班會的作文3篇
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的作文相關內容，歡迎查看！
媽媽，我愛你——記母親節(jié)主題班會
星期五，我們班舉辦了一次母親節(jié)主題班會，邀請了所有同學的媽媽。第一節(jié)語文課開始了，媽媽們擠擠挨挨地坐在教室后面聽課，有媽媽在教室聽課，同學們格外認真。倪老師開心地大聲表揚了全班同學。說我們坐姿特別端正，每個人都超長發(fā)揮，問我們：“是不是都想在媽媽面前好好表現一下自己呀？以后每天都要這樣哦！”
這次的主題班會特別地令人難忘和感動。在第二個游戲上，孩子和媽媽各填一張表格，說出對方的生日、對方最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情，結果發(fā)現，媽媽了解孩子要比孩子了解媽媽多得多。但我是比較了解媽媽的，我知道她的`生日‘最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情我猜對了一半。還是媽媽了解我多一些。
最令人感動的地方是，3位媽媽上臺讀了自己寫個孩子的信，有2位媽媽哭了，還有好多同學也感動得哭了。媽媽們再信中寫出了對孩子的疼愛、關心和期望，字字句句都充滿了媽媽深深的愛。王佳來媽媽敘述了王佳來從小到大媽媽是這樣呵護他的，他又是怎樣漸漸長大、進步，他也很愛很愛媽媽。趙子靖媽媽流著眼淚訴說了趙子靖在美國怎樣在媽媽的鼓勵下克服語言困難，重新樹立信心，在一學年后使學習成績美國同學齊頭并進。她的媽媽非常非常關心她的學習，也非常關心她的情緒，真是世上只有媽媽好。
最后，全班同學在葛老師的倡議下都擁抱了自己的媽媽，并大聲說出：“媽媽我愛你！”
今后，我一定要努力學習，健康成長，盡自己最大的努力回報媽媽，因為她為我付出了一切。
專家點評:
本篇記敘文開門見山，詳細講述了“我們班舉辦一次母親節(jié)主題班會”的事情。情感真摯自然，如“盡自己最大的努力回報媽媽，因為她為我付出了一切”，字里行間流露出感恩。
答案是豐富多彩的--記一次主題班會
星期五下午第3節(jié)課，某省重點中學高二（4）教室里如期舉行以“答案是豐富多彩的”為話題的主題班會。
主持人--團支部書記陳海自如地走上講臺，用左手攏了一攏頭發(fā)，清了清嗓子說：“前不久，我們討論了有位學者的一道題，四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同？由于標準和角度的不同，任何一個圖形都與其他三個類型不同。的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。同學們，今天的主題班會就是以‘答案是豐富多彩的’為話題，或敘述類似的經歷，或編述故事，或抒發(fā)感情，或發(fā)表議論，或展開想像，等等。請同學們踴躍發(fā)言，主持人微笑地看著大家。
同學們議論紛紛，一時沒有人發(fā)言。這時，班長文風站了起來，首先發(fā)言道：“我曾聽說這樣的一件事，一位教授在一張白紙上用毛筆畫了一個黑圈，給中學生看，幾乎每個中學生都說看到一個黑圈；給幼兒園小朋友看，答案可豐富了，有的人說看到一個黑麥圈，有的人說看到了一個零，有的說看到一個黑圓，更有人說看到了一張白紙上有一個小圓，等等。由此，我感覺到，我們中學生太受思維定勢影響了，缺乏小朋友那樣的靈性和想像力，這對科技的'進步發(fā)展是不利的。”大班長一說完，教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號叫“小男”的女生站了起來，望了一下大家說：“俗話說‘條條大路通羅馬’。同學們，假如我們遇到了困難，千萬不要泄氣，方法總是有的，找我就行！”說得大家哄堂大笑。
語文科代表劉青也不甘示弱，聲音不太大地說：“我們語文老師在講到有些題目的答案時模棱兩可，說這是文學語言的模糊性決定的，沒想到數學問題，也有這樣的情況。我們在考慮事物的科學性、嚴密性時，也不要忘了事物具有復雜性、多樣性。”她的哲理性的話，又引起了同學們熱烈的掌聲，劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學們熱烈地討論著……
最后，主持人說：“這次主題班會，大家討論熱烈，使我們獲益匪淺。在生活中，看問題的角度不一樣，解決問題的方法也不一樣。請熱愛我們這個豐富多彩的世界吧！”同學們由衷地報以熱烈的掌聲。
專家點評:
這篇記敘文通過敘述以“答案是豐富多彩的”為話題的“一次主題班會”，來表達作者“熱愛我們這個豐富多彩的世界”的感情。此文語言富有生活氣息，如“條條大路通羅馬”，感情豐富。
“l(fā)iveforlove”主題班會
“l(fā)ive for love”主題班會
為了貫徹落實學�！叭招幸簧啤被顒拥拈_展。使“愛心奉獻社會，溫暖帶給家庭”的思想深入人心。2013年12月10日下午第四節(jié)課，我班開展了以“Live for love”為主題的主題班會。
班會以什么是“愛”為引導向同學們展示了愛的含義。異性之間的愛、父母親情之間的愛、朋友之間的愛，并以異性之間的愛和父母親情之間的愛為重點開展討論并發(fā)言。
班主任幽默風趣的解說使同學們很快就進入了“愛”的世界。同學們專心致志，積極發(fā)言，以極其獨到的語言表達了自己對愛的理解。
異性之間的愛是同學們最關注的話題。他們津津樂道，互相開著玩笑。時不時一陣陣笑聲便傳開來了。笑聲吸引了其他班的老師前來觀摩。
父母親情之間的愛讓同學們陷入了沉思——回憶過去與父母相處的日子，回憶過去的酸甜苦辣。每一種味道都充滿了父母對我們的'愛。同學們紛紛發(fā)言開始分享他們與父母相處的快樂時光與感人瞬間。“生病”“蓋被”是同學們經常舉得示例，雖小但分量重如山。這就是親情的真善美！
在班會的高潮，班主任適時提出“從小家到大家，從學校到社會”這一主題思想。同學們積極舉手發(fā)言，為我班“日行一善”的開展提供了許多寶貴的建議而指明了方向。前來觀摩的老師紛紛豎起大拇指。也相信我1311班在這方面會做的更好。
通過這一次主題班會同學們學到了很多，聽到了很多故事，更重要的是收獲到了“愛”！
專家點評:
這是一篇主題班會記錄稿，作者大體敘述了班會的主要內容，班會以什么是“愛”為引導向同學們展示了愛的含義。重點談異性之間的愛、父母親情之間的愛、朋友之間的愛。雖然具體情況敘述不明，也可見班會是很充實的。
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