三八婦女節(jié)感恩媽媽小學(xué)作文

　　柳教導(dǎo)常說：“語文教學(xué)要�；仡^看看，尤其是低年級教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復(fù)地細嚼慢咽�！泵魈炀褪侨�八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日里，關(guān)注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報媽媽呢？

　　二年級下冊，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材。先溫習自讀課文《塘鵝媽媽》，因為這是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著，結(jié)合口語交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然后，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛》，進一步激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復(fù)習《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛回報媽媽，讓媽媽快樂！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為媽媽做點什么？”

　　片刻，教室里小手如林。有的說：“幫媽媽做一件家務(wù)事�！庇械恼f：“送媽媽一件禮物�！庇械恼f：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說：“自己吃飯，別讓媽媽喂�！�??

　　孩子們的想法可多呀！感覺媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務(wù)，媽媽最開心。作業(yè)不能自覺完成好的，認為媽媽見到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現(xiàn)自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子??

　　從此可見，孩子們在媽媽的節(jié)日到來之際，通過回頭看看——重溫媽媽的愛，更進一步學(xué)會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。

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