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天使的愛話題作文（通用16篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么什么樣的話題作文才是好的呢？下面是小編為大家整理的天使的愛話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的愛話題作文 1
甜美的陽光灑滿小道，柳樹依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福，承載著她關(guān)心叮囑的話語，踏出家門。
她—我的母親
母親，她是我回家時(shí)心靈的港灣；是我知心的朋友；是我心情煩悶時(shí)的摯友；是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長鷹就應(yīng)該搏擊長空；是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開我的心扉，讓我不在桎梏，讓我不再彷徨。
如果說楓葉諒解了冬雪，才會(huì)有漫天的`飄絮；冬雪諒解了春風(fēng)，才會(huì)有花的斗艷；春風(fēng)諒解了夏雨，才會(huì)有蓮花的高潔；夏雨諒解了秋風(fēng)，才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼臒o知，才會(huì)有那么的慈愛和偉大，把所有的一切都給予了孩子，毫無保留。
我天天目睹她，觀察她，思考她由于時(shí)間的流逝，她那逝去的容顏不再復(fù)發(fā)，她為了我甘愿滿頭銀發(fā)，厚繭侵蝕，無情的歲月在她的臉龐上留下劃痕，絲毫無怨，她把一切都給予了我，她用她的愛包裹著我，而她的愛就像奏里的花朵，令人賞心悅目，就像夏天里的一泓清泉，沁人心脾。就像秋天里的碩果，使人品嘗到了豐收的喜悅，不像冬天里的一把火，給人溫暖，陶醉……只能深入其中，慢慢品味。
因?yàn)楹湍赣H彼此信任，縱使我和她分隔兩地，我也能感受到她那濃濃的愛意。因?yàn)槲疑钪徽撃缸觾扇讼喔舳噙h(yuǎn)，都會(huì)有一條無形的線牽著，這頭緊緊地拴著我，那頭緊緊地環(huán)著她，這條線將越來越粗，拴的也越來越緊，至始到終不會(huì)斷裂。
而今，當(dāng)我坐在窗臺(tái)，看著天邊的日落，那最后的一抹霞光掠過，很美很美，霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁，炊煙輕輕舞弄著，散入橘紅的晚霞中，我展開了聯(lián)想，思緒紛飛，我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上，飄向那令我舞魂?duì)繅艨M的地方，我看著媽媽，她用心精織成一個(gè)網(wǎng)，把它撒向了大地，感化了人間，溫暖了每一個(gè)人心，洗禮了我。
天使的愛話題作文 2
當(dāng)歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝。您的臉上顯的滄桑了許多，面對您那最無私最不求回報(bào)的恩情我無從下手。你給我的愛，我可能一輩子都還不了。
記得搖籃旁你那溫馨的笑容，病床前你那動(dòng)人的聲音。摔倒時(shí)，那雙有力而溫暖的大手，那迷人的.笑容在我心中久久回蕩。
不知什么時(shí)候，望見你那屢屢白發(fā)。我的淚水已濕潤眼眶。母親！您為我做的太多太多。讓我怎樣報(bào)答？我試著用最美的語言描繪您，可似乎還有些不足。我試著用最美妙歌聲唱出來，可似乎還不滿意。
母親，您的愛就像冬天里的陽光，溫暖、溫馨。
像是黑暗里一盞指路明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
像漂泊不定時(shí)，一個(gè)溫馨的家，給我力量與自信。
每當(dāng)我失落時(shí)您總是對我微笑，當(dāng)我對您說：“媽媽，您為我做了這么多，我該怎樣回報(bào)您？”您卻笑著說：“傻孩子，你好我就好！”每當(dāng)想起，我的心頭不僅有點(diǎn)酸酸的感覺。媽媽您把一切都給了您的兒女。您卻留下些什么？是頭上那縷縷白發(fā)，臉上道道皺紋？
縱使有那洶涌澎湃的大海，無邊無際的天空，也沒您的愛大，即時(shí)千言萬語也不能描繪出來。
母親，一千個(gè)一萬個(gè)“我愛您”，都難以報(bào)答您的恩情。您給我的太多太多，做女兒的我只有慢慢回報(bào)您的恩情，也許一生都報(bào)答不完。就像一首歌：“有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草�！�
天使的愛話題作文 3
六月一日這天，我們臨邑站的小記者們來到臨邑特教中心和殘疾兒童一同慶祝節(jié)日。
小記者們向殘疾兒童贈(zèng)送了禮物，他們也表演了許多精彩的節(jié)目表示感謝。有網(wǎng)絡(luò)上火爆的騎馬舞、《江南Style》、手語《感恩的心》，智障兒童還背誦三字經(jīng)等等。看到他們表演得這么好，我很感動(dòng)，他們學(xué)會(huì)這些很不容易，這需要老師們不厭其煩的教授，他們一遍又一遍地練習(xí)才能記住，可見在這里工作的老師們非常辛苦。
在采訪過程中，我認(rèn)識了一位從事特教工作20余年的王老師，她說起了讓她印象特別深刻的一件事：一個(gè)失聰?shù)男⊥瑢W(xué)，剛剛到特教中心來的時(shí)候很不適應(yīng)，常常一個(gè)人在背后掉眼淚，晚上睡不著覺，王老師發(fā)現(xiàn)后，陪她吃，陪她睡，像媽媽一樣無微不至地照顧著她，終于使她適應(yīng)了特教中心的生活。這里的`老師無微不至的關(guān)心照顧著孩子，傾注了自己所有的心血。這是多么偉大的愛啊！
每一個(gè)孩子都是上帝派到人間的天使，聾啞孩子也一樣，也許他們因先天方面的殘缺，成了折斷翅膀的的天使，而特教中心的老師們用關(guān)懷的雙手，用真誠的心，用非凡的愛關(guān)心著他們，讓冰凍的心靈無聲融化，給孤獨(dú)的心田帶來甜甜的滋潤，叩響了他們閉鎖的心靈，讓他們重新插上翅膀，回到屬于他們的世界，盡情享受大自然的“天籟之音”。
天使的愛話題作文 4
他身后有著四對白色的羽翼，他的面容勾人心魄，他的眼睛甚至比寶石還要亮，他被譽(yù)為“創(chuàng)世神的寵兒”。這一切，只因?yàn)樗翘焓埂?/p>
自從他有意識以來，他不止一次的因?yàn)樽约旱纳矸荻械津湴�。但是，這一切，只是從前了。
因?yàn)�，他與一個(gè)只有一對翅膀的二翼天使相愛了，但他卻有著八翼。
天堂戒條第一條：階級不同的天使嚴(yán)禁相愛。
他們之間的愛引起所有天使的唾棄，但是他卻不在乎。他認(rèn)為，只要能擁有她，就足夠了。
那一天，他沒有找到她。他如同發(fā)狂了一般，在整個(gè)天堂搜索她的行蹤，知道她的一個(gè)朋友告訴他，她已經(jīng)被天使長處死。
第二天，他召集了所有的.天使到了圣地，然后，在所有天使面前，親手撕下了自己的八只翅膀。
他說，既然你們不準(zhǔn)八翼與二翼相愛，那么，這八只該死的翅膀，我不要也罷。
所有的天使都呆住了，他們呆呆的看著倒在地上的他，不知所措。
忽然，他的身體被一團(tuán)黑光籠罩，所有天使清楚的看到，他的背后重新長出了八只巨大的翅膀。只不過，是黑色的。一些強(qiáng)大的天使知道，他已經(jīng)墮落的，他不在是被光明神所贊美的天使，他變成了被神明所詛咒的--墮落天使。
他重新站了起來，拍打著背后黑色的羽翼，向著地獄的方向飛去。
天使的愛話題作文 5
世界上最偉大的愛莫過于母愛——而我卻幸福的擁有了一個(gè)世界上最好的媽媽。
——題記
母親節(jié)的到來，使我手忙腳亂，思緒不寧，最后還是以一個(gè)文件夾來保留給您第一次過節(jié)的記憶。
理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的猶豫不決，理解你的.眼淚，理解你的無奈，理解了你的一切。你不夠狠，你也不夠忍。對外婆狠太難，你放不下；對爸爸忍也太難，你走不了，因此注定了你的無奈與痛苦。
你說我不明白，不！我比誰都明白，我只是想讓自己麻木，變得沒有感情。因?yàn)橐粋�(gè)正常日呢的情感是很復(fù)雜的，她不可能對整天這種氣氛而毫無反應(yīng)。因此我不能有正常人的情感。
天使為愛折掉翅膀來到人間。理解是對她們最大的安慰。因?yàn)樗齻円詻]有翅膀帶她們回天堂。如果還要傷害她們，沒有翅膀的飛翔還算是飛翔嗎？
愛是無法用語言來形容的，最偉大的愛是母愛，是天使給予的。盡管表達(dá)的方式不同，也要去理解她為了這份愛，不惜犧牲一切。
她會(huì)在我受傷時(shí)，鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我知道有一位天使守侯著我。
今天是天使的生日，她是在這天來到這個(gè)家的，用微笑創(chuàng)造了我。我卻從不記得今天其實(shí)是她的生日。早上慌忙地打開電腦做幻燈片，求著時(shí)間伯伯走慢點(diǎn)，他似乎聽見我的救助，當(dāng)我弄好時(shí)，天使正蘇醒。下午，映著歌聲把文件，生日全映在記憶中。
天使愛笑了，翅膀在漫長的冰凍下被陽光喚醒。請理解天使給予的不同的愛吧！
天使生日快樂！
天使的愛話題作文 6
我將成為愛的天使。我將成為一個(gè)愛的天使去幫助那些有困難的人。如果我是一個(gè)愛的天使，首先要做的就是飛到天津去看望患有白血病的.張悅，幫助張悅擺脫疾病并給她帶來溫暖，不要讓張悅獨(dú)自忍受痛苦，讓張悅盡快康復(fù)，重新回到學(xué)校，和我們一起快樂地學(xué)習(xí)知識。
我也想幫助其他病人擺脫疾病，快樂地生活。我也想幫助那些沒有孩子要照顧的老人，這樣他們就不會(huì)再孤獨(dú)了。在生活中，我會(huì)幫助他們解決遇到的困難。我會(huì)用魔法和他們一起做一個(gè)機(jī)器人，幫助他們傳播衛(wèi)生知識，這樣他們就不會(huì)再累了。機(jī)器人還可以幫助老人檢查身體并及時(shí)給他們治療:機(jī)器人可以在老人孤獨(dú)的時(shí)候和他們聊天，讓他們開心。我想飛到特殊學(xué)校，給殘疾人一個(gè)完整的身體，這樣盲人就能再次看到光明，看到美麗的世界，這樣聾啞人就能說話，表達(dá)他們的心聲。如果有一個(gè)地方有洪水，我會(huì)奔向?qū)毾�。洪水將被吸進(jìn)寶箱。寶箱將把洪水變成藥品，并把它送給那些需要幫助的人。我還將去貧困山區(qū)，為山區(qū)兒童建造更多的學(xué)校，并為他們提供全新的桌椅，以便山區(qū)兒童能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。作為愛的使者，我想幫助更多的人，讓每個(gè)人都能過上幸福的生活�？吹剿麄冃腋Ｊ俏易畲蟮脑竿�。雖然這只是我的一個(gè)美好愿望，但我堅(jiān)信，如果每個(gè)人都能擁有這樣一個(gè)美好愿望并朝著它努力，那么我們就能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
天使的愛話題作文 7
愛是有很多種的，至今，我只知道，她給我的愛，我一輩子也還不請，當(dāng)上帝牽著我的手來到這世界時(shí)，已注定我，落下了不能補(bǔ)完的債務(wù)，因?yàn)槲仪匪膶?shí)在是太多了，用錢不能還清，用愛也還不清......
也許，她不曾想過讓我回報(bào)她，只是想過如何在我身上付出最多，是汗水，是淚水，還是這就是上帝讓她擁有如此大的'力量，緊緊的將我包圍。若果她離開了她，那么她就是天空，永遠(yuǎn)愛上了地，可她們相距太遠(yuǎn)了，每當(dāng)天空想地的時(shí)候，就會(huì)落下她那甘甜的淚水，永遠(yuǎn)滋潤著地......
這樣的力量震撼著所有的人，此時(shí)有誰會(huì)不熱淚盈眶？從一個(gè)嬰兒，直至成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。當(dāng)然，在這一段漫長的歲月里，會(huì)歷經(jīng)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，淚水灑滿了一地。那么又是誰在陪伴著我？為什么她要堅(jiān)持守護(hù)在我的身邊？為什么要每天給我一根羽翼？為什么在我沒有學(xué)會(huì)飛翔時(shí)，放開雙手，讓我翱翔于空中？日子一天天的過去了，年復(fù)一年，她開始感到她的蒼老灑在臉上，她頭上開始掛上一根根耀眼的銀絲，當(dāng)我看到這一幕，心也碎了，想起了明天，又想起了后天......漸漸地，漸漸地想......
思想開始瓦解我的肉體，挖空了我的靈魂。啊！親愛的上帝，我希望您能讓我和她一起走過人生的路，讓我和她一起度過所有的坎坷海洋，讓我來世也做她的寶貝，做她的至愛！唯有用愛心，成績來報(bào)答這位已長滿羽翼的天使，我，這個(gè)——親愛的母親！
天使的愛話題作文 8
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了弘揚(yáng)這種美德，這個(gè)星期六，我們一群“覓渡天使”們一起去勤業(yè)晚晴園看望老爺爺們和老奶奶們。
由于晚睛園是一個(gè)民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，年代久遠(yuǎn)且投入有限，所以居住環(huán)境及生活設(shè)施略顯陳舊。踏入園內(nèi)，映入眼簾的是一群滿頭銀發(fā)，精神矍鑠的老人。他們有的飽經(jīng)滄桑的臉上刻下了歲月的痕跡；有的微微隆起的背上負(fù)擔(dān)過生活的艱辛；有的黝黑粗糙的`雙手創(chuàng)造過曾經(jīng)的榮耀。曾經(jīng)，他們也風(fēng)華正茂；現(xiàn)在， 他們已老態(tài)龍鐘。當(dāng)我看到老人們的生活條件時(shí)，頓時(shí)感覺一種莫名的心酸涌上心頭。
當(dāng)我們把精心準(zhǔn)備的牛奶、水果等禮物送給老人們時(shí)，他們喜笑顏開地說：“謝謝小朋友們！你們真是好心人！”接著，我們給老人們獻(xiàn)上了精彩絕倫的演出。第一個(gè)是王藝玲表演熱情的印度舞，她的舞蹈迎來了雷鳴般的掌聲。最精彩的是張曉勻表演的胡蘆絲《金色的孔雀》，讓我們仿佛來到了神奇美麗的西雙版納，看到了一只金色的孔雀在翩翩起舞。整個(gè)上午覓渡小天使們載歌載舞，老人們歡聲笑語，掌聲四起，大家歡聚一堂其樂融融。最后我們合唱《青青修練手冊》祝福所有的老爺爺老奶奶們在晚晴園安度晚年。
這次“覓渡天使”的獻(xiàn)愛行動(dòng)，給老人們送去了豐富的禮物，精彩的表演。看到他們眉開眼笑的樣子，我心里寬慰了許多。以后，我要號召更多的覓渡小天使們經(jīng)常來這里，看看這些和藹可親的老人們，讓他們晚年多一點(diǎn)溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
天使的愛話題作文 9
有人指著天空說：“你的生活完美嗎”？她用雙手祝福的回答說“不完美，”因?yàn)樗且粋�(gè)開朗的女孩，為什么這么說昵？因?yàn)檫@個(gè)女孩的家境不幸福，父母親多年離異，弄得的她的文化方面不太理想，而且生活不是特別的快樂因此開心只是表面而己。
她現(xiàn)在己經(jīng)有20歲，參加工作了，是從事美術(shù)老師，從小的她就愛好畫畫，于是她考上了大學(xué)美術(shù)系，那她還不知足呢？時(shí)而總是翹著鼻向伙伴們說話，她不自卑，活得很開心，自由自在。
她知道，即使父母親給不了她什么，也擋不住她生活和工作前進(jìn)的步伐和動(dòng)力，雖然她己20歲，但是她稚嫩的`心靈是純潔的，然而她每天懷著渴望的心去工和生活，每一次，當(dāng)我看見她的時(shí)侯，她總是在一旁望著遠(yuǎn)去的風(fēng)景，用手描繪著那美麗的圖畫。
她那輕快的動(dòng)作和那熟悉的語言，令人贊嘆不己，雖然她的心理埋下許多的苦，但是她樂觀的態(tài)度，卻對生活充滿著信心和希望，卻是人們數(shù)不盡的快樂。她說過：今生我做人，要做好人，走好路，來世我會(huì)做一只天使帶著翅膀，自由自在的飛翔在天空，做自己想要做的事情，生活美美的。我要把我全部的愛給大家，讓大家充滿溫暖，然而天使的我，每周都要從我身邊飛過，此時(shí)我的心好暖，白白的羽毛，飛向天空。
于是我把愛記下，用溫暖的心，實(shí)現(xiàn)自己夢想，讓夢永駐，用溫暖的手，托起那會(huì)飛的鴿子，寫下自己的愿望飛向天空，真得是愛的信印好美好美��！
天使的愛話題作文 10
那個(gè)周二的自由時(shí)刻，在我的記憶中是那么清晰，那么深刻，那么懷念。在那時(shí)，我與一群同學(xué)正在玩耍，可過了一會(huì)兒，就有一個(gè)人大喊：“我們?nèi)タ茨猩蚣馨�！�?/p>
走過教室門口的走廊，拐了一個(gè)彎后，我們便看到兩個(gè)男生打成一團(tuán)。在一旁的老師看見了，急忙將那兩個(gè)男生拉開，對我們說：“你們怎么都不告訴我，他們打起來了？”“因?yàn)槲蚁肟此麄兇蚣�！”我脫口而出。這時(shí)，一個(gè)大姐姐笑著，笑得比盛開的花朵還美，然后輕聲說道：“的確，這場架十分精彩，怪不得你們那么入迷！”一兩分鐘后，園長走了出來，說：“又打起來了，去罰站！還有你們這些見死不救的孩子，也……”“等一下，爸爸。”那個(gè)大姐姐的笑容消失了，面容嚴(yán)肅，原來她是園長的女兒！我驚訝地想。“嗯！”“我覺得他們雖然有些錯(cuò)，但是沒有打架，不要懲罰他們�！眻@長看看我們，又立刻轉(zhuǎn)回目光，秋風(fēng)讓落葉在空中飛舞著，午后的陽光是那么溫和，樹上的'葉子也“沙，沙沙”地響著，好像在說：“是呀是呀，我們也是這么覺得，饒了他們吧！”園長嘆了一口，說：“哎，他們雖小，但如果長大后也這樣就不好了，罰一下也沒關(guān)系�！贝蠼憬惆櫨o眉，雙手叉腰，說道：“是么，我以前都這樣的，現(xiàn)在還會(huì)么？”園長無言以對說：“好吧！”我心想：這個(gè)姐姐太厲害了，如果沒有她，我們今天肯定要吃“饅頭”了，我們真得感謝她！
這個(gè)姐姐，真好，我應(yīng)該感謝她，可現(xiàn)在已經(jīng)見不到她了，因?yàn)檫@是幼兒園發(fā)生的一件事��！但是我會(huì)一直將這件事記在心中。
天使的愛話題作文 11
在我僅一歲時(shí)，爸媽把我送給了一位天使。她并沒有動(dòng)人的容顏，但她有世上最美的笑容；她就是我的姥姥，她養(yǎng)育了我足足四年，她為我傾注了所有的愛，她就是一位天使，伴隨著我成長，把我養(yǎng)大！
和姥姥在一起的日子是我最快樂的時(shí)光！從記事起，我就一直跟著姥姥，形影不離。白天，我和姥姥一塊去田里種地；晚上，則纏著姥姥為我講故事。
就像高爾基的外祖母一樣，姥姥總有講不完的故事，當(dāng)時(shí)的我竟天真的`認(rèn)為姥姥是世界上最偉大的學(xué)者。可姥姥搖了搖頭說：“不，孩子，世上最偉大的學(xué)者在學(xué)校了呢！你一定要快快長大，去學(xué)習(xí)更多的知識��！”是�。±牙芽倢ξ磥沓錆M著憧憬！
“泥巴孩兒”用來形容小時(shí)的我再合適不過了。小時(shí)候，我總是不穿衣服，甚至連鞋都不穿，整天東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以至于后來把一塊大玻璃渣兒刺進(jìn)了腳心！血流了一地！姥姥見了大驚失色，趕緊抱著我回了家—-因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們莊沒有診所。擦了碘酒，拿出小鑷子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地取玻璃，我還清楚的記得，當(dāng)時(shí)姥姥的手一直在顫，好像比我還緊張，我當(dāng)時(shí)疼的“哇哇”直哭，姥姥更是愛憐，安慰著我說：“寶兒，別哭，不疼，不疼，都怪姥姥，姥姥不該讓你光著腳，別哭了……”
可疼痛依舊纏繞著我。直到我哭的睡著了。姥姥就一直抱著我，她的手此時(shí)已變成了一雙翼，用愛護(hù)養(yǎng)著我；用愛幫我止痛；用愛鼓勵(lì)著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)……
姥姥在我心中就是一位具有農(nóng)村婦女形象的天使，她為我撐起一片天，為我遮風(fēng)擋雨，她讓我感受到了來自天使的愛！
天使的愛話題作文 12
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運(yùn)，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個(gè)外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個(gè)。但是，在我眼里，你就是那最美的一個(gè)。第一次見到你的時(shí)候，你穿著一件淡藍(lán)色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識的人，那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初，我也是這么認(rèn)為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學(xué)誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的.鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個(gè)天使般的老師教會(huì)了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
天使的愛話題作文 13
人們常把護(hù)士比做“白衣天使”。導(dǎo)醫(yī)，天使的窗口，用和藹的微笑、親切的話語、熱情的雙手真情服務(wù)于每一位患者，在自己的崗位上任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。工作中處處做到“五有”貼心服務(wù)，即：進(jìn)門有人迎，就診有人接，檢查有人陪，住院有人送，困難有人幫；在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)處準(zhǔn)備了飲水機(jī)、電話、輪椅、投訴箱、健康宣傳資料，甚至針線等物品也一應(yīng)俱全，為門診病人提供著全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
每當(dāng)醫(yī)院來了急診危重病人，導(dǎo)醫(yī)就忙得不可開交，幫助推輪椅、辦住院、聯(lián)系大夫，替病人掛號、取藥，遇到病人沒帶錢，還需要幫病人打擔(dān)保，讓病人先住上院，用上藥。
門診患者雷某，本月16日上午12時(shí)自己一人由出租車送到醫(yī)院，進(jìn)入大廳便倒地不起，當(dāng)時(shí)正值下班，導(dǎo)醫(yī)見狀，急忙上前，分診得知，病人可能是膽結(jié)石，在家屬未到的情況下快速聯(lián)系好醫(yī)生，用輪椅把病人推到外科，又帶病人去做了相關(guān)檢查，因?yàn)橹形绺骺剖揖椭挥幸幻蛋嘧o(hù)士，導(dǎo)醫(yī)主動(dòng)要求為病人陪護(hù)，幫忙買飯又照顧病人起居，等家屬到醫(yī)院已是下午1點(diǎn)多鐘，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還沒吃飯，家屬非常感謝，買了水果、零食感謝，被導(dǎo)醫(yī)婉言謝絕。
現(xiàn)在隨著門診病人就診量的日益增加，我們導(dǎo)醫(yī)的工作比以前更忙碌了，但我們收獲了很多感謝，感動(dòng)和感激。我們每個(gè)人很快地適應(yīng)了這種工作模式，全心全意的`為病人服務(wù)，我們像一只只勤勞的小蜜蜂一樣，辛勤的勞動(dòng)著，我們比以前更快樂了，因?yàn)槲覀冋业搅巳松膬r(jià)值；因?yàn)槲覀兊墓ぷ�，給病人傳遞的是溫暖和無微不至的關(guān)心。
天使，是美麗的化身，慈善的象征，身穿神圣白衣的我們，做著平凡，瑣碎的工作，但依然是流動(dòng)在門診一道靚麗的風(fēng)景線，期待成為第一縷投射到病人心里的陽光。
天使的愛話題作文 14
我們都是資質(zhì)平庸，普通至極的人。從小就沒有文藝細(xì)胞，說話也是直通通的，淵于先輩的淳樸率真。這點(diǎn)，女兒身上也毫不含糊地全盤復(fù)制了。無論相貌還是性格方面，都無一可取，時(shí)常讓我生出不少遺憾來。
想起一位媽媽給女兒說的話：“找個(gè)帥的，把基因轉(zhuǎn)回來！”呵呵，做夢嘛，總是往好處說。在這個(gè)美女泛濫的時(shí)代，是有點(diǎn)異想天開！
在女兒還小時(shí)，我也曾培養(yǎng)她的發(fā)展取向，期望她能對舞蹈、樂器方面有所接納和喜歡，大姑娘了，也能用一種內(nèi)在的優(yōu)雅氣質(zhì)，來掩蓋先天的不足。但是，所有的設(shè)想都是淺嘗輒止，慧根無法深埋。我是一個(gè)開明的媽媽，不會(huì)壓榨孩子的快樂童年，只保留了所愛的繪畫持續(xù)如今。好在我如此地縱容，女兒倒也真氣，不說參加什么大賽，起碼是美術(shù)老師的寵兒。每次都替校出征，偶爾拿個(gè)啥獎(jiǎng)，就像一只小麻雀，嘰喳不停，讓人心煩！
快十歲的女兒，時(shí)有驚人之語。在看相親類節(jié)目——《丈母娘看女婿》時(shí)候，這丫頭就曾經(jīng)恬不知恥地質(zhì)問我：“媽媽，你看這么多人都去，你怎么不去？”我和她爸都笑了，我摸著她的頭說：“傻瓜，你這樣小，還太早！”
也許女兒因?yàn)闊釔勖缹W(xué)，對有些東西的'認(rèn)知遠(yuǎn)勝過我。在電腦上一起觀看優(yōu)美的圖片時(shí)，我指出一張PP色彩過濃，有點(diǎn)失真。女兒卻在一旁大搖其頭，教訓(xùn)我說：“喂，朋友，拜托！這是讓你用來欣賞的，不是用來判斷真假的！”我聽了，嘴巴上不以為然，心里很是贊嘆了一下。是的，在一個(gè)用愛來編織的天使小屋里，孩子的夢，永遠(yuǎn)都是色彩斑斕，香甜快樂的吧！
天使的愛話題作文 15
母愛是什么？有人說，母愛像夏天的一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨；母愛像冬天的一個(gè)暖爐為你驅(qū)逐嚴(yán)寒。而我覺得母愛像愛心天使，總在有困難的時(shí)候幫助你。
一天，中午放學(xué)的時(shí)候，我剛到操場，天變了，雨說下就下，可是我沒帶雨傘，我趕緊加快了腳步。這時(shí)豆大的雨滴打在臉上，火辣辣的有點(diǎn)疼�？炫艿杰嚺飼r(shí)，我隱隱約約地看見車子旁站著一個(gè)人。走近，我看到是媽媽。媽媽的衣服都被淋濕了，臉像水洗了一樣！頭發(fā)一縷一縷地貼在臉頰上，雨滴一直順著頭發(fā)往下滴。大風(fēng)不時(shí)吹翻雨傘，我正要說話，媽媽迎上來，把傘讓給我，她淋在雨中，邊打傘，邊說：“別愣了，快，打好傘，別淋病了！”聽了媽媽的話，看著雨中的媽媽，心里一酸……
其實(shí)生活中的母愛還有很多，絕對不止這幾件。
一天早上，起晚了，眼看就到上課的時(shí)間了，我沒顧上吃早飯，就去學(xué)校了。剛進(jìn)班，各科課代表喊道：“收作業(yè)�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè)。我很懊悔，自己怎么這么粗心啊！我正在自責(zé)時(shí)，老師喊我：“你媽媽在校門口等你呢，快去吧！”我就飛一般地跑出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到媽媽在烈日下，焦急地站在大門口，正向這邊望著。她看到我，舉著包向我揮了揮。我心想媽媽肯定有什么急事找我。我快步走到大門口，看見媽媽臉上淌著汗，皮膚曬得黝黑，像抹了一層碳一樣�！皨專爝@么熱，找我有什么急事嗎？”我急切地問�！翱茨闫匠G三落四的，連作業(yè)都忘了拿，讓我專門跑來再給你送一趟……”媽媽責(zé)怪我說�！鞍ィ艺J(rèn)為有什么急事呢，一個(gè)作業(yè)本不用專門跑一趟來送，”我接過作業(yè)本，輕蔑說。“看你，一點(diǎn)兒都不認(rèn)真，老師要是檢查作業(yè)，你沒有作業(yè)，不耽誤學(xué)習(xí)嗎……”我本來想勸勸她，看著媽媽著急的樣子，沒再說什么�！跋麓�，一定要注意！”媽媽嘮叨著離開了。望著媽媽的背影，不知道為什么過去總嫌?jì)寢寚Z叨個(gè)不停，這次心里怪怪的，感覺媽媽的'話倍親切。
慢慢地，我對母愛又有了新的認(rèn)識：母愛是偉大的，無私的，不求回報(bào)的。
天使的愛話題作文 16
自古以來，老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)。它不僅是知識文化的傳承，更是愛與德的載體。著名作家魏巍先生曾說過："教師這份職業(yè)，并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心！也許正是因?yàn)檫@樣，教師這才被稱為高尚的職業(yè)。"
作為一名幼兒早教老師，一顆熱愛兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長和小朋友們都認(rèn)可的好老師。那什么樣的老師就能稱之為好老師呢？
首先，我要做一個(gè)有愛心的老師。在帶孩子的過程中，愛是必不可少的。愛孩子是做幼師的基本要求，但是愛每一個(gè)孩子不是每個(gè)人都能做到的。俗話說：愛美之心人皆有之，沒錯(cuò)，誰都是喜歡漂亮的，可愛的，能說會(huì)道的。但我們是幼師，我們得做到一視同仁，孩子雖小，但她的心很敏感，雖然可能她不會(huì)表達(dá)，但她可以感覺到這個(gè)老師喜不喜歡她，只有她感覺到了你愛她，她才會(huì)接受你，才會(huì)敞開心扉的接受這個(gè)小社會(huì)。所以，我們的愛很重要，可以給孩子一個(gè)健康的心里環(huán)境，來影響著她一生的.幸福。
其次，我要做一個(gè)有耐心的老師。每個(gè)小孩兒生下來都是一張白紙，她們的世界是奇妙的，她對任何事物都會(huì)很好奇，總喜歡摸摸這，摳摳那，這個(gè)時(shí)候的她們是沒有是非觀念的，所以，需要我們大人來不斷的告訴她這個(gè)是什么，那個(gè)是什么；還要來和她一起來探索什么是對的，什么是錯(cuò)的。作為早教老師，除了父母，我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師，我們要做的就是要更有耐心的引導(dǎo)孩子來探索這個(gè)世界。
最后，我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。這個(gè)責(zé)任包括對孩子，對家長，對自己，對工作。對孩子而言，身為師，行為范。小孩的學(xué)習(xí)大部分都來自模仿，所以老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響到孩子。那我們能做到的就是嚴(yán)于律己，給孩子一個(gè)正面的積極的影響，給孩子一個(gè)更好的未來。對家長來說，把孩子交給一個(gè)機(jī)構(gòu)，交給老師，那是對我們的信任。那當(dāng)然我們也要給家長一份滿意的答卷，要還給家長一個(gè)健康快樂的寶貝，給孩子一個(gè)快樂成長的童年。對自己而言，幼師是一個(gè)特殊職業(yè)，這份職業(yè)需要你有很大的精力來完成，所以我要拿出我百分百的激情與熱情來投入到我的工作中來，這樣才能更好的工作，自身也會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。
作為幼師，愛心，耐心，責(zé)任心是最基本的要求，但看似簡單的三點(diǎn)，做起來卻并非想象中那般容易。
我要努力成為一名好老師，給更多的孩子們一個(gè)更好的未來！
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