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          教師節(jié)的800字作文

          時(shí)間:2022-10-03 06:41:47 教師節(jié) 我要投稿
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            導(dǎo)語:一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現(xiàn);一首首贊美老師的優(yōu)美歌謠在耳邊響起;下面是小編給大家整理的關(guān)于教師節(jié)的800字作文內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

          關(guān)于教師節(jié)的800字作文

           。ㄒ唬╆P(guān)于教師節(jié)的800字作文

            一年一度的教師節(jié)如期而至,我還真不知道應(yīng)該為老師做些什么?可我們的語文老師一Ⅱ艮就看穿了我們的心思,一進(jìn)教室,就幽默而又風(fēng)趣地告訴我們:“今年過節(jié)不收禮,收禮就收短信息!”于是,老師就教給我們上了一堂別開生面的語文課——怎樣編寫祝福的短信息?

            現(xiàn)場編寫短信,三分鐘、五分鐘過去了,同學(xué)們都把編寫好的短信息讀給老師聽。其中,丁瑤創(chuàng)作的是一首詩歌:“踮起腳尖兒,走進(jìn)老師辦公室,我們把一朵朵鮮花,奉獻(xiàn)在老師桌前。老師,老師,就讓那芬芳的花香,幫您驅(qū)除一天的疲勞!边@首小詩獲得“最優(yōu)美的短信”獎(jiǎng)。

            平時(shí)沉默寡言的.歐陽俊杰,今天像變了個(gè)人似的,也大聲地朗讀起短信來!袄蠋煟悄鷰臀掖蜷_了知識的寶庫,是您教我有耕耘就會有收獲!是您像媽媽般關(guān)愛呵護(hù)著我們。祝福您節(jié)日快樂!”他的信息被評為“最感人的短信”獎(jiǎng)。

            我也鼓起勇氣,把自己編寫的短信讀給老師聽,結(jié)果我的短信獲得“最精彩的短信”獎(jiǎng)。真是太高興了!“老師,是您鼓勵(lì)并教育著我們,您像春蠶一樣吐盡最后一根絲,如同蠟燭燃燒著自己,卻照亮了我們。您的言傳身教鼓勵(lì)和教育著我們,今天,我們用真摯的情感來表達(dá)自己感恩的心路。祝您永遠(yuǎn)年輕!

            接下來,同學(xué)們爭先恐后地上臺來朗讀自己的短信。這是一次多么溫馨的教師節(jié)!

            水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界的動(dòng)、植物都知道感恩,難道我們不應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心嗎?

            同學(xué)們:讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個(gè)人都會擁有無邊的快樂和幸福。

            (二)關(guān)于教師節(jié)的800字作文

            拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個(gè)個(gè)園丁嗎?

            我有一個(gè)非常棒的班主任,她也是我的數(shù)學(xué)老師。

            她長得可好看啦!

            她姓葉。她留著一頭烏黑光亮的長發(fā),她喜歡把她的'長發(fā)扎成個(gè)可愛的馬尾辮兒。她有一張圓圓的臉,當(dāng)她開心時(shí),她的圓臉上便會綻放出春天桃花般的笑容;當(dāng)她生氣時(shí),她的臉便會由晴變陰,成了一張古板臉,這時(shí)你千萬不要惹她哦!免得挨罵!她還有一雙明亮的眼睛,你開心的表情,你難過的心情,都瞞不過她的慧眼。她給我的第一感覺可以用一個(gè)詞兒來形容——?dú)赓|(zhì)非凡!

            知道嗎?葉老師不但人長得美,而且她的課十分受大家的!

            “鈴——”上課了,她總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室。上課時(shí),葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動(dòng)有趣,常常深深地吸引著我們,感覺像是走進(jìn)了知識的海洋。每當(dāng)她出練習(xí)題給我們做時(shí),當(dāng)我們在專心致志地做時(shí),她總會細(xì)心地觀察著我們。每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了,她便會走到那位同學(xué)身邊,親切地問那位同學(xué):“怎么做錯(cuò)了?是不小心呢?還是不會做呢?”待到下課后,葉老師就會坐在那位同學(xué)身邊,耐心地一遍又一遍地為他講解,不厭其煩、循循善誘,直到那位同學(xué)理解了、會做了,她才離開,去辦公室。

            告訴你們吧:葉老師不僅課講得好,還會跳舞呢!

            班會課上,葉老師有時(shí)會教我們跳舞。每一個(gè)動(dòng)作,老師都會耐心地教,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們也會認(rèn)真地學(xué)。要是有同學(xué)跳錯(cuò)了,她也會和我們一起哈哈大笑!班會課上,葉老師有時(shí)會教我們一些做人的道理,我們便會細(xì)細(xì)品味。班會課上,葉老師有時(shí)也會帶我們?nèi)ネ,如接力賽,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時(shí)的她和我們就像在那歡樂的海洋里自由自在地遨游!

            一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現(xiàn);一首首贊美老師的優(yōu)美歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的動(dòng)聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,謝謝!

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