朋友為話題的高中作文
友誼是一幅雙方共同描繪的圖畫，當畫出了什么問題，和解就好似我們手里的像皮或者刮刀，那么畫錯了一筆就意味著這幅畫要作廢。以下是為大家整理的朋友為話題的高中作文，希望對你們有所幫助！
朋友為話題的高中作文1
朋友間難免會產(chǎn)生矛盾，但是有矛盾并不可怕，可怕的事不能去理解朋友、體諒朋友�！}記
下課了，教室里的氣氛頓時活躍了起來，像一鍋快煮熟的粥，咕嚕咕嚕的沸騰著。在嘻嘻哈哈的同時，一場小小的爭吵就 產(chǎn)生了……
李璇正拿著筆仔細地在寫作業(yè)，張彤盯著李璇手里的筆，仔細的看了看，“嘿！”張彤拍了李璇一下，“哎呦，你干嘛��？ ！想嚇死我啊�！� 說著，李璇用手順了順氣�！坝玫弥敲创蟮姆磻�(yīng)嗎？我只是想問一下……”張彤停頓了一下，仔細的看了看 那支筆，又說：“那支筆好像是我的 吧，為什么會在你這里……”李璇理直氣壯的說：“什么為什么��？我從你桌子里拿的��！ ”張彤先是愣了一下，又微怒的說道：“我沒同意把筆 借給你啊，你怎么可以自作主張呢？你難道不知道隨便翻別人的東西是很 不禮貌的嗎？”李璇上下打量了張彤一下，說：“不就是支筆嘛，干嘛發(fā) 那么大的火？莫名其妙……”又看了看手中的筆，“我 還不稀罕那！”說完就把筆扔到了張彤的桌子上。張彤心里很不高興的想：那支筆可是我新 買的啊，她竟然一點兒都不知道珍惜 ！張彤心中的怒火一下子竄了起來�！澳涿畹氖悄惆�！”隨手一下子掃掉了李璇桌上的書。李璇一下子站 起來，張彤也不甘 示弱，一拍桌子也站了起來。眼看兩人就要爆發(fā)戰(zhàn)爭了，這時，上課鈴適時的響了起來。李璇撿起一地的書，坐回位置上，瞪了 張彤一眼。張彤拉了拉凳子，也回瞪了一眼。
上課了，老師有事去開會了，同學們正在上自習課，李璇和張彤都在寫著老師布置的作業(yè)，張彤想：今天心情真是糟透了， 無緣無故被老爸罵 了一頓，又因為作業(yè)質(zhì)量差被老師叫去了辦公室。又放下筆，發(fā)呆的想，和李璇竟然為了一支筆差點打起。， 張彤懊悔的撓撓頭，然后盯著李璇。 都是他不好，憑什么沒經(jīng)過我的同意就那我的筆去用，還對我發(fā)火……緩緩的轉(zhuǎn)過頭。不過 ，我是不是太過分了，也許是筆臨時壞了了，又急著寫 作業(yè)，忘了告訴我而已，我們兩個的關(guān)系一向那么好，因為這一點小事兒 破壞我們之間的友誼，就太不值了！張彤有猶豫起來，該不該跟她道歉呢 ？但，怎么說，吵架的原因都是因為她拿了我的筆啊， 到底要不要道歉呢？哎……張彤用低下頭來寫作業(yè)。在張彤猶豫的時候，她不知道其實李璇 也在猶豫……早上的事，張彤實在太 過分了，只不過借她的筆用一用，有必要發(fā)那么大的火嗎？“啪”的摔下筆，瞪著張彤。我以前可從來沒介意 過這類事，但是， 我們以前也從沒發(fā)生過這樣的事，都是互相讓著對方，李璇的眼神不由得從憤怒轉(zhuǎn)為擔心，難道她今天發(fā)生了什么事，才會那么 生氣？或許她不是有意的呢……那我是不是應(yīng)該去問問她發(fā)生了什么事�。吭摬辉撊リP(guān)心她一下�。堪�，到底該不該呢？
還有一分鐘就下課了……
張彤心里想著：我還是去向她道個歉吧，本來就不應(yīng)該動手動腳，有什么話不可以好好說啊？！
李璇心里想著：我還是去問一下什么是讓她心煩吧，我們一直都是好朋友，我不應(yīng)該這樣固執(zhí)的。有時我也要為她想想啊， 畢竟他以前幫過我 許多�。�
下課后，張彤來到李璇的座位上，不好意思的對李璇說：“早上是我不好，請原諒我！”李璇也同樣不好意思地說：“是 我的錯，我不應(yīng)該用 了你的筆不跟你說的，而且，我話說得太過了�！睆埻娎铊@樣說，就高興的說：“那以后我們還是好朋 友！”李璇也豪氣的把手放在張彤肩上 ：“當然，不論發(fā)生什么事，我們永遠都是最好的朋友�！�
朋友為話題的高中作文2
一個大學里的女孩子說，她的好朋友特不像話，這個朋友在大學四年，幾乎從來不打水，都是讓她替她打;而且這個朋友還經(jīng)常在大庭廣眾中，把它告訴她的悄悄話說出來;她很希望這個朋友有一天能意識到不應(yīng)該這樣做。但是這個粗心的朋友卻一點改變的跡象都沒有……朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。
所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情;一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友，太不值得了，于是就忍耐朋友的冒犯，然后，偷偷的在肚子里生氣。
一個大學里的女孩子說，她的.好朋友特不像話，這個朋友在大學四年，幾乎從來不打水，都是讓她替她打;而且這個朋友還經(jīng)常在大庭廣眾中，把它告訴她的悄悄話說出來;她很希望這個朋友有一天能意識到不應(yīng)該這樣做。但是這個粗心的朋友卻一點改變的跡象都沒有。
“你是怎樣對待她的這些行為的呢?”
“我能怎么樣?我假裝不在意�！�
“那么她怎么知道你不高興呢?”
“她應(yīng)該知道呀?”
“你認為她有特異功能嗎?知道你在想什么?既然你做出不在意的樣子，她當以為你不在意;既然她以為你不在意，當然她也就不會改了�！�
“我知道我應(yīng)該表達自己的情緒，但是，我害怕她生氣，害怕影響我們的友誼。雖然她有些不好的地方。為了這些事情失去一個朋友不值得。所以我就認了�！�
之所以有這樣的想法，是因為他們都對友誼有一種很美好的期待：希望朋友最好永遠沒有爭吵，沒有憤怒，永遠互相理解。在他們的心目中，一旦出現(xiàn)了沖突就意味著友誼破滅。因而，他們只好回避沖突，結(jié)果反而讓自己和對方之間都不愉快。
其實，并不是發(fā)生了沖突友誼就只好告終一條路。因為我們還有“和解”的技巧可用。友誼是一幅雙方共同描繪的圖畫，當畫出了什么問題，和解就好似我們手里的像皮或者刮刀，那么畫錯了一筆就意味著這幅畫要作廢。有了橡皮和刮刀，你的畫就可以繼續(xù)畫下去。
為什么有些人把朋友當做玻璃一樣，不敢去碰，最重要的原因，就是他們不會是用橡皮和刮刀，甚至他們不曾意識到有橡皮刮刀這類東西存在。他沒的友誼就像玻璃，一旦破了，只能拋棄。所以他們只好小心翼翼，在這個過程中，自己被壓抑著，怎么能感到快樂呢?
因此，和解是交友中的必須學習的技巧。如果你懂得如何和解，在交往中，你就有了更大的自由。你會敢于表達自己對朋友的意見，敢于堅持自己，敢于冒產(chǎn)生沖突的危險。因為你知道，即使友誼一時受到傷害，你也有辦法消除這個后果，讓友誼恢復(fù)到從前。
和解是非常簡單的，它是僵持后你主動說的一句話，是你錯之后送他一只黃玫瑰，是一個友好的微笑，是一個小禮物。。。只要你們真的有友誼存在，和解就這樣完成了。
不會和解的人，害怕表達對朋友的意見，結(jié)果縱容了朋友的缺點，這樣維持的友誼是不牢靠的，總有一天會維持不下去。而恰恰是不怕沖突的人，及時把不滿表達出來，通過交流解決了朋友間的不和諧，才會有真正長久的友誼。
畢竟，朋友不是玻璃做的，如果有一個朋友真的想玻璃一樣，不許你碰一下，這樣的朋友破了就破了吧。
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