神鳥續(xù)寫作文范文

　　導(dǎo)語：《神鳥》這篇課文的續(xù)寫一定非常的精彩，以下是小編為大家搜集的神鳥續(xù)寫作文范文內(nèi)容，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　【篇一：神鳥續(xù)寫作文范文】

　　可汗捉神鳥的事一傳十十傳百傳到了一個國王的耳中，他想：這神鳥果然名不虛傳，我如果去了而又空手而歸的話豈不讓人笑話。對就讓我的兩個女兒去。

　　大公主生性驕傲自滿，經(jīng)常以自己是公主的身份欺壓別人。這次去捉神鳥當(dāng)然很不情愿，可又不能不聽父王的話只好去了。大公主駕著馬車順著人們走出的山路駛?cè)チ耍瑏淼饺f年古松下。她神氣的說：“神鳥你快快下來跟我回去好讓我和父王交代�！鄙聒B聽了說：“你回答對問題我就跟你回去一只牛轉(zhuǎn)了一圈最后朝南，你說它尾巴朝哪？”公主自信的說：“當(dāng)然是朝南了！”神鳥說：“不對不對，我不跟你回去。”大公主氣的眼都歪了，又無可奈何的走了。

　　第二天，小公主步行順著人們走出的山路來到萬年古松下，他先鞠了一躬，然后恭敬的說：“神鳥我是奉我父王的命臨來捉你的'，請不要生氣，我其實不想捉你，請千萬千萬不要生氣�！鄙聒B見小公主美麗大方，對人又好并不想難為她，說：“你最希望的是什么�！惫�主毫不猶豫的回答：“我希望人民過的安康，早日停息戰(zhàn)爭，讓人民過上安定的生活�！鄙聒B被公主的言語所感動，撲棱一聲飛到公主肩膀上，她們一起回到王宮。國王見了笑不攏嘴，把神鳥送給了小公主，氣的大公主暈了過去。

　　從此，小公主和神鳥在一起幫助需要幫助的人，人人都稱小公主為“善心公主”。

　　【篇二：神鳥續(xù)寫作文范文】

　　在北邊的萬年松樹上住著一只會說話的神鳥。在一個鄉(xiāng)村里有著兩兄弟，他們因為一次吵架，所以就十分的不和，為了拉近關(guān)系，他們便去找神鳥的幫助去了。

　　路途十分的遙遠，他們兄弟兩他國一座有一座的山，淌過一條有一條的河，翻山越嶺的。終于再一個樹林找到了萬年松，可是突然奔出了一只大蟲，張牙虎抓的`撲向弟弟，哥哥這急了，隨手拿起一條大木棍錘向老虎。唉，剛剛還真是危險呀。他們兩為了躲避老虎的追機，就猛跳狂跑，突然前方出現(xiàn)了一片沼澤，他們互助的在沼澤上走。幾經(jīng)周折，終于見到了神鳥，便向他請求幫助。

　　神鳥說：“你們不是和好了嗎？你們看，這一路上你們都是互助的，其實那些老虎什么的都是我編出來，考驗?zāi)銈兊�！�?/p>

　　兩兄弟聽了，恍然大悟。從此兩兄弟不再吵架了。

　　【篇三：神鳥續(xù)寫作文范文】

　　一路上，可汗越想越覺得丟人：自己明明曾許下豪言壯語，說要抓回神鳥回去的！現(xiàn)在這樣回去可不行！

　　于是，可汗又返回萬年古松下，捉住了神鳥，并對它說：“神鳥呀，神鳥，我只把你帶回去，讓鄰居們看一看，五天以后，我就會放你回來的！請你配合我一下好吧！”神鳥想了想說：“也好，但我有個要求，你不可以用我換取金銀，也不能我去討好國王，并且也不能把這件事告訴別人！”可汗答應(yīng)了神鳥的要求。

　　回到家，可汗將自己“抓”到的神鳥給大家看�？珊挂幌伦幼兂闪舜蠹艺�?wù)摰摹盁衢T人物”，成為人們心中的大英雄。雖然，可汗知道如果把神鳥賣了，自己就可以衣食無憂；如果把它獻給國王，也會得到很多獎賞。但他還是如期在第五天把神鳥放回了林子里。

　　知道了可汗做的傻事后，他的`妻子也大發(fā)雷霆，但也無可奈何。他們倆一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

　　令人意想不到的是，神鳥又飛回來了！只見它長叫一聲，緊接著，一個裝滿金銀財寶的馬車從天而降！神鳥對可汗說：“這就是一個誠實有信的人應(yīng)有的回報，希望你把它們用在有用的地方！”說完，它便飛走了。

　　可汗把這些金銀財寶分給了貧苦的人們，當(dāng)然，可汗也過上了幸福的生活。

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