì)你的期望。
關(guān)于健康
你現(xiàn)在給我聽(tīng)好了！不準(zhǔn)笑！你看起來(lái)并不胖，但實(shí)際體重你是心知肚明的。你經(jīng)常拿自己的體重開(kāi)玩笑，你確實(shí)很幽默，但為了你的美好前程，從現(xiàn)在開(kāi)始，必須給我減——肥！不要老想著什么肯德基啊、可樂(lè)啊、薯片啊……那些東西偶爾吃一次解解饞不是不行，但吃多了卻毫無(wú)益處。
關(guān)于生活
注意了！你現(xiàn)在的獨(dú)立生活能力很差。雖然好歹會(huì)洗些衣服，偶爾掃地拖地，但對(duì)做飯和洗碗，你是“通了六竅，只差一竅”。從現(xiàn)在起，你得好好學(xué)習(xí)做飯、洗碗等，提高自己的獨(dú)立生活能力，不然長(zhǎng)大了還有誰(shuí)會(huì)幫你做這些事呢？
關(guān)于夢(mèng)想
你還記得你的夢(mèng)想嗎？記得六七歲時(shí)，你就盯著書(shū)上那絢麗多彩的文字發(fā)呆，你的夢(mèng)想就在那時(shí)悄悄地扎了根。你的夢(mèng)想，相信你已經(jīng)知道了，你想像魯迅一樣，做一名靈魂的醫(yī)者。中國(guó)式教育使許多孩子失去了夢(mèng)想，被困于書(shū)本之中，無(wú)法自拔。我希望你不要為它所困，而是將它化作你的翅膀，助你飛上人生的巔峰，摘取你心中最耀眼、最璀璨的那顆星星！
話不多說(shuō)，我這個(gè)幻影也要消失了。但請(qǐng)你記住，我一直都在這里等你，直到我們相遇的那一天……
致現(xiàn)在自己作文 篇11
寫(xiě)給現(xiàn)在的自己，聽(tīng)起來(lái)很不可思議，但有些話不得不說(shuō)有些事不得做有些想法不得不記下來(lái)。雖然我是寫(xiě)給自己的但是一個(gè)故事一個(gè)人生，這是一種借鑒或許能給你的思想發(fā)生變化。
你知道嗎我曾經(jīng)是一個(gè)特內(nèi)向特害羞特膽小的女孩但出來(lái)工作后到現(xiàn)在我用三年左右的時(shí)間來(lái)改變了自己。想想以前走過(guò)的路，一股辛酸 眼淚在打眶�，F(xiàn)在的我選擇的是一種“笑”對(duì)人生的心態(tài)。那時(shí)的我靠的全是一股來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的改變欲望！我曾經(jīng)把我的工作學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種新的旅途，把我要改變的當(dāng)成一種銳變。第一重是“笑” 第二重是“闖” 第三重 就是現(xiàn)在的“變”我還在努力中，直到不久前我才領(lǐng)悟了“變”以及對(duì)自己的要求。
一 腰板要挺直 二眼睛看著眼睛 三 做自己（有個(gè)性有思想）要有尊嚴(yán)不委屈求全！四不斷擴(kuò)充知識(shí)面 為自己充電之前我曾有過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的淡忘銳變，但感覺(jué)自己突然間醒悟了（在這么一個(gè)夜晚一個(gè)環(huán)境和一種思緒涌上心頭）發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣子下去了，想要改變自己的人生就得繼續(xù)銳變！雖然很辛苦很難 但這是必須的，只因我一直處在變化之中。不管以后的道路是怎樣的，既然我選擇了決定了 就不會(huì)后悔，我依然保持著微笑。世界不會(huì)因?yàn)槟愕南敕ǘl(fā)生改變，而你的想法卻會(huì)令你的世界發(fā)生變化。從現(xiàn)在起充實(shí)人生，加油！相信自己是最棒的。
每個(gè)人都說(shuō)我自戀，我只能說(shuō)只因自卑所以自信，自信可表現(xiàn)為自戀，你們的誤導(dǎo)我不介意，我不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)我，想我，我只在乎我在乎的人怎么想我對(duì)我，他，他，他還有她都說(shuō)我情緒變得塊，他，他，他還有她以為我對(duì)每個(gè)人都很好，一個(gè)稱呼‘親’一個(gè)稱呼‘親愛(ài)的’含義不一樣我知道，不需要你提醒，天啊！寫(xiě)不下去了，我最怕打雷了，今天廣州下雨了，我最怕打雷了，我鉆被窩了，聽(tīng)到這雷聲我怕怕怕怕……
時(shí)尚女孩_美麗欣欣 打雷了，晚安。
致現(xiàn)在自己作文 篇12
我長(zhǎng)著烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條馬尾。劉海下面是一雙單眼皮眼睛。我的嘴巴比較小，但嘴唇是鮮紅色的，像花兒一樣?jì)赡�、鮮艷。五官端正的我笑起來(lái)露出白白的牙齒，樣子十分可愛(ài)。
我是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷，四歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。在讀幼兒園大班的一天，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意為幼兒園的畫(huà)室畫(huà)一幅畫(huà)？”老師的話音剛落，我就舉起手大聲說(shuō)：“我畫(huà)！我畫(huà)！”老師說(shuō)：“好，就珺珺畫(huà)吧�！狈艑W(xué)了，我拿著要臨摹的那一幅畢加索畫(huà)的復(fù)印件回家。奶奶看見(jiàn)了，很驚訝地問(wèn)：“你這小不點(diǎn)，要臨摹畢加索的畫(huà)？”我得意洋洋地說(shuō)：“是我自己爭(zhēng)取回來(lái)的！”我哪里知道爭(zhēng)取任務(wù)容易完成難呀！我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，畫(huà)了十幾張畫(huà)紙，就是畫(huà)不好。我沒(méi)有氣餒，向奶奶請(qǐng)教。奶奶教我用打格子的方法臨摹。我認(rèn)真地學(xué)著，經(jīng)過(guò)一周的努力，我終于把畫(huà)畫(huà)好了。當(dāng)我交畫(huà)時(shí)，老師和同學(xué)看見(jiàn)都異口同聲地說(shuō)：“真漂亮呀！”我聽(tīng)了，心里像喝了蜂蜜一樣甜！
去年，爸爸怕畫(huà)畫(huà)影響我做作業(yè)的時(shí)間，不讓我再去畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了可急壞了，連忙說(shuō)：“讓我去讓我去，我很喜歡畫(huà)畫(huà)！”爸爸說(shuō)：“可以。但是你要在吃晚飯前把作業(yè)做完！”我說(shuō)：“行！”從此，我改正了做作業(yè)拖拖拉拉、慢吞吞的壞習(xí)慣。爸爸看見(jiàn)了又讓我繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。
你們知道我為什么那么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？因?yàn)楫?huà)畫(huà)能把我看到的、想到的美美地展示出來(lái)；畫(huà)畫(huà)能磨練我的意志；畫(huà)畫(huà)能使我獲得成功的喜悅。這怎么能叫我不喜歡它呢？
致現(xiàn)在自己作文 篇13
人生是一場(chǎng)不可能重來(lái)的旅程，所以，我們不能讓將來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，不要給自己的人生留下遺憾。——題記
當(dāng)我們啼哭著來(lái)到這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界時(shí)，其實(shí)就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸�。人的一生就像一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，而你所走過(guò)的每一個(gè)腳印，每一步足跡，都足以改變故事的走向甚至結(jié)局，而我們?nèi)艘簧聛?lái)就注定了一生要走的路。
還記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)——《別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸》，我覺(jué)得它說(shuō)的特別有道理，我們正值人生的美好年華，正是該吃苦的年紀(jì)，如果你在此時(shí)選擇此時(shí)選擇吃苦的話，可能以后迎接你的會(huì)是一條康莊大道；如果你選擇安逸的話，可能最后只會(huì)一事無(wú)成。所以，該吃苦時(shí)就得吃苦，不要讓安逸來(lái)麻痹你的內(nèi)心。
別讓將來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，我們總是活在當(dāng)下，而未來(lái)的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)。對(duì)于以后的事情，我們總是這樣想：以后的事情以后再說(shuō)吧！不僅如此，還總是把今天的事情一拖再拖，拖到明天，脫到后天……可是你們有沒(méi)有想過(guò)，這樣一拖再拖對(duì)我們有什么好處？有什么必要呢？如果等你長(zhǎng)大了，把今天的工作拖到明天，拖到后天，而不看長(zhǎng)遠(yuǎn)的話，你的工作能長(zhǎng)久嗎？到時(shí)候你怨的還不是小時(shí)候的自己養(yǎng)成的惡習(xí)嗎？
別讓將來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，人的生命只有一次，時(shí)空不可能倒流，如果你現(xiàn)在不努力的話，將來(lái)又怎么能有所成就？現(xiàn)在的你不努力，將來(lái)你又等誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)？人生總是這樣，你必須通過(guò)努力拼搏才能得到自己想要的東西。所以，女孩們，努力吧！不要等著將來(lái)在后悔吧！
致現(xiàn)在自己作文 篇14
我們需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，但不需要為別人的要求買(mǎi)單。
有時(shí)候，別人的一個(gè)舉動(dòng)、一句話、一個(gè)表情就能輕而易舉地?fù)軇?dòng)我們的情緒，讓我們產(chǎn)生一種對(duì)方不開(kāi)心都是因?yàn)槲业腻e(cuò)覺(jué)，進(jìn)而產(chǎn)生罪惡感，總想為別人做點(diǎn)什么，糊里糊涂地對(duì)所有合理合不合理的要求照單全收。
可之后又覺(jué)得很苦惱，因?yàn)椴幌矚g被別人牽著鼻子走，并且，很多時(shí)候我們盡力了，卻依舊不能達(dá)到別人的要求，這感覺(jué)實(shí)在讓人感到太喪了。
睡覺(jué)時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思索再三，決定不再受TA的影響，可真到了下次，又跟在b站刷到的彈幕下次一定一樣，不斷地妥協(xié)。
如果你也有這樣的苦惱，下面這三個(gè)方法或許值得一提：
1、做自己的崇拜者
比如，當(dāng)你竭盡全力想要考進(jìn)班級(jí)前十，以滿足爸媽的要求時(shí)，結(jié)果像是老天爺跟你開(kāi)玩笑似的，把你安排在了第十一名。你看著分?jǐn)?shù)，整個(gè)人被氣暈，感覺(jué)后半生都不會(huì)好了。這是，請(qǐng)你找出前幾次考試的成績(jī)，逐一比對(duì)，說(shuō)不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論總分還是某幾科的單科成績(jī)，都上升了許多。
雖然沒(méi)能達(dá)到爸媽的要求，但你已經(jīng)成為了更優(yōu)秀的自己。
2、情緒界線彈彈彈
為什么很多時(shí)候，我們總覺(jué)得人家更金貴？
我們需要一個(gè)有彈性的情緒界線，也就是說(shuō)，不是我應(yīng)不應(yīng)該做這件事，而是我想不想做這件事。當(dāng)你又開(kāi)始被本能操縱，想要透支自己滿足他人的需求，告訴自己，對(duì)方的需求以及成績(jī)其實(shí)和我沒(méi)有關(guān)系，這件事到底做與不做，應(yīng)由自己決定。
3、表達(dá)自己的需求
嘻嘻哈哈是我們的理想狀態(tài)，卻不是我們的常態(tài)。高中生要做的就是學(xué)習(xí)，其他壓力都是作出來(lái)的、努力努力再努力各類標(biāo)語(yǔ)式口號(hào)壟斷了我們的思維，讓我們覺(jué)得只有高要求和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)才能變得更優(yōu)秀，其他的都不值得一提。
那些在我們心中分量很重的人，只要一句話，就能左右我們的情緒。我們渴望被理解，而他們希望我們更優(yōu)秀。沖突就在兩方不一致的需求中產(chǎn)生。
面對(duì)這種情況，我們要勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)。
致現(xiàn)在自己作文 篇15
也許在十年后，我已成為一個(gè)成功人士，可展望過(guò)去，我想我定會(huì)感謝那個(gè)雨雪交加之際去打球、天天練習(xí)笛子、復(fù)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)上課聽(tīng)講的那個(gè)小男孩兒。他讓我現(xiàn)在持之以恒，認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。
羽毛球驚魂
那天上午，厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過(guò)來(lái)。到下午，這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲，先是小雨和微風(fēng)引出主題，不一會(huì)，樂(lè)曲便到了高潮：雪如鵝毛般灑下，雨也是“不遺余力”，如鼓點(diǎn)般打在柏油大馬路上。禍不單行，閃電也來(lái)了一下：一道筆直的光擊中一樹(shù)，隨即“轟”的一聲巨響，那棵樹(shù)應(yīng)聲而落。我不禁怕了，苦苦哀求后，老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計(jì)程車，看著豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開(kāi)了花。我后背挺得老直，全身起了雞皮疙瘩，還沒(méi)開(kāi)始便揮汗如雨，可最終有驚無(wú)險(xiǎn)，到了目的地，可除了教練便只有我。那天，受益匪淺：要持之以恒，堅(jiān)強(qiáng)，一分付出一分收獲。
復(fù)習(xí)，上課的認(rèn)真
想在小學(xué)之時(shí)，我對(duì)上課可謂不屑一顧，因?yàn)橹v的簡(jiǎn)單我又在外補(bǔ)習(xí)。經(jīng)常睡覺(jué)、說(shuō)話、玩尺子、轉(zhuǎn)筆、畫(huà)畫(huà)……可到了中學(xué)，第一次月考便達(dá)到了人生低谷，我不禁反思：我為什么會(huì)考這么低？很快，我溝通了老師，并找著了方案：一次，我上課之時(shí)，我困得要命，上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊�？晌以趺茨芊艞�，便操起一支0。3的自動(dòng)鉛筆，往大腿上猛扎下去。血倒沒(méi)出，可這酸爽直接讓瞌睡蟲(chóng)飛到了九霄云外，甚至現(xiàn)在，我還這樣干。腿上自然有些“點(diǎn)點(diǎn)”。又一次，我買(mǎi)了一把十分好彈的尺子，在游戲中自然穩(wěn)居榜首：決勝于千里之外。上課時(shí)，我不禁心癢癢，掏出了它。可突然想到了什么，我看著黑板，雙手按住它的兩端，往中間一放……這是認(rèn)真。
是呀，也許這就是我的風(fēng)景吧，持之以恒，堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真。在今后的人生路上，也會(huì)這樣的吧！
也許未來(lái)的我，發(fā)現(xiàn)我這閃光之處時(shí)，必然更加急切地向前，造一成更美的風(fēng)景，因?yàn)樗耄何铱刹荒茌斀o一個(gè)小屁孩！
致現(xiàn)在自己作文 篇16
我記得你是去年認(rèn)識(shí)祝前面認(rèn)識(shí)倩的，對(duì)吧？到現(xiàn)在和倩認(rèn)識(shí)快有三年了，和Z認(rèn)識(shí)快有兩年了吧！你是不是有時(shí)還因?yàn)樗齻兯朴兴茻o(wú)的存在而感到難過(guò)？有時(shí)甚至也自個(gè)兒郁悶，憋屈在心里——因?yàn)槟憧吹絑的空間說(shuō)說(shuō)里曾說(shuō)過(guò)人要長(zhǎng)大成熟總不能一點(diǎn)小事便喊爹喊娘一哭二鬧三上吊的。而倩也因?yàn)槌跞�，要�?zhǔn)備中考而退網(wǎng)，很久才出現(xiàn)一次。
你懷念那些企鵝里永遠(yuǎn)都會(huì)有信息提示的日子，懷念被煩到喘不過(guò)氣的日子，更懷念在企鵝上說(shuō)想喝奶茶下樓就有的子……你很迷茫為什么現(xiàn)在所有人都像長(zhǎng)大了一樣，不需要與朋友溝通玩耍打鬧瘋狂努力奮斗。更迷茫好像人人都長(zhǎng)大了而你卻沒(méi)有成長(zhǎng)…似乎比以前更加孤單了，內(nèi)心更加寂寞了。同時(shí)你也害怕，現(xiàn)在僅剩的關(guān)心過(guò)段日子將不復(fù)存在。所以你在她們面前任性胡鬧打哈哈樂(lè)呵呵找話題發(fā)表情改簽名，各種無(wú)聊方式用遍，發(fā)覺(jué)并無(wú)所用，難過(guò)不已接著沉默以待。其實(shí)啊，感情不是靠聯(lián)系，是靠真心相對(duì)，何必庸人自擾，背上不屬于自己的十字架呢？你要堅(jiān)信，你的朋友是能和你好好的。（只要你別沒(méi)事找事惹人嫌就行了）有時(shí)也會(huì)有打破沉默的時(shí)候，比如有人十萬(wàn)火急尋求你的幫助，立馬目光灼灼并且關(guān)心滿滿。說(shuō)到人際，又是另一碼事了。你懂得人際交往中的較多潛規(guī)則，甚至還會(huì)觀察對(duì)方的神色判定對(duì)方的想法和性格，可是你偏偏不在關(guān)鍵時(shí)刻使用，永遠(yuǎn)都是無(wú)意中察覺(jué)到不對(duì)勁。
我想對(duì)現(xiàn)在的我，也就是你說(shuō)，隨意窺探別人的想法的確不對(duì)，但你起碼得尊重和對(duì)得起你跟著大大學(xué)習(xí)那么久的心理學(xué)吧！不學(xué)以致用發(fā)揮其效果簡(jiǎn)直是浪費(fèi)才能！別給我說(shuō)那有的沒(méi)的原則，我知道這不是你的原則，那只是你對(duì)交友的抵抗才會(huì)草率從事。我就不信，你從一開(kāi)始便知道對(duì)方是敵是友，哪里會(huì)讓對(duì)方玩的你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？你的人生歷史也出現(xiàn)了被欺騙與被背叛，那就為了不讓悲劇再發(fā)生（為了不讓自己再撕心裂肺）為了自個(gè)兒的安全合理運(yùn)用心理學(xué)吧。我知道，自稱學(xué)渣的你已經(jīng)從開(kāi)始跌跌撞撞的學(xué)習(xí)到魚(yú)不死則網(wǎng)不破的學(xué)習(xí)了，被同學(xué)們大大方方的承認(rèn)你是個(gè)學(xué)霸了。但你必須依舊自稱學(xué)霸并且越戰(zhàn)越勇，不求屢戰(zhàn)屢勝但求屢敗屢戰(zhàn)，永不屈服那該死的天分和懶惰！你要記住——你永遠(yuǎn)得堅(jiān)持“天才是靠努力成的才”這份信念，“學(xué)習(xí)永無(wú)止境”可是至理名言啊～至于父母要求你畢業(yè)后輟學(xué)打工這件事先放一段落吧，畢竟你的初三學(xué)習(xí)生活還未開(kāi)始呢！別因?yàn)檫@點(diǎn)打擊活生生毀了你的學(xué)習(xí)生涯啊～聽(tīng)我說(shuō)，你一定要對(duì)得起你八年多的學(xué)習(xí)生涯，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折倒下可不能是你的風(fēng)格。畢竟你的未來(lái)目標(biāo)，是要造福一方啊，怎可停歇不前呢！
最后，我要祝福自己：“大不了風(fēng)雨兼程，不畏命運(yùn)擺布”。
致現(xiàn)在自己作文 篇17
每年的一月我都非常矛盾，不能接受自己又老了一歲，就像不能接受吃到一半的小龍蝦被人端走了�；斓�！還我小龍蝦！還我時(shí)間！
但我又暗自地期待新一年的到來(lái)，仿佛每一年我都是這樣。我總覺(jué)得新的一年我就可以轉(zhuǎn)運(yùn)，我就可以重新洗牌，我就可以從頭開(kāi)始，我就可以煥然一新。
于是在這樣的循環(huán)里，我走過(guò)了一年又一年。
有那么好幾年我都在年初時(shí)信誓旦旦，在年末時(shí)黯然神傷。
好在最近我逐漸擺脫了這樣的狀態(tài)，盡管每次老一歲時(shí)，我還是有小龍蝦吃到一半被人端走的感覺(jué)。
曾經(jīng)無(wú)比焦慮時(shí)，我上網(wǎng)搜所有的能用得上的資料。我買(mǎi)了四本單詞書(shū)，我在人人搜集各種有用的資源，我下了很多的電影，我下了很多的演講稿，我把有用的圖片單擊右鍵另存為。和我的好基友開(kāi)始自己的計(jì)劃：每天背一百個(gè)單詞，每周看一個(gè)公開(kāi)課，每周看一本書(shū)。為此我們做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，甚至做好了互相懲罰。
比如如果我少背了兩個(gè)單詞，他就會(huì)在我臉上涂鴉然后拍照…我心說(shuō)我走的是偶像派好嗎！怎么可能讓你這么做呢！然后那兩個(gè)月里我被他拍了10次。
不要想看到這些照片，已經(jīng)全數(shù)被我摧毀了。
我的好基友也是這樣，他因?yàn)殡娫拸臎](méi)斷過(guò)，就把自己的計(jì)劃一拖再拖，然后就沒(méi)能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。
因?yàn)檫@事兒他特憋屈，最后歸結(jié)于這是整個(gè)宇宙并不想要他學(xué)習(xí)，他應(yīng)該順應(yīng)宇宙的意思。因?yàn)樗f(shuō)這話的時(shí)候太過(guò)于一本正經(jīng)，所以我居然順著他的意思點(diǎn)了點(diǎn)頭…
我們兩個(gè)是個(gè)絕好的例子。
絕好地明明有下定決心改變，卻沒(méi)有動(dòng)力把計(jì)劃實(shí)施到底的例子。
我們想改變世界，但我們連改掉自己深惡痛絕的習(xí)慣都改不掉；我們想要出去旅行，卻連下樓買(mǎi)菜都懶得走；我們想要精心看幾本書(shū)，卻連翻開(kāi)第一頁(yè)的勇氣都沒(méi)有。
這還不是最可怕的，最可怕的是你開(kāi)始了，卻又堅(jiān)持不下去。
因?yàn)槟阌X(jué)得自己有努力過(guò)。你買(mǎi)書(shū)了，你下載了，你看了公開(kāi)課，你開(kāi)始背單詞了。事實(shí)就是你有努力，你有開(kāi)始，只是沒(méi)有達(dá)到自己想要的進(jìn)度。沒(méi)有行動(dòng)力的后果便是拖延，拖延讓你第二天的任務(wù)猛增，越拖下去就越危險(xiǎn)，它會(huì)讓你開(kāi)始抱怨不公平，開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間不夠用進(jìn)而產(chǎn)生焦慮，最后消磨你的斗志，打擊你的信心。
于是我們被卡在中間，我們不愿意就這么下去，但又找不到改變的辦法；我們不甘于現(xiàn)狀，又沒(méi)有足夠的能力擺脫困境。也不是沒(méi)有努力，只是不知道努力去了哪里。
信誓旦旦有多容易變成說(shuō)說(shuō)而已呢，大概就像你說(shuō)“新的一年我一定要改變”一樣那么容易。
只是改變又哪是那么簡(jiǎn)單的事情。
我曾經(jīng)是個(gè)極度焦慮的人，因?yàn)榻箲]所以拼命趕路，因?yàn)槠疵s路反而忘了自己要什么。我翻山越嶺，從不曾看風(fēng)景；等越過(guò)山丘，才發(fā)現(xiàn)空無(wú)一物。
我開(kāi)始明白收集從來(lái)不等于了解，我下載了無(wú)數(shù)資料我買(mǎi)了很多本書(shū)，不去看不過(guò)等于白紙一張。我那時(shí)事事要求結(jié)果，看書(shū)就得挑大家都說(shuō)有用的看，拼命地想從里面找到捷徑找到哲理；做事就得挑回報(bào)大的事情做，拼命地想要去得到某個(gè)結(jié)果，卻發(fā)現(xiàn)到頭來(lái)什么都沒(méi)得到。
于是我開(kāi)始強(qiáng)迫自己隨手拿起一本書(shū)看，不管是誰(shuí)寫(xiě)的，只要是我當(dāng)時(shí)買(mǎi)的，不管別人說(shuō)看這樣的書(shū)有沒(méi)有用，我都開(kāi)始用心看。慢慢地我發(fā)現(xiàn)一周看一本書(shū)，其實(shí)不是什么遙不可及的事情。于是我開(kāi)始強(qiáng)迫自己每天都坐在電腦桌前，思考一些東西，不管那些思考到底能不能成為文字，我都要沉下來(lái)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)成了習(xí)慣之后，沉淀并不難。
最難的是養(yǎng)成習(xí)慣前的那幾天，我強(qiáng)迫自己不看手機(jī)，手機(jī)的唯一用途就是放歌。朋友圈不刷微博我也不看，我對(duì)自己說(shuō)兩小時(shí)不看手機(jī)又不會(huì)少塊肉，只要你這兩小時(shí)內(nèi)看了手機(jī)你就會(huì)永遠(yuǎn)吃不到小龍蝦。沒(méi)想到這樣的心理暗示極其有用，慢慢地就習(xí)慣了。
建立信心的最好辦法，就是去做那些讓你頭疼的事；打敗焦慮的最好辦法，就是去做那些讓你焦慮的事。想象出來(lái)的困難，總比實(shí)際遇到的困難難纏。剛開(kāi)始做時(shí)都會(huì)覺(jué)得困難，給自己設(shè)個(gè)時(shí)間期限，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)不管怎么樣都要試一試，很快你就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也能投入其中。
自己不改變的話，新的一年也只是之前的重演。想去的地方?jīng)]有去，想談的戀愛(ài)沒(méi)有談，想做的事還是沒(méi)有做。日歷一頁(yè)頁(yè)翻，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走，可你困在原地。等待也好，迷茫也好，都不要把自己留在原地。新一年不代表新的開(kāi)始，如果你沒(méi)有行動(dòng)；只要你下定決心，每一天都可以是新的開(kāi)始。
所以不要再說(shuō)新的一年我一定要改變，不要再去列繁瑣的計(jì)劃，從現(xiàn)在起，此時(shí)此刻就改變起來(lái)。
說(shuō)說(shuō)而已都很簡(jiǎn)單，我們都不能這么屈才了自己，配不上所受的苦，又辜負(fù)了自己的野心，不上不下最難受。那么就去做一些牛逼的事情吧，比如改掉你最痛恨的一個(gè)壞習(xí)慣，或者做一件自己很想做卻沒(méi)有做成的事情。
致現(xiàn)在自己作文 篇18
我長(zhǎng)舒一口氣，從書(shū)桌上抬起頭。窗外，已是一片黑暗，唯有幾戶人家的燈火依舊亮著，與黑夜為伴。
自從上了初中，身邊的同學(xué)都不禁懷念小學(xué)的時(shí)光，想念過(guò)去悠閑自在的時(shí)光，我也曾和大多數(shù)人一樣，認(rèn)為從前的我們不懂得珍惜，現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)比起以前太累。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)也并非如此。
記得剛升入初中的時(shí)候，枯燥的學(xué)習(xí)生活，繁忙的課程和接二連三的考試，給原本滿懷著熱情和希望的我潑了一盆冷水。我對(duì)這種周而復(fù)始的生活產(chǎn)生了反感，覺(jué)得初中的時(shí)光太難熬。每天天還沒(méi)亮就要起床，而要等到天黑才能回家，日復(fù)一日，每天如此。直到我看到了那句話。
那是一個(gè)周末的午后，陽(yáng)光格外明媚，它透過(guò)樹(shù)葉，玻璃，斜斜地照射到了我的身旁，我蜷縮在飄窗上，手里拿著一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)道：讀書(shū)用功是累，但不可松懈。寒窗苦讀幾載，困，累得欲睡。卻因我們有夢(mèng)，有笑，有琴，風(fēng)雨再大，有此足矣�？吹竭@，我的心中泛起了陣陣漣漪。的確如此，現(xiàn)在的時(shí)光雖然辛苦，卻很充實(shí)，雖然很忙，卻在忙碌中充滿了歡樂(lè)�，F(xiàn)在是青春，是金色年華，是最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該懂得怎樣珍惜，怎樣去愛(ài)，怎樣去努力拼搏。
我愛(ài)我現(xiàn)在的時(shí)光，我愛(ài)我每天的充實(shí)與滿足。我愛(ài)我現(xiàn)在的時(shí)光，接連不斷的測(cè)試，讓我們之間存在著激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，我愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光，充實(shí)而又忙碌，忙碌中又充滿歡樂(lè)。
每當(dāng)夜晚，在我仰望星空時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“要愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光�！�
致現(xiàn)在自己作文 篇19
惜時(shí)吧，不必感慨時(shí)光的無(wú)情離逝�；钤诋�(dāng)下吧，愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光。時(shí)光有它的原則——不停向前，它從不等待任何一個(gè)人——不需要。只有真正滲透了它的人，才懂得與時(shí)間賽跑。
愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光吧！過(guò)往云煙只是在你生命長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆過(guò)客，或許你對(duì)他沒(méi)有了太多的印象，只是記住了幾個(gè)情節(jié)：3歲時(shí)的一次狗啃地的摔跤，嘴都磕破了皮，腫了起來(lái)，活像叨著根小香腸，6歲時(shí)在幼兒園和男生打架，結(jié)果回家又遭到了一頓父母的打，被罰面壁思過(guò)。又怎么會(huì)記起友情之間的小小裂痕？所以愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光吧！想想自己在—分鐘內(nèi)能寫(xiě)多少的字，在十五分鐘內(nèi)能干多少有意義的事。這時(shí)那些真正愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光的同學(xué)們又開(kāi)始惋惜起睡覺(jué)的8—9個(gè)小時(shí)，便恨不得把睡覺(jué)的時(shí)間都空出來(lái)做作業(yè)、預(yù)習(xí)新課。
幾天前偶遇了一個(gè)之前轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，算算也有兩年未見(jiàn)了，楊告訴我：“他們那邊的作業(yè)真是多，我現(xiàn)在真是懷念我們的小學(xué)時(shí)光”。“其實(shí)我們那的作業(yè)蠻少的，也說(shuō)不上多，也說(shuō)不上少”。我只是認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該有時(shí)間觀念，只有現(xiàn)在，此時(shí)此刻的時(shí)光最真實(shí)不過(guò)，它就在你手中，被牢牢攥住了，愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光吧！
愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光吧！一分一秒看似渺小，但24小時(shí)卻是很快地就過(guò)去了。
我現(xiàn)在握著筆，在本子上落下了字。一停一頓，最終連貫成了一篇文章。喜歡，或許太難懂了，珍惜又渺茫。但相對(duì)于“愛(ài)”，這又是個(gè)崇高的境界。愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光：吃飯，做作業(yè)，看書(shū)，看電視……都不能荒廢了。
時(shí)光走了不復(fù)返，任由著回憶，擱淺在天邊，該說(shuō)再見(jiàn)了�，F(xiàn)在的時(shí)光更有意義——愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光吧！
致現(xiàn)在自己作文 篇20
閑暇時(shí)光，便攜一本書(shū)獨(dú)自坐于角落，享受靜謐的時(shí)光。陽(yáng)光趁著窗簾的縫隙灑下一束，投射在書(shū)頁(yè)上。一本書(shū)便是一個(gè)天地。
闔眼，王開(kāi)林筆下的窈窕淑女朝我莞爾一笑，這才明白他為何講“只見(jiàn)她驚鴻一瞥，三千年的天光水影就如雪而消”。
天色有些暗了，陽(yáng)光忽隱忽現(xiàn)，像是在捉迷藏似的。母親的呼喚驀地將我拉出那方天地，才發(fā)覺(jué)已是傍晚時(shí)分。好久未曾這樣沉醉于書(shū)中了。久違的舒暢，久違的情感�？偸潜г箷r(shí)間太少，卻驀地發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的時(shí)光雖少，卻很美好，如寶物般不可多得。
放下書(shū)，陣陣菜香撲鼻而來(lái)。看著父親刷鍋的背影不再高大，看著母親擺放碗筷的手腳亦不再靈活，我心頭一緊。一個(gè)家亦是一片天地――一片父母為我撐起的天地。
“有你最愛(ài)吃的南瓜，快吃吧！”父親摘下圍裙，把冒著熱氣的那一碗南瓜推到我面前。
即使父親有時(shí)會(huì)健忘，但他也永遠(yuǎn)忘不了我的喜好�；蛟S，這便是所謂的“心有靈犀”。
吃飯不過(guò)一刻鐘的工夫，卻也讓我從心底涌上一股溫暖。
眼角一瞥，那幾張便簽還躺在那里――生日那天居然發(fā)高燒，母親幫我去學(xué)校請(qǐng)了假。第二天去上課，桌子抽屜里整整齊齊地排列著幾張便簽，我拿出來(lái)，上面寫(xiě)滿了字。看了幾行，我笑了。再看幾行，眼眶竟有些濕潤(rùn)。
“老班長(zhǎng)，今天是你的生日，祝您老人家身體健康，多注意休息啊�！�
“班長(zhǎng)……”
一個(gè)班更是一方天地――一方同學(xué)之間互相扶持的天地！
懷念過(guò)去、憧憬未來(lái)固然重要，可珍惜當(dāng)下才是最重要的。
現(xiàn)在，我仍能夠手執(zhí)書(shū)本，在書(shū)中遨游；現(xiàn)在，我仍能夠感受親情，與父母談心；現(xiàn)在，我仍能夠感受友情，被同學(xué)關(guān)心……
珍惜當(dāng)下，愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光吧。
因?yàn)�，真的很珍貴。
致現(xiàn)在自己作文 篇21
記得在高中的時(shí)候，語(yǔ)文老師就是說(shuō)讓自己想象一下自己是一種什么樣的動(dòng)物，就是可能最接近于自己性子的吧！然后那個(gè)時(shí)候自己就選擇了一種動(dòng)物叫刺猬，就感覺(jué)自己像刺猬一樣，渾身長(zhǎng)著刺，說(shuō)話也是不知道高低，總是會(huì)在不經(jīng)意間得罪人的那種！
語(yǔ)文老師也有評(píng)語(yǔ)說(shuō)，感覺(jué)自己不應(yīng)該是那樣的人，因?yàn)楦杏X(jué)自己應(yīng)該是天真無(wú)邪的孩子，說(shuō)著就感覺(jué)有點(diǎn)心疼自己的樣子！也有英語(yǔ)老師看到自己寫(xiě)的作文，然后就說(shuō)感覺(jué)自己不應(yīng)該活成那個(gè)樣子，孩子就應(yīng)該天性活潑一點(diǎn)，隨心所欲，做自己喜歡做的事情！
現(xiàn)在想起來(lái)自己真的挺感謝兩位老師的，就是以一種長(zhǎng)輩的心態(tài)來(lái)關(guān)心著一種學(xué)生的成長(zhǎng)！
然后不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己就發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)不再是那個(gè)渾身長(zhǎng)著刺猬，雖然現(xiàn)在的自己說(shuō)話也是不經(jīng)過(guò)大腦，就是經(jīng)常說(shuō)一些不著調(diào)的話，也經(jīng)常會(huì)得罪人之類的，但是現(xiàn)在自己不知道想什么呢！
有的時(shí)候想一想，現(xiàn)在自己更像是一只大鴕鳥(niǎo)吧！面對(duì)著一些自己措手不及的事情，只想要找一堆沙子把自己埋進(jìn)去，然后去逃避現(xiàn)實(shí)！
人們都說(shuō)江山易改，秉性難移，一個(gè)人是什么樣的就是什么樣的？不換，隨著年齡的改變而改變，可是現(xiàn)在的自己好像和之前相比，真的是改變了好多，組織就是現(xiàn)在如果有個(gè)人讓我形容自己是個(gè)什么樣的人的話，我可能會(huì)說(shuō)自己應(yīng)該是像鴕鳥(niǎo)一樣吧！
很多的時(shí)候都想要逃避，很多的時(shí)候都想要把自己埋在一堆沙子里面，活在自己的世界里，不管不顧，不管外面的世界是什么樣的？，都說(shuō)刺猬的成長(zhǎng)是需要拔掉自己所有的刺，可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己身上的那些刺一根根的掉了，也許是在生活中被磨練掉了，也許是被自己在無(wú)意間拔掉了，總之就是現(xiàn)在的自己，其實(shí)更像是一只大鴕鳥(niǎo)吧！
可能骨子里自己本身就是一只鴕鳥(niǎo)，只是在高中那個(gè)時(shí)間段把自己活成了一只刺猬！
致現(xiàn)在自己作文 篇22
時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)光不可能倒流，如果可以，我多想回到那個(gè)時(shí)光……
記得那是一個(gè)陰天的下午，天上布滿了烏云，沒(méi)有一絲笑容，烏鴉站在枝頭上唱歌，我呢，則剛滿頭大汗地跑回家等著媽媽的“號(hào)令”。
媽媽剛好接完電話，目光呆滯，眼角布滿皺紋，眼里含著血絲，一絲絲白發(fā)飄然而出……只見(jiàn)她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“外公沒(méi)了”。
�。课艺诤人谋油蝗弧芭尽钡囊宦�，我也沒(méi)有聽(tīng)媽媽在講些什么，只是顧著自己瘋了似地跑出去。
來(lái)到外公面前，發(fā)現(xiàn)親戚們都站在床前擁抱痛哭，我靜靜地走了過(guò)去，沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有做什么，只是安安靜靜地搬了個(gè)小板凳，坐在床前，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，愛(ài)現(xiàn)在的時(shí)光，從前我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)外公。
外公已臨近七旬，頭發(fā)已發(fā)白，可是面部還是和藹的，我舉起外公的雙手，很粗糙……“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”！外公在后面跟，我則在前面瘋狂的跑，根本不聽(tīng)外公再喊什么�！暗搅�，到了。”我喘著氣，指著一棵樹(shù)說(shuō)“就是這棵，這棵樹(shù)的蘋(píng)果最大，外公，快摘一個(gè)下來(lái)。”外公的面部發(fā)白，也許是累了，可是他卻不以為然，他走到這棵樹(shù)的前面，手扒著，腳踩那，馬上摘了下來(lái)，我接過(guò)蘋(píng)果時(shí)，只見(jiàn)外公的手有著一道道的裂痕，手上起了血泡。我心疼了，可是外公卻好像沒(méi)事似的，對(duì)我說(shuō)“外公沒(méi)事。”我熱淚盈眶，撲倒了外公懷里……這事以過(guò)去了許多年，我仍記憶猶新，受傷的裂痕，血泡沒(méi)有減少，反而增加了。
我的眼里布滿了淚水，慢慢的流了下來(lái)，此時(shí)，仿佛定格在那里，不動(dòng)了。我輕輕地?fù)崦夤哪槻�，蛋白質(zhì)還沒(méi)有減少。臉上的皺紋增加了……
回到家中，我把自己關(guān)到房間里不肯出來(lái)。我想靜靜，面對(duì)那個(gè)事實(shí)，我無(wú)法接受�！叭怂啦荒軓�(fù)生�！�，我恨它，為什么世上沒(méi)有長(zhǎng)生不老的藥丸……我哭了，哭的兩眼成了金魚(yú)眼……
人的一生總要終止，人死不能復(fù)生，這是事實(shí)，可是如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好的珍惜。
致現(xiàn)在自己作文 篇23
在烈日炙烤大地的季節(jié)，我們與小學(xué)告別，也與舊友告別。
早就意料到的這場(chǎng)離別，真正面對(duì)時(shí)依舊無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。但面臨畢業(yè)季的我們不得不輕輕道聲再見(jiàn)。盡管接下來(lái)要面對(duì)的是兇險(xiǎn)的升學(xué)考，但陪伴我24小時(shí)的習(xí)題依舊無(wú)法沖淡內(nèi)心的那份痛楚。百般的不情愿也得俯首寫(xiě)著一道又一道的習(xí)題。帶著被習(xí)題麻木的心走進(jìn)了考場(chǎng)，考后一身輕松。我的內(nèi)心告訴我，我并沒(méi)有忘記他帶給我的生活。
無(wú)味的暑假在習(xí)題中度過(guò)，我努力不讓自己閑下，怕自己會(huì)因?yàn)闊o(wú)事可做而再次想起他。
兩個(gè)月后。我進(jìn)入了初中的學(xué)校。至今已經(jīng)過(guò)去了大半年。我從剛?cè)胄５木兄?jǐn)?shù)饺缃竦牧?xí)慣，我已褪去了自己曾經(jīng)優(yōu)柔寡斷的皮囊。我開(kāi)始愛(ài)上了自己現(xiàn)在的生活。而曾經(jīng)的思念，也已然珍藏在了心底，成了記憶中的那個(gè)人兒。
新的生活給我?guī)?lái)的是新的目標(biāo)。不知是暑假的題海帶給了我莫名的睿智，還是父母天天在我耳邊叨叨。總之我愛(ài)上了考完試排名在別人前的感覺(jué)。于是我開(kāi)始拼命地學(xué)，拼命地練，只為得到一個(gè)學(xué)霸的名頭和一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。相比之前小學(xué)的無(wú)聊生活，初中的學(xué)習(xí)讓我感到更加的刺激，仿佛自己一兩天不做作業(yè)就手癢癢。而這在小學(xué)時(shí)從未有過(guò)。
漸漸地，初中的時(shí)光讓我更加難忘，也更加喜愛(ài)。而曾經(jīng)的思念，也已冰封心底……
盡管他的離去讓我消沉過(guò)一段時(shí)間，盡管過(guò)去的日子讓我無(wú)限思念。
但我也不得不輕輕說(shuō)聲再見(jiàn)。
生活總要繼續(xù)，四季也還要輪回。在新的生活中，我也愈發(fā)如魚(yú)得水。
不用擔(dān)心我，我很愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光。
致現(xiàn)在自己作文 篇24
“哧！”一聲，車停了，我打開(kāi)車門(mén)，從車上下來(lái)，肩上背著畫(huà)板報(bào)用的工具，朝著學(xué)校走去。站在校門(mén)口，“長(zhǎng)城中學(xué)”四個(gè)大字赫然映入眼簾，是我熟悉的畫(huà)面。
我的眼角慢慢勾起，保持著一份整潔大方的微笑，走了進(jìn)去，進(jìn)了我熟悉的班級(jí)。
周末的教室，比平時(shí)安靜極了，少了上課時(shí)那份嚴(yán)肅，少了下課時(shí)那份喧鬧、嘈雜，卻多了一份慵懶、隨和。當(dāng)我走進(jìn)教室門(mén)時(shí)，同學(xué)已經(jīng)在等我了。我示意他們可以開(kāi)始了，我放下背包，拿起畫(huà)筆、顏料、踩著板凳，一筆、一觸，勾勒出腦海中的畫(huà)面，想象著，老師看到這幅畫(huà)時(shí)贊嘆的神情，同學(xué)們羨慕的目光，和得獎(jiǎng)時(shí)的那份驕傲，揚(yáng)眉吐氣。我的心情不禁好了許多，我不禁又微笑起來(lái)。
午后的陽(yáng)光格外明媚，它透過(guò)樹(shù)葉，玻璃，斜斜地照射到了我的身側(cè)，金色的陽(yáng)光，襯著我的汗水，也變得金光閃閃。
我的臉上、衣服上、鞋上，都留下了顏料，留下了快樂(lè)的陽(yáng)光，我們笑著，開(kāi)心著，時(shí)間仿佛定格在這一刻，臉上洋溢著青春的笑，歡快的笑。
我們把手掌印上顏料，“啪”一巴掌，拍在黑板上，每每拍一下，我們便歡笑一下，漸漸地，我們笑得累了，黑板上的手掌印也變得多了。
差不多了，我們收拾好心情，踏著余暉，朝著回家的方向走去。
我很愛(ài)我現(xiàn)在的陽(yáng)光。
我很愛(ài)我現(xiàn)在的時(shí)光，我愛(ài)我每天的充實(shí)與滿足，我不再像小學(xué)時(shí)那樣，整天無(wú)所事事，空虛、無(wú)力。我很愛(ài)我現(xiàn)在的時(shí)光，接連不斷的測(cè)試，讓我們之間存在著激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，每當(dāng)考完試時(shí)，我們都迫不及待地校對(duì)著彼此的答案，總想努力超過(guò)別人，知道自己答對(duì)了之后，就會(huì)露出勝利的微笑。
我享受這個(gè)時(shí)光，我愛(ài)現(xiàn)在的自己，每當(dāng)五門(mén)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們便會(huì)急不可內(nèi)地計(jì)算出自己的總分，然后再急不可內(nèi)地告訴周圍的同學(xué)，聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高時(shí)，我們就會(huì)因此感到無(wú)比滿足、興奮地跳起。我愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光，充實(shí)而滿足，充實(shí)而又忙碌，忙碌而又充滿歡快。
晚上，躺在床上，我又期待著下一個(gè)上學(xué)日。
致現(xiàn)在自己作文 篇25
黃昏的路燈下，有一個(gè)期待的身影正焦急地等待在校門(mén)口。原來(lái)，我擁有這么多；珍惜，我現(xiàn)在的時(shí)光……
過(guò)去，我總是抱怨媽媽：“為什么你不會(huì)做披薩？不會(huì)做法式蛋糕！”看著同學(xué)們?cè)谙硎芩龐寢屪龅拿朗常倚闹芯秃懿皇亲涛�，甚至到了不想�?jiàn)母親的程度。
在一天傍晚，陰雨連綿，寒風(fēng)瑟瑟地刮著，令人毛骨悚然。我無(wú)所事事地在校園中游蕩，遲遲不肯走出校門(mén)，不想見(jiàn)到等我的那個(gè)人。天色漸漸黑了，校園中的人影寥寥無(wú)幾。同學(xué)們都埋頭向校門(mén)匆匆跑去�！巴瑢W(xué)，你怎么還不走？快回家吧！別讓家人久等了�！币粯永蠋熖嵝盐�。
我這才迫不得已地向校門(mén)走去。大街上早已燈火輝煌，但卻沒(méi)有幾個(gè)人。我這才看見(jiàn)那個(gè)縮在墻角瑟瑟發(fā)抖的人——我的母親！
只見(jiàn)她雙手環(huán)抱，雙腳在不停地來(lái)回走動(dòng)著。冷冽的北風(fēng)刺骨地吹著，冰冷的雨點(diǎn)密集地打著。媽媽的鼻子被凍得通紅，臉色很白。但她的眼神卻始終焦急地盯著校門(mén)，望著三三兩兩走出的同學(xué)。她一次次地期待著，卻一次次失望：我始終沒(méi)出來(lái)。昏黃的路燈閃出微弱的光芒，通過(guò)微光，可以依晰看到下落的雨滴。
�。∧赣H！對(duì)不起，我忽略了你的愛(ài)！我原來(lái)是如此幸福！
淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我硬是把它逼了回去。調(diào)好心態(tài)，露出燦爛的笑容，向母親奔去。
母親驚喜地對(duì)我笑著，立刻從我背上取下沉重的書(shū)包�！澳沭I不餓？走，媽媽和你去吃晚飯！”媽媽溫柔地說(shuō)，卻不抱怨。
夜幕早已被打下來(lái)，一大一小手牽著手，幸福地朝著家的方向緩緩走去……
是呀，過(guò)去是我錯(cuò)了！如今的我，在一天天長(zhǎng)大；而媽媽卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我與她的美好時(shí)光還有多少呢？珍惜，自己現(xiàn)在的時(shí)光。愛(ài)它，不要等失去了再后悔。
致現(xiàn)在自己作文 篇26
時(shí)光，猶如一葉扁，行綴在歷史的長(zhǎng)河中，承載著令人喜怒哀樂(lè)的記憶，飄進(jìn)我的腦海里。
時(shí)光，對(duì)古人也有著很高的地位，以至于如流沙、如箭、如梭、如白駒過(guò)隙……但在我的見(jiàn)解里，總是以為時(shí)光為記憶而生，記憶為時(shí)光而活，兩者不可或缺，同等重要。
現(xiàn)在的時(shí)光，有現(xiàn)在的記憶。“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)”完美詮釋了這一時(shí)間段作為一名學(xué)生的忙碌程度，在百忙之中還能抽出一些時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)記憶的空缺嗎？我想，也許是的。
我也是這一問(wèn)題的疑問(wèn)者，但我也是這一問(wèn)題的回答者，也許我的人生閱歷還不夠豐富，但也總能略知一二。
初中的時(shí)光，十分珍貴，當(dāng)我在學(xué)校時(shí)也難免會(huì)自暴自棄。但那塊記憶重組后，我突然悟出了什么，于是開(kāi)始嘗試完美著記憶。
前幾天，是臘月二十三，也就是人們口中的小年，我來(lái)到鄉(xiāng)下走親訪友，祭祀祖先，鄉(xiāng)下的夜晚，不像城市那樣的喧囂，也遠(yuǎn)離了燈紅酒綠，月明星稀，靜靜的池塘倒映著白墻黑瓦，哇嗚豐收的田地，一眼望去，星垂平野，我漸漸想起學(xué)校里的事，那時(shí)的我絲毫不要強(qiáng)，顯得有些墮落，在學(xué)習(xí)上，也懶懶散散，結(jié)合成績(jī)的滑落，我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，我開(kāi)始反思自己，深究自己，質(zhì)問(wèn)自己的不要好，在冷風(fēng)的侵襲下，我更加清醒，我開(kāi)始內(nèi)疚，我暗暗下自己在決心，想要改正。
在之后的回頭考等檢測(cè)，我的成績(jī)有了很大改善，那天夜晚的記憶，每當(dāng)想起，便感覺(jué)到自己的進(jìn)步，感到那次的時(shí)光，沒(méi)有白白消耗，對(duì)于自己，還是頗有用處的，為自己敲響警鐘，心中時(shí)刻銘記。
我的人生閱歷也許又豐富了一些，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我想，時(shí)光為學(xué)習(xí)而生，學(xué)習(xí)與記憶共存，也算一種對(duì)自己時(shí)光的負(fù)責(zé)吧！
致現(xiàn)在自己作文 篇27
過(guò)年期間，朋友的孩子還一直在學(xué)習(xí)，幾乎天天泡在圖書(shū)館里，因?yàn)橐恢痹诨I備著考研，一直在努力著，即使在春節(jié)這個(gè)最大的喜慶日子里，還是如此地刻苦，如此地努力。有時(shí)候，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，這也是蒙曼贊譽(yù)武藝姝的一句話，而這個(gè)孩子也是一個(gè)女子。有一種女子是貌若天仙，有一種女子恰恰就是腹有詩(shī)書(shū)氣自華，是另一種美。
努力的人其實(shí)都是令人敬佩的。我們?cè)谛r(shí)候，就常常聽(tīng)人們感嘆：一寸光陰一寸金！風(fēng)雨滄桑數(shù)十載，人生走到這個(gè)年頭，或許才真正懂得這句話的意味。歲月的腳步匆忙，總是令人感覺(jué)時(shí)間不夠用，似乎每個(gè)季節(jié)都有留戀不已的風(fēng)景流逝，每一年，都有未完成的心愿擱淺。時(shí)間，就那么不知所向地悄然溜走了！
正值人生盛年之期的我們，生活和工作都很忙碌。累了，倦了，來(lái)不及褪盡疲憊，依然要隨清晨六點(diǎn)的太陽(yáng)一起，睜開(kāi)迷蒙的眼睛；即使苦了，也要假裝堅(jiān)強(qiáng)，臉上掛著淚花的笑意；傷了，忍著不喊疼，顧不上修養(yǎng)，捂著傷口咬牙上陣。時(shí)光那角，也許每天的你，也是這樣一個(gè)上緊發(fā)條的自己。因?yàn)榕�，因�(yàn)橄蛲驗(yàn)檫�有詩(shī)和遠(yuǎn)方，因此就要不懈地跋涉。
活著，會(huì)遇到很多問(wèn)題，解決問(wèn)題的人除了你自己，就是那些愛(ài)你的人。而有些無(wú)解的問(wèn)題，只能靠你自己用時(shí)間去慢慢想通、變通，別人幫不了你。四季的縫隙間會(huì)長(zhǎng)出一朵堅(jiān)韌的小花，搖曳著屬于自己的影子。人生之中，對(duì)于要強(qiáng)且好面子的我們來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人看到的，是自己光鮮亮麗、輕舞飛揚(yáng)的一面，背地里的努力，其實(shí)冷暖自知。
一曲《成都》的走紅，再次讓人們看到了民謠的魅力，就如同當(dāng)初校園民謠的走紅一樣，慢慢地傾述，可曾聽(tīng)到背后的堅(jiān)持？一只背包，一把老吉他，獨(dú)自流浪的日子，風(fēng)餐露宿的街頭，當(dāng)昏暗的街燈亮起，暖黃色的燈光打在僵麻的臉上，迎著冷風(fēng)，眼底泛著輝芒，依然可以倔強(qiáng)地甩甩頭發(fā)說(shuō)：我，過(guò)得很好！不管明天是晴是雨，不管將來(lái)在哪里，我們都曾那樣豪邁如歌地年輕過(guò)！年輕，未知的路可以自己選擇，年輕，想象的命運(yùn)可以自己親歷。年輕，真好！
曾記得，在滇池的時(shí)候，遇到過(guò)很多背著吉他彈唱的人，面前放一個(gè)音箱，一個(gè)吉他盒子，自彈自唱，過(guò)往的人們有愿意停留傾聽(tīng)的，有直接放一些零散的錢(qián)，這何嘗不是一些“文藝人”的堅(jiān)持。留得心上一片純凈，永恒著一份溫良、真純的意念，期望也會(huì)美好許多。倘若，簡(jiǎn)單平凡更容易使人快樂(lè)，又何必苦苦執(zhí)著于復(fù)雜。學(xué)會(huì)摒棄，學(xué)會(huì)和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，以求得內(nèi)心的坦然與平寧，亦是一種人生智慧。心安若禪，無(wú)論時(shí)令如何蕭瑟，心底的辰光依舊和暖，流年亦會(huì)水袖翩飛，寂靜獨(dú)歡。
人生本勞苦，那些繽紛華艷的夢(mèng)想，裝扮著俗世中的情懷，使得一雙遠(yuǎn)眺的眼睛明亮而充滿希望。這種夢(mèng)想，不一定非得實(shí)現(xiàn)，也不需要實(shí)現(xiàn)，它始終存在你的內(nèi)心，便已是它自身的價(jià)值了。我們?cè)跍嫔q月中，磨練了風(fēng)雨一肩挑。生命恰如一場(chǎng)花開(kāi)，終是芬芳滿枝，美麗而感動(dòng)的。歲月輾轉(zhuǎn)中，風(fēng)雪悲歡，但飲一杯無(wú)。遺忘那些滄桑經(jīng)歷，遠(yuǎn)離那些涼薄人事，尚好的年華里，堅(jiān)守著一些愛(ài)與喜歡，為未泯的希望和夢(mèng)愿而努力，讓自己的人生更有意義和價(jià)值，才是最重要的。
光陰流轉(zhuǎn)，時(shí)光起起落落，我們艱難的活在生活的褶皺里，告別昨日的傷痛，聽(tīng)一曲憂傷的音樂(lè)，品一杯淡淡的清茶，回味之中，流露出一些成熟的感慨。每個(gè)人在走向成功的路上，都會(huì)遇到荊棘和泥潭，如何前行，如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想？這就需要我們?cè)趯?duì)待生活的態(tài)度上不能退縮，不能放棄，知難而上，化苦難為力量，化阻隔為動(dòng)力，將黑暗逆轉(zhuǎn)為光明，將脆弱變成堅(jiān)強(qiáng)，去戰(zhàn)勝厄運(yùn)，才能創(chuàng)造出光明的前途。
每一個(gè)人生的旅程，寒涼都是苦難和不幸的遭遇，更是一種對(duì)我們生命的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，如果經(jīng)受住了，寒涼就能散去，就會(huì)涅羽成蝶，如果經(jīng)受不住，寒涼就會(huì)成為人生路上的羈絆，束縛著生命，讓生命暗淡無(wú)光。寒涼散去，既是人生的正道，也是人生的希望，不經(jīng)世事的炎涼，必然會(huì)迷茫，只有懂得接受人生的苦難，不放棄，不泄氣，用自己對(duì)人生的理解，用自身對(duì)人生的態(tài)度，經(jīng)過(guò)不懈努力，才能取得成功。
寒涼散去，是人生的一種堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，路就在腳下延伸，用一種堅(jiān)強(qiáng)的信念去指導(dǎo)自己的行動(dòng)，打破冰凍的寒涼，才會(huì)有溫暖的春天，若能走進(jìn)春天，寒涼也就自然散去。誰(shuí)都知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@個(gè)道理，也只有經(jīng)過(guò)磨礪才有鋒芒的閃光，經(jīng)過(guò)寒冷才會(huì)有幽幽的梅香，若不努力，不經(jīng)受苦澀和艱辛，不經(jīng)受打擊和風(fēng)雨，就不會(huì)有美好的收獲。
誰(shuí)都知道，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。”的道理，也只有經(jīng)過(guò)忍受，忍耐，在磨礪中成長(zhǎng)，用堅(jiān)韌不拔的氣魄和堅(jiān)定不移的步伐，堅(jiān)持著走下去，走過(guò)風(fēng)雨之后，才看見(jiàn)世界的美麗。寒涼散去，涅羽成蝶，是意志的磨練，是素養(yǎng)的提高，是揮灑汗水和淚水后，綻放出的驕人姿態(tài)，是經(jīng)受打磨的劍，是經(jīng)受嚴(yán)寒的梅，是驚濤駭浪中不斷前行的船，是勇敢者最后的勝利和榮耀。
在你年輕時(shí)那些傷，那些累，那些苦，那些無(wú)可奈何，都只不過(guò)是過(guò)眼云煙。那些路只是人生的過(guò)程，只是酸甜苦辣的一種味道，老年不欺少年窮，在生命沒(méi)有結(jié)束之前，你的人生都有機(jī)會(huì)，都有可能成功或改變。人生的每個(gè)階段都有轉(zhuǎn)折，或好，或不好，又或者平凡，但是生命在繼續(xù)，那么你成功或擁有都不能畫(huà)句號(hào)!姜太公80歲任周朝宰相，依然名流千古，只要你是金子那么或早或晚都會(huì)有發(fā)光的機(jī)會(huì)，主要是別隨波逐流，讓自己思想走頹廢道路，人生還在朝陽(yáng)，卻放棄了追求光明前途的那顆珍貴的心。
人生在世都有不如意，都會(huì)有坎坷，都會(huì)有起起伏伏，但自己一定要有不怕坎坷，不放棄自己追求光明的那顆心，世上無(wú)難事只怕有心人，只要你有執(zhí)著的信念，那么人生苦難的坎終究會(huì)過(guò)去�？傆心敲匆惶�，你會(huì)覺(jué)得苦難，坎坷，跌倒只是成功路上的墊腳石而不是絆腳石。所以永不放棄，不畏艱難，勇敢向前才是人生的正確之路。生命沒(méi)有結(jié)束，那么你的人生只是在經(jīng)受考驗(yàn)，而不是毀滅的自暴自棄，怨天尤人和自我頹廢。只要你堅(jiān)強(qiáng)的站著，推到一次在站起來(lái)一次，那么你總有一天會(huì)佇立在成功的人群里。做人永遠(yuǎn)不要因?yàn)槿魏卫碛啥艞壸约�，放棄本該有光耀的自己。每天都是新的開(kāi)始，每一刻都有不可思議的可能在等著你去拼搏。
致現(xiàn)在自己作文 篇28
程老師是班主任，同時(shí)也教數(shù)學(xué)，他的課生動(dòng)、活潑，深受學(xué)生喜愛(ài)。他經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行多元思考，告訴學(xué)生一條路走不通要學(xué)著換別的方法，不能往死胡同里鉆。一道題出來(lái)，他要求學(xué)生變換思路解決，然后選擇一種最簡(jiǎn)便的方法。
班會(huì)課上，程老師并未像平時(shí)那樣直奔主題，而是在黑板上出了一道數(shù)學(xué)題：3的30次方等于多少？然后請(qǐng)學(xué)生計(jì)算出結(jié)果來(lái)。學(xué)生想：老師準(zhǔn)想占用班會(huì)課一點(diǎn)時(shí)間，教什么簡(jiǎn)便方法。于是，大家開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腦。有的在草稿本上計(jì)算，有的在思考，有的干脆拿出計(jì)算器。
幾分鐘后，程老師詢問(wèn)結(jié)果。數(shù)學(xué)科代表說(shuō)：“時(shí)間太短，我才算到3的6次方�！睂W(xué)習(xí)委員說(shuō)：“我用計(jì)算器才算到3的10次方，能不能再加點(diǎn)時(shí)間？”一個(gè)女生說(shuō)：“我還沒(méi)開(kāi)始算，在想簡(jiǎn)便方法�！币晃荒猩f(shuō)：“這數(shù)字大得驚人，沒(méi)法算，即使用計(jì)算器，稍一粗心也可能算錯(cuò)。”
程老師叫大家停下來(lái)：“看來(lái)想在短時(shí)間內(nèi)計(jì)算出結(jié)果來(lái)，并非易事。正如剛才幾位同學(xué)所說(shuō)，數(shù)字太大，過(guò)程煩瑣，即便細(xì)心也免不了出錯(cuò)。既然如此，為什么不能換條思路，找找簡(jiǎn)便方法呢？再給大家3分鐘時(shí)間思考�！睂W(xué)生又忙碌起來(lái)。
3分鐘時(shí)間到，程老師再次詢問(wèn)結(jié)果。沒(méi)人舉手回答，教室里一片寂靜。學(xué)生都在等待老師指點(diǎn)迷津，可程老師的話讓大家大失所望：“實(shí)話告訴你們，我也沒(méi)算出結(jié)果�！�
程老師話音剛落，有個(gè)女生說(shuō)：“我知道結(jié)果。3的30次方就等于3的30次方，當(dāng)然也等于9的15次方，或者27的10次方�！彼袑W(xué)生都在笑，程老師問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)理由。”那個(gè)女生說(shuō)：“理由很簡(jiǎn)單，你要的結(jié)果我給出了，這還不夠嗎？”程老師又問(wèn)：“能說(shuō)得再具體點(diǎn)嗎？”
那個(gè)女生說(shuō)：“既然答案是個(gè)龐大的數(shù)字，而且是個(gè)令人想到頭痛都難以計(jì)算的天文數(shù)字，又何必花那么多時(shí)間去計(jì)算呢？更重要的是這個(gè)數(shù)字即使準(zhǔn)確地計(jì)算出來(lái)了，對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，又有什么實(shí)際影響呢？”
程老師不住地點(diǎn)頭：“說(shuō)得好！我同意你的觀點(diǎn)，更贊同你的分析。其實(shí)，這就是本節(jié)班會(huì)課的主題――不要自尋煩惱。最近我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們煩惱不少：什么今后學(xué)文科還是理科？考什么樣的大學(xué)？能否出國(guó)深造？甚至想能否找個(gè)好對(duì)象？能不能像別人那樣買(mǎi)房買(mǎi)車……”
程老師停頓片刻接著說(shuō)：“這可不是我憑空想象的，而是‘偷看’了你們的作文《我的煩惱》后歸納出來(lái)的。我不明白，你們小小年紀(jì)哪來(lái)這么多煩惱？當(dāng)然，既然有了問(wèn)題，就不能回避，但有的問(wèn)題不是現(xiàn)在能解決的。做好現(xiàn)在的自己，就是最好的解決辦法�！�
程老師強(qiáng)調(diào)：“一定要記住，解決問(wèn)題還有一種特殊的簡(jiǎn)便方法：不要自尋煩惱，做好現(xiàn)在的自己，過(guò)好現(xiàn)在的每一天�！�
致現(xiàn)在自己作文 篇29
關(guān)于現(xiàn)在的自己，允許我說(shuō)那么幾句哈。
今年，遇到太多煩心的事情，這幾天，突然發(fā)現(xiàn)自己要比以往成熟許多，大概是因?yàn)�，這段時(shí)間經(jīng)歷的太多吧。
看著與自己年紀(jì)相仿的人，有的上學(xué)，有的工作，而我卻依然在過(guò)著庸人自擾的生活。以前的工作，自己總是忙著換來(lái)?yè)Q去，對(duì)于一個(gè)地方厭倦了，就離開(kāi)，每次都待不過(guò)半年，對(duì)于這樣的自己，已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣。只不過(guò)，離開(kāi)的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
身邊那些為了理想而努力的人，步入象牙塔，拼命工作，開(kāi)始擁有。看看自己，還是一無(wú)所有，總覺(jué)得自己還年輕，才會(huì)發(fā)了瘋的去折騰，去揮霍。
現(xiàn)在的這份工作，怎么說(shuō)呢？還好吧！在這里呢，謝謝我的同事們，謝謝在我最難過(guò)的日子，有你們。
這幾天的日子，過(guò)得挺充實(shí)，白天在店里，進(jìn)進(jìn)出出，出出進(jìn)進(jìn)，忙的暈頭轉(zhuǎn)向。到了晚上，過(guò)著紅花綠酒的夜生活，城市的迷魂燈眼花繚亂，酒吧里震耳欲聾的音樂(lè)，刺眼的燈光，還有那種說(shuō)不出來(lái)惡心的味道..明明自己不喜歡那種生活，卻還是忍住眼眶即將流出的眼淚，傻笑著說(shuō)，這是為了放松自己。
這段時(shí)間，改變了很多，染了紅色的頭發(fā)，然后又跑去紋身館紋身，朋友都說(shuō)我很傻，這個(gè)我知道，但是我管不住自己了，就這樣吧。
自己一個(gè)人，努力過(guò)今后的生活.......
致現(xiàn)在自己作文 篇30
隨著年齡不斷的增長(zhǎng)，一股從未有過(guò)的孤獨(dú)涌上心頭，好像我一直都是一個(gè)人。曾經(jīng)的天真與活潑早已被時(shí)光消磨殆盡，剩下的，只是無(wú)盡的孤獨(dú)與沉寂。從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再愛(ài)玩，不再愛(ài)說(shuō)話，不再喜歡和很多人待在一起？從什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡皺眉，開(kāi)始喜歡發(fā)呆，開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)自坐在角落？我不知道。
我不知道我的改變是從何時(shí)開(kāi)始的，我只知道，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)這樣了。突然發(fā)現(xiàn)，這才是真正的我吧，喜歡安靜，喜歡聽(tīng)歌，喜歡發(fā)呆。
慢慢的，我開(kāi)始顯得不合群，慢慢的，大家都開(kāi)始排擠我，所以，我又變了，變得會(huì)裝傻，變得會(huì)強(qiáng)顏歡笑，變得離最初的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我是怎樣的？堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)，固執(zhí)，高傲，仿佛拒人于千里之外。這是大家給我的評(píng)價(jià)。至于我？我是怎么看我自己的？我不知道。我甚至不知道哪個(gè)才是真正的我，或許是以前的我，或許是現(xiàn)在的我，也或許都是。
我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己了，我學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，丟掉了懦弱。我學(xué)會(huì)了放手，丟掉了固執(zhí)。我學(xué)會(huì)了閉嘴，丟掉了多嘴。我學(xué)會(huì)了包容，丟掉了任性。我學(xué)會(huì)了偽裝，丟掉了純真。我學(xué)會(huì)了小心翼翼，卻遺失了為所欲為。我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑，卻遺失了笑逐顏開(kāi)。我學(xué)會(huì)了察言觀色，卻遺失了暢所欲言。我學(xué)會(huì)了心如止水，卻遺失了情不自禁。我學(xué)會(huì)了事不關(guān)己高高掛起，卻忘記了贈(zèng)人玫瑰手有余香。
我接受了現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂的自己，卻忘記了以前那個(gè)膽小懦弱的自己......
致現(xiàn)在自己作文 篇31
當(dāng)譏諷撲面而來(lái)，你是否還能站得穩(wěn)？
和周星馳同學(xué)一樣，當(dāng)年默默無(wú)聞的成龍，不得下低聲，下去的，為自己爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)，在謙卑做人與勤懇做人與勤懇的故事時(shí)，還是難免受到譏諷與嘲笑！
一粒種子沒(méi)那么容易長(zhǎng)大成材的，在你還孱弱時(shí)，投訴大腳會(huì)有意無(wú)意將你踐踏，就像俞敏洪所說(shuō)的；“人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你”，也許你會(huì)很不服氣:為什么要踩踏我呀？我是樹(shù)啊，我是明天的棟梁之材啊。對(duì)不起，在你沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)傾聽(tīng)你、相信你。
成龍?jiān)邶執(zhí)字幸慌芫褪呛芏嗄�，他沒(méi)有任何說(shuō)話的權(quán)利，總之就是導(dǎo)演叫你做什么，你一定要做什么。有一次，他拍練一部古裝武俠評(píng)戲的時(shí)候，戲里面劇情要求有三個(gè)，女人都喜歡他，但是當(dāng)時(shí)擔(dān)任組交的一部署名女演員，坐在一邊跟導(dǎo)演講風(fēng)涼話，說(shuō):“我為什么會(huì)喜歡他？大鼻子，小眼睛，多讓人討厭啊……”一聽(tīng)到這話成龍的心很受傷，但外表還要裝作若無(wú)其事的討好模樣，不停地鞠躬，一定等著她站起來(lái)先走，自己退后讓路走，一副謙恭的樣又。要哭，只有一個(gè)人的時(shí)候才哭。
后來(lái)成龍混出了一點(diǎn)小名氣，那時(shí)，他又開(kāi)動(dòng)了心機(jī):他想要署名的武俠作家古龍，給自己量身做一個(gè)劇本。當(dāng)時(shí)，古龍武俠小說(shuō)非常受歡大家歡迎，有了他的劇本，基本可以是票房保證，古龍是邵氏片場(chǎng)里的�？�，成龍為了“討好”古龍，每天都要陪古龍喝酒，陳龍坐在古龍身邊，左一句“古大俠”右一句“古大俠″，喝酒倒是喝的皆大歡喜。一場(chǎng)又一場(chǎng)的酒喝過(guò)后，成龍從別人口里得知古龍說(shuō):“我怎么會(huì)給他寫(xiě)這個(gè)劇本，我要寫(xiě)，也得找個(gè)好看點(diǎn)的��！”成龍聽(tīng)了，當(dāng)即跑進(jìn)了洗手間，七尺男兒終于再也無(wú)法控制住自己的感情，一把抱住姜大衛(wèi)哭成了淚人。
小人物從來(lái)都是不起眼的，就算你有經(jīng)世之才一一但又有幾個(gè)伯樂(lè)？所以，你的夢(mèng)想和追求，在有些人的眼里只有“癩蛤蟆想吃天鵝肉"差不多！
還記得身殘志堅(jiān)的歌手在《水手》所唱的嗎？
在受別人欺負(fù)的時(shí)候，總聽(tīng)到水手說(shuō)“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干眼淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)！”
我們就是在不斷倒早又爬起來(lái)的過(guò)程中，幸福已經(jīng)悄然而至！
不要輕易放下你的夢(mèng)想，剛來(lái)的你一定感謝現(xiàn)在拼命的自己！
致現(xiàn)在自己作文 篇32
當(dāng)所人都說(shuō)這個(gè)世界有太多不公平的時(shí)候，也許，從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)有多少人為了在這世界生存，我要讓自己成為別人眼中優(yōu)秀的人，付出過(guò)多少努力。
其實(shí)，實(shí)話說(shuō)，我從小就是別的同學(xué)羨慕的對(duì)象，很多同學(xué)父母眼里別人家的孩子，也是我父親一直以來(lái)的驕傲。很多人都問(wèn)我為什么如此優(yōu)秀的時(shí)候。我都會(huì)一笑帶過(guò)，然后說(shuō)因?yàn)槲矣衅床睦碛伞?/p>
這個(gè)理由就是我看懂了父親眼里的期待，也懂得了父親。
我的父親，他其實(shí)是一個(gè)在工作上特別優(yōu)秀的人，在生活中特別失敗的人。
我的母親，聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)特別敏感的人。所以，因?yàn)楦赣H的不太顧家，給不了她足夠的安全感，他們就此別過(guò)。
但是在工作上，父親真的是個(gè)特別優(yōu)秀的人。雖然，他不是最厲害的，但他一定是能夠幫助所有人解決問(wèn)題的人。
我也曾經(jīng)，討厭過(guò)父親，覺(jué)得生活中的他，才是真實(shí)的他，工作中的他真的太虛偽了。直到后來(lái)一不小心看到了他的備忘錄，我才知道他對(duì)我的期待有多高。
于是我開(kāi)始拼命的努力，努力學(xué)習(xí)，努力去學(xué)那些藝術(shù)班。
說(shuō)實(shí)話，我真的不太喜歡那些班，但是我知道那是父親的期望，也是我行走在未來(lái)路上的一種技能。
后來(lái)的我真的成功了，當(dāng)所有人都在問(wèn)我為什么成功的時(shí)候，沒(méi)有人想過(guò)那些無(wú)盡黑暗的夜晚我付出過(guò)多少努力。
初三那年，別人一天寫(xiě)卷子最多也就寫(xiě)到凌晨三四點(diǎn)，我可以寫(xiě)一個(gè)通宵。因?yàn)槲抑牢也⒉皇悄欠N天資聰穎的人，我只能比別人多寫(xiě)兩道題，多刷幾套卷子，以此來(lái)彌補(bǔ)。
當(dāng)我可以站在臺(tái)上拿到獎(jiǎng)，被萬(wàn)人矚目的時(shí)候。所有人都在恭喜我，卻沒(méi)有人知道我為了一首曲子把手都磨破的痛苦。
當(dāng)我可以游刃有余的做成那些奧數(shù)題的時(shí)候，所有人都說(shuō)我很聰明，但是卻從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)，我曾經(jīng)為了這種同類型的題，做了幾千道。
是啊，誠(chéng)然現(xiàn)在的我很成功，至少在我所認(rèn)識(shí)的群體里。但，曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩子。
現(xiàn)在的很多人都在混，想著未來(lái)也許不過(guò)如此。認(rèn)為自己也就這樣了。其實(shí)我想告訴你，只要你努力，未來(lái)的你一定感謝現(xiàn)在努力的自己。
不是所有成功的人都有多么天資聰穎，也不是他們比別人多了什么能力，說(shuō)白了，就是他們比你更懂得付出，更愿意付出，在你喊苦喊累的時(shí)候，他們付出比你多百倍，卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)。
從現(xiàn)在起，努力還來(lái)得及。
趁著現(xiàn)在年輕就好好逼自己一把吧，因?yàn)槟阋�，現(xiàn)在的你如果不去吃學(xué)習(xí)的苦，那將來(lái)的你就一定要去吃生活的苦。
愿你現(xiàn)在能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想拼搏一把，愿多年以后你不會(huì)，為了自己的某一個(gè)舉動(dòng)而后悔。原多年以后，你歷盡千帆歸來(lái)仍是少年。
青春正年少，愿你以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
致現(xiàn)在自己作文 篇33
一個(gè)月前，他向家人傾訴遺傳學(xué)的懊惱；現(xiàn)在，他笑看顯隱基因。一個(gè)月前，他自言自語(yǔ)道地理學(xué)沒(méi)有天理；現(xiàn)在，他笑看大陸的遷移。一個(gè)月前，他咒罵著宇宙的浩瀚；現(xiàn)在，他笑看天體的渺小。將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼搏的自己。
生命正如坑坑洼洼的小路，用學(xué)問(wèn)將它延伸填平。你所需要的，不僅是與生俱來(lái)的天賦，更是要有對(duì)自己的嚴(yán)格與勤奮的目標(biāo)。
當(dāng)人類的智商只是螢火之光時(shí)，正是有了對(duì)真理的渴望和不懈的拼搏，才能敵得過(guò)自然科學(xué)的皓月之明。哥白尼，攔住了太陽(yáng)，推動(dòng)了地球，他勇于推翻長(zhǎng)久的謬論，提出了日心說(shuō)，面對(duì)世人的質(zhì)疑，他仍舊巋然不動(dòng)，相信自己的理論。更是有第谷、開(kāi)普勒的忘我精神，在繁瑣的計(jì)算中一步又一步地證實(shí)了真理：行星繞恒星運(yùn)動(dòng)。真理超出希望，他們不苛求在科學(xué)領(lǐng)域的長(zhǎng)河中名聲千古流傳，而是用勤奮擴(kuò)大了自己螢火之光的智慧。我們身為學(xué)生，不苛求做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只希望用健康的心理，和勤奮，不羈的意志拼出最好的自己。
當(dāng)你付出的夠多，不必急于看到結(jié)果，當(dāng)你勤奮到一定程度，心理自然會(huì)坦蕩，不會(huì)煩躁不安，更不會(huì)為考試失利而擔(dān)憂。只有很少數(shù)人天生下來(lái)就是“學(xué)神”，但更少數(shù)人天生下來(lái)就是“學(xué)弱”。所以，你還會(huì)為自己的成績(jī)而困惑嗎？“學(xué)霸”是一個(gè)個(gè)小“學(xué)渣”一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，終于展開(kāi)自己智慧的羽翼，有人甘愿做一生的小“學(xué)渣”嗎？
知識(shí)的獲得是一個(gè)陶冶情操的過(guò)程，但不可太過(guò)偏激，偏激會(huì)喪失本有的心理健康。不努力拼搏，就不能良好得改善自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，拼出真正的自己，付出得雖多，但收獲得更多。中考、高考不容置疑是人生的兩大戰(zhàn)場(chǎng)，你的高考只有一個(gè)對(duì)手，那就是你自己，拼搏可以消除緊張，面對(duì)只有你自己一個(gè)對(duì)手的人生，又為何不去超越自己？
人生不僅僅是考試，更是對(duì)你自我價(jià)值的測(cè)驗(yàn)。
參加過(guò)工作的人，往往會(huì)笑看自己曾經(jīng)貧苦的生活。喬布斯，蘋(píng)果的創(chuàng)始人，我們消費(fèi)者只看到了蘋(píng)果手機(jī)的方便和利潤(rùn)之高，可誰(shuí)又想過(guò)喬布斯為自己產(chǎn)品費(fèi)盡的心思？蘋(píng)果手機(jī)內(nèi)任何一個(gè)零件的不完美都會(huì)影響整個(gè)產(chǎn)品的功能，有人享受著玩弄蘋(píng)果手機(jī)的快感，誰(shuí)想過(guò)發(fā)明者的心思，正是有了喬布斯對(duì)自己產(chǎn)品的苦心鉆研，和鍥而不舍的試驗(yàn)，終于組構(gòu)了一個(gè)完美的產(chǎn)品，但這不說(shuō)明勤奮可以創(chuàng)造財(cái)富，也許勤奮不會(huì)讓你成為富翁，但是勤奮可以讓你心理精神富足。
時(shí)光短暫，歷史不斷刷新，未來(lái)無(wú)人知曉，因?yàn)槲覀冇兄趭^的品質(zhì)。面對(duì)人生，你選擇一時(shí)的飄逸瀟灑而碌碌終生，還是拼個(gè)頭破血流，頂破愚昧的天空，不苦不累，人生無(wú)味，不拼不博，等于白活，為何不綻放出你隱藏的羽翼呢？
將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼搏的自己。
致現(xiàn)在自己作文 篇34
在年輕的時(shí)候頹廢，那么將來(lái)你一定會(huì)恨自己的無(wú)能；在年輕的時(shí)候遇到困難止步不前，那么將來(lái)你回憶起來(lái)一定會(huì)忍不住自我嘲諷；在年輕的時(shí)候不收集失敗，將來(lái)你一定不懂為何失敗。在年輕的現(xiàn)在，只要你踏踏實(shí)實(shí)一步一步的走好，上進(jìn)，努力，奮斗，付出，那么將來(lái)你一定會(huì)成功。
我現(xiàn)在是一名初一的中學(xué)生，課堂上總會(huì)聽(tīng)老師講，小學(xué)那些年玩也玩過(guò)來(lái)了，但是初中這三年，一定是不能玩過(guò)去的。那是因?yàn)槟愀揪筒豢赡苡袝r(shí)間去玩，你要把精力和時(shí)間都投到學(xué)習(xí)上去，哪里還能做其他的事情呢？在小學(xué)，我們都還小，什么都不懂，所以游戲，不顧學(xué)習(xí)。沒(méi)事，我們還小嘛，不懂事，沒(méi)錯(cuò)，你確實(shí)還小。但是你想過(guò)沒(méi)有，你將來(lái)上初中，怎么適應(yīng)初中生活？難道還像在小學(xué)那樣嗎？告訴你，不可能。如果你還時(shí)刻想著玩，再告訴你，那是不可能的。趁著現(xiàn)在年輕，你不去努力拼搏，那么你好好想過(guò)以后嗎？還是想著以后的你，只是做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)嗎？那么再告訴你，趁早放棄這個(gè)念頭吧！因?yàn)槟菚r(shí)候這樣的你就跟廢人一樣！
為什么有的人學(xué)習(xí)那么好，而有的人學(xué)習(xí)就那么差呢？這時(shí)候，你肯定就會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)樗麄円簧聛?lái)就是聰明絕頂，告訴你，錯(cuò)了。那是因?yàn)樗麄儕^斗了，拼搏了，你呢？你每天什么都不干，也就做作業(yè)，讀讀書(shū)而已，一切都是被動(dòng)的做。難道你自己就不能主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎？哪怕在十分鐘的時(shí)間，也能抽出幾分鐘來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)啊。也許現(xiàn)在的你，也是個(gè)好學(xué)生，不用去想別人為什么那么好，也不用去羨慕經(jīng)常會(huì)得到家長(zhǎng)和老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生了。
如果你還年輕，那么你就努力拼搏吧！是個(gè)好學(xué)生，就好好加油吧！將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！
致現(xiàn)在自己作文 篇35
屋子里射進(jìn)一束束陽(yáng)光，又是新的一天。一天一天，我還來(lái)不及感嘆，就急急忙忙地從我身邊溜走了。我還來(lái)不及挽留，六年小學(xué)生涯已逝去。為何它從來(lái)沒(méi)給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就這么匆匆地去了；為何它沒(méi)有打過(guò)任何招呼，就這么悄悄地走了；為何連說(shuō)句告別的話的時(shí)間也不留給我讓我變得手足無(wú)措了？我問(wèn)問(wèn)它：到底該怎樣才能留住你？
我默默地看著它離去，不禁想起那匆匆溜走的光陰。至少還剩下那少得可憐的記憶陪我……
手輕輕撫摸著日記本的扉頁(yè)，如今感覺(jué)那么的熟悉，又是那么的陌生。熟悉到仿佛就是昨天，陌生到早已記不清那時(shí)自己的模樣�？吹侥乔酀止ふ墓P記，現(xiàn)在才恍然大悟，原來(lái)曾經(jīng)自己寫(xiě)的字是這樣的。再看看現(xiàn)在潦草的字跡，不禁嘆道：原來(lái)早已改變了那么多。靜靜地看著那一件件大事小事，那一個(gè)個(gè)青澀的字仿佛也在靜靜地看著我。我們就這樣靜靜地看著彼此，我沒(méi)有說(shuō)話，他也沒(méi)有說(shuō)話；我沒(méi)有動(dòng)，他也沒(méi)有動(dòng)。不是不想說(shuō)話，只是不知道該說(shuō)些什么，還能說(shuō)些什么？我望著他，他望著我，我望著曾經(jīng)的自己，他望著如今的我。我們都不禁暗自搖頭，感嘆歲月的匆匆。最后只留下了沉默，只想擺脫沉默，卻忘了最初的約定，原諒我的任性。
我看著如今鏡子里的自己，只記得自己一直都是這樣的。但是我知道我變了，眉眼間的笑早已不是曾經(jīng)那個(gè)毫無(wú)顧忌的笑了；那個(gè)滿世界跑的小女孩早已不存在于這個(gè)世界上了。如今我學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)靜心了。我忘記了，是的，我忘記了曾經(jīng)的自己。不是想忘，而是不得不忘，不敢不忘。因?yàn)楝F(xiàn)在的我是我，他是他了。只記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人，只記得曾經(jīng)有過(guò)那么段時(shí)光。時(shí)間真的沖淡了我的記憶。有一句話說(shuō)：時(shí)間會(huì)撫平一切。曾經(jīng)的我不信，但現(xiàn)在我不得不信。可為什么時(shí)間撫平的不僅僅是傷口呢？難道撫平一切的代價(jià)就是所有的記憶嗎？我后悔了，真的，我后悔了，但是我也無(wú)能為力了。它帶走了一切，六年的光陰。在不知不覺(jué)中悄無(wú)聲息地溜走了。只留下了我一個(gè)人，我不知道該怎么辦，該怎么挽留？如果可以重來(lái)一次，我一定好好珍藏它，如果可以的話……
我恨，我恨我的無(wú)能為力，恨我的后知后覺(jué)，可還能如何？
致現(xiàn)在自己作文 篇36
在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話，那么我的生活會(huì)不會(huì)因此而改變呢？
在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早晨，我窩在我那舒服的窩里，鼻翼突然聳動(dòng)，聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道，我敢忙順著這美味的氣味起了床，走了出去�？僧�(dāng)我聽(tīng)到了一陣軟糯糯的聲音在說(shuō):“小花你起來(lái)啦！”
我心頭一頓想“小花”是誰(shuí)？而且怎么會(huì)有一個(gè)小女孩的聲音呢？這一串疑問(wèn)是我睜開(kāi)了我那睡眼朦朧的眼睛，可是當(dāng)我睜大眼睛看著這世界時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)這不是我家，而且我也不是我了！當(dāng)我看著自己那白花花，胖乎乎，長(zhǎng)滿了毛的爪子時(shí)，我感覺(jué)這爪子有點(diǎn)熟悉，當(dāng)我自信一想時(shí)想起這不是貓爪嗎？這是怎么回事呢？
正當(dāng)我努力思考時(shí)小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來(lái):“小花怎么了？小花是沒(méi)睡醒還是生氣了？小花不要不理晶晶��！”聽(tīng)完這小女孩說(shuō)的話我知道了她叫晶晶，而且我可以確定的是我現(xiàn)在是一只小貓！難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來(lái)當(dāng)一下貓，借此來(lái)完成我的心愿嗎？
就在這時(shí)小女孩說(shuō):“小花要不要吃東西��？小花是不是餓了呢？”我本想說(shuō)是的，可是我又想到了我現(xiàn)在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了，那個(gè)小女孩，哦不，應(yīng)該說(shuō)是晶晶立馬開(kāi)心的去幫我拿來(lái)了貓糧和一碗牛奶。我實(shí)在是餓急了也不管這貓糧是否能吃，我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的。
這一天是我與晶晶在“家”里度過(guò)了的一整天，晶晶要做作業(yè)而我卻只能無(wú)所事事的在旁邊待著，一會(huì)兒玩玩線團(tuán)，一會(huì)兒跑一跑，而我卻也只能做這些了……我突然感覺(jué)是一只貓也蠻無(wú)聊的，只能做這些事，還不如讓我去寫(xiě)作業(yè)呢！
就在這時(shí)我感覺(jué)頭有些暈，我迷迷糊糊的將眼睛閉上，沉睡了下去……
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我又變回了人身，我想我經(jīng)過(guò)了這件事明白了一個(gè)道理:我們要珍惜自己的每一種身份，無(wú)論你是人也好，是動(dòng)物也罷，都要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，不然你也許就會(huì)在下一秒失去了這些東西。
致現(xiàn)在自己作文 篇37
我坐在電腦前，認(rèn)真地做著作業(yè)，陽(yáng)光透過(guò)窗外的綠葉，撒在我的書(shū)上，斑斑瀝瀝，仿佛時(shí)光的碎片，令我憶起了現(xiàn)在這段特殊的時(shí)光。
早晨，我吃完飯，走到陽(yáng)臺(tái)邊，觀賞朦朧的晨景。早起的老人們正做著鍛煉，小狗們正熱鬧地在地上打滾，小樹(shù)伸展著枝條，朝霞的余光抹在葉子上，別是一般美景在天地。
我坐下身，開(kāi)啟了新一天的學(xué)習(xí)之旅�？珊镁安婚L(zhǎng)，拿起數(shù)學(xué)作業(yè)的那刻我就有些煩躁，心中的怒意不知為何滋滋地往上長(zhǎng)，我皺了皺眉頭，不禁嘆了一口氣。不知不覺(jué)，太陽(yáng)被一朵烏灰色的云遮住了光彩，雨又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我似乎感覺(jué)胸口堵了一塊鉛，壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，這種情況也已持久不少天了，縱使我再調(diào)整，也容易打回原形，我甚至感覺(jué)自己有些精神失常。正當(dāng)我胡思亂想間，雨下得愈大了，雖不如七月的粗?jǐn)U，依然可以一點(diǎn)點(diǎn)洗滅我的信心。煩！我終于有些忍不住了，上什么網(wǎng)課，打什么卡，自學(xué)不也成嗎！
突然，屋檐上摔落下一塊瓦片，烏黑的瓦片已有些腐朽，青色的苔蘚長(zhǎng)在它身上，只聽(tīng)啪一聲響，它四分五裂了，在地上痛苦地掙扎，可雨水，冷風(fēng)不會(huì)同情它，埋沒(méi)了它的一切，在地上只剩下幾塊碎碎的幾何圖形。
我走到院子，望著那瓦片，怔了怔，不禁有些后悔，感覺(jué)它似乎就是我，擠上屋頂，卻被一場(chǎng)小小的風(fēng)雨擊敗了，永不能翻身。
我趕緊跑回書(shū)房，長(zhǎng)吁一口氣，認(rèn)真地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。我站起身，呼吸了一口新鮮空氣，不覺(jué)間，雨停了，太陽(yáng)撥開(kāi)眾云，現(xiàn)于世間。
我看著屋頂上煥發(fā)著新的氣息的瓦片，風(fēng)雨對(duì)它們來(lái)講，是個(gè)篩子，也是一次洗淋，沖去污垢，更好地去迎接明天。
思緒不經(jīng)意間，又回到了現(xiàn)實(shí)，我微笑著，突然愛(ài)上了我現(xiàn)在的時(shí)光。網(wǎng)課是一把篩子，篩掉墮落的，懶惰的，卻也抬起了自律的，有信心的。
我也堅(jiān)信，我能屹立于屋頂之上，永不墜落！用我現(xiàn)在的時(shí)光去撐起未來(lái)。
致現(xiàn)在自己作文 篇38
吶，未來(lái)的我，你現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢？
未來(lái)的我啊，我不知道你所在的那個(gè)時(shí)間段你怎么樣了，但是我希望你不要改變，求你了！
我害怕改變，從4年級(jí)開(kāi)始，我們班混進(jìn)一個(gè)農(nóng)村小學(xué)來(lái)的一個(gè)壞學(xué)生之后，好學(xué)生變壞學(xué)生，壞學(xué)生變更壞學(xué)生，幸慶的是我沒(méi)有受到影響，但是，我以前的朋友吳jh改變了，他本來(lái)是一個(gè)很好的學(xué)生，曾經(jīng)還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。自從吳jh跟著那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生之后，成績(jī)一落千丈，人品不好了，轉(zhuǎn)眼間，竟成為了老師、同學(xué)們眼中的壞學(xué)生，真是可笑，未來(lái)的我啊，你雖然也姓吳，但可不要成為吳jh啊。
誒，未來(lái)的我，你考上了哪一所學(xué)校呢，你一定考上了好的學(xué)校吧，如果要是很小學(xué)同學(xué)一個(gè)班的話，你要珍惜跟他相處的時(shí)光，因?yàn)樗俏ㄒ桓阆嗵?年的“陌生人”啊。
歐，未來(lái)的我，你還記得這是什么嗎，沒(méi)錯(cuò)，是戰(zhàn)兔龍我瓶進(jìn)化瓶。哎，當(dāng)時(shí)為了得到這個(gè)偷偷攢零花錢(qián)然后依靠外界去買(mǎi)，真是不擇手段，到了最后被發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致老媽打了我一頓，哎，如果你要是想用這種手段去買(mǎi)，就想想當(dāng)時(shí)被打的場(chǎng)面吧，你要知道，有些東西得不到就放棄它吧，人的一生中有很多想得到的東西的。
哎，未來(lái)的我，你有用那本同學(xué)錄里的資料跟同學(xué)們聊天嗎？哎，我現(xiàn)在只把同學(xué)錄給我看的順眼的人，不知道有沒(méi)有妨礙到你，但是，如果妨礙到你了你就盡管罵現(xiàn)在的我！還有，朱yz他是一個(gè)很好的人，雖然只有最后一年才開(kāi)始跟我交往，但是，他是最真誠(chéng)的，最可靠的，可以說(shuō)是一個(gè)知音，他對(duì)我說(shuō)了很多實(shí)話和他的秘密，在同學(xué)錄里他也是感情最深的，你要跟他多聊一聊，或者叫他出來(lái)跟你見(jiàn)面啊。
哦，未來(lái)的我，新家舒服嗎？我知道未來(lái)你一定住進(jìn)了媽媽買(mǎi)的房子里，但是你家離學(xué)校進(jìn)嗎，如果不近你要住學(xué)校了，我早就聽(tīng)堂哥說(shuō)了，住學(xué)校很好玩的，但是，你要是住學(xué)校了，要記得常回家看看啊，看看父親，看看母親。
嗯，未來(lái)的我……
致現(xiàn)在自己作文 篇39
我把自己分成了兩份，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)是內(nèi)心的我。--題記
可以說(shuō)我的性格就并不討人喜歡，可是我現(xiàn)在卻不想改變，我只想做現(xiàn)在的自己。因?yàn)槲也幌肴ベM(fèi)勁去討好別人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。可以說(shuō)我有些偏執(zhí)，但是，這就是我。我不會(huì)兩面三刀，我感覺(jué)你是怎么樣的人就會(huì)以什么樣的方式去對(duì)待你。
我可以說(shuō)是一個(gè)善良的人，因?yàn)槲也粫?huì)去欺負(fù)弱小，反而會(huì)跟人們認(rèn)為所謂弱小的人一起吃飯，一起聊天。但，并不代表我好欺負(fù)。我反而是那種遇硬則硬的人，也不會(huì)怕什么，也不值得我去怕。就像我初三的時(shí)候，有一個(gè)人很囂張，被我們?nèi)嗨幌�，他威脅我說(shuō)要打殘我。我瀟灑的說(shuō)“：別說(shuō)打殘我，直接打死我么。”然后給了一個(gè)非常令人生氣的手勢(shì)，再加上一副“你來(lái)啊”的臉面。然后再給了他一個(gè)瀟灑的背影。繼而我現(xiàn)在還好好的坐在這打字。
我在跟我同學(xué)聊天的時(shí)候，我同學(xué)很表明的說(shuō)，他很討厭我。我保持沉默。也不想多說(shuō)什么，大不了一拍兩散。如果說(shuō)我現(xiàn)在可以做到讓所有人都不去討厭我，最少的也是，沒(méi)什么感覺(jué)，而且去討好別人的話，那個(gè)便是最虛偽的我，我會(huì)笑里藏刀，站你對(duì)面聊得好好的，一轉(zhuǎn)身就捅你一刀。那樣子是不是很好？
我不會(huì)去在意別人的評(píng)價(jià)，也不想去在意�，F(xiàn)實(shí)的我會(huì)說(shuō)粗口，會(huì)打架，會(huì)喝酒，人際關(guān)系還OK，朋友也還行，但兄弟很少。我可以挺起胸膛的說(shuō)，我的兄弟都是善良的，都不會(huì)去欺負(fù)別人，有時(shí)候還會(huì)去幫助弱小。內(nèi)心的我，很喜歡看書(shū)，看小說(shuō)，想人生大道理。
我不想做一個(gè)虛偽的人，至少在沒(méi)走出社會(huì)之前。我只想做我自己，不會(huì)被周圍的環(huán)境所改變。雖然這樣子說(shuō)，但是我們的性格都是跟環(huán)境有關(guān)的，我們只是有選擇的權(quán)利。
致現(xiàn)在自己作文 篇40
以前，經(jīng)歷了太多，我們?cè)谄D難中成長(zhǎng)。讓我們對(duì)這個(gè)世界看透了許多。
以前，為誰(shuí)受傷了太多，而誰(shuí)又傷了自己太多。讓我們發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)并不善良。
現(xiàn)在，雖然笑著看這世界，心里卻暗藏心機(jī)。
現(xiàn)在，表面雖然溫柔對(duì)待任何人，心里卻有意躲避那些會(huì)傷自己的東西。
有時(shí)候，自己會(huì)對(duì)自己說(shuō)，自己的改變是沒(méi)有錯(cuò)的。世界那么殘忍，唯獨(dú)只有善良的人會(huì)受傷。
有時(shí)候，自己也會(huì)對(duì)自己說(shuō)，后悔了，曾經(jīng)那個(gè)善良純潔的自己呢？不是不見(jiàn)了，而是改變了。
最后，還是后悔，想要曾經(jīng)的那份純真�，F(xiàn)在開(kāi)始，決定要做回自己了。不想再看那個(gè)戴著面具的人，他是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)，也不熟悉。更不想遇見(jiàn)了。
現(xiàn)在，我要回眸看看，那個(gè)誰(shuí)，戴著面具的那個(gè)誰(shuí)，多么可笑，只能戴著面具過(guò)著自己的生活，可笑！
現(xiàn)在，我要往那個(gè)熟悉的身影飛奔，我來(lái)了！
哪怕有點(diǎn)晚，但是，現(xiàn)在開(kāi)始，做回自己！
致現(xiàn)在自己作文 篇41
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì)那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切，可能會(huì)在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著不累。
要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的自己了，或許以后自己會(huì)時(shí)常想著現(xiàn)在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當(dāng)初多快樂(lè)啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅(jiān)不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
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幸福就在現(xiàn)在作文08-21
致十年后的自己作文01-07
放開(kāi)自己作文精選05-01