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動物擬人小學(xué)作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的動物擬人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物擬人小學(xué)作文 1
有一只膽小的小兔子，只要有一點點風(fēng)吹草動，你肯定能看到他不見了。長期以來，動物們就給他取了個綽號：小膽兔。最后，森林里的動物望忘記了他的名字，改叫他小膽兔了。
有一天，森林里刮起了龍卷風(fēng)，小膽兔跑出房子，可沒想到竟然被龍卷風(fēng)卷起來，扔到不知道的地方去了。
龍卷風(fēng)終于停了下來，小膽兔定睛一看，老天吶，幸好被甩到海綿上，不然后果可是不堪設(shè)想的!
小膽兔拖著那早已疲憊不堪的雙腿，垂頭喪氣的走著。走啊走，他突然聽見路邊傳來一陣音樂!他來不及細想，立即跳進草叢中。側(cè)耳靜聽，才明白是小動物們聚在一起搞“party”呢!看到這一切，小膽兔樂了!他立馬跳出草叢，撲到門前，拼命的敲大門，只聽吱―的一聲門里，一只小兔伸出小腦袋：“是小膽兔啊，快請進吧!”小膽兔正納悶：她怎么知道我叫小膽兔呢?她就一把把小膽兔拉進門來，小膽兔雖然參加了“party”可心里還在想這件事情，那只帶它進來的小兔似乎明白他的心思，向伙伴們使了個眼神，然后，唱起了一支歌：
這里是夢幻國度/啦啦啦/夢幻國度的居民知道全世界的秘密/這里的'居民非常好客……
小膽兔陶醉在音樂中，他深深地愛上了夢幻國。與此同時，小膽兔也開始想家了，他于是對伙伴們說：“你們能送我回家嗎?”“對不起，我們無能為力，可夢幻國度的女王有辦法，你今天就睡在這里吧!”
在夢中，小膽兔夢見了女王用一陣風(fēng)將他送回了家，他看見了媽媽、爸爸、平時玩的小伙伴……他努力地想站起來，一下子沒站穩(wěn)，掉了下去!他被嚇醒了，定睛一看，天已大亮，可自己還在夢幻國度里哩!伙伴們這時也醒了，這群熱情好客的小伙伴答應(yīng)和小膽兔一起去找女王，他們于是開始了冒險大行動……
動物擬人小學(xué)作文 2
在一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，一陣陣哭聲從遠方傳來……哦，原來是一只貓，一只被主人拋棄的貓，它孤獨地趴在沙灘上，旁邊空無一人。貓的身體非常虛弱，它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，覺得肚子非常餓，在受不了的時候，它會吃些別人丟下的食物。
第二天清早，雨漸漸停了下來，太陽從云里探出頭來。貓正在尋找食物，忽然一個巨大的東西出現(xiàn)在它的面前，貓?zhí)ь^一看，原來是大樹姑姑。它主動地向大樹姑姑問好，見到貓這么懂事又這么虛弱，大樹姑姑告訴它：“在很遠的地方，有一個池塘，那里有你要吃的東西�！辈⒅钢コ靥恋穆肪��！芸欤鼓唤蹬R，貓爬進森林里，到處黑乎乎的，它感到非常害怕，身上直打哆嗦……貓爬到了森林中央，它想：什么時候我才能走出去呀?我太餓了，難道走不出去了嗎?“貓開始對自己失去了信心，便躺在了森林里。
因為貓喜歡吃魚，在它餓得受不了的情況下，還是要找魚，于是貓又爬了起來，為了自己，它決定繼續(xù)爬下去。又過了一天，經(jīng)過貓的努力，它終于爬出了森林，看到前方不遠處有一片池塘，貓十分高興，爬了過去。哇!
里面有成百上千條魚，它吃了好多魚，這可把貓的.肚子填飽了。這個地方名叫比加尼小村，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且空氣非常新鮮，貓喜歡這個地方，它想在這里生活下去，可又想起了大樹姑姑。大樹姑姑已經(jīng)和它在一起幾年了，它不愿意離開大樹姑姑，可那邊沒魚吃，貓想來想去，不知道該不該回去……過了二天，貓決定回去，它要跟大樹姑姑在一起，它要和比加尼村永別了。
貓回去了，又返回了沙灘，在那兒它發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在玩耍。突然，貓看見了它的主人，主人跑了過去，抱起了貓，撫摸著它的頭說：“對不起，我的朋友，我很想念你，我不應(yīng)該拋棄你，你能原諒我嗎?”貓點著頭，“喵，喵”地快活地叫著，它感到無比幸�！�
動物擬人小學(xué)作文 3
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣，在鴨的帶領(lǐng)下排成了一排，大搖大擺的走在溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡，來來往往的人絡(luò)繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂，突然，鴨媽媽聽見了下水道里有叫聲，鴨媽媽側(cè)過頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤，鴨媽媽急忙跑過去看了一下，下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中，下水道里。而且水流速度非�？�，很容易將這幾只鴨寶寶沖走。鴨在下水道旁轉(zhuǎn)了兩圈，“們趕緊把下水道圍住!”鴨大聲地說道。然后，就叫了起來：“救命啊，救命礙…”
一群巡警正在執(zhí)行公務(wù)，忽然聽到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過去一看。只見一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚，這是怎么回事了呢?
巡警們跑過去定睛一看，原來是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊長的指揮下，一名巡警腰上系著保護繩，輕快敏捷到了下水道中，另一個巡警找來一個籮筐巡警把籮筐插入了下水道中，向前一提，幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)谋环胚M了籮筐里。下水道旁的巡警們把籮筐拉了上來。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來，跑到鴨媽媽的身邊。鴨不停地看著巡警們，并在不停的點頭，向他們致謝。
人們深深地感受到了動物之間濃濃的親情，同時讓們感受到了：人和動物和諧相處是多么愉快的事啊!
走到門口,"新千年,新世紀"六個大字便引如我的眼簾�；▔镉幸淮卮貭幏级菲G,五顏六色的鮮花，它木訥紅的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧綠的葉子，它們就顯得更加鮮艷，更加美麗了。
接著我們往里走。突然，我看見一頭張開血盆大口，好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說：“鑫鑫，不要怕，你仔細看看!”我仔細一看，原來是頭假豹子，我才松了一口氣。于是，我就騎到它的背上與它合影。然后，我又和可愛的`大熊貓，小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊，到處都有人在看這樣，看那樣。前面好熱鬧，我飛快地跑過去看。
原來是大象!這頭大象又高又大，長鼻子，蒲扇似的大耳朵，還有兩個長長的白象牙。大象被關(guān)在一個大籠子里。我想看看它聰不聰明，就拿出一個香蕉,看看它過不過來。哇!它居然過來啦!我將香蕉扔進了它的嘴里，心里真高興!它可真聰明，我還和它的長鼻子握手呢!
我見到的第二種動物是孔雀。這是一只雪白的孔雀，長長的羽毛，嬌小的生軀，看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子�？伤駛�害羞的小姑娘似的，始終不肯張開自己的尾巴。我想：孔雀不是愛比美嗎?于是我打開一把小花傘，專門在它面前晃來晃去。孔雀看到這把小花傘，也連忙張開了自己的尾巴。“耶!孔雀終于開屏咯!”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片，記錄下了這美好的回憶。
最后，我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動物。它們都那么可愛，我很喜歡。我下次還來看它們!
動物擬人小學(xué)作文 4
前幾天我跟爸爸一起去野外釣魚，大魚小魚釣了很多，爸爸對我說：“媛寶，作為獎勵，這些小魚歸你了�！蔽乙宦牽筛吲d，一回家就把它們?nèi)康惯M魚缸里。
小魚可可愛啦！每天成群結(jié)隊在魚缸里游泳，一會兒上，一會兒下，最好玩的是它們吃魚食的情景。當我在水面上撒下魚食時，它們就馬上游向水面，10多條魚像龍卷風(fēng)一樣快速“拿“走了一半的魚食。本來這一切都很正常，問題是魚群中有兩條大一點的.魚，一條是灰的，一條是黃的，它們生氣了，飛速游過去趕小魚。小魚兒也毫不示弱，團結(jié)在一起，游向大魚，大魚見沒有便宜賺，只好乖乖地去吃剩下的了。但是，戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束�；音~和黃魚它們兩個“打起架”來了，灰魚比黃魚動作快，很開心地吃著，黃魚沖上前來了個“神龍擺尾”，把灰魚扇到了一邊�；音~可不是好惹了，馬上再沖上去繼續(xù)吃。旁邊的小魚這時已經(jīng)吃飽了，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，嘴巴還一動一動的，好象在說：“別打啦，別打啦！”我在旁邊看得哈哈大笑，為了讓它們不再搶食，我只好又倒了點糧食進去�；音~和黃魚終于和協(xié)地吃了起來。
自從有了小魚后，我又多了一樣樂趣。聰明可愛的小魚，我喜歡你們！
動物擬人小學(xué)作文 5
我是一匹小馬駒，我生活在內(nèi)蒙古大草原。從我生下來那天起，媽媽就對我疼愛有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時，風(fēng)兒能夠追隨我；我喜歡奔跑時，蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友，喜歡牛、羊
可最終，我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當坐騎，那就意味著，我需要服從人類的安排，也意味著，我再也不能回到媽媽身邊，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我掙扎著，我鳴叫著，沒有人能領(lǐng)會我的意思。看著他們狂妄的笑容，我絕望了
最終，我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我，我想用奔跑來甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我從未感覺到奔跑是這么勞累，我再也不是一匹高傲的、無憂無慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼，有種火辣辣的感覺。我乞求人們放了我，可又有誰能聽得懂我的語言。人們的.鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是純正的棕色了，而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來的顏色，是我憤怒的顏色。
我渴望自由！
動物擬人小學(xué)作文 6
一天，媽媽陪著我出去玩，我看到有人在賣小螃蟹，就讓媽媽給我買了一只。
回到家，我把小螃蟹放在臉盆里，又放了些水。媽媽說：“螃蟹喜歡生活在泥里�！甭犃藡寢尩脑挘页鲩T挖了些泥放在臉盆里，又特意買了幾條小魚兒跟它做伴，小螃蟹在它的家里快樂地爬來爬去。
它的樣子十分可愛，身披盔甲，兩只大鉗子像剪刀一樣，八條腿橫著爬，還有兩個米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴里送，當它發(fā)現(xiàn)不是吃的東西時，就扔掉了棍子。我又拿出面條插在泥巴里，它便伸出它那有力的鉗子夾住面條，塞進了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可愛呀！它陪伴著我度過了一個又一個開心而快樂的日子�？上鞚u漸冷了，小螃蟹越來越不愛動了。媽媽說：“小螃蟹是要冬眠的.，你把它放了吧！”我雖然有些舍不得，但是為了這只小生命的未來，我還是依依不舍地把它放回了家門前的一個泥溝里。我祝愿小螃蟹生活愉快，并希望明年有一天能再見到它。
動物擬人小學(xué)作文 7
這天早上，陽光明媚，萬里無云，小兔子到森林去采蘑菇。
小兔來到森林里，看見了許多五顏六色的蘑菇，可媽媽告訴小兔，這些蘑菇是有毒的，只有顏色不鮮艷的才沒毒。走著走著，小兔看見了一個白色的`大蘑菇，那蘑菇又嫩又新鮮，就像一把撐開的大傘，小兔連忙跑過去，用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來。這時，小兔子萬萬沒想到，小烏云跑出來玩耍，“嘩啦啦，嘩啦啦”天空剎時間就下起了傾盆大雨，小兔子拿著蘑菇，把它當成大雨傘，一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。
雨越下越大，突然小兔聽見兩個細微聲音，它東張西望，看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶，它們在喊：“小兔、小兔，救救我們吧！我們的翅膀被淋濕了，飛得又不高，又不遠，我們找不到家了，你可不可以幫幫我們？”小兔子想到了老師教的“助人為樂”，連忙說：“好��！好��！”就這樣，小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上，小兔子又遇見了小螞蟻，小螞蟻也是同樣的問，小兔子還是同樣的回答。
走著走著，小兔子又遇到了小鳥，小鳥又是那樣問，這次小兔就有問題了：現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了，這可怎么辦？小兔再想了想說：“你們自己打‘傘’吧，我自己沖回家！”說完小兔就沖進雨中漸漸消失了�；氐郊遥⊥冒阉幸磺懈嬖V了媽媽，媽媽表揚了小兔。小兔跑了出去，這時，太陽公公把小烏云斥責(zé)了一頓，讓小烏云回家了，現(xiàn)在又陽光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上曬，一邊想著它助人為樂的事……
動物擬人小學(xué)作文 8
我家的這小狗是干媽送給我的。
當初我抱著小狗回家時，只見它十分緊張地環(huán)顧著四周，似乎擔(dān)心有什么武器要傷害它似的，我們一看到這情景就笑得人仰馬翻。
它一身棕色的毛，水靈靈的大眼睛，十分可愛！它叫夢夢。
它的聰明表現(xiàn)在它那個驚人的記憶。剛來我家沒幾天，老爸就帶他到新工社玩，一輛電瓶車飛奔而來，夢夢嚇了一跳，以為有什么東西襲擊它，連忙掙脫狗繩，一眨眼功夫，它已經(jīng)消失得無影無蹤，跑到哪里也不知道了……我們找了好久都沒找到。夢夢在哪里呢？原來它已經(jīng)穿過紅綠燈，來到自家小區(qū)旁的水果店躲了起來，正巧被垂頭喪氣的.老爸看到——又喜笑顏開了。
它若是和你很熟，無論你離開它多長時間，它也會對你進行一個友好的“歡迎儀式”：先在你周圍繞一圈，然后不停地向你撲來，讓你抱。它還會發(fā)出細聲細氣的聲音，為你演奏一支支婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。它若是和你不熟，你一進去，它一定對你狂吠，似乎在說：“你是誰？”讓陌生人怕得一步也不敢跨入。
它又是那么的淘氣，“山中無老虎‘猴子稱大王”這句話說的太對了。每當我們一家三口都離開時，這個家似乎就是它的天下，床上總會有它的玩具，鞋子?xùn)|一只西一只的弄得家里一片狼藉，就像強盜入侵過似的。你見了絕不會責(zé)打它，它是那么生機勃勃，天真可愛！
動物擬人小學(xué)作文 9
“滴答-—滴答”黎明的鐘聲敲響了�？墒�，花花卻好像什么也沒聽到，繼續(xù)做它的春秋大夢。這時，兔媽媽在門外大喊：“花花，花花，快起床啦！今天有重要的事要你去做�！被ɑㄉ炝藗�懶腰，不滿地大叫：“什么事啊？”“讓你到山羊伯伯家去拿十把菜秧�！边@有什么難的，不就是去拿菜秧嗎，小菜一碟。不過，“我可事先跟你說明，那里有一條河，只有一座獨木橋，你要小心過。”“啰里啰嗦的，知道啦！”
說去就去，花花三步并作二步就到了山羊伯伯家，它想：河沒有媽媽想象的那么難過。山羊伯伯一見花花的到來就把菜秧交給了花花手里，千叮嚀，萬囑咐，路上要小心，別把菜秧給撒了，可是，花花只當它是耳邊風(fēng)，蹦蹦跳跳地走出了山羊伯伯家的.門，花花不知不覺地又走到了來時的小河邊。這時，河對岸小鹿也在走過來，花花說：“鹿哥哥，讓我先行一步吧。”可是，小鹿好像沒聽到似的，繼續(xù)過它的獨木橋，這邊的花花真沒有耐心，你不讓我過，我跳著過，看看到底誰本領(lǐng)大。“撲通”還沒等花花反應(yīng)過來，它已掉入了河中，菜秧也已撒在了河中央，這可怎么辦呢？花花邊哭邊喊：“我的菜秧，我的菜秧�！辈搜砗孟窀鲗λ频模S風(fēng)遠去，后來，它用盡九牛二虎之力，才抓到一小把，它只好灰溜溜地朝著回家的方向走去，哎呀！不好！痛死了！痛死了！原來花花撞到了樹上，額頭上馬上出了個大包。今天好像什么事都在和我作對。
兔媽媽看到花花一副垂頭喪氣的樣子，急忙迎上去問：“怎么了？”花花帶著哭腔把事情的前因后果說了，兔媽媽語重心長地對花花說：“菜秧撒了就撒了，沒什么大不了，下次做事不能粗心大意了，要認真地對待每一件事，花花慚愧得點頭答應(yīng)。
動物擬人小學(xué)作文 10
夏天的一個早上，小兔白白早早地起了床，在菜園里松土。不一會兒，白白累得滿頭大汗。可它仍然在松土。
到了晚上，月亮和星星玩得高興呢!而白白卻在菜園里辛苦地播種。
過了一天又一天，白白到菜園里去看小白菜，呀!小白菜已經(jīng)長出了嫩芽，白白心里別提有多高興了!可嫩芽都枯萎了，白白連忙拿上水壺給白菜的嫩芽澆了水，白白仿佛聽見嫩芽“咕咚咕咚”地喝水。
秋天來了，白白到菜園里去看小白菜，小白菜長得又高又壯，白白拉來了車，把白菜運回了家。
月亮姐姐看見了，也高興地笑了。
動物擬人小學(xué)作文 11
小白兔有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點動靜，耳朵就會豎起來。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時候，向三面翹開，露出粉紅的`牙床。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛，它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛，這些羽毛藍里透綠，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，顯得更加美麗。
動物擬人小學(xué)作文 12
小熊喜好到大山里邊去玩，有一天他來到了一條小河的旁邊，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小兔子，小熊很可憐這只兔子，就把他帶回家，幫他在受傷的處所貼上個創(chuàng)口貼，然后把他放在搖籃上邊，在搖籃旁邊升起了個火爐。
有一天，小熊又碰著了一只兔子，此次不是受傷的兔子，而是兔媽媽 在找本身的寶寶，小熊聽出了這只母兔的.哀嚎聲，她是在找一只小兔子，小熊知道她是在找他帶回家的那只小兔子，然后小熊把那只母兔帶到本身的家里來，從搖籃里抱起小兔，母兔奔疇昔抱起受傷的小兔，然后對小熊深深地感激，然后和小兔一路回到洞窟里。
小熊回到本身的家里本身烤起火爐，烤著烤著就睡著了，他夢見小兔子和兔媽媽又回到他的家里來，跟他歡愉地在一路。
動物擬人小學(xué)作文 13
從前有一只小花貓，它很挑食，而且愛發(fā)脾氣。它喜歡吃肉和魚，就是不喜歡喝牛奶。
有一天晚上，媽媽又對小花貓說：“小花貓，你每天都要喝一袋牛奶，要不然你會缺鈣，缺鈣骨頭就軟，就沒有力氣，就會跑不動的�！毙』ㄘ埪犃耍荒蜔┑卣f：“我才不喝牛奶呢，就是不喝!”說完，小花貓氣哼哼地走回自己的房間，然后“砰”的一聲關(guān)上了門。
這天晚上小花貓睡得很香，它做了一個夢，夢到了老鼠來自己家搶東西。小花貓想沖上去捉住老鼠，狠狠地教訓(xùn)它們一下，可是小花貓連爬起來的.力氣都沒有，它后悔沒有早點聽媽媽的話，每天都要喝牛奶，那樣的話我就有力量捉住它們了。小花貓看見老鼠吧自己家的東西都搬走了，小花貓最喜歡的掌上游戲機也被老鼠們拿走了，小花貓急得哭了，它大聲喊：“放下我的游戲機!”這一喊，老鼠嚇了一跳，小花貓也醒了。它坐起來大聲喊：“媽媽!媽媽!快來呀!”這時媽媽還沒有睡，就從客廳走進了小花貓的房間。媽媽心平氣和地問：“小花貓，干什么啊?”小花貓堅定地說：“我要喝牛奶!”媽媽很奇怪，小花貓就把做的夢告訴了媽媽，媽媽安慰它說：“老鼠沒來咱們家，你的游戲機也在。”小花貓不好意思地對媽媽說：“我以后多喝牛奶，再也不挑食了�！�
從此以后它就變成了一只不挑食的小花貓。
動物擬人小學(xué)作文 14
過年了!過年了!大家有的放煙花，有的舞龍，玩得可開心了!小貓咪也出來走走。這時，她看見一張張海報，上面畫著各種各樣的'鞋子。哇!有高跟鞋、皮鞋、球鞋、涼鞋……真是五顏六色、漂亮極了。小貓咪心想：我為什么不買一雙鞋子穿穿看，一定很漂亮的。于是，她上躥下跳，神氣十足地來到小動物鞋店，買了一雙非常漂亮的鞋子。她興高采烈地走出鞋店，快步如飛地來到了一片綠茵茵的草地，正好碰上小公雞、小白鵝、小黃狗和小鳥。
小貓咪把眉頭一揚說：“怎么樣，我的鞋子好看嗎?一定很羨慕吧?你們怎么不去買一雙呢?”小公雞一聽，連連擺手，說：“這怎么行，穿上鞋子我就不能用爪子刨開土來捉小蟲子吃了!”小白鵝也隨聲附和道：“是呀!是呀!小公雞穿上鞋子就刨不開土，我呢?穿上鞋子就不能在水里游泳了!”小貓咪聽完，把目光轉(zhuǎn)向小鳥，小鳥一見小貓咪把目光轉(zhuǎn)向了自己，大吃一驚，不由得結(jié)巴起來，擺擺手說道：“我……我如果穿上鞋子，嗯……嗯……就抓不住樹……樹枝了!”小貓咪說：“小黃狗，別人都不能穿鞋子，那，那你總該可以了吧?”小黃狗一聽搖搖頭“汪汪汪”地叫了起來，好像在說：“大家都知道我可是出了名的長跑冠軍，如果我穿上了鞋子就跑不快了!”小貓咪一聽，心想：他們說的我都不用做，看來只有我可以穿鞋子了。喵!喵!喵!
可是，幾天下來，小貓咪都抓不住老鼠，他奇怪極了去問媽媽，媽媽語重心長地說：“傻孩子，我們的腳心就像醫(yī)生的聽診器，可以知道地面上的動靜，穿上鞋子就抓不著小老鼠了!”小貓咪一聽，紅著臉慚愧地低下了頭，把鞋子脫掉去捉小老鼠去了!
動物擬人小學(xué)作文 15
“大家好！我是企鵝，我生活在冰天雪地的南極，那里的鄰居可不多，在大陸上，除了海豹、海獅、南極狼等幾個大哥哥大姐姐外，我可以自豪地說，就是只有我常年生活在這零下六十多度的地方”。
成年的企鵝身披黑白分明的大禮服，身高一米多，跟七八歲的小孩差不多，體重大概三十多公斤。這時，企鵝媽媽產(chǎn)下一枚蛋，把蛋小心翼翼地交給企鵝爸爸。我在蛋里沉睡著，爸爸的育兒袋溫度達三十度，非常適合孵化我。在我的媽媽四個月下海捕食后，爸爸便不能吃也不能喝，我只有老老實實地呆在爸爸肚子里一起挨餓。好在等我破殼而出的時候，媽媽也開始返回了，接替饑餓虛弱的爸爸來撫養(yǎng)我。媽媽走得很慢，一搖一擺的，怎樣才能快點？我們自有妙招，大家趴在平坦的雪地上，腳推著身體往前劃動，像一個個平底雪橇，不但輕松省力，速度也快多啦！
我們家族的潛水能力很驚人，十幾分鐘就能下潛兩三百米深，我們的翅膀在水下和鳥兒在天空的作用差不多，都能使我快速前進，達到驚人的每小時三十多公里，我們的'食物是魷魚和其它小魚小蝦，每次下到海里，我都要盡可能吃的飽飽的，然后回到岸上，大家緊緊挨著，蜷縮在一起，形成一大片由我們企鵝構(gòu)成的地毯，而且外圍的兄弟姐妹冷得受不了后，都會輪流到里面來捂捂，保存身體的熱量，這樣大家就好多了。
說到這里，大家也該對我有所了解了吧，這就是我—可愛又有趣的企鵝。
動物擬人小學(xué)作文 16
我是一只貓，主人給我取名叫貝貝。我最愛玩皮球啦。
剛剛來到主人家里，我還有一點兒不習(xí)慣。溜達了一圈之后，我無意中看到床底下有一只皮球，真是高興極了，就把皮球踢了出來。我用一只腳把皮球托起，輕輕往上一踢，皮球就“飛”了上去。等皮球像小鳥一樣落下來的時候，我卻被它砸到了腦袋。小主人和他的爸爸媽媽都笑起來。我心想：哼，嘲笑我，看我不“小貓掀窗簾”，露一小手給你們瞧瞧。于是，我拿著球，輕輕往前一拋，就像投籃高手一樣。球在地面上跳了幾下，跳到了小主人眼前�？蓻]想到，他卻笑得更開心了，還伸出手，把我的球給拿走了。我就一扭頭，回到床下去睡覺了。可睡了沒一會兒，我的身邊又滾過來一個東西，我睜開眼睛一看，原來還是那只皮球，我立刻抱著球在床下打起滾來。哈哈，這下主人再也搶不走它啦！
下午，我看見小主人在吃一盒餅干。于是，我抱住小主人的`腳，可憐巴巴地看著他。過了一會兒，他拿出一塊餅干，放在我的面前，我一下子撲過去，但沒想到他去口把手往回一收，害得我撲了個空。我氣壞了，撲上前用我的爪子在小主人的腿上抓來抓去，抓得小主人的褲子上都是我的貓爪印，可他卻像沒事人一樣，繼續(xù)坐在床頭吃餅干。正當我準備放棄的時候，突然看見小主人床邊的椅子。于是，我跳上椅子，再爬上床，對準餅干盒子來了一個“小貓撲食”。霎時間，餅干落了一地。我飛快地從床上跑下來，美美地享受我的“戰(zhàn)利品”。
一天，小主人的爸爸說：“昨天我的拖鞋給老鼠啃了，家里的貓真是自養(yǎng)了。”我聽了，很不服氣：哼，看我不捉幾只老鼠給你看看。到了晚上，我獨自守在廚房里，過了很長時間，我都快要睡著了。忽然，一陣吱吱的聲音傳來。我趴在墻角一動不動，等那只灰頭灰腦的老鼠從碗柜下走出來，就立刻；中上去，像撲向餅干盒一樣地撲向它，像玩球一樣地用爪子捉住它，把它丟向空中。這樣玩了一會兒后，老鼠不再動彈了，我也覺得有些累，就把它放在小主人的鞋邊，然后躺進窩里睡大覺了。天大亮?xí)r，主人的尖叫聲把我從夢里吵醒，我伸了個懶腰，美好的一天又開始啦！
動物擬人小學(xué)作文 17
大家好！我是一只又高又瘦的小貓，我叫“甜甜圈”。由于我的媽媽特別愛吃甜甜圈，所以她就給我取名叫做甜甜圈。
我長得可漂亮了！我全身都是白色的，我有一個不大不小的頭，一雙晶瑩剔透的眼睛，我的'眼睛總是像寶石一樣閃閃發(fā)光。我還有一對尖尖的耳朵和一個嗅覺靈敏的鼻子，它們讓我能很快地找到老鼠和魚，這樣我就不會餓肚子啦！哦，對了，我還有鋒利的爪子，它可是我的秘密武器啊！有了它，我抓老鼠就方便多了。我長得這么可愛，你們記住我了嗎？
我有一個很棒的小主人。每天早上起床，我面前就會有一個毛線球，一碗牛奶，四條魚和一個雞毛毽子，這些都是小主人給我準備的。我的小主人很愛我，他除了給我吃美味的食物，每次到放假的時候，我的小主人都會陪我玩，有時候他會教給我很多知識。我們就像好朋友一樣。
每天我都會看到小主人在做作業(yè)，這也讓我漲了不少知識。我會算數(shù)，識字和畫畫，我算給你聽呀。“1+1等于2，3×9等于27，嘿嘿，我很厲害吧？”至于畫畫，我就是在小主人打草稿時，我把我的腳，涂點墨水，在小主人的草稿紙上印上一些“小梅花”呀。但最重要的是我的小主人每天晚上學(xué)了作文之后回來教我，我現(xiàn)在已經(jīng)會“寫”兩百字的作文了，當然我寫的是喵星人的字，只有我的小主人才看得懂。
“甜甜圈，過來吃飯了！”看我的小主人正在叫我吃晚飯了，那我們下次再聊吧，拜拜。
動物擬人小學(xué)作文 18
清晨，柳綠花紅，陽光明媚，碧空如洗。藍藍的天空上飄著朵朵白云，紅彤彤的太陽照耀大地，幾只白色的鴿子在天空中翱翔。一群毛茸茸的小雞來到草地上游玩。
一路上，它們說說笑笑，打打鬧鬧，可開心了！
到了草地上，它們有的在專心致志的`用它鋒利的嘴巴去捉蟲子、有的在無憂無慮的做游戲、有的在互相追逐、還有的在說悄悄話。
在說悄悄話的兩只小雞好像在說：“我們一起到森林里去采蘑菇吧，這里一點都不好玩�！绷硪恢恍‰u說：“那可不行，說不定森林里有大灰狼吧！那多危險呀！我們應(yīng)該和同伴在一起�！�
快到晚上了，小雞們也玩累了，它們依依不舍的離開了草地回家了，但是它們還想著今天快樂的時刻……
動物擬人小學(xué)作文 19
伸手不見五指的黑夜里，我蜷縮在家門口，耳朵貼著地面，警惕地忘著四周。如果你這時前來拜訪敲門，我便會“汪汪”地大叫，嚇得你魂飛魄散。
別看我個頭挺小，作用可大啦。可以幫人看家，可以培養(yǎng)成為軍犬良種……許多童話書里還把我譽為“特級刑警”呢！
首先，靈敏的鼻子是我查案的重要武器。查案時，我只要用鼻子在地上嗅一嗅，就能判斷出贓物與人犯所藏何處。
其次，靈活的耳朵也是我破案時必不可少的工具。伏在家門口，把耳朵貼著地面，閉著眼，不遠處，只要有一丁點兒響聲，我都能聽見。如果聽得那聲音十分慌，憑我靈敏的腦顯示：斷定他是一名小偷，我就立即用我的第一信號：“汪……”來報告主人。
再次，鋒利的牙齒也為我破案時建奇功。必要時我定會狂叫著奔上去，用牙齒咬住小偷不讓他脫逃法網(wǎng)。
平常在家，主人賞我一點骨頭，我便吃得津津有味。我只吃骨頭，不想吃什么山珍海味。主人好客，我也好客。每當有客人來訪，主人還來不及打招呼，我便會搖著尾巴，親熱地迎他進屋。
在炎熱的`夏天，我經(jīng)常把舌頭露在外面，流著口水。為這個，不懂科學(xué)的人譏笑我，罵我，說我臟，說我饞。但是，科學(xué)家們理解我，替我洗刷了冤屈：夏天天氣熱，由于我們身上沒有分泌的汗毛孔，只有露著舌頭，流著口水來散發(fā)體內(nèi)的熱量。
反正，天大的冤屈我也能承受，再美的贊語我也不在乎。我沒有豬那么貪吃，沒有貓那樣貪睡，沒有雞那樣貪玩，活在世上，能為人們看家，做點貢獻，便是我最大的欣慰。
動物擬人小學(xué)作文 20
在一個風(fēng)和日麗的早上，小熊生病了。小熊孤獨的躺在醫(yī)院的病床上。它看著窗外，心里想：如果我能出外面玩該多好呀。
這時，門鈴響了。小鹿、小白兔、小猴子來了，小鹿拿來了一束鮮花對小熊說：“小熊，我拿來了一束鮮花送給你，希望鮮花的花香能讓你快快的`好起來�！毙⌒苷f：“謝謝你，等我的病好了，最多送一些花給你�！毙“淄门踔粋�蘿卜，它說：“小熊，這是我家最后一個蘿卜了。我送給你熬湯喝�！毙⌒苷f：“謝謝你，小白兔!等我病好，我會拔三個蘿卜送給你。”小猴子拿了一個桃子，它說：“小熊，這是我家最后一個桃子了，我送給你，祝你的病好起來�！�
小熊說：“謝謝你們?nèi)齻�的關(guān)心，我的病好后會跟你玩的。”
動物擬人小學(xué)作文 21
我——一只很不起眼的小螞蟻，在大家面前，我感到自卑。每天，我過著平平淡淡的生活，早出晚歸，尋找著自己過冬的食物。
一天，我仍像以前那樣，出去尋找食物。我走到大樹底下，看看有什么能吃的�！斑@是我的！”“不是！這是我的！”很大的爭吵聲驚擾了我。我探過頭去：噢，是我的兩個哥哥在為一粒面包渣而爭吵。
我爬過去，使出全身的力氣喊：“別爭了！”他們都被這突如其來的叫聲驚呆了。他們驚醒后大笑道：“你這個小東西，你有什么資格阻止我們，你配嗎？呸---”一口唾沫吐到了我的臉上，我傷心的搖搖頭，拖著沉重的步子走回了家。
“你配嗎？”“你配嗎？”這句話困擾著我。我原本是好心幫助兩位哥哥，可沒想到……唉，我們的家族為什么不能和和睦睦，共同快快樂樂的生活呢？偏要爭財產(chǎn)，打個你死我活，唉……我好希望能夠和和氣氣，沒有爭吵，快樂平靜的生活。
剛剛回到家，一陣爭吵聲又傳到了我的耳邊�！拔乙@間房子！”“哼！為什么偏偏你要呢？”兩個姐姐正為一間向陽的房間而吵的面紅耳赤。我已經(jīng)沒有力氣去阻止她們了，我也不想去阻止她們，唉.就讓兩個姐姐爭吧……
哎！我的糧食呢？怎么沒有了呢，這可是我辛苦的勞動成果啊，沒有了糧食，我怎么過冬呢？難道我要活活餓死嗎？死了也好，我已經(jīng)無法呆在這個世界上，我受不了大家每天的爭吵與搶奪，或許天堂是我的真正歸宿。
“轟---轟---”打雷了，馬上就要下雨了。家里什么吃的也沒有，我該怎么辦？呼呼……落葉打起了滾兒，風(fēng)沙漫天飛揚，柳枝隨風(fēng)飄舞著。喔，我栽種的那朵小花也被風(fēng)刮倒了，怎么，難道你也要陪我同去嗎？
也好，路上有個伴，這回有我的.“知己”共生死，也就死而無撼了。
風(fēng)，停了；雨，停了，太陽出來了，一切都風(fēng)平浪靜。一只小螞蟻餓死在洞穴里，沒有人注意過他，更沒有人問過他。
幾天之后，一只剛出生不久的小螞蟻突然聞到有一股難聞的氣味，他好奇的走過去。一只螞蟻正微笑著躺在床上，那笑容是多么的燦爛，而他的身旁放著一朵枯萎的消小花……
動物擬人小學(xué)作文 22
我常常看見一只小貓，在天空下快快樂樂的玩耍，而我卻被迫在學(xué)海中漫步，有時我想—假如我是一只貓該有多好。
也許我的精神感動了上帝，他說：“我讓你去體驗一下貓的生活。”
第二天我一醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只貓，我開心極了。此時一只老貓帶著一群小貓來了，由于我想體驗一下小貓們的快樂生活，便混了進去。老貓說：“孩子們，今天我們來學(xué)習(xí)爬樹，我先示范一下。”只見老貓三下五除二，非常利索地爬了上去，在樹上說：“一個一個爬上來。”于是小貓自覺地一個一個爬了上去，終于到我了。我在樹下不知怎么辦，便靈機一動說：“媽，我肚子痛爬不了了。”老貓說：“哦，你去休息休息吧。”我開心極了，便跑到一邊玩去了。
一天過去了。第二天，老貓說：“今天我們練習(xí)跳遠，來孩子們，先爬上樹去。”只見小貓們一個個全爬了上去，可是我還不會爬呢。老貓見我不會爬便說：“一去一邊看著吧，改天我再教你爬樹�！闭f完老貓一躍邊爬了上去，教小貓們跳遠去了。
不用說，我又在外面瘋了一整天。晚上，我覺得和他們生活在一起很無聊便偷偷溜了出去，殊不知天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我遇到了只—惡犬。我一邊跑著一邊說：“上帝，我要變回人。”這兩天，我除了玩的`爽以外，其他的一點都不好，尤其是吃的，老貓給我吃老鼠，我能吃嗎？于是我出去偷人的東西吃，我受夠了。
此時我眼前金光一閃，上帝來了，他說：“這幾天，你除了玩還是玩，你不會學(xué)習(xí)貓的技能，你會被自然界所淘汰，你要想變回人就要先學(xué)會做一只貓，你連貓都做不好，也不會是個人—一個有用的人。等你會做貓后，你會變回去的�！�
我聽了上帝的這番話，后悔不已，如今我只能好好當只貓，為了盡快變回人而當只貓。
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