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最美的聲音800字作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的最美的聲音800字作文，希望能夠幫助到大家。
最美的聲音作文 1
不用尋找，也不用煩惱，其實(shí)，最美麗的聲音就在你的身邊。
——題記
在你的生活中，是否有一個(gè)人天天圍著你轉(zhuǎn)，不耐煩的勸阻你，叮囑你。也許大家認(rèn)為這嘮叨是世界上“最煩”的聲音，但在無形中，她的嘮叨已經(jīng)與我們的生活融為一起，我們無法改變也不愿改變。她就是母親，一個(gè)世界上最愛你的人。
媽媽的嘮叨很讓人苦惱，但也讓人懷念。我記得那天早上“明月當(dāng)空照”，城市里飄滿了若隱若現(xiàn)的薄霧，往窗外看，樹葉上結(jié)滿了冰晶，一陣刺骨的寒風(fēng)通過窗戶的縫隙吹進(jìn)，害得我打了一個(gè)噴嚏，突然聽到門外的.腳步聲越來越重，我知道是媽媽來了，而且準(zhǔn)是要說我。
“誒？真，你怎么還在床上……趕緊起來，去洗漱�！边�沒進(jìn)門，媽媽的聲音就傳了過來，我真恨這門的隔音效果怎么這么差。一邊聽著老媽的啰嗦聲，一邊慢騰騰的穿衣。當(dāng)我洗漱完畢，我聽到媽媽嘴里念念叨叨“這孩子怎么有亂扔?xùn)|西，怎么也不擺好…”看到我進(jìn)來，媽媽一邊把整理好的書包遞給我，一邊又說我為什么不早點(diǎn)收拾好書包，我沒有回答，只是默默的拿起書包走出去，打開房門，迎面吹來一陣寒風(fēng)，我又打了一個(gè)噴嚏。媽媽隨后趕到，手里還拿著一件厚厚的棉外套，嘴里又念念叨叨“你這孩子跑那么快干嘛，這么冷的天，多穿點(diǎn)衣服…...”我不耐煩的揮揮手，然后就扭頭奔走了，在寒風(fēng)的呼嘯聲中，只聽見一聲輕輕的嘆氣。
在奔去學(xué)校的半路中，我又連打了幾個(gè)噴嚏，我知道我感冒了。我艱難地跑到學(xué)校，看到同學(xué)都穿著大棉衣，我突然回想到媽媽的那聲嘆氣，開始后悔自己為什么不聽媽媽的話。上課中，老師突然叫我出去，我還以為做錯(cuò)什么事了，原來是我媽媽來了，依然，她手里拿著一件厚厚的棉外套，看到我她又開始嘮叨了“你這孩子，不聽我的話，你遭罪受了吧……”這次我沒吵沒鬧，只是默默地接受。待媽媽走后，我突然覺得媽媽的嘮叨也挺好的，都是為了關(guān)心我。
媽媽的嘮叨蘊(yùn)含著對(duì)兒女深深的愛，是世界上最美的聲音。的確，她與我的生活已經(jīng)緊密相連，無法隔離。我身體的健康和學(xué)習(xí)都離不開媽媽的嘮叨，它就像生活的添加劑，更是一種母愛的表達(dá)方式，所以世界上最美的聲音莫過于“媽媽的嘮叨聲”。
最美的聲音作文 2
世界上有一種聲音，它用耳朵是聽不見的，它卻是世界上最好聽的聲音，人們稱它為——愛。
——題記
外婆今天照例又去了那條街，照例帶著那只玻璃瓶，她捧著，好像捧著寶貝一樣，沿著街邊的高樓，一步一停，靜靜地挪動(dòng)碎小的腳步。風(fēng)，吹不停她的腳步；雨，打不散她的堅(jiān)持。
從小我就知道外婆有這樣的“必修課”，但從未追問她原因。聽媽媽說，那是外公的遺物，自從外公去世之后，奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細(xì)瞧過，那只是一只普通的瓶子，外婆卻當(dāng)做稀世珍寶，最奇怪的是那瓶子里什么也沒有，空空的。
我想：也許外公在里面放水養(yǎng)過花，因此花謝后，仍有回憶在；又或者是裝過外公送給外婆的九十九只千紙鶴，所以外婆滿懷思念的保存著，那么，現(xiàn)在千紙鶴飛去哪了呢？
終于，我決定解開這個(gè)謎。
我攙扶著奶奶走在那條街上，向她提出了我的疑問。她的睫毛微微一顫，微笑著答應(yīng)告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著，一只手緊緊握著瓶子，一只手輕輕撫摸著墻面：“你一定以為這瓶子是空的吧。每個(gè)人都這樣想，但除了我。這里面裝著最親切的東西，是寶貝，是你外公在臨終前，對(duì)我說的話。”“說的話？”我驚愕�！笆前�，當(dāng)時(shí)沒有錄音機(jī)，他就托醫(yī)生把他掛水的瓶子取下，叫我拿著，他對(duì)著瓶口，用最后微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說：‘老伴，好好活著，我永遠(yuǎn)在天堂等著你�！闭f著外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上，爬滿皺紋的`臉上竟露出美麗的笑容：“我聽到了，他又在對(duì)我說話了，你聽。”我接過瓶子，用耳朵聽，卻什么都沒聽到。哦，這應(yīng)當(dāng)要用心去聽吧。
現(xiàn)在，那個(gè)瓶子已被奶奶在臨終前送給了我，她也在里面留下了她的話。原來，我也能聽到，用心就能聽到，這最后卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失的最美的聲音。
舊屋，可以變成廢墟；過去，可以變成褪色的記憶。我相信，這最美的聲音會(huì)永遠(yuǎn)在這世界上飄蕩。瓶子里裝的是最美的聲音，是外公把他的心卷成樹葉的形狀，為外婆輕輕吹奏的一曲天籟！
——后記
最美的聲音作文 3
我從市場(chǎng)買回的那一只畫眉鳥，已經(jīng)四天未進(jìn)一滴水，一粒米了。
畫眉無精打采地伏在籠子的角落，我則在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。都說畫眉能模仿許多聲音，嗓音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，可來我家這幾天愣是沒開口叫過一聲。我買了最精美的竹制鳥籠和最貴的鳥食，它卻看也不看。去找獸醫(yī)，獸醫(yī)說健康沒問題。難不成，一只鳥也會(huì)得憂郁癥？
我試著把鳥籠打開，它只懶懶看了一眼，便又歸于平靜。我似乎明白了——不是鳥籠鎖了，而是它的心被鎖住了。從小被關(guān)在籠子里的畫眉，失去了野性，壽命也大大的縮短，那只籠子便是它的天地，完全不會(huì)飛。這樣的畫眉，只能淪為人類手中的玩物。
我深吸一口氣。救活它，先從給它喂活食開始吧。
我開始試著給它捉溪里的小魚吃，它似乎對(duì)這些銀光閃閃活蹦亂跳的小東西很感興趣，歪著腦袋端詳了許久才試探性地啄了一條囫圇吞下。我久久懸著的心終于放下了，餓死這種死法太丟人，估計(jì)它也懂得這個(gè)道理。
可它還是不叫，混熟了便在我房間的書桌上四處跳著，對(duì)著窗外嘰嘰喳喳的`麻雀，它只能張著嘴發(fā)出一串嘶啞的聲音。況且它還不會(huì)飛，見到我便歡騰地從開著的籠子里跳出來，嫩黃色的小尖嘴啄著我的手指鬧著要吃小魚。我小心翼翼地托起它，它安穩(wěn)地伏在我手心里，一雙漂亮的杏眼直直地看著我。
幾日后，我決定帶它去戶外。
小溪旁，綠樹成蔭，百鳥爭(zhēng)鳴。它興奮地在我手腕上跳躍著，竟開口應(yīng)和著鳥鳴聲，一串清亮婉轉(zhuǎn)的歌聲從它口中飛出來，清脆如珠落玉盤之聲，婉轉(zhuǎn)如絲竹弦樂之音，我驚訝得差點(diǎn)沒把它給摔下去。
它選擇留在小溪邊�？伤鼤r(shí)不時(shí)會(huì)來我家，剛學(xué)會(huì)飛翔的它歪歪扭扭地一頭撞在玻璃窗上，從縫隙里鉆進(jìn)來纏著我陪它去捉小魚，偶爾領(lǐng)導(dǎo)視察般逛遍我家，偶爾炫耀它動(dòng)人的嗓音。
它終于變成一只真正的畫眉鳥。
世間萬物皆有靈性，亦有野性。若一昧地磨去它的野性，還希望它能保持靈性，這不是很可笑么？
時(shí)至今日，我仍深信這個(gè)道理。而那天，我終于有幸能聽到大自然中最淳樸，最美的聲音。
最美的聲音作文 4
若論最美的聲音，不是那娓娓動(dòng)聽的百靈啼鳥，不是那清脆悅耳的潺潺流水，在我心中，最美的聲音，卻是媽媽的碎碎念——零碎雜亂的語言中帶著陽光般暖暖的愛意。
記憶中的我，和朋友聊天時(shí)，總是情不自禁的提到媽媽嘮叨的那些事，說起來口若懸河，就像媽媽嘮叨就是犯了滔天大罪。
或許是習(xí)慣了獨(dú)立的思考，或許是習(xí)慣媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)不操心，不知為何，這一年來我開始反感媽媽的大嗓門，她的嘮叨，她說的每句話，那時(shí)的我聽來都是噪音。
那日晚上，我被一道難題纏住，思路理不開，心中有如亂麻，書桌上擺滿了一堆資料，正巧媽媽走進(jìn)房間，看到滿桌狼藉，立馬拉下臉：“你看你，都那么大了，還不懂整理房間，隨手疊下書本都沒時(shí)間么？�！蔽冶贿@突如其來的話語氣暈了，“你煩不煩�。 币宦爣Z叨，我愈加焦躁，冷冷一個(gè)回答打斷了媽媽的.話。
入秋以來，天氣愈來愈冷了，早晚溫差很大，我出門前，媽媽還是忍不住嘮叨起來：“天冷了，上學(xué)要披件長(zhǎng)袖，別讓胳膊露在外面，寧可熱點(diǎn)，也不能冷了�！笨晌也灰詾槿唬@是媽媽最常耳邊嘮叨的話，而我回復(fù)的總是那句不耐煩的話“知道了”。
我逞強(qiáng)般沒有披上外衣，不料真被媽媽言中---我真的感冒了。當(dāng)我躺在被窩，瘋狂地抽著面巾紙擦著鼻子，紅著眼眶，我才意識(shí)到媽媽嘮叨的重要性，媽媽像往常一樣端著杯藥走進(jìn)來，嘮叨著：“叫你穿長(zhǎng)袖外衣不聽，吃苦了吧，都說多少遍了，生病會(huì)誤事的。”聽著媽媽永遠(yuǎn)擔(dān)心不完的嘮叨，恍然之間發(fā)現(xiàn)，我已習(xí)慣了她的碎碎念。那些所謂的噪音，這一刻顯得是那樣真摯。
細(xì)細(xì)回想媽媽的嘮叨，在我玩電腦玩得昏天地暗時(shí)，媽媽嘮叨著：“停，時(shí)間到”；在我做作業(yè)做得太久時(shí)，媽媽嘮叨著：“要休息眼睛”；在我做完作業(yè)想要休息時(shí)，媽媽嘮叨著：“要復(fù)習(xí)今天的功課�！眿寢尩膰Z叨回蕩耳邊，是那樣動(dòng)聽，美好。
現(xiàn)在，媽媽還是喜歡碎碎念，但我不會(huì)用冷漠和無視來傷害她，她有太多太多的話要告訴我，只是愛女心切的她忘記怎么組織語言提醒我。我想，媽媽的碎碎念是“忠言”，雖“逆耳”卻讓我漸漸長(zhǎng)大。世界上最美的聲音是媽媽的碎碎念，愛若萌芽，聲聲入耳，百靈不及，山泉不及。一聲一世界，在我的心中生根發(fā)芽。
最美的聲音作文 5
冬天終究是來了，天氣越來越冷了。眼前的景象不由得讓我想到毛澤東《沁園春·雪》中的“北國(guó)風(fēng)光、千里冰封、萬里雪飄”。萬物剛剛睡去，大自然中充滿了冷寂。
在這樣的天氣里，我們班還要值周，就這個(gè)星期。更倒霉的是，我被分配到拖廁所，真是“皇帝輪流做，明年到我家”。他也是。一想到，在這寒冷的天氣里拖廁所，我就瑟瑟發(fā)抖！
每次，當(dāng)我拖好廁所時(shí)，他正巧比我慢一步，好似約好的'一樣。他比我還忙，每次衣衫不整，頭發(fā)也被風(fēng)吹得不成樣子。他說他家離這比較遠(yuǎn)，所以每天都得跑著過來。他邊說著還邊喘著氣，我對(duì)他不由得涌出一種嘲笑之意。腳的每一步都踏在水泥路上，發(fā)生沉重的聲音。就這樣，我們一起干了四天。
是星期五，昨晚作業(yè)很多，導(dǎo)致我睡昏了頭，起床已經(jīng)六點(diǎn)了，這下肯定來不及了。干脆不拖地了，反正沒人檢查。這個(gè)念頭在我心中扎了根，果然，最后，我沒拖地。我心中帶有一絲不安，今天的天氣更冷了，湖都結(jié)了一層厚厚的冰，還帶有一些風(fēng)，刮得我臉生疼。我來到教室坐下，很忐忑地讀著書。
他還沒來，他好像從沒這么晚過。每次，他都把著時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。我又想到了他說的話，可能出什么事了吧！我沒敢多想，繼續(xù)讀著我自己的書。
很久一會(huì)兒，他終于來了，但他已經(jīng)遲到了。隨著他的一聲“報(bào)告”，我們頓時(shí)鴉雀無聲，把目標(biāo)全投向了他。班主任沒有讓他進(jìn)來，他就一直站在門口，他的臉蛋被凍得發(fā)燙，口中不停地呼著熱氣，頭發(fā)依舊被風(fēng)吹得很亂，此時(shí)，我看見他的手已經(jīng)全紅了，裂了幾個(gè)口子，可能確實(shí)太冷了吧，他迫不得已地往手上哈氣取暖，我有點(diǎn)同情他了！過了許久，班主任把他喊走了，果然，他最后眼睛紅腫地回來了
我正沾沾自喜。忽然，班主任說要搞個(gè)什么“突然襲擊”，說是親自檢查我們值日認(rèn)不認(rèn)真。這下可好，我的心不由得加速跳動(dòng)，渾身忽冷忽熱，似要冒出些汗來。這時(shí)，我看了他一眼，他好像一眼就看懂了什么，跑到我旁邊小聲嘀咕道：“別擔(dān)心，我已經(jīng)幫你拖好了！”這時(shí)，我恍然大悟
沒錯(cuò)，對(duì)于我來說，這不就是最美的聲音嗎？
最美的聲音作文 6
午后的黃昏，滿天流動(dòng)著黃亮亮的彩云，挨著綠油油的桂花樹，一簇簇余輝從葉尖溢出：人行道上低矮的花叢，飛舞著愛熱鬧的彩蝶，飄動(dòng)著它的身子，在余輝中亂舞，我一個(gè)人站在窗口，望著夕陽，好像能擁有全世界。
“一簇簇余輝從葉尖溢出”，用“一簇簇”來形容余輝，甚是有新意。說“余輝”從葉尖溢出，賦予陽光動(dòng)態(tài)感。一位年過古稀的老人嘴里輕唱出：“勸君王飲酒聽虞歌，解君憂悶舞婆娑。嬴秦?zé)o道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成敗興亡一剎那……”在一大片霞光中漸行漸遠(yuǎn)。啊，那位老先生真像我小候的語文教師呀。我的語文教師是一位五十出頭帶有濃厚鄉(xiāng)音的爺爺：矮矮的個(gè)子，瘦瘦的，臉色發(fā)黃。可是異常引人注意的是他那一雙粗糙的大手，手指關(guān)節(jié)處很粗，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)大疙瘩，手掌滿是老繭，厚厚的。他的腿腳很是不好，說是當(dāng)初吃“大鍋飯”落下的的病。他總喜歡拿著一根光溜溜的手杖，蹣跚的黃昏下散步。
對(duì)教師的描述突出其外貌特點(diǎn)與行為習(xí)慣，與前文的“黃昏”照應(yīng)。
作文課是在午第一節(jié)課，他通常是是將作文題目寫在黑板上，交代一聲“不要說話”（意思是讓我們自我先思考）然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱著手中的京劇本。他唱起京劇的聲音很有特點(diǎn)，就像是刀郎唱海豚音一樣，滄桑中不乏一點(diǎn)韻味�？墒钦f實(shí)話，能唱成這樣已屬不易了，怎樣說呢？因?yàn)橐盟菨夂竦纳ぷ映羌?xì)細(xì)的腔調(diào)很難，有他需要用聲帶去擠出那某個(gè)音，所以是把自我弄的滿臉通紅，喘可是氣來。他喜歡在他滿意的句子上停留，露出一個(gè)滿意的微笑，有還甚至情不自禁的找我們來炫耀他的“寶貝”。
聲音的.描摹是不容易寫的，但作者卻寫出了教師聲音的特點(diǎn)。
等到他過足了一把子癮，他才回過頭來，將剛才布置的作文仔細(xì)剖析，應(yīng)當(dāng)從哪幾個(gè)方面寫，怎樣寫才新穎獨(dú)到不至于記流水賬。以至于他給我留下印象最深的不是他的教學(xué)而是他那濃厚的鄉(xiāng)音。
滿天的流云拉不回我的回憶，以往那濃厚的鄉(xiāng)音已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，它已隨著季節(jié)的蛻變而過境遷了。
最美的聲音作文 7
生活中，往往有那么多的聲音縈繞在你的耳畔，它們或多或少地給我們生活帶來影響，給我們各種各樣的感受。也許你會(huì)說，你對(duì)生活中的各種聲音都了如指掌，但是，你有過用心地去品味、思考過它們嗎?你有沒有想過，在我們的身邊，往往還有一些人耳難以捕捉、需要用心去體會(huì)的聲音?而那些聲音，才是我們真正地需要去傾聽的聲音，不是用耳朵，而是用心。比如說，牽�；ㄩ_的聲音。
小時(shí)候，我家附近，有許許多多的牽�；ǎ_在茂盛的草叢中。它們像一個(gè)個(gè)張開的小喇叭，在風(fēng)中演奏著自己的音樂，給我的童年帶來了無限樂趣。每天早上，我都會(huì)跑到牽牛花從邊上，蹲下身子，看著牽�；ㄒ欢湟欢涞貜堥_，像一張張孩子的`笑臉，美麗又動(dòng)人。合攏了一夜的牽�；ǎ诔跎某栂�，綻放了迷人的笑臉，那個(gè)場(chǎng)面，是令人回味無窮的。
早上，天剛蒙蒙亮，太陽的光輝還只停留在窄窄的地平線上。天空中泛起一陣陣魚肚子似的白，地面上的一切還都是那么的寂靜，還沉浸在昨日的夢(mèng)中，而這時(shí)，牽�；▍s開始蘇醒了。它的花瓣上還沾著一滴晶瑩的水珠。啊，難道牽�；ㄗ蛱煲估镒隽耸裁春脡�(mèng)，在夢(mèng)中喜極而泣?還是昨夜因第一次綻放而流出喜悅的淚?
正在我猜測(cè)之時(shí)，忽然看見牽�；ㄩ_始微微地顫抖了起來，緊挨著擁抱成一團(tuán)的花瓣開始向外擴(kuò)散，露出中間金黃的蕊。那一圈花瓣一圈一圈地向外擴(kuò)散著，像有人輕輕地把一粒小石子向水中扔去，蕩起微微的波紋。隨著花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，花身的微微顫動(dòng)，我開始不再東張西望，靜靜地凝視著花兒。牽�；ㄩ_放時(shí)，仿佛有一種輕微的聲響，在我心里響起。那聲音，仿佛一滴水滴進(jìn)泥土，小得幾乎聽不到，但卻傳到了我的內(nèi)心深處。那是牽�；ň`放時(shí)，花瓣所發(fā)出的一聲輕響。
我抬起頭來，太陽已經(jīng)躍上了高高的山頭，把它的金光灑向了大地。牽�；ㄒ惨呀�(jīng)完全綻開，向著初升的朝陽，露出了金色的蕊，像一朵朵小喇叭，歡慶著新的一天，歡慶著新生的朝陽。
我看呆了。許久，當(dāng)我回過神來時(shí)，卻已不知何時(shí)跪在了地上，對(duì)著這些已經(jīng)飽滿盛開的牽牛花。是啊，新的一天又來了，趕緊去做些什么吧，哪怕，只是在百花叢中綻放屬于自己的那一個(gè)花苞，不管多么不起眼，也是充滿意義的。
最美的聲音作文 8
那天清晨，我聽到了世界上最美麗的聲音。
開學(xué)季總是忙碌的，九月的活動(dòng)讓我忙的不可開交。我參加了學(xué)校的社團(tuán)，再過幾天活動(dòng)就開始了，所以最近要寫幾份文件，上交文件的日期就在那天晚上12點(diǎn)，所以我必須在那天晚上12點(diǎn)前把文件寫完。可巧的是那天的作業(yè)格外的多，而我平時(shí)寫作業(yè)還很慢，所以用的時(shí)間就更多了，我十萬火急的趕到了11點(diǎn)多可還是沒有完成，來不急了，文件還沒寫，我立即放下作業(yè)去趕文件。我認(rèn)真閱讀資料，終于在最后一刻把文件交了上去�？蛇@時(shí)門開了，媽媽呵斥我要早點(diǎn)睡覺，可是我的作業(yè)還沒有寫完��？媽媽嚴(yán)肅的說明天早上我叫你起來寫，現(xiàn)在趕緊上床睡覺！我被媽媽半推到床上，媽媽幫我熄燈，關(guān)上門離開了。
清晨，窗外汽車的機(jī)動(dòng)聲隱隱約約的傳來，伴隨著窗簾通過的'光線，我在朦朧中聽到門把手轉(zhuǎn)動(dòng)聲，我沒有睜眼，繼續(xù)聆聽。
門開的很小心，緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)在緩慢地推開，那人沒有開大燈，只聽見她細(xì)碎的腳步聲停在了我的床邊。靜了一會(huì)兒，她輕輕地抬起椅子向后移了一點(diǎn)兒，又慢慢地坐下打開了我的臺(tái)燈，她貌似在尋找筆，試圖寫東西，因?yàn)槲衣牭搅斯P袋拉鏈被打開的聲音，我桌子上放著昨晚未寫完的作業(yè)，難道她要幫我寫作業(yè)？是誰��？媽媽嗎？我疑惑地想著但沒出聲，繼續(xù)聽著，書本被翻開，她似乎打開筆帽要開始寫了，但我久久都沒聽到筆尖在紙上的沙沙聲，‘咦！她在干嘛？’這時(shí)，我聽到了一聲輕嘆，"唉！這都怎么寫��？在書上找嗎？怎么找��？這都什么�。�"‘噗！果然是媽媽�。 瓉韹寢屔岵坏媚敲丛缃形移鸫�，這才早早來想幫我分擔(dān)一點(diǎn)兒。我聽見她繼續(xù)翻書的聲音，可一會(huì)兒后又停了，興許是放棄了，"現(xiàn)在才5點(diǎn)半，恩！還早，6點(diǎn)再叫她應(yīng)該還趕趟吧！"媽媽又小聲的自言自語。我聽見她小心翼翼地站起身推開椅子，又悄悄地走到門口，輕緩地打開門，出去了。
媽媽出去后我躺在床上想著想著媽媽剛才所作的一切，雖然我只是聽了全過程，但我可以想象出真切的畫面，這就是我的媽媽，我們之間有血濃于水的骨肉親情，我聽見了媽媽關(guān)心的聲音，心疼的聲音，還有愛的聲音。
世界上最美的聲音就是親情的呼喚！
最美的聲音作文 9
如師附小，一個(gè)承載了我六年歡笑的學(xué)校。曾經(jīng)的放學(xué)鈴聲，伴隨著初中生活的開始而漸漸疏遠(yuǎn)，卻一直縈繞在我的心中，成為了那最美的聲音。
剛到附小，內(nèi)心滿是新鮮與好奇。那紅綠耀眼的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，神圣的大成殿，都是那么惹人注目。當(dāng)傍晚的余暉傾瀉于窗臺(tái)上，忽地聽見，喇叭中播放一段輕快的鈴聲。這鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)，十分清脆，如一條碧澄澄的小溪淙淙地緩緩流過。那音質(zhì)清晰明亮，如青藏高原上的皚皚冰雪，不含一絲雜質(zhì)。這便是放學(xué)的鈴聲了！
放學(xué)鈴，顧名思義，即代表放學(xué)。不同于下課鈴，比它輕快；不同于上課鈴，比它活潑。因有特殊意義，于是你我聽之皆大歡喜。它幫你洗去了一天的疲勞，消除了肩頭的`重任，沖走了所有的煩惱與不快。
每天放學(xué)，都是沐浴著鈴聲的。夕陽染紅了歡樂的身影，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴走出教室，在銀杏大道上談笑風(fēng)聲。整座校園，回蕩著鳥鳴般歡快的鈴聲。腳下踏著迷人的旋律，指間環(huán)繞著動(dòng)人的音符，眼前總有一支筆“沙沙”地譜寫著一部生動(dòng)的校園樂章。
秋高氣爽之季，風(fēng)乍起，鋪下滿地的銀杏葉，金黃一片。碧云天，黃葉地，被老師帶著在校園內(nèi)悠悠漫步，感受鈴聲在葉與葉的縫隙間調(diào)皮穿梭，頗有幾分“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”的韻味。
年復(fù)一年，周而復(fù)始地聽著相同的旋律，它已經(jīng)深深地記在我們的腦海里，印刻在血脈中。某天傍晚，在大成殿前駐足凝望，突然意識(shí)到一點(diǎn)：馬上就要離開這個(gè)度過六年時(shí)光的地方了。一種不舍猛然涌上心頭。大成殿前的莊嚴(yán)宣誓，操場(chǎng)上的滴滴汗珠，課堂上的串串歡笑一切的美好都要成為過去了。師生可再見，學(xué)校能再回，可小學(xué)的生活卻將成為永恒的回憶。生活總不是那么完美，多多少少會(huì)留下些遺憾吧。
小升初考試結(jié)束后，慢慢地，獨(dú)自走在操場(chǎng)上。鈴聲一如既往，它也許還要為下一屆、一屆又一屆的學(xué)生傳遞放學(xué)的訊息。我們?cè)谒壑�，也許只是一批匆匆的過客吧。但它演繹著六年來的美好回憶，對(duì)我來說彌足珍貴，堪為最美的回憶。它蕩氣回腸，永不消散，一直縈繞在心中。
友誼與關(guān)懷，成長(zhǎng)與改變，盡在其中。
最美的聲音作文 10
午后的黃昏，滿天流動(dòng)著黃亮亮的彩云，挨著綠油油的桂花樹，一簇簇余輝從葉尖溢出：人行道上低矮的花叢，飛舞著愛熱鬧的彩蝶，飄動(dòng)著它的身子，在余輝中亂舞，我一個(gè)人站在窗口，望著夕陽，好像能擁有全世界。
“一簇簇余輝從葉尖溢出”，用“一簇簇”來形容余輝，甚是有新意。說“余輝”從葉尖溢出，賦予陽光動(dòng)態(tài)感。
一位年過古稀的老人嘴里輕唱出：“勸君王飲酒聽虞歌，解君憂悶舞婆娑。嬴秦?zé)o道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成敗興亡一剎那……”在一大片霞光中漸行漸遠(yuǎn)。啊，那位老先生真像我小時(shí)候的語文老師呀。
我的語文老師是一位五十出頭帶有濃厚鄉(xiāng)音的爺爺：矮矮的個(gè)子，瘦瘦的，臉色發(fā)黃。不過特別引人注意的是他那一雙粗糙的大手，手指關(guān)節(jié)處很粗，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)大疙瘩，手掌滿是老繭，厚厚的.。他的腿腳很是不好，說是當(dāng)初吃“大鍋飯”時(shí)落下的的病。他總喜歡拿著一根光溜溜的手杖，蹣跚的黃昏下散步。
對(duì)老師的描寫突出其外貌特點(diǎn)與行為習(xí)慣，與前文的“黃昏”照應(yīng)。
作文課是在下午第一節(jié)課，他通常是是將作文題目寫在黑板上，交代一聲“不要說話”(意思是讓我們自己先思考)然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱著手中的京劇本。
他唱起京劇的聲音很有特點(diǎn)，就像是刀郎唱海豚音一樣，滄桑中不乏一點(diǎn)韻味。不過說實(shí)話，能唱成這樣已屬不易了，怎么說呢?因?yàn)橐盟菨夂竦纳ぷ映羌?xì)細(xì)的腔調(diào)很難，有時(shí)他需要用聲帶去擠出那某個(gè)音，所以是把自己弄的滿臉通紅，喘不過氣來。他喜歡在他滿意的句子上停留，露出一個(gè)滿意的微笑，有時(shí)還甚至情不自禁的找我們來炫耀他的“寶貝”。
聲音的描摹是不容易寫的，但作者卻寫出了老師聲音的特點(diǎn)。
等到他過足了一把子癮，他才回過頭來，將剛才布置的作文仔細(xì)剖析，應(yīng)該從哪幾個(gè)方面寫，怎么寫才新穎獨(dú)到不至于記流水賬。以至于他給我留下印象最深的不是他的教學(xué)而是他那濃厚的鄉(xiāng)音。
滿天的流云拉不回我的回憶，曾經(jīng)那濃厚的鄉(xiāng)音已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，它已隨著季節(jié)的蛻變而時(shí)過境遷了。
最美的聲音作文 11
初秋已臨，寒風(fēng)也更加肆虐，澄黃的銀葉四外翻飛，不知該落何處，不知?dú)w根哪里，獨(dú)坐銀杏樹下，望蒼白天空，憶最美回聲。
那天，并沒有下雨，只有天已經(jīng)陰了，已經(jīng)是下午一二點(diǎn)，卻看不見絲毫日光，只有一朵一朵的陰去在空中飄蕩，獨(dú)坐在車的最后一排，盡管身上裹滿了衣服，卻仍是微涼，父親站在車下，我不敢去看，也害怕去看，他的手伸起，嘴唇動(dòng)著，似乎在說著什么，我聽不見，但心卻在聽著，“別想家”，他微皺的眉毛似乎曾未松開，黑黃的膚色暗暗的，卻是我的希望，忽然，我似乎看到了一個(gè)人，我無法再一次平復(fù)自己的心情。
那個(gè)人，那個(gè)我熟悉的人，我無法坐著，僅可以揚(yáng)著頭，望向窗外，父親向我揮揮手，便離開了，我明白父親是不敢送我走遠(yuǎn)，他是一家的頂梁柱，他不能在我面前難受，因此，他僅留下那個(gè)人來送我。
她靜靜的笑容，很靜，很靜，她站在自行車旁，她明明告訴我她剛剛下班，要回家了，就不來送我了，可她仍來了，她的'臉上沒有離別的傷感，而眼里卻盡是不舍與傷感，那皺起的眉與父親一樣，微黃的發(fā)絲有些凌亂。她明明才三十多歲，可卻有了一把的白發(fā)，風(fēng)拂來一片一片枯黃的銀杏，蔽在她身上，她卻不動(dòng)，僅僅注視著我，我輕輕招手，讓她回家，她似乎懂了我的意思，可她卻向我揮揮手，我明白她不想走。車發(fā)動(dòng)了，她也動(dòng)了，她輕輕騎上自行車，在車身旁跟著我，我望向她，她對(duì)我說：“好好的！”我本聽不見，但我仍知道這話語，我站起身，車漸行漸遠(yuǎn)，我不敢扭過頭去，我知道，她就在我身后，風(fēng)輕拂過她的發(fā)絲，她滄桑的臉上滿是疲憊。她望向轉(zhuǎn)身的我，銀杏葉飛蔽，我忍不住扭過頭去，遠(yuǎn)處人行道中一個(gè)執(zhí)著騎著自行車的人，或許有人會(huì)不解，或許有人會(huì)諷刺，我仍站著，艱難的扭過頭去，期盼那個(gè)人的身影，但我看不到了。
我心中最美的聲音不是任何名曲，也不是最優(yōu)美的噪音，也不是任何特別而奇妙的聲音，僅僅是在秋風(fēng)中給我力量以及給我勇氣的，我親愛的爸爸和媽媽給我的口語：“別想家，好好的�！�
最美的聲音作文 12
靜下心來，側(cè)耳傾聽，萬千繁華的世界中萬物都在演奏著最美的聲音。聽，真美！
春之音
聽，，冰河解凍的聲音，早鶯啼鳴的聲音，小樹抽出新芽的聲音，鳥兒從南方飛回來，歡歌起舞的聲音，小草也偷偷地探出了頭來……它們共同演奏著春的樂譜，和諧動(dòng)聽，嚶嚶成韻�！暗未鸬未稹�，小雨親切地親吻著大地，小樹、小草和小花在風(fēng)姑娘的陪伴下舞動(dòng)著身軀。萬物在雨中搖曳著，歌唱著，生長(zhǎng)著，舞動(dòng)著，享受著春的滋養(yǎng)。
春之音是溫柔、親切和美好。
夏之韻
午后，灼熱的陽光照射著大地，土地伯伯發(fā)出了口渴的聲音，小鳥們都在茂盛的綠葉下乘涼，蟬在燥熱的'天氣下無奈地奏著樂，貌是在給人們唱著催眠曲；螞蟻在團(tuán)結(jié)地搬運(yùn)著食物，顯得格外靜謐恬靜。到了下午，天色灰暗，烏云遍布，一大粒一大粒的雨珠從天而降，打在房上、地上、身上。農(nóng)民伯伯披著蓑衣，戴著斗笠在雨中除草，捉蟲。小草被打著頭，柔弱的身軀堅(jiān)強(qiáng)地承受著，茂盛的的大樹在雨中靜默著，雖大雨傾盆，但大樹的根卻牢牢地深扎大地。
夏之曲時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，變化無常。
秋之聲
秋天是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵谒麄兊男燎趧谧飨�，種子在微風(fēng)的吹拂下飄落葉子漸漸地成長(zhǎng)為碩大的果實(shí)。楓葉在微風(fēng)的吹拂下落地，葉子完成了它的使命，守護(hù)著樹兒的時(shí)間已到，輕輕的來，不帶走一件東西，留下了樹兒最美的青春。秋風(fēng)颯爽，碩果累累，美麗的楓葉點(diǎn)綴了秋景。
秋之聲是清脆、宜人的。
冬之歌
早晨起來，透窗望去，白茫茫一片，大樹孤零零地站著，沒有了樹葉的陪伴，它多了一絲憂郁，少了一些快樂。雪兒輕輕地?fù)崦�，語重心長(zhǎng)道：“樹葉陪伴了你三季，想讓你快樂，你現(xiàn)在如此憔悴，來年，你又怎能與它快樂玩耍呢？人生應(yīng)快樂度過，問心如愧，才不枉此生。”樹兒似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻無意中讓雪兒離開了它。雪兒用自己包裝了整個(gè)世界，銀裝素裹，分外妖嬈。太陽公公露出了笑臉，雪兒在太陽公公的照耀下，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，飛上了天空。雪兒雖已消融，但它卻實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
冬之歌，若有若無，似真似幻。
春之歌，夏之曲，秋之聲，冬之歌演繹著一首首動(dòng)聽的歌曲。聽，真美！
最美的聲音作文 13
世上最美的聲音便是母親的呼喚。母親的呼喚，猶如一股熱氣繚繞在心間，溫暖著我們的心。
——題記
“二兒，幫媽媽把水果刀拿來�！�
“二兒，吃飯了�！�
“二兒，早點(diǎn)睡吧！”
“二兒……”
我終于忍受不了媽媽的聲音，爆發(fā)了！我大聲對(duì)媽媽吼道：“能不能不‘二兒二兒’地叫我��！我都這么大了，多丟人��！別人都有好聽的小名，為什么我的這么土氣！”我吼完就轉(zhuǎn)身摔門回了屋。
晚飯時(shí)，我沒和媽媽說話，媽媽也沒和我說，我倆就一直低頭吃飯。媽媽先吃完，站起來轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅腫著，應(yīng)該是被我氣哭的.吧！我以前在媽媽心里可是一個(gè)不折不扣的乖乖女，今天的事可能對(duì)她打擊很大吧！我心里有點(diǎn)兒難過，但轉(zhuǎn)眼間就被喜悅所沖淡——如果媽媽以后不這么喊我，這未嘗不是一個(gè)丟掉“二兒”的好辦法。我的心情竟然莫名其妙地好起來。
第二天，我像往常一樣上學(xué)，晚上回到家時(shí)，對(duì)著媽媽喊了一句：“媽，我回來了�！眿寢屴D(zhuǎn)過頭笑著說：“二兒，等會(huì)兒就吃飯了！”剛說完，她的眼神突然黯淡了，趕忙又苦笑著說道：“這是最后一次。”我身體一僵，心不由得抽搐了一下。我沒想到，媽媽會(huì)為了一個(gè)稱呼而感到失落。
“劉天賜，放桌子，吃飯吧！”媽媽終于喚出了我的大名兒，但我竟然覺得聲音是那么生硬、刺耳。從那以后，媽媽每次叫我時(shí)，總是欲言又止，叫聲“劉天賜”，然后再與我交談。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺我們之間像是隔了一堵冰冷的墻。雖然我摸不到它，可是它卻真實(shí)地存在于我和媽媽之間。
不出三天，我就受不了了！我趴在媽媽的肩膀上說：“媽，您以后還是叫我‘二兒’吧！我不習(xí)慣您叫我名字。”媽媽激動(dòng)地看著我，眼睛里噙滿了淚花，回過身抱著我。我們就這樣依偎著，好溫暖，那冰冷的墻也被我們?nèi)诨恕?/p>
今天放學(xué)開門，媽媽第一句話：“二兒，你回來了�！蔽腋吲d地回答：“嗯，我回來了。還是這個(gè)稱呼聽起來舒服。”我看到，媽媽的嘴角呈現(xiàn)出完美的弧度。
一個(gè)呼喚，包含著母親對(duì)女兒所有的愛�！岸䞍骸保赣H的聲音是發(fā)自內(nèi)心的，是無法效仿的，是世界上最美的聲音。
最美的聲音作文 14
她，永遠(yuǎn)帶著迷人的微笑，那笑容猶如陽光般燦爛，照耀著我們的心靈。溫柔而嚴(yán)肅的目光從她那清澈透明的眼鏡兒后面透出來，滿含著對(duì)我們的期待。她就是我心目中的好教師――馬教師。
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了，馬教師還沒有到，以往的她可不是這樣的呀！我們焦急地等待著，這樣的狀態(tài)下，間過得很慢很慢，像是故意和我們作對(duì)。不一會(huì)兒，上課鈴聲也準(zhǔn)響起，悠揚(yáng)的鈴聲和我們的心急如焚格格不入�！按蠹覄e急，馬教師立刻就會(huì)到的�！卑嚅L(zhǎng)一遍一遍地安慰我們。其實(shí)看得出來，他的心里比任何人都著急。
等待著、等待著，馬教師熟悉的腳步聲最終在走廊上響起。我們立即振奮起來，用最認(rèn)真的姿勢(shì)坐直，安靜的教室里連彼此輕微的呼吸聲都異常清晰。馬教師走進(jìn)了教室，臉上帶著迷人的微笑：“讓同學(xué)們久等了吧？我剛從醫(yī)院回來，因?yàn)樯ぷ硬惶娣缘⒄`同學(xué)們上課了。十分抱歉！”天哪，這是馬教師以往甜美的聲音嗎？如今的沙啞、吃力代替了它！不知怎的，我的心里有些傷感，但更多的是歉意。馬教師，您太操勞了，從早晨的第一縷陽光剛從天邊透出，您就陪伴著我們，直到夕陽西下才和我們分別，這沙啞的聲音哪應(yīng)當(dāng)是屬于您的呀！隱約間，我看見同桌的眼眶紅了……
馬教師帶領(lǐng)我們很快進(jìn)入狀態(tài)�！斑@個(gè)自然段很重要，同學(xué)們有感情地朗誦一遍�！瘪R教師的嗓子已經(jīng)疼得吃不消了，但她還是艱難地、依然清晰地把話說了出來�？赡苁鞘荞R教師的.影響，我們都讀得有氣無力、充滿了傷感。這，一個(gè)熟悉的、沙啞卻有力的聲音加了進(jìn)來：“踏一路春風(fēng)撒一路歡笑向荒山野嶺進(jìn)軍春光染綠我們雙腳……”是馬教師！她動(dòng)情的朗誦，把我們帶進(jìn)了植樹造林的熱火朝天，帶進(jìn)了收獲的金色果園，我們的情感在她的帶領(lǐng)下逐漸地升華……那是多么美的聲音呀！
那一次，我們讀得抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂；那一次，我們讀出了對(duì)教師的愛與感激；那一次，我們讀出了成長(zhǎng)的路上，太多人在默默為我們奉獻(xiàn)，給予我們幫忙；那一次，我們似乎長(zhǎng)大了許多，因?yàn)樵谖覀兊男辛兄�，有了最美的聲音…�?/p>
最美的聲音作文 15
書--人類發(fā)出的最美妙的聲音。--萊文
“書--人類發(fā)出的最美妙的聲音……�！弊诖斑叄盹L(fēng)吹拂著我的臉龐，思緒如潮水般涌來，記憶中的書屋--那個(gè)藏駐在我心里最美的書屋，它讓我獲得了人生最寶貴的東西……
小時(shí)候，我愛看書。可是住在鄉(xiāng)下，父母又忙于工作，根本沒什么時(shí)間帶我去城里買書。一次偶然，我竟然發(fā)現(xiàn)村頭那個(gè)不起眼的小書屋---十幾平方，里面陳設(shè)十分簡(jiǎn)陋。斑駁墻上留下雨水的痕跡，長(zhǎng)長(zhǎng)的門板條架在兩個(gè)石蹲上，便成了大家坐的`“椅子”了，頭頂上的老風(fēng)扇有氣無力地轉(zhuǎn)著，簡(jiǎn)易的書架上擺放著一些書，看起來就像二手的書。
眼見這一切，我思忖著：“這兒可比城里的圖書館差遠(yuǎn)了!能有人來看?這老板能賺錢?”
“唉!管它呢�！蔽覒c幸自己找到了一片新天地。盡管條件簡(jiǎn)陋，可我還是每天去那兒關(guān)顧。過了一個(gè)多月，我便和老板混熟了，原來他是一位福利廠下崗工人。每次來了，我跟他打了招呼，便去翻閱我喜歡的書了。輕輕地倚靠在墻上，頭頂上"吱呀吱呀"的風(fēng)扇，一陣舒適的風(fēng)，四周彌漫著書香的氣息，我暢游在知識(shí)的海洋中，屋外的一切似乎與我無關(guān)，我像一只饑餓的蜜蜂，貪婪地吮吸著花兒的精華……
久而久之，我在這個(gè)芬芳的“世界”里發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密：每到放學(xué)后或周末，總有七八個(gè)八、九歲的孩子們熙熙攘攘地?fù)磉M(jìn)這小書屋，各自坐在“椅子”上，老板會(huì)拿出小點(diǎn)心和孩子們一起坐在窗邊靜靜地看書。說是小點(diǎn)心其實(shí)是自家做的小饅頭罷了，你一個(gè)，他一塊，不一會(huì)兒就見底了，老板總是笑瞇瞇看著他們，嘴里不時(shí)叨著：“書--人類發(fā)出的最美妙的聲音。”而這些孩子們總會(huì)在書店關(guān)門前，被家長(zhǎng)們陸續(xù)接回去……
上了三年級(jí)，我要搬家了，臨走前，老板送了我一本《三國(guó)演義》，還是他平常說的那句話“孩子，書是人類發(fā)出的最美妙的聲音!你要好好讀書，好讀書。”
三年過去了，直到今天，那本《三國(guó)演義》我還保留著，每每看到它，我便會(huì)想起那個(gè)書店，那位老板，是他，讓我懂得書是人類發(fā)出的最美妙的聲音!
最美的聲音作文 16
年，輪回而來，在每一處，留下歲月的痕跡。抬頭看看天，快下雨了�！暗未�、滴答”水珠從云層瀉下，繪織出一副朦朧的畫卷。天晴的時(shí)候，陽光撒下來，照在人們的身上，暖暖的。小孩子們追逐嬉戲，發(fā)出銀鈴般的笑聲。偶爾枝頭還未干的水漬，懸掛在樹梢，跌落在水塘中，頗有一番“大珠小珠落玉盤”的韻味。
呵，又是寧?kù)o的一天。
聽，旭日東升的聲音，山川咆哮的聲音，細(xì)水長(zhǎng)流的'聲音，云繚繞的聲音，花木綻放的聲音，海風(fēng)呼嘯的聲音，夜晚來臨的聲音，星空亮起的聲音，月光四散的聲音……一切的一切，都是那么美好。
好不容易盼來了春，雪融成水，把冰冷的心也化開了。沉寂了一個(gè)冬天的世界，開始熱鬧起來。雪水滲進(jìn)土壤；蚯蚓一遍一遍地松土；小草倔強(qiáng)地鉆了出來；光禿禿的樹抽出新芽；清澈的泉水從泉眼洞洞而出。一切又恢復(fù)了生機(jī)。凋零的老樹站在河邊嘆氣，幾只百靈在樹頭問候一句，然后又啟程，找回它們的家。夜晚，雖然是春，可依舊有些冷，風(fēng)輕輕地?fù)徇^臉頰，院子里的人便沉沉入睡。
一股股熱浪席卷而來，無風(fēng)。天氣很是悶熱。水面平靜的沒有波紋。在炎炎烈日下，只有荷花享亭玉立，出淤泥而不染。蚊子嗡嗡地飛著，過路的人走得很快，不一會(huì)兒就到了家。到了晚上人們熱得睡不著，知了也煩躁地叫著。聽著空調(diào)的轟鳴聲，卻是翻來翻去睡不著。
秋的落葉飛來，夾雜這沙沙聲，輕飄飄地在空中飛舞，幻化出一張張精美的相片。風(fēng)停了，飛舞的樹葉重重落下，發(fā)出“沙沙”的輕響，交疊在一起，靜謐又神圣。抽出幾張落葉，美絕。繁重復(fù)雜的花紋，更襯得落葉端莊，我注目，靜靜地看著那些樹葉，走到生命的最后一刻。
冬天，外面飄著雪。這時(shí)候最適合喝下午茶。來一杯醇香的，冒著熱氣的飲品，抬頭看看外面銀裝素裹的世界，小孩子們?cè)陂T外打雪仗，偶爾有樹頭的積雪不堪重負(fù)，團(tuán)團(tuán)白雪瞬間散落一地……拿一本書，慢慢咀嚼其中的玄妙。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這樣的人生，何嘗不是一種享受？
我想，這是我在那年，聽到過的，最美的聲音……
最美的聲音作文 17
那年夏天，陽光曬滿了一地，風(fēng)輕輕揚(yáng)揚(yáng)，溫暖舒適，注定將有一場(chǎng)很美的開場(chǎng)白。
“那個(gè)……我喜歡你……”我臉頰微紅，極不自然，半天才吐出一兩個(gè)字。
“哦”，他平靜的說，聲音輕快地飄進(jìn)我的耳朵里。他轉(zhuǎn)身離開，我卻呆愣在那兒，不知所措。陽光通過樹葉的空隙照在我的身上，此刻我才發(fā)覺太陽是那么的刺眼，令人不堪入目。
我害怕了，終日的惶惶不定，焦慮不安，漸漸地，同學(xué)們也都看透了我的那點(diǎn)小心思，不時(shí)也有一些流言蜚語傳進(jìn)我的耳朵里。流言多了，自然逃不過老師和父母的法眼。面對(duì)老師和父母的訓(xùn)斥，我不想多解釋什么，畢竟那是多余的。我的`惴惴不安，也使我的成績(jī)一落千丈。
直到那節(jié)道德與法治課，老師講解的內(nèi)容，正是我最敏感的話題——青春期。
“青春期，每位同學(xué)都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，喜歡，這是一種正常的現(xiàn)象，同學(xué)們有這種經(jīng)歷的，不必?zé)⿶溃槐睾ε�。要勇于面�?duì)，正視這種問題，正確處理這種事情……”
老師在臺(tái)上講著，我聽的有些模糊，心里忐忑不安，總感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我，我的潛意識(shí)告訴我，也許老師可以幫幫我。
放學(xué)了，我故意慢慢地拖到最后，下了好大的決心，來到了老師辦公室。
“老師……，如果我喜歡一個(gè)人怎么辦？”我羞得不敢抬頭。
“哦，是嗎？”老師微笑著看著我。
“那他肯定是一個(gè)很優(yōu)秀的男生吧？你一定想要他喜歡你吧？那么你必須把自己變成很優(yōu)秀的小女生才行呀。首先你得努力學(xué)習(xí)，對(duì)嗎？”老師微笑著說道，我羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那，那些流言呢？”我用澀澀地問老師，老師溫柔地告訴我，“沒關(guān)系呀，青春期嘛，避免不了這些，等你的成績(jī)上去了，你變得越來越優(yōu)秀了，一切就都沒事了�！�
我似懂非懂，于是我開始改變自己，改掉一些不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，我的成績(jī)開始不知不覺的上升了，但我心里的那份愛戀也開始慢慢埋得很深了。
相似的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，依舊陽光明媚，我聽見背后有人在喊：“我喜歡你。”
我笑了，有人又在重復(fù)著這個(gè)故事。
“我喜歡你”，世界上最美的聲音。
最美的聲音作文 18
是否曾閉上雙眼。
是否曾靜下來聆聽。
是否曾感受到生命的悸動(dòng)。
那么你就不會(huì)錯(cuò)過人生的真諦。
受夠了城市的喧囂，聽膩了繁雜的搖滾，讓我們放空心靈，去自然中傾聽最美的聲音。
每一片春來之細(xì)雨，點(diǎn)綴了從沉睡中蘇醒的大地，聆聽吧——雨融于清池，叮咚地水花飛濺;雨潤(rùn)于嫩枝，噗噗地青芽輕顫;雨落于屋檐，嘩嘩地細(xì)流緩落;雨穿梭于青空，淅瀝瀝地唱著歌。雨趕走了玄色的寒冷與桃色的驕陽，帶來輕靈的歌聲，沉淀下心中的雜質(zhì)，心海中只剩無盡雨聲。
每一陣夏至之蟬鳴，豐富了沉悶的午后。漫步在一條古舊的街，用一頂草帽掩住似火驕陽，于無人的午后感受夏之韻律。人們?cè)诳照{(diào)房中躲避著酷暑，行人少了，車輛稀了，喧囂去了，蟬便放聲歌唱，和著微風(fēng)之調(diào)律。蟬聲如摩擦著樹葉的提琴弦，低中高音節(jié)奏分明。尋一竹凳，尋一片濃蔭，用草帽遮住陽光，在風(fēng)吹蟬吟的催眠下，昏沉地睡去，該是冗雜的都市生活中一種何等愜意的享受。
每一簇秋逝之楓繁，同樣有其飽含情感的旋律�？葜Α斑青辍币宦晹嗟�，嘩嘩啦啦飄落，刺啦刺啦地被無情碾壓、踐踏。都說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落楓何嘗不是如此!在奏出一曲死亡進(jìn)行曲后，便被后土掩蓋，永遠(yuǎn)地消逝。然而，死之進(jìn)行曲亦生之暢想曲，在落葉碎裂的地方，更會(huì)長(zhǎng)出許多參天巨木。為眾生而死，死亦何苦?
每一股冬去之風(fēng)舞，昭示著沉穩(wěn)的靈魂。冬風(fēng)以無盡的.力量將寒冷播撒全世界，那奮力沖過間隙的呼嘯聲，那馳騁于平原上的咆哮聲，無不驕傲地稱頌著自己的力量，風(fēng)卷著雨，卷著雪，卷著冰，擊打在窗欞，奏出動(dòng)聽的小夜曲，這時(shí)冬風(fēng)便露出了其溫柔的一面。或堅(jiān)或柔，或沉穩(wěn)或張揚(yáng)，這邊是冬風(fēng)寶貴的品質(zhì)。
感受每一刻時(shí)光，每一個(gè)生命，投身其中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物和諧;在每日的混亂與匆忙中，聆聽自然的闃寂與空靈，化心于自然，成就一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的魂靈，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)人生和諧。聆聽最美的聲音，做個(gè)自然之子，保持和諧自然的節(jié)奏，讓日子一天天流淌，新的人生，如此美好。
最美的聲音作文 19
你可曾聽過花開的聲音，輕輕柔柔卻蘊(yùn)含著生命的吶喊；你可曾聽過冰雪融化的聲音，泠泠翠翠卻淺吟著生命的活力。你可曾聽過這些聲音，那便是你一生中最美麗的聲音。
―題記
綻放的聲音
我愛看花開的樣貌，卻曾想，也聽過它綻放的聲音。那是以前的事了，我們家養(yǎng)了一盆吊蘭，翠綠翠綠的，看上去清爽怡人，可是它從未開過花。三年了，依舊如此，我行我素。就在我們對(duì)它放棄的候，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一根嫩枝上有幾個(gè)小巧玲瓏的花苞，雪白色的，還裹得緊緊的，看不出一點(diǎn)要開的樣貌。慢慢地，變得越發(fā)飽滿，看來，離花開的日子不遠(yuǎn)啦！它變得鼓囊囊的，最終，迎來了花開的日子。那花緩緩張開，不慌不忙，那花瓣拼命向外伸張，要擺脫束縛�！芭九尽保ㄩ_了，我不敢相信剛才聽到是花開的聲音，像一股電流般瞬間流進(jìn)了耳朵。
雪融的聲音
去年下了一場(chǎng)大雪，蓬松柔軟，由于好久都沒有下了，這一場(chǎng)雪，反倒更加稀奇，讓人更想去親近它。我也跑了出去，在雪地里跑來跑去，看著潔白的雪地里留下了我一串串的腳印，還有小朋友們銀鈴般的笑聲，回蕩在天際。我和媽媽一起打雪仗堆雪人，玩得很開心�；氐郊液�，吃過晚飯，看看書，便上床睡覺了。窗戶沒有關(guān)嚴(yán)，我隱隱約約聽到輕輕的“滴答滴答”的淺吟聲，泠泠翠翠，如呢喃聲，散發(fā)著無窮的活力，那是因?yàn)楱D―春天就要到了，什么也阻擋不了春天漸進(jìn)的腳步！
飄離的聲音
落葉紛飛，我想，屬于樹葉的最終一刻就要到來了！黃山區(qū)林蔭道上的樹葉褪去綠色的衣衫，抹上了艷麗的檸檬黃，充滿著極致的.誘惑。秋風(fēng)肅起，風(fēng)兒卷著細(xì)細(xì)的沙盛情邀請(qǐng)落葉，有的落葉禁不起誘惑，羞澀地緩緩移步走下枝頭，風(fēng)兒打著旋裹著落葉的嬌軀，落葉幸福地飄舞，飛上，又飛下……自認(rèn)為幸福，其實(shí)在我眼里看來可是就是一只憔悴無神的蝴蝶，再挽留著這個(gè)世界。我無聊地看向別處，發(fā)覺一片葉片拼命地抓著枝頭，寒風(fēng)席卷著它的身體，狂傲極了，最終，落葉放手了。啥那件，我聽見了一種奇妙的聲音，飄忽游離，卻又飽含著對(duì)大樹最終的愛，又藏著落葉歸根的滿足，我無法形容。
原先，生活中有很多美妙的事物，連這些聲音都如此美麗，奇妙……
最美的聲音作文 20
“叮咚……叮咚！”周末我正在家里看電視，媽媽正在洗衣服。突然，耳邊傳來一陣門鈴聲，我不禁皺起眉頭，心想：這是誰啊？在我看得津津有味的時(shí)候來？
走出客廳，我來到門前，打開房門，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)和我一般大小的男孩。他骨瘦如柴，面色發(fā)白，頭上亂糟糟的，手里還拿著一個(gè)破了的瓷碗，里面放著一些零碎的鈔票。顯然，他很久沒有吃飯洗澡了，看著他這樣，我的手不由得伸進(jìn)自己的口袋。這時(shí)，他說話了“大哥哥，我的父母雙亡，從小是由奶奶帶大的。奶奶昨日突然病了，急需要錢治療。可是我沒有錢，醫(yī)生說沒錢就不給奶奶治病，所以我只好挨家挨戶的乞討為奶奶爭(zhēng)取治療費(fèi)。大哥哥，你可以給我點(diǎn)錢，救救我奶奶嗎？”聽完弟弟說的.，我正要掏出錢給他，這時(shí)我想起媽媽告訴過我，有些乞討的人是故意打扮成這個(gè)樣子到處去坑蒙拐騙來騙錢的，其實(shí)他們的生活根本就不是這樣的。想了想，我又把錢放回去了。小男孩看著我把拿錢的手又放回去了，當(dāng)下就明白了，他哭著對(duì)我說：“求求你了。我再拿不出錢來，奶奶就會(huì)走的，好心人，你就幫幫我吧！我真的不希望我唯一的親人也離我而去，那我就會(huì)成為孤兒的。求求你了，要不，我給你唱歌�！边�不等我阻止，他已經(jīng)唱了起來：“在那遙遠(yuǎn)的小山莊，小呀小山村，我那可愛的媽媽……。”聽著小男孩這悲傷的歌聲，我被感動(dòng)了。我想：他的年紀(jì)和我差不多，正是背著書包在學(xué)校里汲取知識(shí)的時(shí)候，可是為了奶奶他只能乞討為生。他本應(yīng)該是家中的“小皇帝，”衣來伸手飯來張口的，但卻因?yàn)樯钏�，只能頂著烈日炎炎來乞討。小小年紀(jì)的他就要背負(fù)這么大的重任，在他的乞討路上肯定也歷經(jīng)了數(shù)不清的千難萬苦吧……
想到這兒，我的心頭一緊。感覺自己的眼淚都要流出來了。這時(shí)媽媽的囑咐早已拋至九霄云外了，我連忙從褲兜里將我的零花錢輕輕的放進(jìn)碗里，并對(duì)他說：“祝你奶奶早日康復(fù)，全家團(tuán)圓�！毙∧泻⒊揖狭艘幌掠忠幌拢B連說：“謝謝！謝謝！”
回到客廳時(shí)，我耳邊又響起了那小男孩的歌聲，那歌聲雖不悅耳動(dòng)聽，但卻是我聽過的最美的聲音！
最美的聲音作文 21
明月當(dāng)空，銀輝皎潔。
夜，靜得如此柔美。
上天是容不得毫無瑕疵的完美的。當(dāng)父親中氣十足的鼾聲通過房間之間的通道，連綿不斷地傳入我的耳中時(shí)，我近乎無奈地這樣想。
這鼾聲平穩(wěn)而綿長(zhǎng)，雖說不上震耳欲聾，卻響亮且不容忽視地打破了原有的寧?kù)o。它霸道地宣告著它的主人睡得是多么香甜，卻攪得我不能入眠。
我氣呼呼地跳下床，“蹬蹬蹬”地跑到父母的房間，想要推醒父親，打斷這惱人的聲音�？烧娴搅烁赣H面前，又猶豫起來。借著月光，我看見他睡得如此安穩(wěn)，如此酣暢，如此踏實(shí)，仿佛叫醒他是一件不可饒恕、極其罪惡的事。我恨恨地瞪了父親一眼，又憤憤地走了回去，把自己的房門關(guān)上。躺在床上后，我用被子蒙住頭，以阻隔那響亮的鼾聲。不知過了多久，我終在那種密不透風(fēng)的狀態(tài)下睡去。
父親的鼾聲仿佛是他進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的標(biāo)志，以至于晚上聽不到時(shí)，會(huì)讓我對(duì)他有些許的擔(dān)心。
近段時(shí)間，父親顯得越發(fā)疲倦了。他的身體在走下坡路，但他的工作和生活壓力并不因此減少，反而愈發(fā)沉重。
我時(shí)常看見他對(duì)著鏡子染新長(zhǎng)出來的銀白色的發(fā)根；聽他抱怨因一個(gè)幅度稍大的動(dòng)作扭了腰傷了筋；瞧見他用鏡片下布滿血絲的`眼睛翻看資料……我擔(dān)心憂心也揪心，但我安慰自己：人總是會(huì)老的，父親也不例外。
有一陣子，因工作繁重，又加上寒流來襲，父親就病倒了。雖不嚴(yán)重，卻拖著一直沒好。他沉沉的咳嗽聲時(shí)而在屋子里回蕩。
有幾次，吃完晚飯，父親看著電視睡著了。把電視關(guān)了后，我呆呆地站在父親面前，猶豫著要不要幫他把眼鏡拿下來。沉思了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)近幾天父親的鼾聲似乎不見了。燈光下，父親毫無防備地將所有疲憊和無力展現(xiàn)出來：緊閉的雙目旁布滿了條條皺紋，緊皺著眉頭，仿佛在昭示著睡夢(mèng)中的他依然忍受著身體的不適。一會(huì)兒，那不暢的呼吸聲傳來，那種聲音讓人聽后莫名地?zé)┰�。我關(guān)了燈，帶上房門，看見母親從廚房出來，輕聲說：“讓他睡吧，最近都沒睡好過�！�
后來，父親病好了，鼾聲依然響亮且富有節(jié)奏，而處在另一個(gè)房間的我，開始微笑著傾聽這最美的聲音。
最美的聲音作文 22
生活中有許許多多優(yōu)美的聲音，我們每天都在這些音樂鋪成的樂章中快樂的生活。鋼琴的旋律，笛音的清脆，雨聲的沙沙這些都很優(yōu)美，而在我心中，最美的聲音便是那一句句鼓勵(lì)。
滴滳答答教室里安靜地只能聽見指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，大家都緊張望著老師，氣勢(shì)十分沉重。下面念到名字的來拿自己的`考卷老師不帶感情的說，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿到了自己的試卷，只有我還沒有，程伊婷，我應(yīng)聲站起，聽到的卻不是我心中預(yù)料的分?jǐn)?shù)，而是一個(gè)萬分糟糕的成績(jī)。
我也不知自己是怎么拿到試卷，回到座位上，耳中只能聽到心在痛苦的呻吟著，路旁的樹葉耷拉著腦袋，路燈散發(fā)出昏黃幽暗的光，似乎隨時(shí)會(huì)被黑暗吞噬。月亮和星星都黯淡了自己的光輝，躲到厚厚的云層中去了。連一向聒噪的蟬都停止了喧鬧，街道變得十分安靜，我一步一步地踏上回家的小路，雙眸黯淡無光，蘊(yùn)含著化不開的憂。
咔嚓門隨即而開，我拖著疲憊的身子走進(jìn)了自己的房間。媽媽聽到關(guān)門聲，像往常一樣忙跑過來迎接我�？次乙荒槕n傷，心中也猜到了七八。柔和的聲音響起：女兒，期中沒考好？我沉默著，不知如何回答，等待著一頓批評(píng)鋪天蓋地而來。然而媽媽并沒有說什么，只是叫我把書包放好去吃飯。
晚上我讓自己陷入題海中盡力捕殺。不知不覺，12：00已悄然來臨，時(shí)針滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)出聲響，好像要提醒小主人該睡覺了，可眼前的女孩只是揉了揉眼睛，拿起筆又繼續(xù)做。
門被輕輕推開，一個(gè)身影小心讓自己不要發(fā)出巨大聲響，可惜，我還是捕捉到那一絲輕微的關(guān)門聲。我轉(zhuǎn)過頭看見媽媽，她拿著一杯溫牛奶放在我的桌前，輕輕地開口說你這個(gè)時(shí)候再怎么熬夜也沒有用，不但會(huì)讓你生病，而且會(huì)讓你明天上課集中不了精神，這樣做，只有壞處沒有好處，來，把牛奶喝完。我乖乖的照做，看著我喝完牛奶，媽媽繼續(xù)說：我知道你這次沒有考好，心情很低落，怪自己平常沒有努力，可是，如果你一直心情低落，熬夜身體撐不住，學(xué)習(xí)又怎么能好呢？聽了這一番話，讓我明白一次考試并不能算什么。
這一刻，我認(rèn)為最美的聲音就是媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)橛兴也庞杏職庾咄晔Ｏ碌穆贰?/p>
最美的聲音作文 23
秋風(fēng)·落葉·笑聲
現(xiàn)在正值冬天，可樹上的落葉還沒完全掉光。一陣風(fēng)吹過，葉子不停的往下掉，成了一層厚厚的地毯，嘩嘩嘩秋風(fēng)不停的掛著，而調(diào)皮的孩子們一邊踩著落葉，一邊不住的歡笑，喀吱，喀吱，那清脆的聲音，伴著孩子們的歡笑聲，那無疑是最美、最動(dòng)聽的聲音。
河水·翠柳
春天，小河邊，翠柳旁，落日下，春風(fēng)拂過翠柳的柳條兒，河水一會(huì)兒急促的流著，一會(huì)兒似乎在等待著什么，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，小河唱著動(dòng)聽的歌聲，放下一只小白船兒，河水將它送到遠(yuǎn)方，帶去歌聲和歡笑，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，它永不停息，為人們帶來和諧之歌。那，也是最美的聲音。
關(guān)心·樸實(shí)·母愛
家里，媽媽嘮叨著，那絲絲包含著責(zé)怪的語氣，卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡，那么樸實(shí)，卻又是包含著多少深深的母愛。對(duì)于母親的一句嘮叨，卻是我們永生難忘的告誡；對(duì)于母親的一句嘮叨，將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)智慧囊。母親的一句話，雖然樸實(shí)，雖然嘮叨，但那是世界上最美的聲音。
歌聲·友愛·離別
每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算是受傷也不閃淚光每一次放學(xué)，跟著最好的朋友，在路上大聲的唱著每一首歌，在每一首歌里，有著我們堅(jiān)定不變的友情。記得以前，我和我們班的小百靈佳，每次放學(xué)時(shí)，總要唱唱歌才各奔自家，《隱形的翅膀》、《歐若拉》這些都是我們愛唱的歌曲�？墒乾F(xiàn)在，佳不在了，她，轉(zhuǎn)走了我們雖然不在一起，但是，每當(dāng)唱起那些歌曲，我就會(huì)想起我們之間那些有趣的事情。也許，我們是心有靈犀吧，佳在QQ上跟我說，她也會(huì)想起那些事情。現(xiàn)在她不在了，我就和死黨們一起高歌，那樣的.樂趣，更加彼此加深我么心中的友誼墻。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望夕陽下，幾個(gè)女孩的身影，幾個(gè)女孩的歌聲，是世界上最動(dòng)聽、最清純的歌聲，也是世界上最美的聲音
最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲，是秋風(fēng)拂過每一個(gè)地方的聲音，是孩子們踩著落葉的聲音，是河水嘩嘩嘩的聲音，是母親嘮叨的聲音，是我們見證友情的歌聲聲音，無處不在，但最美的，是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。
最美的聲音作文 24
回首過去，時(shí)光如水緩緩流入我的心中，隱藏在記憶深處的往事慢慢浮現(xiàn)在我眼前，母親的聲聲叮囑不斷重復(fù)，這也是我心中最美的聲音。
驕傲?xí)r，最美的聲音如警示燈，教我謙虛，使我不會(huì)因?yàn)轵湴炼 ?/p>
記得，那一次模擬考試，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了年級(jí)第四，我不禁飄飄然起來，就連和別人說話的口氣都帶有幾分驕傲，當(dāng)談?wù)撈饘W(xué)習(xí)的時(shí)侯，更是神采飛揚(yáng)，但當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí)卻沒有表?yè)P(yáng)我，反而批評(píng)我說：“不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲，如果你再這樣下去，那么你遲早會(huì)退步!”此時(shí)我卻充滿疑惑與恨：“別人家孩子的家長(zhǎng)都是看到孩子取得好成績(jī)后表?yè)P(yáng)孩子，你倒好，非但不表?yè)P(yáng)還批評(píng)�！闭f完這句話，我便回了房間一個(gè)人生悶氣，但冷靜下來后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽說的也有道理，于是我又繼續(xù)努力前行。果然，在下一次考試中我取得了更好的成績(jī)。如果我沒有聽從媽媽的話而放縱自己，那么我一定會(huì)一落千丈，那聲音，把我從失敗的邊緣拉了回來。
失敗時(shí)，媽媽那鼓勵(lì)的話語是最美的聲音，教我樹立信心，使我原本失落的心情變得自信起來。
記得，那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽失敗的`慘狀，我現(xiàn)在還記憶猶新。那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽前夕，我努力奮戰(zhàn)，心想這回怎么樣也得弄個(gè)年級(jí)前三，要不然怎么對(duì)得起這幾套練習(xí)題?就這樣，我自信滿滿地進(jìn)入考場(chǎng)，胸有成竹地交上了一份自認(rèn)為滿意的答卷，期待著“喜從天降”，但發(fā)下卷子時(shí)卻“事與愿違”，我徹底傻眼了，滿篇的錯(cuò)號(hào)直接抹殺了我對(duì)未來的憧憬，期望越大，失望越大“這句話說得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，接下來幾天我萎靡不振，媽媽對(duì)我柔和地說：“兒子!一次失敗代表不了什么，你不必這樣，你應(yīng)該做的是找準(zhǔn)弱點(diǎn)，決心改正，繼續(xù)前進(jìn)，而不是停下腳步去糾結(jié)一個(gè)已經(jīng)過去的考試�！眿寢尩脑捪褚豢|春風(fēng)，吹散了我心中的所有陰霾，是的，我應(yīng)該以我的目標(biāo)為明燈，照亮我前行的路，而不應(yīng)該陷在失敗的陰霾里。我又重新站了起來，為理想而奮斗!媽媽的聲音讓我重新燃起了希望的火焰，照亮前方的路!
時(shí)光之門漸漸關(guān)閉，我們無法再回去，但那些最美的聲音卻時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，引導(dǎo)我成長(zhǎng)。
最美的聲音作文 25
世界上，美妙的聲音無處不在：小鳥的歡唱、微風(fēng)拂過的聲音、小孩子歡笑的聲音……可是，最美的聲音是什么呢？在我看來，最美的聲音是孫老師帶病堅(jiān)持上課的聲音！
微風(fēng)安靜的從窗外輕輕的走過，給充滿活力的校園又增添了幾分色彩�！翱瓤取币魂嚰贝俚目人月暣蚱屏税察o的教室，是啊，孫老師已經(jīng)感冒很多天了，可是，她還是堅(jiān)持給我們上課。平常不費(fèi)力氣就可以大聲給我們講課的孫老師，現(xiàn)在因?yàn)樯〉脑�，聲音小的只能借助擴(kuò)音器給我們上課。看著孫老師蒼白的臉、有氣無力的聲音，大家都心痛極了。紛紛勸孫老師換課，去醫(yī)院開藥檢查。孫老師用沙啞的聲音拒絕了我們：“不行不行，你們真是棒槌彈棉花————亂彈（談）。如果我請(qǐng)了病假，不來上課你們不是就老虎不在家————猴子稱霸王了嗎？五單元就來不及學(xué)了。這樣的話，半期考試怎么辦？你們這么不乖，讓我怎么安心下來嘛！”“別再勸我了，來，我們現(xiàn)在開始上第十九課……”不知怎么，平常聽都聽煩了的聲音，現(xiàn)在聽著卻格外悅耳，格外親切�！班粥帧睌U(kuò)音器沒電了，孫老師吃驚的望著已經(jīng)發(fā)不出聲音的擴(kuò)音器，無奈，孫老師只好放下擴(kuò)音器，用盡力氣從已經(jīng)發(fā)炎了的嗓子里發(fā)出大概全班都聽得到的聲音為我們講課。霎時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，一種愛在心里油然而生。我心想：唉！孫老師總是為了我們東奔西跑，若考試考差了，孫老師親切的安慰大家，考好了，孫老師買東西獎(jiǎng)勵(lì)大家。頓時(shí)，我的心里充滿了各種各樣的心情：有感激、有慚愧、有傷心……孫老師就像一位媽媽，無微不至的照顧著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害，可是她卻從不關(guān)心自己。我在心里說：“放心吧，孫老師，我們一定不會(huì)讓你失望的！”半
雖然，老師的聲音比不上小鳥的歌聲，比不上歌星的聲音，比不上……但是，孫老師的`聲音在我心中是最美的。因?yàn)�，她是我最敬重，最喜歡的老師。是她教會(huì)我怎么做好一件事；是她對(duì)我們無窮的關(guān)愛，讓她成為了我心中最美的老師，最美的聲音。第二篇記憶中那些美麗的聲音，大都來自鄉(xiāng)村，來自生我養(yǎng)我的小山村。
最美的聲音作文 26
美，是什么呢？一道亮麗的風(fēng)景線？一首美妙的歌曲？還是一件精美的藝術(shù)品？其實(shí)，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來，美，就在身邊。只要用心靈去感受，去欣賞，就能發(fā)現(xiàn)它�！}記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
晚飯后，很準(zhǔn)時(shí)的一陣鈴鐺聲傳來，我趕忙拿起身旁的兩袋垃圾蹦跳著出了店門。正如我所預(yù)見的那樣，門外果真是那位不知名的環(huán)衛(wèi)工人，他推著一輛相當(dāng)潔凈的垃圾車，車把上懸掛著一個(gè)自制的鈴鐺來到店門不遠(yuǎn)處。
我輕輕的把垃圾放進(jìn)垃圾車，由衷的說：“大爺，辛苦您了！”他笑道，：“不辛苦，不辛苦，這是我的工作�！比缓蟀殡S著鈴鐺聲繼續(xù)前行，不時(shí)的有聽到鈴鐺聲出來“交”垃圾的'鄰居。望著他被夕陽漸漸拉長(zhǎng)的背影，看著眼前這條干凈的街道，我的心中充滿了敬意。
聽媽媽說，我們這條街曾經(jīng)是出了名的臟、亂、差。因?yàn)閷?duì)面是一個(gè)城中村，流動(dòng)人口多，租客來自不同的階層，完全沒有保護(hù)環(huán)境的概念。
垃圾隨手一扔，悠然自得地在覓食的老鼠隨處可見、蚊子、蒼蠅漫天飛，一陣風(fēng)吹來，地上的塵土都飛了起來，在半空中旋轉(zhuǎn)；各色的塑料袋也跟著飛舞起來，讓人著實(shí)睜不開眼睛。
好在，這樣的情況很快就引起了有關(guān)部門的高度重視。打我記事起，街上就來了一位個(gè)子不高，身穿黃色馬夾，帶著自己特制的鈴鐺，推著特別干凈的綠色環(huán)衛(wèi)處的大爺來打掃這條街道。
從此，不論我多早起床都能看到他的身影，不論我多晚睡覺他也未曾離去。街道上還時(shí)常傳來“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那不是特別響亮卻十分悅耳的鈴鐺聲。
終于，在他日復(fù)一日、年復(fù)一年、風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守下，這條一公里長(zhǎng)的街道上發(fā)生了翻天覆地的變化：居民們（包括對(duì)面城中村的租客）都增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，自覺的將垃圾分類放進(jìn)垃圾桶，即使個(gè)別人不慎遺漏下了也會(huì)有人自發(fā)的把它帶到垃圾箱。
老鼠不見了蹤跡，蒼蠅、蚊子少了許多。風(fēng)吹來時(shí)，街道上彌漫著一股淡淡的清香……轉(zhuǎn)眼間，又到了傍晚，一陣熟悉的鈴鐺聲從遠(yuǎn)處傳來――“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
最美的聲音作文 27
世界上最美的聲音莫過于母愛了�！}記
幾多落花擦過額際？幾多枯葉綴上衣襟？幾多流水帶走熟悉的人群？幾多雁陣驅(qū)走臉上的笑顏？變的是時(shí)間，不變的是母親那最美妙的聲音。
芭蕉綠了，櫻桃紅了，四季不斷的更替。我也不斷的成長(zhǎng)，從那牙牙學(xué)語的小女孩兒變成了如今的青春少女了。時(shí)光流逝，唯獨(dú)母親那最為美妙的聲音永遠(yuǎn)不變。打開記憶的光盤，一切都?xì)v歷在目，鮮明如昨——。
在那寒風(fēng)凜冽的夜晚，剛下晚自習(xí)我便跑進(jìn)了宿舍。因?yàn)橥饷娣浅：�，我知道——冬天的腳步正悄悄地邁入。原本以為進(jìn)了宿舍可以暖和暖和，可沒想到的是這里也冷得像地似的，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音促動(dòng)了我那冰冷的心：“何琴，媽媽來了！”仿佛是因?yàn)檫@般溫暖的話語觸動(dòng)了我，我猛地一回頭�！獘寢尩腵臉被風(fēng)吹得如一只紅的發(fā)紫的蘋果，但是她卻面帶微笑。我便脫口而出：“媽媽，這么冷的天您怎么來了！”這話中我仿佛還略帶著一點(diǎn)責(zé)備。她默默地坐到我省便，“就就是因?yàn)槔湮也艁硭鸵路难�！”媽媽十分委屈。我聽了，心不禁一怔，這平平凡凡的聲音卻蘊(yùn)含著多么偉大的母愛呀！淚水不禁奪眶而出，媽媽媽伸出手幫我擦拭眼淚，可當(dāng)她的手一碰到我的臉，我便條件反射般的躲開了。因?yàn)閶寢尩氖忠呀?jīng)凍得像冰塊一樣了……
然后，我打開媽媽用袋子包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保溫瓶，一股濃香撲鼻而來，“是雞湯！"我失聲叫道。宿舍里的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，也難怪，因?yàn)檫@么冷的天就只有我媽媽來送衣服和雞湯吧！媽媽略帶點(diǎn)童真的口氣說：“這可是我請(qǐng)守住的，嘗嘗看！”我聽后十分感動(dòng)，又用力的喝了一口，真香��！我似乎喝到了那濃濃的母啊！這時(shí)媽媽那濃濃的話語又在我的耳邊徘徊——我抬起頭來，媽媽頭上的那幾根銀絲刺痛了我的眼睛，同時(shí)也刺痛了我的心。曾經(jīng)那頭發(fā)烏黑油亮的媽媽那里去了？曾經(jīng)那皮膚光滑的媽媽那里去了？撫摸著媽媽那粗糙的手，我不禁心里一沉，顆顆淚珠奪眶而出……
春去春來，花開花落。時(shí)間悄然掠過我們的頭頂，萬物以我們不知道的速度變化著。佛說：“世間萬物皆變化�！蔽艺f：“唯母愛不變！”
最美的聲音作文 28
夜已經(jīng)深了，家里的一切都是那么安靜，可如果你認(rèn)為安靜得沒有一絲聲響，那可就錯(cuò)了!不信，靜下心來細(xì)聽，“滴嗒嘀嗒……”這是墻上的掛鐘馬不停蹄地工作的聲音;“呼呼……”這是風(fēng)兒姐姐光臨的腳步聲;“嘩啦嘩啦……”這是窗外樹葉妹妹歡迎風(fēng)兒姐姐的鼓掌聲。咦，還有人說話的聲音……。
“今天是我們第一屆‘最美的聲音”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!下面我宣布參加評(píng)選的人員有……”。哦!原來是家里的家電們正在舉行評(píng)選活動(dòng)呢!“當(dāng)然是我的聲音最美啦!這都不用比了，我想大家應(yīng)該都不會(huì)有異議吧�！敝鞒秩松嘲l(fā)大哥的話剛說完，電視機(jī)就迫不及待地毛遂自薦了。
“誰說你的聲音最美了，我就討厭你那無聊透頂?shù)脑胍袅恕！靵碣I啦，這可是全國(guó)限量版的3G手機(jī)，只要998元，只剩最后一百部!絕對(duì)優(yōu)惠!你們說，這種聲音也能叫美嗎?簡(jiǎn)直是噪音”!電冰箱激動(dòng)地喘著粗氣，一邊說一邊不忘來上一段模仿秀，逗得大伙笑開了懷，瞬間，“哈哈哈……”的笑聲傳遍了整個(gè)屋子。
“咳咳咳，大家安靜點(diǎn)，評(píng)選活動(dòng)還要繼續(xù)進(jìn)行呢!下一位請(qǐng)發(fā)言!”沙發(fā)大哥見情況不對(duì)，立即打斷了大家的吵鬧聲。“我覺得門鈴妹妹的聲音最美，每次只要她‘叮叮�！母杪曇豁懀皇羌胰嘶貋砹司褪怯锌腿说搅�，那時(shí)家里就熱鬧起來了，我最喜歡聽到她的'歌聲了!”發(fā)言的是電腦“手機(jī)弟弟的歌聲好聽，是我最喜歡的那首《喜羊羊與灰太狼》”�！斑�是收音機(jī)的聲音好聽……”話匣子一打開，大家都不甘落后地說道。
“靜靜!大家聽我說!”門鈴妹妹開腔了，“我覺得家里最美的聲音應(yīng)該是掛鐘大哥的聲音，不信，你們聽�！贝蠹衣犓@么一說，都安靜了下來，一時(shí)間，屋里只回蕩著“滴嗒嘀嗒”的聲音。沉默了一會(huì)，電腦開腔了:“是啊，最美的聲音在這里。‘滴嗒嘀嗒’一聲就是一秒，這是時(shí)間流逝的腳步聲。掛鐘大哥在用它的聲音提醒我們要珍惜時(shí)間�！薄笆前。梧粥穆曇粢豢滩煌�，我們要用自己有限的時(shí)間去做更多有意義的事才行!”大家都紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
“好!現(xiàn)在我宣布，‘最美的聲音’屬于掛鐘!”“啪啪啪……”主持人的話剛說完，一陣熱烈的掌聲就響了起來。
最美的聲音作文 29
媽媽曾說過，她是一個(gè)超棒的管理員，她的責(zé)任就是把一家人喂得飽飽的，穿得暖暖的，盡可能地吃好、穿好。于是，媽媽的話大多與吃穿有關(guān)。經(jīng)常買菜、買衣服時(shí)，媽媽總要征求大家的意見：是吃魚還是吃蝦?是要吃豆腐還是吃青菜?是買有扣子的衣服，還是買裝拉鏈的衣服?東西買回來了，媽媽緊接著又是一番詢問：魚是要清蒸還是做煲?粉色的衣服是配藍(lán)色褲子好看還是配棕色褲子好看呢?一天如此，自感媽媽體貼入微，可一年三百六十五天，天天如此，多少有些煩了。尤其是媽媽有事在外，只有我和姐姐在家時(shí)，媽媽會(huì)一天打來三四個(gè)電話，一會(huì)兒催我快吃飯，一會(huì)兒又叫我記得吃藥，惹得我不得不對(duì)著電話說：“老媽，你煩不煩?少嘮叨幾句，行不行?”
媽媽的嘮叨，不僅涉及吃、穿的方面，在學(xué)習(xí)上也同樣頻率很高。記得有一次，我考試考得不好，媽媽自然有話：“我看你最近學(xué)習(xí)就是不夠勤快，看看人家……有多少的付出就有多少的收獲……”從我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)一直說到平時(shí)不做家務(wù)，按她的話就是“懶是所有問題的根本原因”。媽媽當(dāng)然是為了我好，想提醒我，但是，聽得多了，尤其是在我氣頭上時(shí)，卻覺得好煩，好煩!
直到有一天，我改變了想法。
那是在一個(gè)寂寞的星期天，媽媽回山東老家去探望年邁的外婆。家里一片寂靜，沒有了往日媽媽的嘮叨聲，只剩下了生活里單調(diào)的節(jié)奏聲，我們的學(xué)習(xí)變得松垮起來;上學(xué)不再準(zhǔn)時(shí)，有時(shí)還遲到，我突然覺得日子里缺了什么，是什么呢?
這天，我正做著作業(yè)，又碰上了“攔路虎”，我習(xí)慣性抬起頭，想叫媽媽，可惜媽媽不在;同學(xué)叫我出去玩，我想該穿什么樣的衣服，我心里又想起了媽媽。媽媽，您此時(shí)在我身邊有多好呀。這時(shí)我才明白，媽媽的嘮叨不在時(shí)，我像是失去了最寶貴的`財(cái)富，母親的嘮叨聲飽含了多少的擔(dān)憂與無私的愛。就是在這嘮叨聲中，我開始了牙牙學(xué)語，蹣跚走路，最后茁壯成長(zhǎng)。
但丁說過，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。不要嫌棄母親的嘮叨，那是世界上最動(dòng)聽的聲音，是一個(gè)母親最真誠(chéng)的愛。
最美的聲音作文 30
在我生活的周圍，有許多悅耳的聲音：小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實(shí)我的知識(shí)；還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉(zhuǎn)。然而，這些聲音再美妙、再動(dòng)聽，卻永遠(yuǎn)比不上爸爸媽媽的關(guān)切聲。
在漫長(zhǎng)的暑假里，父母不放心我獨(dú)自在家每天都要打幾個(gè)電話來關(guān)照我，我對(duì)此感到十分厭煩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！電話鈴聲又響了，我不耐煩地拿起了話筒，電話那頭傳來媽媽關(guān)切的聲音：紫凝，作業(yè)做完了嗎？“我做完了！“那你吃完飯了嗎？“嗯，吃過了�！坝涀。f別讓陌生人進(jìn)來，看書時(shí)間也別太長(zhǎng)了，眼睛會(huì)受不了的！“哎呀，媽媽你就別說了！我急躁地說，“我又不是三歲小孩兒，你就別再打電話給我了。好了，再見。掛完電話不一會(huì)兒，電話鈴聲又響了。太煩人了！于是，我便把鈴聲音量調(diào)到最低，“好了，我再也不用聽那刺耳的電話鈴聲了。我心想。電話鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書，津津有味地看了起來，享受著無邊的寧?kù)o。
“砰砰砰”傳來了敲門的聲音。我蹦蹦跳跳地來到門前，通過貓眼一看，竟然是爸爸。只見他大汗淋漓，全身濕透了。我開了門，不禁愣住了，他不像平時(shí)那樣穿戴整齊，整件襯衫濕漉漉的，就像剛從水里撈上來似的，比在貓眼里看見的`嚴(yán)重得多。爸爸的臉通紅通紅，豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來，樣子十分狼狽�！皹窐罚銢]事吧？“我怎么會(huì)有事呢我感到莫名其妙�！澳悄銢]讓陌生人進(jìn)來吧？爸爸還是上氣不接下氣，焦急地說。“沒有啊“那怎么我每次打電話都沒人接呢？你讓爸爸擔(dān)心死了，你知不知道！
我很想把剛才的事情告訴爸爸，可是，我的臉紅了，我想說的話都堵在了喉嚨口�！鞍パ�，糟糕！爸爸看了看手表，“快來不及了，我得趕緊回去開會(huì)，你要好好照顧自己。說完便像一陣風(fēng)似的跑下樓去了。
我來到窗口，望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，只見他急急忙忙地往路口跑，好不容易看到一輛出租車，竟然人滿了，爸爸又一次伸出手，終于打到了一輛出租車�？粗职纸辜钡谋秤�，我心里盼望著能再次聽到那悅耳的聲音，那代表著父愛和母愛的聲音。
當(dāng)父母的關(guān)切之聲發(fā)出時(shí)，我們應(yīng)該領(lǐng)悟他們的用心良苦，不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯(cuò)誤的延續(xù)，將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。
最美的聲音作文 31
有些人總是不能珍惜與媽媽相處的時(shí)光，那是因?yàn)閶寢屧谏磉叺娜兆泳�。但是我與媽媽的相處總是間隔很長(zhǎng)的時(shí)間，半年或是一年，見面的時(shí)間又很短，一兩天或是幾天，所以我很是珍惜那時(shí)光。
媽媽要回家過春節(jié)啦！從得知媽媽回來具體時(shí)間的那一刻起，我就開始倒計(jì)時(shí)，為了讓等待的時(shí)間變得短暫些，還刻意沒事找事做，有時(shí)希望睡上一覺，卻在床上翻來覆去總睡不著。
媽媽回家的日子，終于被我等來了，我更加焦急地等待見到媽媽的.那個(gè)時(shí)刻。我終于聽到敲門聲了。耶！肯定是媽媽到家啦。我忙跑去開門，蹦跳著喊：“媽媽回來了”。好象想讓全世界的人都知道，都來見證這一刻，這是我與媽媽相見的第十個(gè)春節(jié)。
我看見媽媽的模樣變了，更多的是歲月在她身上留下的痕跡。她為了這個(gè)家奔波了這么久，離開了那么小的我，與我的幾次見面也只是匆匆罷了。有時(shí)我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫媽媽分擔(dān)些責(zé)任。
“你怎么穿得這么��？”媽媽抱著我說，“而且變瘦了�！边@話語是世界上最美妙的樂曲，猶如天籟，讓我感到十分幸福。我的淚水抑在眼眶里，哽住說：“我很好！別擔(dān)心啦！”
媽媽回來過春節(jié)這段時(shí)間，我長(zhǎng)胖不少�？墒牵邢嗑劬陀须x別，媽媽始終還是要離開故鄉(xiāng)去城里打工。我極目望著媽媽乘著車遠(yuǎn)去的身影，無數(shù)個(gè)媽媽的臉在我淚水中蕩漾。貯立那兒，傷心的我抽泣了一會(huì)兒，只能等待著下次相見。
夜里，我在自個(gè)兒小屋里，望著月光通過窗戶，朦朧中又讓我想起了媽媽，無法入眠的我撕心裂肺渴望母愛。淚兒濕了雙眼，濕了頭發(fā)，濕了枕頭，濕了我干涸的心。我走到媽媽的房里，躺在媽媽的床上，蓋著媽媽蓋過的被子，這是唯一的一處還殘留著有媽媽味道的角落。
突然，媽媽來了一通電話：“是女兒?jiǎn)幔俊?/p>
“是，媽。”
“還不快睡，明兒還上學(xué)呢！快點(diǎn)睡啊，注意身體。知道嗎？……就這樣吧！”“哦。好吧，拜拜。”我依依不舍地放下電話。
這夜我枕著媽媽美美的聲音甜甜地入夢(mèng)。
就這樣，我度過了童年，每夜的每夜，媽媽的聲音陪著我堅(jiān)強(qiáng)地度過來了。
媽媽的聲音一直都在，那是關(guān)愛，是理解，是安撫，是幸福的良藥，是世界上最美的。
最美的聲音作文 32
對(duì)于父母來說，最美的聲音是我們的第一聲啼哭；對(duì)于老師來說，最美的聲音是時(shí)隔多年后，學(xué)子的一聲問候。但是，對(duì)于我來說，最美的聲音就是在我失去信心時(shí)，來自外界的一聲呼喚。
還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于我們班的800米競(jìng)賽還缺一位同學(xué)，于是我就自告奮勇的報(bào)名參賽，心想：考驗(yàn)我毅力的時(shí)刻到了，我一定會(huì)成功的！
就從那天起，我只要一有時(shí)間就會(huì)繞著操場(chǎng)跑幾圈，每跑一圈都會(huì)有一份莫大的成就感，每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，就默默鼓勵(lì)自己：加油！我一定可以的！
這次，當(dāng)我真正的.站到了起跑線上，看見那一個(gè)個(gè)高大的對(duì)手，從未有過的心慌襲了上來。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上，反倒有些不自在了，盡管同學(xué)們?cè)谝贿厖群爸�，可是面�?duì)眼前的幾個(gè)對(duì)手，前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。
我并沒有按制定好的計(jì)劃跑，而是在第一圈時(shí)就費(fèi)了力氣。往后，我跑步的速度越來越慢，雙腿已經(jīng)麻木了，不聽使喚，卻仍然在向前挪動(dòng)。此刻，大腦里一片空白，似乎已經(jīng)進(jìn)入了幻景。此時(shí)，從我心底蹦出了一句話：加油！我一定能行的！可到了這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，這句話一點(diǎn)作用都沒有了。我已經(jīng)絕望了，閉了眼，仿佛一切聲音都沉默了，剩下的只有“撲通，撲通”急促的心跳聲。腿腳已經(jīng)開始打顫，眼看就要堅(jiān)持不住了，就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜：“加油�。≈挥凶詈笠蝗α�，馬上就要成功了，可千萬不要放棄啊！拿出你練習(xí)時(shí)的毅力與勇氣！”我猛地睜開眼，一看，說這句話的人并不是別人，是我們的班主任！看見她那堅(jiān)定而信賴的眼神，那練習(xí)時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目，對(duì)！我不能放棄！我的努力不能白費(fèi)！就在一剎那間，我的力氣仿佛又回來了，本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量，我如一只豹子向前猛撲過去，向著終點(diǎn)做著最后的沖刺。
��！我終于沖過了終點(diǎn)！那一刻我的腿已經(jīng)不能動(dòng)彈，可老師的話依然還回蕩在我的心中：“加油�。】汕f不要放棄！”正是這句話，在我麻木的時(shí)候?qū)⑽覇拘眩瑸槲易M了力量，正是這句話，變成了我心中最美的聲音。
最美的聲音作文 33
寒夜風(fēng)拂鈴動(dòng)，黃卷香茗詩(shī)頌。
千古恨如煙，不見北朝南宋。
荒冢，荒冢，恩怨是非輕重。
——顧清平《如夢(mèng)令·深夜讀史》
一杯香茗，一棒盞菊，一輪嬋娟中，我與古色古香的她——?dú)v史，伴燈對(duì)坐。她娓娓道來，我心醉神往。
有人說，你是潯陽江頭琵琶女的琴聲中忽而激昂，忽而雋永。你袖手一揮，就是古麗的畫卷，呈現(xiàn)給世人美輪美奐的風(fēng)景。
那輪明月中一朵青蓮，李白攜手它款款走來。誰說你滿臉憂愁，白鬢雙微?你不是沒有那“小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤”的天真;你不是沒有那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀;你也有過“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的失意;更有過“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)�？赡闫鋵�(shí)很快樂，帶著滿腹文騷，筆墨出大唐的半壁江山，帶著滿壺清酒，柔情入腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。
秋風(fēng)瑟瑟的五丈原里，諸葛亮手搖蒲扇，遙望蜀國(guó)天空上的寒云，你想用扇子之心換來百姓的`安定和江山的穩(wěn)固，可這扶不起的劉阿斗眼里看到的不是朝政危及，而是笙歌燕舞。你鞠躬盡瘁，死而后己窮盡智囊，殫精竭慮，可徒增后人一聲長(zhǎng)嘆，誰又能看見你眉頭緊鎖，老淚縱橫的樣子呢?在這秋瑟瑟的五丈原里，你魂歸故里。一朝臥龍魂歸故里，蜀國(guó)江山即將瓦解，留給后人一句“出師一表真名世，千截誰堪伯仲間”的佳謠。
“眾人皆醉我獨(dú)醒!”夕陽下，你步履沉重來到楚江邊，想到楚懷王眼里冷漠的目光，心里只嘆“痛矣，痛矣……”落日余暉中，一群孩童在江邊高舉《離騷》吟誦，一陣酸楚上心頭，“足矣，受辱不如早歸去”，于是，一顆赤子之心湮沒在滔滔的汨羅江中;于是，多少游子想暢飲一瓢雄渾的汨羅江水，來感受你的赤子之心;于是，你最終留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的延續(xù)。
雨打芭蕉時(shí)，你輕吟“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。易安的愁緒，飄浮著絲絲濕氣。我也傷感你那“才下眉頭，卻上心頭”的心情，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我也沉醉于你毫不遮掩的惆悵中，滴滴落淚。
歷史呀，每當(dāng)我翻開你的畫卷時(shí)那一道道風(fēng)景多讓人駐足長(zhǎng)久。我就像只不系之舟，暢游在你懷里。我若真是那不系之舟啊，你偉大輝煌的未來，將是我行程的終點(diǎn)。
最美的聲音作文 34
有一種美妙的聲音，它，源自困難時(shí)的幫助�！}記
在一個(gè)人的生命歷程中，總會(huì)聽到幾種不同的聲音，它有時(shí)是媽媽無休止的嘮叨，有時(shí)是老師嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音，我們漸漸長(zhǎng)大了。
“要遲到啦，不得了了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，猛地跨上車，向著英語培訓(xùn)班的方向飛馳。
嗯——走小路雖然顛簸不斷，但多少會(huì)快一些。盤算定了，我扭轉(zhuǎn)車頭，沖進(jìn)了小路。
小路果然顛簸得不行，我仍然吃力又努力地騎著，盡量避開一些小石塊，但還是沒能幸運(yùn)——“咔嚓——砰”，車翻了。
我狼狽地從地上坐起來，揉了揉摔痛了的屁股，再扶起了車，準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。我猛地一踩腳蹬，前輪打著空轉(zhuǎn)，后輪啥也不干——車鏈子掉了。
天啊，在這前不著店后不著村的'地方，怎么會(huì)有修車店�。∥以谲嚺越辜比f分地來回踱著步，狠狠踢飛了一塊小石子，又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今，就只好自己先試一試了。我無可奈何地蹲下，一環(huán)一環(huán)地修著車鏈。
十幾分鐘后……
“啊，受不了了！”我一屁股坐倒在地上，早已大汗淋漓。小鳥在枝頭歡快地唱著小曲兒，但在我心中，這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲兒里滿是對(duì)我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭：“可惡的小鳥，快走開！”，鳥兒飛走了，我又踢飛了一塊小石子：“晦氣！”。正當(dāng)我絕望之時(shí)，一個(gè)陰影投在了我的身邊：“怎么，需要幫助么？”這句話如天籟之音回響在我耳邊。我抬起了頭，心頭一陣發(fā)熱，霧氣已彌漫于眼眶中，卻說不出話來，只是指著自己的自行車�？粗孕熊囖抢能囨溩樱俏桓绺绶路鹈靼琢耸裁�，快步走了過去，蹲下身緩緩修起車鏈來。
“嚓，咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著，仿佛一曲悅耳動(dòng)聽的音樂，一絲絲，一縷縷，緩緩地流入了我的心田，在我心中流淌著，一遍一遍……哥哥皺著眉頭，睜大眼睛，把一個(gè)個(gè)鎖環(huán)套在了齒輪上。他那專注的神情，那緊鎖的眉頭，好像壞了車的不是我，而是他自己�！斑牵沁恰焙寐牭穆曇羧珈`泉般涌了出來，又突然戛然而止，我意猶未盡。哥哥燦爛地笑了起來，用最輕松、最平常的聲音沖我說：“小弟弟，修好了！”
在我耳邊，那聲音，真是最美妙的聲音，至今仍久久回響在我的耳邊……
最美的聲音作文 35
在我們的生活中，處處可以聽見一種十分美好的聲音———掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)時(shí)，掌聲給人褒獎(jiǎng)，給人以創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲給人帶來信心，給人勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。在我看來，掌聲就是一種鼓勵(lì)，它給人以鞭策；也是一種尊重，給人以信心。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。
記得三年級(jí)時(shí)，老師讓我們回家認(rèn)真閱讀《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文，第二天早上來講敘。晚上，吃過飯，我就開始讀《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文�？蓻]過一會(huì)兒，多時(shí)未見的表姐來了，我喜出望外。把書丟在一旁，就與表姐玩了起來。直到晚上11時(shí)多，表姐走了，我才想起來課文還沒有讀熟呢！只好又讀了幾遍，感覺差不多才去睡覺了。
第二天一早，一到教室，我就見幾個(gè)同學(xué)圍在一起。我就好奇地問他們?cè)诟墒裁�？他們說：“在敘述《畫龍點(diǎn)睛》的'內(nèi)容啊，到時(shí)候老師是要抽查的。”聽完，我也立刻回到座位上小聲地復(fù)述起課文來。
沒過幾分鐘，王老師拿著課本邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。我不敢看老師，抱著僥幸的心理低著頭，以為老師不會(huì)叫我�？扇f萬沒想到，老師走進(jìn)教室的第一件事就是讓同學(xué)上臺(tái)復(fù)述故事《畫龍點(diǎn)睛》。我的心里“咯噔”一下，把頭埋得低低的，生怕老師會(huì)叫到我，可是天不如人愿，老師第一個(gè)就叫我走上講臺(tái)。我一愣，抬頭一看，王老師笑瞇瞇地望著我。這時(shí)，老師突然鼓起掌來，講臺(tái)下也隨著響起了一陣熱烈的掌聲。我慢慢地走到講臺(tái)前，輕輕一瞥，就感覺44雙眼睛都在盯著我，本來就緊張的我，更加不知所措了，我腦袋里一片空白。王老師走到我的身旁，摸著我的頭溫柔地說：“包昕卉同學(xué)的聲音很好聽，就是有時(shí)候‘電量’不夠。我們班同學(xué)是不是再給點(diǎn)掌聲，讓她把電蓄滿。”話一落音，全班哄堂大笑，又響起更熱烈的一陣掌聲。我也笑了。頓時(shí)，心里輕松了許多，勇氣倍增，不快不慢地說起來。雖然講得不怎么好，可是同學(xué)們和老師都在認(rèn)真地聽著。大約過了十分鐘，我講完了故事，走下講臺(tái)。同學(xué)們又給我鼓起了掌來，那掌聲熱烈而持久。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，但那一次的掌聲卻讓我久久難忘。因?yàn)樗o了我自信，給了我鼓舞，那一次掌聲是我聽到的最美好的聲音。
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