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初中關(guān)于磨練作文600字
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。下面是小編為您收集整理的初中關(guān)于磨練作文，歡迎閱讀!
初中關(guān)于磨練作文一
沒有風(fēng)雨哪兒能見彩虹，沒有失敗哪兒來的成功。
—題記
小學(xué)的記憶在我的腦海里已悄悄的散去，但，還記得剛升入初中的那些歲月，是那樣的美好，是那樣的永恒，是那樣的動人心扉，回味那些歲月。
片段一：挫折
剛升入初中以前我的成績是那樣的好，分完班后，在一次期中考試中我失利了，突然感受到我的人生不再那樣美好，我在那是突然間的完全頹廢，父母的勸說完全沒用，朋友們說的話我一句也聽不進(jìn)去，忽然間，我聽到了一句改變我一生命運(yùn)的話，就是一次小小的考試，值得嗎?是啊，值得嗎，又不是高考，失敗乃成功之母，從那以后，我抓緊的學(xué)習(xí)，終于找回了屬于我的那個(gè)位置，想起那個(gè)是我永遠(yuǎn)都不能忘的挫折，真的是人生的一次考驗(yàn)。
片段二：幸福
朋友們的關(guān)心或許是我這輩子最大的幸福，在我最需要他們的時(shí)候，他們挺身而出，在我最需要找人哭訴的時(shí)候，他們不嫌煩的聽我一句一句把話說完，在我開心的時(shí)候，他們陪我一起笑，那真的是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)椋麄兒臀业挠颜x將永遠(yuǎn)常在。那一群搗蛋的人啊。
片段三：諾言
還記得小學(xué)時(shí)大家許下的諾言嗎?無論何時(shí)我們都要在一起，在初中以后，的確有人還記得這個(gè)諾言，但還有人已把它淡忘，去到那片小學(xué)時(shí)我們常去的草坪，真的很溫馨，諾言是一種我永遠(yuǎn)珍惜的東西，因?yàn)橹Z言，我有了那些回憶。
經(jīng)過一次次挫折的磨練，從挫折到幸福，從幸福到諾言，真的很美好，小學(xué)是美好的，而初中卻是珍貴的，使人回味。
初中關(guān)于磨練作文二
意志的磨練只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記
脫下充滿汗味的校服，換下悶熱的運(yùn)動鞋。5天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吃點(diǎn)零食，似乎又回到了“王宮”里�？赡X子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這五天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。教官叫我們兩腳分開60度，腳后跟并攏，挺胸收腹，兩手貼緊大腿，雙眼平視前方。大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我早已疲憊不堪。但是我明白：我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但我們要得到經(jīng)歷過苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志;我們的生活無法一帆風(fēng)順，但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽光。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松凶顚氋F的財(cái)富!
初中關(guān)于磨練作文三
書是智慧的海洋，智慧的翅膀。我接觸過許多的書作文人網(wǎng) 你也可以投稿，可我最喜歡的還是《紅舞鞋》這本書，它使我受益匪淺。
一天，我在《兒童文學(xué)》上看到一本名叫《紅舞鞋》的書，便叫媽媽訂購了這本書。一拿到《紅舞鞋》，我便一口氣花了一下午的時(shí)間讀完了這本書�！都t舞鞋》以女孩李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次十分偶然的機(jī)會下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的比賽資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛向李莎莎襲來，其間還穿插的大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去用真心對待每一個(gè)人，每一件事。最后成功地贏得了所有人的尊重，蛻變成為了一只美麗的白天鵝。讀完這本書，我深深地喜歡上這本書。文中李莎莎堅(jiān)持不懈，遇到困難勇敢面對的精神令我敬佩。是啊!我們的成長過程何嘗不是這樣呢?只要我們遇到困難時(shí)，用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、獨(dú)立的態(tài)度去面對，就一定會成功。
像李莎莎的這種事例還有很多。比如自幼家境貧寒的著名作家安徒生，安徒生是丹麥著名作家。他生于一個(gè)鞋匠家庭，自幼家境貧寒，少年時(shí)即在外四處流浪，十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根在劇院里打雜，他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，17歲時(shí)終于走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，在文學(xué)方面取得突出的成就，他一生共創(chuàng)作了168篇童話，成為世界公認(rèn)的“童話故事大王”。正如安徒生自己的人生格言一樣：攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。我們只要像安徒生那樣，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望，請相信，會有成功并且耀眼的那一天。
人生的成長歷程，就像一顆未經(jīng)打磨的珍珠砂，必須經(jīng)過不斷的打磨，才能變得圓潤、白皙又光滑，才能變成耀眼的珍珠。
初中關(guān)于磨練作文四
縱使不曾觀察過蝴蝶破繭而出之間的過程，也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭，那必定是個(gè)痛苦的過程，痛苦且漫長……
我突然想到了自己，曾經(jīng)我也是沐浴著愛與呵護(hù)的繭啊。那時(shí)，我做騎馬狀跨在父親的脖子上，接受著上天的恩賜，穿過黃金的田野，吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家，鉆進(jìn)母親的懷抱，說著體己話，將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí)，我簡直是世界上最幸福的人。
然后有一天，密閉的繭終于裝不下毛蟲想飛翔的勃勃野心;受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢想。
于是繭里的毛蟲開始蠢蠢欲動，噢不，它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁，完全沒用!接著他加大力度，再加再加……當(dāng)繭終于被撼動時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡，然而他并沒有停止，因?yàn)樗]有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁，是的，已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅?好不容易出現(xiàn)了一個(gè)小孔，陽光迫不及待地透了進(jìn)來，它很累，但又顯得亢奮，用他最大的力量成大那個(gè)小孔，知道足夠它飛出去。
他出來了!它抬起翅膀，然后他扇動了起來，然后越飛越高。孩子們看見她就驚叫：多么美麗的花紋吶!它似是在炫耀，似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。
是的，它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶!
我為了我的夢想，也跳下了父親的肩膀，離開了母親的懷抱。我也開始用的微小的力量，做著我能做的事，我的力量也越來越大，我能做的越來越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流淚流血了，我也并沒有停止。
如今置身考場，不禁暗暗發(fā)誓，我終究會掙脫我的繭，蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們：我破繭而出了。
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