教師節(jié)的作文7篇
老師像一座通向知識海岸的長橋。有關(guān)教師節(jié)的作文,歡迎大家一起來借鑒一下!
篇一:教師節(jié)
今天是9月10日,是個特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進(jìn)班了,我們都說:“老師好,祝老師萬事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂”。
今天是老師的節(jié)日,一定要上課認(rèn)真聽講,不說話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹,可大樹也不有懂的地方,老師就會把不懂的和犯錯的枝剪掉,老師您也像一們園丁,從一棵細(xì)小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的'小花,有時會給我們松土,讓我們成長的更中燦爛;有時老師會給我們施肥,讓我們懂得了知識,老師也像一位船長,帶我們在書海線 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識。
老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂。
篇二:教師節(jié)
今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。
在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個個神清氣爽、精神抖擻,有的.同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花,就我沒有送,因為我的零花錢花光了,老師平時教給我們知識,我卻沒有個老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。
篇三:教師節(jié)
今天是一個特殊的日子,是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我,讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的`那些好成績, 沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
篇四:教師節(jié)
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給老師,我來給你們說一說吧。
同學(xué)們帶來的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個老師的話,就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得非常認(rèn)真。我相信這就是給老師最好的教師節(jié)禮物。
老師,我想對您說:“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的'話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”
祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
篇五:遺憾的教師節(jié)
今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會遺憾呢?下面就聽我一一道來!
周五下午,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給老師過一個快樂的.教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給老師一個surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待老師的道來。
天有不測風(fēng)云,老師一來就說今天不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴老師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文老師,我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會我們就倒霉了,語文老師進(jìn)來把我們狠狠地批評了一頓。
我們班教師節(jié)的遺憾,你體會到了嗎?
篇六:教師節(jié)
我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露…… 是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的`道理,讓我們學(xué)會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻(xiàn)……古今中外,有許多人都贊揚老師,發(fā)揚這種無私奉獻(xiàn)的精神。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄钌屉[
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”——白居易
馬上就是教師節(jié)了,我們要懂得知恩圖報,做好作業(yè)就是對老師做好的回報,所以教師節(jié)的時候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕松一天吧!
篇七:難忘的教師節(jié)
又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來了第26屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實,這是我的切身感受,因為學(xué)校圍繞這個節(jié)日精心布置和安排了一系列活動。
教師節(jié)會上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動的.事情;學(xué)生在會上亦發(fā)了言,講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最后一個環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時間學(xué)生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬,說:“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事,主要是我們沒有給他們一個合適的、表現(xiàn)的環(huán)境!皼]有形式就沒有內(nèi)容”,此真理也。
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