難忘那本書作文400字
書就是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類用來交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類文明的開展，貢獻(xiàn)非常大，看看下面的難忘那本書作文吧。
難忘那本書作文400字【1】
這本書是一本外國(guó)的書。叫《一百條裙子》，雖然名字聽起來，如此幼稚，但內(nèi)容卻讓我驚訝！
當(dāng)一個(gè)小女孩在班里受盡嘲笑時(shí)，她卻能開心地對(duì)別人說：“我有一百條裙子�！被蛟S許多人認(rèn)為她并沒有一百條裙子，但誰(shuí)能知道那“一百條裙子”代表著什么？在同學(xué)一次次的嘲笑中，她悄然無聲地離開了。離開了這個(gè)班級(jí)，也離開了快樂，走進(jìn)那孤獨(dú)的世界。在離開前，她參加了繪畫比賽，她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這么多幅什么畫？也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子？在畫中，她畫了每一位女生穿上美麗的裙子，似乎有人看出：她畫的'裙子和她說自己有一百條裙子差不多。這時(shí)，仿佛大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設(shè)計(jì)的裙子。頓時(shí)，大家已淚流滿面。有些同學(xué)對(duì)她充滿歉意；有些同學(xué)盼望她早日“回家”；有些同學(xué)出神地看著畫。
這本小說讓我明白了：每一個(gè)同學(xué)都有自己的愿望；同學(xué)們之間應(yīng)互助；同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛。
難忘那本書作文400字【2】
幾年前，老師為了鼓勵(lì)我們讀書，開展了一個(gè)“登書山”的活動(dòng)，許多同學(xué)都積極參加了這個(gè)活動(dòng)。
一股“登山風(fēng)”就這樣在班里吹開了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地將自己看過的書籍寫成標(biāo)簽貼在“登書山”上，一步一步穩(wěn)健地向頂峰攀爬著。從故事寫到科學(xué)漫畫，從科學(xué)漫畫寫到名著。課外知識(shí)在參與這個(gè)活動(dòng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著，寫作水平在無形中慢慢提高著。
自從開展這個(gè)活動(dòng)之后，班里的一個(gè)個(gè)“淘氣包”都變成了小書迷。每次下課再也不追逐打鬧了，而是一人一本書，安安靜靜地看著。不過，我們“淘氣包”的本質(zhì)并沒有因此而有絲毫的改變。只要有一個(gè)同學(xué)帶了書來學(xué)校，所有的“淘氣包”都會(huì)一擁而上：
“喂喂，借我，借我！”
“我先來的，你別插隊(duì)，先借我啊！”
“我們是哥們兒對(duì)吧？嘿嘿，就先借我吧！”
“別急別急，排隊(duì)，喂喂喂，別搶�。 �
……
時(shí)光，就在這一次次槍書，一次次借書，看書，還書，一次次寫標(biāo)簽，貼標(biāo)簽中悄然遠(yuǎn)去了�！暗菚健弊屪x書這個(gè)好習(xí)慣沉淀在我們的腦海中。
時(shí)光匆匆，如今，我們已經(jīng)是一群即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生了。不知不覺中，“登書山”在我腦海中已經(jīng)留下了永遠(yuǎn)抹不去的烙印。
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