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          教師節(jié)快到了作文

          時間:2022-10-03 10:19:22 教師節(jié) 我要投稿
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          教師節(jié)快到了作文

            一年一度的教師節(jié)快到了,大家會怎么寫教師節(jié)呢?本文是小編為大家收集整理的教師節(jié)快到了作文,歡迎參考借鑒。

          教師節(jié)快到了作文

            教師節(jié)快到了作文【一】

            我也經(jīng)常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們許多知識,所以,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

            我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學(xué)期到了,我會好好學(xué)習(xí)的!爭取每次測驗考到前10名,讓您開心!在教師節(jié)的時候我要送您一束康乃馨!

            張老師,您知道這朵花的意義表達(dá)著什么嗎?是對老師、母親的感激之情!是的',您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學(xué)到了初級的知識。在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學(xué)老師那么有學(xué)問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!

            老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的時候會給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現(xiàn)好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,在當(dāng)老師,那我覺得我又回到了童年。

            張老師,我現(xiàn)在上小學(xué)了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者聊聊天。總而言之,我是不會忘記您的!我還是您帶過的學(xué)生!

            “老師,您辛苦了!”

            教師節(jié)快到了作文【二】

            教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢給老師買點禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個小小卡片,

            寫上我心里的話.提前送給我的老師們,老師一個個都很高興,我也很高興;氐郊依铮覇栁业膵寢專骸皨寢專瑸槭裁匆F(xiàn)在過教師節(jié)?過年的時候為什么不過?如果過年過的話,

            我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說:“秋天是收獲的季節(jié),老師的學(xué)生就象秋天的果實——桃李滿天下,大概就是這個意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個小草都沒有,更別說有什么果實了,嗎?”我點點頭,好象媽媽說的.有一點道理。媽媽又說:“寶貝,只要你好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識才是老師最好的禮物!蔽矣涀×藡寢尩脑,我以后一定會好好學(xué)習(xí),要給老師一個最好的禮物。

            教師節(jié)快到了作文【三】

            教師節(jié)就要到了,在此我以作文的形式告訴我的老師們:老師,祝你們教師節(jié)快樂,教師節(jié)到了。

            老師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國的花朵。老師你像一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對老師說一聲:“ 老師,您辛苦了!”

            今天下午,我們正在上語文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來是老師您的咳嗽聲,我望著您,發(fā)現(xiàn)你的表情是多么的痛苦!我想您當(dāng)時的喉嚨疼得像火燒一樣吧?墒悄鷧s忍著疼痛繼續(xù)給我們講課。這是我見過的最負(fù)責(zé)的老師!老師謝謝您! 作文網(wǎng)

            老師,我感謝你們!是你們辛勤的教育我們,中學(xué)生作文《教師節(jié)到了》。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

            老師,贊美您的詩句有很多!烏申斯基的名言--教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。 愛因斯坦的使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才……都是在說您偉大的成就啊~

            老師無論我有千言萬語也無法形容我對你的敬愛!你在我心中的地位是無法替代的!

            還記得那次嗎!早晨您正在講課時,班里有位不注意聽講的學(xué)生,你看了他一眼,可是他好像沒事人似的,依舊說他的話。我們這些旁觀者開始為他擔(dān)憂了。認(rèn)為一場暴風(fēng)雨即將來臨到這位學(xué)生的`身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒有批評那位同學(xué),反而用和藹的語氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時候,他顯得十分的驚慌,但是回來時臉上卻帶著笑容。好像什么事都沒發(fā)生一樣。我們驚呆了!后來才知道老師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的!

            讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)吧!

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