不一樣的初中生活作文(精選30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的不一樣的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的初中生活作文 篇1
盼望著,盼望著,九月來了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!
懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親;歷史課上,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……
上了一個(gè)星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問題。我們各抒己見,既促進(jìn)思考,又增長知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂!
初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過這些有趣的課外活動(dòng),我能蛻變得更加大方自信。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。
置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。
一切是如此清新!我熱愛這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!
不一樣的初中生活作文 篇2
初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對(duì)未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間,無心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來潮,跟同學(xué)玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。
記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
剛進(jìn)初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。
到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校!
當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無愧于這三年的時(shí)光!
不一樣的初中生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學(xué)校一個(gè)多月了;叵肫鹨郧埃瑥男W(xué)一年級(jí)學(xué)拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來,真讓人回味啊!
新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!
變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對(duì)自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個(gè)班的晚自修又一個(gè)老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時(shí)候,整個(gè)班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺?墒沁^了幾天之后,同學(xué)們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè),總是做一會(huì)作業(yè)看一下課外書;做一會(huì)作業(yè)喝口茶上個(gè)廁所的,F(xiàn)在可不會(huì)這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開始你的成績并沒有大的落后,但是久而久之,成績就會(huì)比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個(gè)宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時(shí)間多看課外書,增長一下課外知識(shí)也好。
變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會(huì)無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué),誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點(diǎn)書,多增長知識(shí),為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫米疃痰臅r(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個(gè)小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會(huì)借回課室看。
在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向一個(gè)高素質(zhì)的人才。我們會(huì)在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻!
不一樣的初中生活作文 篇4
咀嚼生活,有著不經(jīng)意洋溢出的美!}記
人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,帶給我不同的體會(huì),感受不一樣的生活。
黑巧克力的苦澀
經(jīng)歷了一次次的失敗,似乎每一次失敗就像鼓錘,給我以沉重的打擊。
考試的不理想,作業(yè)上的紅叉,讓我嘗遍了苦澀,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背負(fù)著家長的殷切期望,承受著老師的熱烈目光,似乎人生的道路就似布滿荊棘的小徑。
我已不再去奢望那幸運(yùn)女神的眷顧,不再期盼會(huì)有改變命運(yùn)的奇跡出現(xiàn),F(xiàn)在的我只剩下了——堅(jiān)信!堅(jiān)信自己的腳踏實(shí)地,堅(jiān)信自己不畏風(fēng)雨的精神,堅(jiān)信自己不需任何外界因素,便可揚(yáng)帆駛舵。
話梅的辛酸
昨夜埋頭苦戰(zhàn)題海,那般艱辛還歷歷在目。課堂上,早已疲憊不堪的我,還必須全神貫注,老師在講臺(tái)前眉飛色舞地?fù)]灑汗水,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,努力地收集老師傳播的知識(shí)。
我心里的掙扎,竟在此時(shí)愈強(qiáng)愈烈?裳燮ぞ秃盟祁B皮的小孩,思緒隨著微風(fēng)飄散在天空中。這是,我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。
這樣的煎熬不止一次的出現(xiàn),次次撞擊著我。但我仍固執(zhí)的認(rèn)為,只要自己的堅(jiān)持,那么成功便會(huì)在下一個(gè)十字路口的拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎?
棉花糖的甜膩
手中拿著棉花糖,讓糖盡情的粘滿嘴角,舌尖觸到棉花糖時(shí)的那輕柔,讓我不禁欣喜一番,這就是成功時(shí)的喜悅吧!是那么的愜意,那么的陶醉……
初三的生活蘊(yùn)藏著無數(shù)的挑戰(zhàn)與激情,只有嘗盡了黑巧克力的苦,承受了話梅的辛酸,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,正站在陽光下,享受著棉花糖所帶來的甜膩,體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié),感受著不同生活的樂趣。
不一樣的初中生活作文 篇5
4月2日這一天,一個(gè)從天而降的盤子把我的腳砸骨折了。去醫(yī)院后,我的腳被石膏和膠布包得密不透風(fēng)。幸虧天氣不熱,要不然我的腳一定會(huì)大汗淋漓。
從那天開始,我的生活發(fā)生了巨大的改變,和之前完全不一樣了。
以前,上廁所是最容易的事,三步兩步就能跑進(jìn)衛(wèi)生間。現(xiàn)在要上廁所卻是難上加難:如果爸爸媽媽在家,他們會(huì)背我;如果家里沒人,上廁所就比登天還難了。這還是其次,學(xué)習(xí)成了大難題。沒法去學(xué)校,我只好坐在床上學(xué)習(xí)。醫(yī)生囑咐我要盡量把腳抬高,這使得看書寫字成了一大難題,不一會(huì)兒脖子就會(huì)疼。
刷牙也是件麻煩事,得讓媽媽給我端著臉盆,我才能低頭刷牙,每次刷完牙,脖子都又酸又疼。洗臉更麻煩,得在床上鋪好大毛巾,這樣才能保證床不會(huì)被弄濕。想起以前十幾秒就洗完臉的瀟灑勁兒,我真是欲哭無淚呀!
你們一定不相信,我都這樣了還得繼續(xù)練琴!既要能彈琴又要抬高腿那可不容易,媽媽跟我一起想了一個(gè)辦法:把一個(gè)凳子放在琴凳旁邊,再把受傷的左腳放上去。幸虧我劈叉練得還可以,要不怎么練琴呀?不能練琴,今年的鋼琴十級(jí)就泡湯了?墒翘焯爝@樣練琴也難受得很,估計(jì)傷愈的時(shí)候,我的琴技不一定大有長進(jìn),韌帶多半拉得可以直接練體操了。
受傷前,每個(gè)周末我都會(huì)去“驢行”,一天能徒步走十多千米,可現(xiàn)在走十步對(duì)我來說都很艱難。我試過單腿蹦著走,走不了幾步就累得氣喘吁吁。如今的我哪兒也去不了,這生活呀,真的是大不一樣了。
我真懷念能夠自由行走的日子呀,快讓我的生活恢復(fù)原樣吧!
不一樣的初中生活作文 篇6
小學(xué)生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。
開學(xué)第一天,面對(duì)一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂頑童了,而是一名名副其實(shí)的初中學(xué)生了,這意味著我又向成長邁出了一步。
原本以為,初中生活會(huì)充滿多彩的自由和快樂,一切都是那么美好,可是正應(yīng)了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競爭,殘酷的成績榜,當(dāng)然也有多姿的課余活動(dòng),豐富的社團(tuán)生活。
就拿這個(gè)殘酷的成績榜來說吧,絕對(duì)和傳說中的一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機(jī)里,讓我領(lǐng)教了殘酷競爭的初中學(xué)習(xí)生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動(dòng),都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開學(xué)以來的日程表。我試聘團(tuán)支書、班刊主編,組織運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)、主持班會(huì)、組織稿件,忙得不亦樂乎,失去了所有貪玩兒的時(shí)間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,
它就會(huì)是無數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量,但需要你張開花冠勇敢面對(duì)。只要你努力,只要你愿意,它就會(huì)給你足夠的舞臺(tái)和動(dòng)力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!
不一樣的初中生活作文 篇7
每個(gè)人都有不同的生活,有不一樣的命運(yùn)。就比如那些貧困山區(qū)的孩子,他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好,沒有我們穿得好。他們生下來就在深山里成長,在破舊的屋子里學(xué)習(xí)。我們生活條件比他們好千倍萬倍,可我們就是不知足。
小時(shí)候家人常對(duì)我說不要看不起貧窮的人,他們和我們相比條件雖差,但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中,我們都會(huì)遇到貧窮的人,下面讓我們仔細(xì)閱讀這個(gè)故事:他一個(gè)普普通通的男人,雙手撐起了那個(gè)家。他的妻子在幾年前為了生一個(gè)兒子吃了不少藥,導(dǎo)致生下的兒子六歲還不太會(huì)走路,自己也成了一個(gè)殘疾人。從那以后,家里都靠那的男人來照顧。有一天,我和媽媽在家無聊·就帶著弟弟去兜風(fēng),恰巧碰到了他,那個(gè)男人,我的一個(gè)舅舅。他叫我們?nèi)ニ易,我們一讓再讓,最后還是去了。在沙發(fā)上坐了兩個(gè)人,一個(gè)是他妻子,一個(gè)是他兒子。雖然他們家很亂,但我看來那是一個(gè)充滿愛的家。他們?nèi)齻(gè)人,毫不為對(duì)方感到恥辱,而是用樂觀,向上,開朗去追求一片美好陽光!
是啊,人生就是這樣短暫,會(huì)經(jīng)歷許多春夏秋冬。會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但我們要向前看,從哪里跌倒就從哪里爬起來。就算爬不起來,也要豪邁的笑!生活就先打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷酸,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷甜······經(jīng)過這些后就會(huì)有一道美味佳肴成在你面前。我的這個(gè)舅舅雖然家里苦,但他正在為自己,為那個(gè)家做一道美味佳肴。我相信每個(gè)人的生活都是不一樣的,但我們不要瞧不起窮人,有時(shí)候他們比我們重情義······不一樣的人生,不一樣的命運(yùn),讓我們打起精神,創(chuàng)造一片屬于自己的碧海藍(lán)天!
不一樣的初中生活作文 篇8
時(shí)間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長很多。
不一樣的初中生活作文 篇9
這是我生活中的真實(shí)故事。
她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時(shí)天真的我很煩她,因?yàn)樗看蝸矶紩?huì)帶走我一些玩具。后來,長大了,她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。
三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話,她問我在7—7班有沒有熟人,我說只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。可她卻說我騙她,逼著我說“真話”,可我哪里知道有什么7。7班的熟人。直到第二天,她告訴我說7—7班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我,還對(duì)我過去特了解。我很是憤怒,我才來沒幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰?一星期后的早上,我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7—7班的老同學(xué)。他也跟我說,他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí)。我氣憤至極,質(zhì)問她是誰。他說她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7—7班后門,透過門縫,他向我指了指那個(gè)人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長長的馬尾辮,正聚精會(huì)神地寫著什么。這時(shí),她似乎感覺到有人在看她,猛地一抬頭?煽匆娛俏視r(shí),又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。
慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過我家,還是她告訴我的呢!
現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久!
我肯定地說,那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。
不一樣的初中生活作文 篇10
在生活中,每個(gè)人對(duì)事物的理解都不同,但是我們對(duì)美的追求是一致的。
曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書,它蘊(yùn)含著一個(gè)簡單道理,外表不重要,但是內(nèi)心一定要是善良的。這個(gè)道理我想每個(gè)人都熟知,但是往往在生活中,我們有時(shí)候會(huì)偏向外表多一些,會(huì)就這他的長相來斷定他的一切,但是從他的行為舉止來看,我們常常會(huì)認(rèn)為,我們判斷錯(cuò)了。
在一個(gè)秋天的傍晚,我站在車站上,等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久,便有些不耐煩了,東張西望起來。這么一瞥,我看見一個(gè)可愛的小女孩,梳著兩個(gè)馬尾辮,兩頰泛著紅光,薄薄的嘴唇抿著,似乎看上去很著急;蛟S她在等她的同學(xué)或者家長吧。
我看到了她別在手臂上綠色的大隊(duì)長標(biāo)志,我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西,但是距離有點(diǎn)的遠(yuǎn),沒能看清楚。
不一會(huì)兒,公交車就來了,我看見那個(gè)小女孩猶豫了一下,但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車,緊緊攥著的手終于松開了,原來是硬幣。我看的清清楚楚的,只有1.5元。她焦急的把錢投進(jìn)投幣箱,匆匆地向后走……
這么可愛的小女孩,怎么會(huì)……
“你要不要上車?”司機(jī)叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點(diǎn)!”
我回過神來,緩緩的走上公交車……
過了幾站,我看見一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。過了不一會(huì)兒,他滿臉寫著歉意,用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說:“不好意思,我還缺一毛!
駕駛員用厭惡的眼神看這那個(gè)老爺爺,“算了算了,快進(jìn)去!
“謝謝!
看著眼前的老人,我又不經(jīng)意想到剛剛那個(gè)小女孩。世博會(huì)馬上就要到了,我們要誠實(shí),做一個(gè)文明的好市民,隨著世博會(huì)的日益臨近,我們也要展現(xiàn)一個(gè)不一樣的上海給世界看,城市,讓生活更美好!現(xiàn)在,特別是在假期的時(shí)候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我們也要性起來,證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣,變的更加有素質(zhì),更加美好。
不一樣的生活,不一樣的我們,加油吧!
不一樣的初中生活作文 篇11
盼望著,盼望著,盼望暑假能早一天來臨,我的心也早已插上了翅膀,飛到了讓人無限向往的上海世博會(huì),可是因?yàn)榘职钟夷_的意外摔傷,這一切都變?yōu)榱伺萦啊?/p>
爸爸手術(shù)回家后,倒成了我的暑期專業(yè)輔導(dǎo)師,從此改變了我的暑假生活。
我的作業(yè)習(xí)慣更有計(jì)劃性了,首先是必須按時(shí)完成作業(yè)。每天早上吃完早飯后,我就開始做口算,爸爸也關(guān)掉手機(jī),屏住呼吸幫我計(jì)時(shí),每當(dāng)我沮喪時(shí),爸爸總是及時(shí)給我加油鼓勁。做完口算,我再按計(jì)劃完成每天的其他計(jì)劃內(nèi)作業(yè),然后才是我的電視時(shí)間。第二是及時(shí)改正作業(yè),爸爸也曾經(jīng)是一位稱職的小學(xué)老師,說起我的作業(yè)來也是頭頭是道,我們一起探討作業(yè)的失誤和不足,尋找更有效的方法和對(duì)策。我的生活習(xí)慣更健康了。
爸爸要求我養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,要我按時(shí)吃飯,注意營養(yǎng)搭配,而且吃飯時(shí)必須坐在餐桌上,不能邊看電視邊進(jìn)餐,另外每天要多喝開水,少吃零食、油炸食品和生冷食品;爸爸還要求我養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣,不僅要按時(shí)睡覺、早睡早起,保證足夠的睡眠,還要少看電視,合理安排時(shí)間,注意勞逸結(jié)合。
這就是我的暑假,一個(gè)痛并快樂的暑假。
不一樣的初中生活作文 篇12
期待的暑假終于來了,可是為什么暑假不是我想象中的那么好玩?每天除了玩ipad,吃零食,還偶爾做些暑假作業(yè),好無聊。
今天媽媽下班手上拿著什么?我好奇地跑過去看,咦,是書,看上去好多小雞,這是什么書?媽媽隨手放在客廳的桌上,我馬上拿起來看了起來,哇,好可愛的圖畫,上面有好多小雞。可是我有好多字不認(rèn)識(shí),怎么辦?我抬頭看見媽媽在笑,我抱著媽媽要她給我讀內(nèi)容!肮,笑死我了!”“哇,卡梅拉好勇敢!”“卡梅拉是只傻瓜雞,真笨,星星怎么可能摘到?”……
一轉(zhuǎn)眼,要吃晚飯了,媽媽說:“寶貝蛋,看了那么多本了,你有什么收獲?”我想了想說:“卡梅拉雖然是只小母雞,但它好聰明,好勇敢,有時(shí)候小雞們也會(huì)吵架,打鬧,但遇到朋友出事了,它們就會(huì)勇敢地去幫助。就像我在學(xué)校一樣,有我的哥們兒劉翔,好朋友葛佳怡、嚴(yán)思怡、胡旦婕……我們有時(shí)候在學(xué)校里也是打打鬧鬧的,還吵過架,但我們還是很要好。卡梅拉的愿望是看大海,而且它還實(shí)現(xiàn)了。我也有個(gè)愿望,我想長大了當(dāng)科學(xué)家,去外太空看看神奇的宇宙。”“媽媽,你買的書真棒,現(xiàn)在我不用看ipad了,我可以看《不一樣的卡梅拉》了。我好喜歡,暑假也不會(huì)無聊了。”媽媽笑著說:“寶貝,媽媽希望你能像卡梅拉一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平安、健康、快樂,有一個(gè)與眾不同的童年!
不一樣的初中生活作文 篇13
看著小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照片,我發(fā)現(xiàn)和初中生活簡直是天壤之別。
前些日子我回到了爺爺奶奶家,在回去的過程中,我給我的小學(xué)同學(xué)打電話告訴他我要回去了,當(dāng)時(shí)她高興的說一會(huì)兒你回來的時(shí)候告訴我一聲,我去找你,我回答了一個(gè)好,等回到奶奶家一看,爺爺出去了,我只好自己在家呆著,過了一會(huì)兒,有人來敲門,我一看是小學(xué)同學(xué),我倆一見面就開始敘舊,從小學(xué)玩的時(shí)光聊到在校車上的時(shí)光,從小學(xué)體育課聊到音樂課,從小學(xué)的午休聊到小學(xué)上課的時(shí)候……總之,一切都是那么美好。
但現(xiàn)在每周都很忙,上一節(jié)課就在桌角上放作業(yè),上一節(jié)課就高一點(diǎn),最后堆得像小山一樣高,每次都是暢游在知識(shí)的海洋,周六周日比以前忙很多,每天都要早起,特別忙,有時(shí)早上出來晚才能到家,但每次上課只是都在一點(diǎn)點(diǎn)增加,我也從小學(xué)的一竅不通,變得一點(diǎn)點(diǎn)淵博起來,在這兒上課,個(gè)人的能力也在變化,每次能力都在增加,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的能力也變化了很多,甚至也從幼稚變得一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來,在學(xué)校和同學(xué)們一起玩,一起聊天,一上體育課完事之后我們就在一起聊天,聊的不可開交,老師也對(duì)我們特別關(guān)心,所以我們的成績也在一點(diǎn)點(diǎn)上升,我特別喜歡現(xiàn)在的初中生活。
在初中生活的我們,一點(diǎn)點(diǎn)長大,生活雖然和以前大大不同,我們也要習(xí)慣現(xiàn)在的生活,不論小學(xué)的生活多么好,初中就不要想了,作為學(xué)生的我們,以后還會(huì)有很多生活,現(xiàn)在我們還有時(shí)間,要更加努力學(xué)習(xí)。
不一樣的初中生活作文 篇14
我特別喜歡姐姐告訴我的一句話:成長中的每個(gè)階段都有特別的意義。我也認(rèn)為如此,就像現(xiàn)在的我,雖然已經(jīng)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了很長時(shí)間,在這片豐富多彩的海洋遨游,我感到快樂,同時(shí)又有點(diǎn)兒淡淡的憂傷。這是中學(xué)時(shí)代的我們必須經(jīng)歷的滋味。
一、樂——學(xué)習(xí)的樂趣
進(jìn)入初中,雖然大家都在抱學(xué)習(xí)課程的系統(tǒng)化和繁重,可我卻把這些都當(dāng)做是我生命中不可多得的挑戰(zhàn),努力去攻克它。尤其是當(dāng)我真正憑借自己一個(gè)人的力量戰(zhàn)勝了一道道我曾經(jīng)那么懼怕的數(shù)學(xué)難題,得到老師的支持和同學(xué)的贊賞的時(shí)候,我整顆心里的興奮、自豪、驕傲等感覺仿佛要溢滿出來?墒牵仪宄,自己想要的并不是那本鑲著金邊的榮譽(yù)證書和大家的夸耀,而是我覺得,自己真的可以辦到那些看似很困難的事,我也可以成功挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)題那種猙獰惡魔,這,是一種學(xué)習(xí)的樂趣,是一種自我的驕傲和自信的感覺。
二、苦澀——同學(xué)的猜忌
當(dāng)然,沒有人的學(xué)習(xí)生活可以一帆風(fēng)順,我這個(gè)小不點(diǎn)也是一樣。初中生活,我覺得自己最不能釋懷也最不能接受的可能就是同學(xué)之間的猜忌和妒忌。
記得那一次的月考,我的數(shù)學(xué)破天荒地考到了班級(jí)第一名,還甩掉了第二名好幾分,這可是一個(gè)前所未有、連我自己都不敢相信的成績,老師狠狠表揚(yáng)了我,我以為,我的伙伴們會(huì)和我一樣開心,可是,她們的反應(yīng)卻讓我覺得掉入冰窟。
面對(duì)我的笑臉,她們盡是冷嘲熱諷,那冷冰冰的眼神中的懷疑和鄙夷都要溢出來。晴晴的聲音最為尖酸刻薄:“哼!你還說自己根本沒做好準(zhǔn)備,現(xiàn)在你是怎么回事?跟我們玩心理戰(zhàn)!真是個(gè)兩面人,你太虛偽了!”短短幾句話,像鞭子一樣抽打在我的心上,我沒想到自己在大家眼中是這樣一個(gè)不夠真誠的人,我覺得自己仿佛被她們隔絕在一道陰暗厚重的石灰墻后面,被她們拋棄。原因只是因?yàn)槲遗紶柕囊淮纬煽,這讓我感到萬分傷心。
可是,傷心過后便是豁然開朗,我想,這或許是一次老天給我的考驗(yàn),我沒必要逃避,只需要問心無愧就好,畢竟沒有誰能夠永遠(yuǎn)做到十全十美。
三、沉重——受傷
成長路上,我們免不了要受傷,身體的傷口,心靈的痛苦……
前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師讓我去參加跳繩比賽突破自己,我勇敢答應(yīng)下來,信心滿滿地做準(zhǔn)備,卻在正式比賽時(shí)當(dāng)著那么多雙眼睛出了洋相。
比賽時(shí),我的左腳突然抽筋,一下子就像個(gè)小丑一樣倒在了地上,搖晃的繩子還把別人的臉刮傷了。而且,我的腳踝摔腫了一大片,短時(shí)間內(nèi)都不能劇烈運(yùn)動(dòng)。但,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福,我雖然搞砸了比賽沒拿到名次,可卻從這次經(jīng)歷和老師的話中明白了很多:生活中的意外我們無可避滅,可是,我們可以努力去面對(duì)這些意外,磨煉自己強(qiáng)大的一顆心。
這就是我的初中生活,它豐富多彩,讓我懂得了:做自己,就是最好的。
不一樣的初中生活作文 篇15
步入初中以后,我感受巨大的壓力。
剛來到初中的課堂的時(shí),老師的講課節(jié)秦很快,偶爾我會(huì)跟不上老師講課節(jié)奏,和小學(xué)不一樣,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師不會(huì)反復(fù)講解。當(dāng)然,我也感受到一些歡樂:我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間變長了,可以無憂無慮地上體育課了,因?yàn)闆]有其他老師占課了。
不知道你是不是也曾被數(shù)學(xué)試卷中第27題難倒過,不知道你是不是也被語文的作辦文戰(zhàn)勝過,不知你是不是地被英語打得渾身無力……初中的生活多姿多彩,我們也有過一時(shí)沖區(qū)動(dòng),俗說得好:“只要?jiǎng)萘α,就不?huì)感到失望,因?yàn)槟闩^。”在我的青春年華里總要拼他一把。
我感受到前所未有的壓力,每天回家我都會(huì)一直學(xué),但幸好,這些題我都明白道理,都能一五一十地講出解題過程。
我最歡英語老師了,她不時(shí)會(huì)給我們?cè)谕鈬暮猛媸论E。因此,我也很愛上英語課。最有意思的是我的數(shù)學(xué)和語文都是“體育老師”教的,你一定很好奇,為什么這么說呢?我的數(shù)學(xué)老師是小足球隊(duì)教練,語文老師以前是游泳隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。我猜,你一定很羨慕我吧!
雖然我有些壓力,但我仍想成為一個(gè)各科成績都優(yōu)秀,品也很好的的初中少年,所以我每天都會(huì)認(rèn)真地聽老師講課,作好筆記,成為一個(gè)很多人都希望成為的“尖子生”
馬上就要期末考試,我相信自己不會(huì)辜負(fù)以前的努力與初衷,初中的大門已經(jīng)向我敞開,原來成為一名初中生,太美好了!
不一樣的初中生活作文 篇16
農(nóng)歷送神日,就是清塵日,因此全家人一起去家旁的土地廟幫忙打掃。這次清掃的體驗(yàn),讓我們有個(gè)不一樣的寒假生活。
我們先擦一小格一小格的光明燈塔、哥哥擦完后還拿刷子擦拭莊嚴(yán)肅穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大門與龍柱。我們平常上學(xué)補(bǔ)習(xí)占去很多時(shí)間,難得有機(jī)會(huì)做這樣的事,而且是替大眾服務(wù)感覺很新鮮,做得也很認(rèn)真。
寒假生活除了寫作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、閱讀、旅游外,做義工也是不錯(cuò)的體驗(yàn)。尤其是打掃的工作,憑著勞力體會(huì)一下勞動(dòng)的滋味,又能活動(dòng)筋骨,真是不錯(cuò)。
父母常常會(huì)為我們的寒假生活安排而傷腦筋,又怕我們太沉迷于電玩游戲,因此無不想盡方法給我們不同的體驗(yàn)。替我們安排在家附近的圖書館之旅、公園探索、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、義工服務(wù)……,使我們過了一個(gè)豐富的寒假生活
不一樣的初中生活作文 篇17
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí),和大多數(shù)學(xué)生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開學(xué)的到來,可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛,我背著書包,一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門,我頓時(shí)滿血復(fù)活,大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑,我呆住了。天哪,原來這才是我的學(xué)校嗎?四棟破舊的教學(xué)樓,操場(chǎng)上沒有跑道,目測(cè)占地面積沒有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺(tái),我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時(shí)間的推移,我猛然發(fā)現(xiàn),這里的校風(fēng)樸素,團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助,老師們悉心教導(dǎo),一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯,因?yàn)樗碇偶,相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假?墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天,班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著?稍谶@時(shí)老師公布了一條消息:“要分班!焙喓唵螁蔚娜齻(gè)字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠(yuǎn)見不到了!被氐郊,走進(jìn)自己的房間,轉(zhuǎn)身鎖住門,抱頭痛哭。不過,值得安慰的是,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,這次又要分班,也許到了那一刻,我還會(huì)再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉,但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束,我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過,綻放出屬于自己的絢麗?窗桑踔猩钕褚粔K里程碑,矗立在人生之路上。我不會(huì)因過去而傷感,也不因未來而迷茫。因?yàn)椋ㄔ傩∫矔?huì)綻放;目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
不一樣的初中生活作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級(jí)升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫作生涯,而舞臺(tái),就在麥格。
這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來說,除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說,這是我們?nèi)陙淼目嗳兆。說實(shí)話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實(shí),這個(gè)學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,上進(jìn)的自信心,都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以,為了報(bào)答,我也不能放棄。
說實(shí)話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會(huì)大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵(lì)自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進(jìn)步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅(jiān)持,就是勝利!當(dāng)你有這樣的思想,你就會(huì)覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實(shí),我能過這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者!皼]有任何借口”,這短短的六個(gè)字,看似簡單,卻蘊(yùn)含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達(dá),只能用心去體會(huì)。如此簡單的六個(gè)字,你是否能做到呢?
每次開班會(huì),班主任都會(huì)給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會(huì),我都會(huì)深深地被震撼。在那本書里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!
不一樣的初中生活作文 篇19
雪不約而至。
——題記
一次偶然的眺望,恰似狹隘的碧落,失去了往日的湛藍(lán),凝住了灰灰的“美麗”。
邁入雪景,茫茫天際灑滿了雪的身影,不知是你蕩來,還是我漾去。雪是天際的主宰,雖然嵌著雪白,但并不是平庸之輩,卻將觀者的眼球吸引,忘卻異物,沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入,觸到這雪白的色際,射出了閃耀的“水晶”,這銀光閃閃的光,現(xiàn)出了雪的珍貴。我瞇著雙眼,緩緩邁著腳步,望著你白嫩的身體,忘了自己身駐何處,你顏色不著邊際,我望不到邊,也望不到際,唯有望到你雪白的身軀。
駐入雪景,卻見一棵參天大樹會(huì)頂而上,雪倚著樹靜靜包裹著生命,荒禿的枝桿上,雪無比精神,矗立在枝頭,凝成一根根鋼筋有力的冰錐,密密麻麻,參差不齊,傳來了陣陣寒意,告知萬物她的堅(jiān)韌,威嚴(yán)。樹的風(fēng)格被雪徹底改變,那種純純的沐白展現(xiàn)出雪的高貴,樹的壯麗,凝結(jié)著支配一切的氣息,我卿然領(lǐng)悟愛雪并不僅僅是被吸引,更有一種文人的情緒——純真與善良、寧靜與美好。
融入雪景,俯身細(xì)視,雪失去了高冷的氣質(zhì),變得天真如童,她那皎潔的身體,稍稍不慎,便可將其摧毀,她是天宮派下的仙女,她是月宮桂樹上落下的玉葉,她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心,絲絲涼意,滲入肌膚,像一雙稚嫩的手在撫摸你,你欲罷不能,漸漸將焦慮不安的心熔化,仿佛你也是雪,你也在隨風(fēng)飄蕩、包裹生命,用自己淡雅的身姿,書寫了一幅淡妝濃抹總相宜的畫面。這雪可愛而睿智,加上一種神秘的氣息,美亦在其中矣,我深深陶醉其中,被她征服。
雪的溫柔、堅(jiān)韌、可愛,詮釋了她的魅力。美在雪景,是不驚艷卻打動(dòng)人心的美那美早已漾入我心,以她毫無瑕疵的美意感染著我,征服我雪中澎湃的心。
不一樣的初中生活作文 篇20
光陰似箭,六年時(shí)光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時(shí)間的無情時(shí),初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要?jiǎng)又耙驁?bào)告,說了那么多次你哪次聽進(jìn)去了!”——此時(shí),烈日炎炎,而我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W(xué)們聽到哨聲頓時(shí)心花怒放,因?yàn)榭梢孕菹⒘。這時(shí),教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫,我們又不得不馬上集合,排好隊(duì)伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時(shí)我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機(jī)一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí),忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因?yàn)閯傞_學(xué)2天,大家還素不相識(shí)。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊(cè),采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個(gè),您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道:“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。
不一樣的初中生活作文 篇21
“在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。
第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),難道還沒完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會(huì)唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請(qǐng)同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會(huì)練習(xí)一下!”音樂老師對(duì)我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了。“怎么又要唱。 币呀(jīng)初二的我們對(duì)校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行。 蓖瑢W(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場(chǎng)景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí),一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的希望!
“你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級(jí)瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。
“三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號(hào),但在我心中會(huì)久久回響,激勵(lì)我努力向前!
不一樣的初中生活作文 篇22
初中,是一個(gè)看似神秘的字眼,而有的人卻視它為一個(gè)變幻無常的“季節(jié)”,有時(shí)會(huì)“狂風(fēng)暴雨”,有時(shí)也會(huì)見“彩虹”。回想小學(xué)那些童稚的話語,我們會(huì)瀟灑得向記憶長河的碼頭告別,一只腳已踏入青春的門中,另一只卻在童年的夢(mèng)中不肯出來,仍對(duì)“蠟筆小新”倍加關(guān)注,在鏡中發(fā)覺“喔,原來我長大了”。
昔日的親密伙伴從我身邊悄然而去,生活不免透露著空虛,一張張成熟又有些神秘的臉,不由的讓人想起達(dá)·芬奇的世界名畫——《蒙那麗莎的微笑》。唉!緊張而又煩瑣的學(xué)習(xí),往往使我們臉上的無奈,成為大家公認(rèn)的“自白書”,它占有了我的讀書時(shí)間,對(duì)于我來說,讀書“抵萬金”。不僅如此,作業(yè)也同時(shí)埋沒了自我,原來是一個(gè)愛說愛笑的我,初中卻沉默許久,也許就是大人們所說的“成熟”吧!只有學(xué)習(xí)過后,才會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的歡樂,快樂很短暫,它會(huì)飛。總而言之,煩瑣的學(xué)習(xí)是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
幸福到來的時(shí)刻,我們不會(huì)白白的讓它與我們擦肩而過,我們會(huì)倍加珍惜,因?yàn)樗莵碇灰椎摹;叵肫鹜漳撬实男β,不禁有些失落。一堂妙趣橫生的課,往往使我們留下了最美好的回憶,最純真的笑聲,但同時(shí)也滲入了老師們辛勤的勞動(dòng)。
老師的傳統(tǒng)教學(xué)方法不再“盛行”,而是學(xué)生自教自學(xué),大家的積極性不免倍增,出現(xiàn)了前所未有的“課堂盛世”,真可謂課堂“大改革”。我這個(gè)心直口快的人不免在課余雙手贊成“課堂新革命”,也不時(shí)地在講臺(tái)上露兩手,這樣自己的成績提高了不少,同學(xué)們也從中受益匪淺,真是一石二鳥一箭雙雕!課前忙活了半天的老師的精彩解說不禁使我們感慨萬千。
盡管我們背的是書包,拿的是課本,同時(shí)也心猿意馬地想看校外的花花世界,也抵擋不住校外的流行風(fēng)。最近臺(tái)灣偶像劇也像風(fēng)暴似的“狂刮”了整個(gè)校園,《流星花園》中的F4也陸續(xù)在校中形成“X4、H4、S4……”!什么都有,不小心踩了別人的腳,“SORRY!”道歉有用,還要警察干嘛!還瀟灑地POS,道明寺嗎?OHMYGOD!喔!筆記本、貼畫是我們追隨流行風(fēng)的行動(dòng)。
別看中學(xué)生瀟灑,滿臉的不在乎,可我們也有苦嘛!以前總認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)都是good!可上初中后,才明白,無論什么都需要努力。
剛上初中的我,剛剛接觸到英語,面對(duì)那些字母,面對(duì)字母組成的單詞語句,一竅不通。剛學(xué)還行,一段時(shí)間后又飛了,同學(xué)們也替我急,而我只抱著一定能會(huì)而不學(xué)的心態(tài),真可謂:“皇上不急,急死太監(jiān)”,我啊,巴不得天上掉餡餅,自己卻按兵不動(dòng)。
英語考試了,我傻了眼,面對(duì)單詞辨音、句型,我只能抓耳撓腮,好不容易“抓”出了……又東張西望才完成幾題。“鈴鈴鈴……”一陣急促的鈴聲使得我亂了手腳,我拼命地想,但畢竟知識(shí)有限,空想是無濟(jì)于事的,我只好束手就擒,交了卷?荚嚨慕Y(jié)果可想而知,我決定痛改前非,我深深地明白,成功是信心加努力的合金。
秋天,收獲的季節(jié),飽含了我們這些“莊稼人”的酸、甜、苦、辣,也使我們這些曾“稚嫩”的雛鳥成為展翅欲飛的“雄鷹”,也使我們知道x y z=k(自信 知識(shí) 努力=成功)。
初中就是這樣。
不一樣的初中生活作文 篇23
初中的火車馬上就要到站了,卻留給我了太多,也教會(huì)了我許多。
初一
初一開始時(shí)于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn),陽光刺激著我們每一個(gè)人,練久了,每個(gè)人臉上掛著汗珠,腳也麻了,也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸,慢慢相處,慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天,我們也相互的熟悉起來,了解了對(duì)方。
那時(shí)我們并不知道初中三年任務(wù)之重,課間女同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撾娨晞、綜藝節(jié)目,男同學(xué)則在一起打鬧,聊游戲,上書法課時(shí)偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時(shí),我們面對(duì)考試時(shí),沒有一點(diǎn)點(diǎn)壓力。
多么美好而又快樂的初一。
初二
初二,家長,老師會(huì)說“初二是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!蔽覀兠總(gè)人給自己定下了一個(gè)目標(biāo),準(zhǔn)備一鳴驚人。當(dāng)然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待初二的學(xué)習(xí),當(dāng)月考成績出來,感嘆自己當(dāng)時(shí)沒有努力。初二,我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起,下課時(shí)在外邊聊聊自己的喜歡的明星,說說自己遇到有趣的事情,晚上在宿舍暢談自己的“夢(mèng)想”,“等我以后參加工作,成為富婆的時(shí)候,我請(qǐng)你們吃一車?yán)睏l!薄暗任耶(dāng)上世界500強(qiáng)的經(jīng)理之后我?guī)е銈內(nèi)グ衙垩┍堑乃心滩瓒键c(diǎn)一遍。”那幾個(gè)人異口同聲地說道:“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城。”……雖然我們都知道,我們的夢(mèng)想就像泡泡一樣終究會(huì)破散,但我們也因這些大膽的想法而感到快樂。
但我們也因疫情的原因半個(gè)學(xué)期沒有見面,在家上網(wǎng)課,休息時(shí)總會(huì)想起在學(xué)的那些趣事。見面之后我們更加珍惜這段友誼。
初二那時(shí),我們懵懂,渾然不知接下來面臨的會(huì)是怎樣的一個(gè)挑戰(zhàn)。
初三
初三,一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期,每個(gè)人把頭埋進(jìn)作業(yè)題海當(dāng)中,很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風(fēng)景。模擬考試一次又一次的進(jìn)行,我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn),雖說初三生活不好過,每天有那么多節(jié)課,無聊的生活。每天都盼望著周日的`到來,能休息一天。
我們從稚嫩的初一走到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的失敗和成功,我們都并肩走過。三年里,我們生活三年的學(xué)校,即將要離開了,每當(dāng)回想在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們更加不舍,對(duì)他的感情又更近了一分。
我想當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時(shí),所有人以期盼,自信的心情走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們奮筆疾書,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,拼出自我。
初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也變了。
在距離中考65天時(shí),我默默的祝福我們。
不一樣的初中生活作文 篇24
時(shí)間,宛如一輛單程的巴士,過了,就再也回不來了,你只能回首望去,那身影依舊,只是不再那么清新,那么明麗。
——題記
時(shí)間,它邁著它那一成不變的步伐,緩緩走過,不知不覺中,它已經(jīng)走完了三個(gè)春夏秋冬,走完了一千零九十六個(gè)日月交替。我,驀然回首,卻見你,那時(shí)的身影依在。
你,還記得嗎?初一時(shí)的你懵懵糟糟,一張稚氣未脫的臉,一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春?什么學(xué)習(xí)?你還沉醉于那歡聲笑語的童年,其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課,你爭先恐后地跑出教室,靜靜的校園頓時(shí)沸騰了,“扔沙包”、“三個(gè)字”、“踩腳”“1+1”一個(gè)個(gè)精彩的游戲在大廳中上演,一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上雀躍,一張張笑臉在人群中綻放,而你,也在其中歡快徜徉。初一,是你歡快的一季。
你,還記得嗎?初二的你逐驅(qū)成熟,少了一些稚氣,少了一些狡黠,卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇,不知是天公作美,還是命運(yùn)奇妙,你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多,那些還記得嗎?初二也是你蛻變的時(shí)期,初二的你學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了在仰望藍(lán)天是靜靜地思考未來。那時(shí)的你也懂得了包容,所以那時(shí)的你常在文章中寫著“天空若不包容白云,何以凸顯它的美麗;森林如不包容鳥兒,何以凸顯他的生機(jī)”。初二,是你頓悟的一季。
你,還記得嗎?初三的你漸漸沉穩(wěn),初二生活悄然而逝,也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過往下的每一天,然而,卻因?yàn)槟愕呐笥,注定了你這不得安寧的初中生涯?矗前嚓(duì)課,不又是閃爍著我們那五人的身影;咦,那操場(chǎng)上,不又是充滿我們那五人的歡聲。然而,更多的時(shí)候,你仍是一個(gè)人冥思,一個(gè)人遐想,那時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕,于是,你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們拒絕虛度光陰,我們拒絕將時(shí)間浪費(fèi)后,再去取得時(shí)間的憐憫。”可隨著時(shí)間緩緩?fù)七M(jìn),學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天,你回到家里,做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí),腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“A、B、C”充斥著,眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮?dú)狻币苍谙蚰愦蛘泻簦娐分械摹半娏鳌、“電阻”也仿佛在演繹著生動(dòng)的故事,你的嘴里還不禁念叨著:“秦始皇嚴(yán)令規(guī)定:一定要走中國特色社會(huì)主,不,是秦國特色社會(huì)主義道路。”你的思想見你這樣天馬行空的亂拜訪神靈,馬上將你一拉,房間里又恢復(fù)了原來的寂靜,接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天,你來到學(xué)校,看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少,不由地加快了前進(jìn)的步伐。那時(shí)的你,很累,我知道,可你必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槟愣,你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三,是你拼搏的一季。
我知道,現(xiàn)在的你,已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟,你是有理想、有文化的新少年,F(xiàn)在的你已知道,要想不畏浮云遮望眼,那必需讓自己身在最高層;要想一覽眾山小,就得登上凌絕頂;只有更上一層樓,才能欲窮千里目。所以,年少的你,應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奏響青春的戰(zhàn)歌,向理想的彼岸。前進(jìn)。前進(jìn)。
不一樣的初中生活作文 篇25
百味的初中生活!
——題記
小學(xué)時(shí)候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時(shí)候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……
童年時(shí)光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時(shí),我發(fā)現(xiàn):它并沒有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開學(xué)第一天的典禮上,校長講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌!眻(chǎng)下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,第一次月考中,我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。
咸
時(shí)間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。
天,灰蒙蒙的,風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時(shí),我想起老師,他對(duì)我說過,學(xué)習(xí)方法。對(duì),我改進(jìn)方法,說不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。
苦
中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)。于是大家各自收拾。
天,不在那么灰暗,夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢(mèng)想成真!
生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。
百味的初中生活!
不一樣的初中生活作文 篇26
一晃眼,小學(xué)生活匆匆而過,我如今也不是當(dāng)年的那個(gè)懵懂無知的孩子了,我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來了嶄新的生活……
9月1日這一天,我邁著勤快的步伐,懷著一顆激動(dòng)的心來到了我未來三年生活的地方——XX中學(xué)。步入校園,映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓,離校門口最近的是“厚德樓”,我所在的班級(jí)就在這棟教學(xué)樓的二樓。“厚德樓”的前面是操場(chǎng),不過操場(chǎng)還在翻建,真今我期待呀!
學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí),這里往往是人山人海。
要說校園里哪個(gè)地方最安靜,我覺得是“厚德樓”后面的那塊小樹林,只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路,就不會(huì)有人從這里經(jīng)過,一般是很安靜的。
在中學(xué)我不僅來到了新的環(huán)境,還認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語文老師特別溫柔;數(shù)學(xué)老師長得雖然算不上玉樹臨風(fēng)。但是說話時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我們的感情沒有因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變得疏遠(yuǎn),反而因?yàn)榫壏肿兊酶佑H密。當(dāng)然,我也交到了一些新的朋友,獲得了新的友誼。
他們都說初中的生活是枯燥乏味的?晌覅s不這么覺得,我覺得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧,朋友之間的那兩句玩笑話,朝讀時(shí)教室里的讀書聲……這些無一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說初中要肩負(fù)起沉重的學(xué)業(yè),可是我卻不這么認(rèn)為。那些我以前從來沒接觸過的課程,要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著我?
“光陰似箭,日月如梭!毙W(xué)六年匆匆而過,可是那些回憶卻停留在我的腦海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”讓我們珍視當(dāng)下,把握未來吧。
不一樣的初中生活作文 篇27
時(shí)光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見的小大人了,不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來,這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù),想辦法去突透才是成功的不二法門,我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。
初中時(shí)的我,被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉,總是沒有體會(huì)到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會(huì)自己擁有獨(dú)立的想法?現(xiàn)在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點(diǎn),避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用初中的方式來讀初中的書,反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書計(jì)劃。讀書是對(duì)人有益的,是我們的好朋友,初中就是會(huì)要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會(huì)讓人厭煩的。擬定讀書計(jì)劃,可以有效的解決厭煩的問題,使讀書更有規(guī)劃,并且有適時(shí)的休閑時(shí)間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個(gè)讀書計(jì)劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會(huì)的問題和老師同學(xué)發(fā)問,彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書時(shí)很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個(gè)事實(shí),初中讀書不能死讀,要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事,對(duì)待同學(xué)要保持微笑,有禮的請(qǐng)教他人,并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點(diǎn)后,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。
初中若覺得很辛苦,將來就會(huì)更辛苦,初中是成長中的一個(gè)蛻變,要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從初中升初中像毛毛蟲脫一次皮般,未來還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當(dāng)長大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說著你,已經(jīng)成功。
不一樣的初中生活作文 篇28
初中生活是緊張的,而初中生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>
初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。
不一樣的初中生活作文 篇29
初中生活像一本日記,每一頁都留有我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。
青春生日13歲的夢(mèng)
走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí),青春已敲響了我的心扉。
在那年的大年初三,我度過了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。
我將來要做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出高級(jí)、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來,憧憬美好的未來。
理想永遠(yuǎn)的拼搏
走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。
我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺有了知識(shí)這個(gè)朋友。知識(shí)是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。
人生的路上有無數(shù)次考試,也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。
不一樣的初中生活作文 篇30
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個(gè)夢(mèng),我住在那小小的夢(mèng)里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動(dòng)詞表達(dá)了對(duì)生活的熱情。
帶著新奇、帶著憧憬,掀開生活的扉頁,這時(shí)候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)…可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時(shí)光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦,今天和昨天、前天一模一樣,上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺,有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個(gè)開端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽不到垂柳下呢喃的燕語,在幻想做夢(mèng)的年紀(jì),本該哭也忘情,笑也開懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,我變成了不倦的機(jī)器,我變成了按照程序動(dòng)作的電腦………初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊(cè),路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分?jǐn)?shù)線一樣起伏不定,時(shí)緊時(shí)松…
以優(yōu)美的語言生動(dòng)地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重,心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點(diǎn)燃后,整個(gè)身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢(mèng)醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點(diǎn)讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會(huì)忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現(xiàn)了積極的心態(tài),主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會(huì)成就一名生活中的英雄---我!
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