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關(guān)于畢業(yè)前夕的作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的畢業(yè)前夕的作文（通用21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)前夕的作文 篇1
現(xiàn)在我即將是初中的學(xué)生了，這本應(yīng)該是令人高興的事，可是我的心里總是有那么多的不舍，那么多的依戀。想一想，跟同學(xué)有五年了了，有了深厚的感情，但就要跟他們分開了，心里總是有一點兒難受�！拔迥甑臅r間怎么過得那么快呀！唉！”我默默地嘆氣。雖然我經(jīng)常想離開這個班，但我的友情騙不了我。
我無法忘記我的班級，我的同學(xué)，我的好朋友，我的老師。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的.低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，五年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、花園，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有五個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁��！愿我們的友誼長存！
畢業(yè)前夕的作文 篇2
啊，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將升初中的我，應(yīng)該是很高興的，可是仍然有一份依戀留在我的心中。
是��！我覺得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。小學(xué)生活已經(jīng)陪伴我六年了。六年，是一個很長的時間，當(dāng)我上一年級的時候，我就覺得我可能熬不過來，可是當(dāng)我再說這句話時，我卻覺得六年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒，我與老師、同學(xué)生活了六年，感情不知不覺就深深地扎在我的心中，快要畢業(yè)了，我們怎么舍得分開呢？一張張熟悉的面孔，不時地在我的腦中浮現(xiàn)，這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開，想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是，現(xiàn)實就是這樣殘酷，讓你無法逃避。可是，畢業(yè)并不是說我們永遠不會見面，更不代表六年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實，也不完全是這樣的。我們只是暫時分開，長大后我們還不是在一起？可是，當(dāng)我說出這句話時，我真的.是很難接受這種現(xiàn)實。也許這是我安慰自己的最好辦法。
哎！算了吧，何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢？為了美好的明天，為了我們的將來，讓我們在中學(xué)時代留下一點輝煌吧！
親愛的老師，親愛的同學(xué)，我知道我們的故事，我們的情感是無法用語言來表達的。我不渴望同學(xué)們長大后懷念我，但是，同學(xué)們一定要記住，一定要永遠記住，我們難忘的小學(xué)生活！
畢業(yè)前夕的作文 篇3
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時刻……
啊，老鐘，你可以說是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了，還記得我對你說的你的缺點嗎？沒錯，你最大的缺點就是太羅嗦啦，在這個班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會接受你的`性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你，更不想說你壞話，只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是，我還是想說，多一個朋友總比多一個敵人好吧，我想，當(dāng)你無助的時候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……
小龍，其實我一直想和你說，我并不是你想像的那種人，其實我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時，你會比我高……
阿李巴巴，恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實，你和老鐘差得不遠，只要你多看點書，我想你肯定能超過他……
最后，兄弟，讓我們再一次手搭著肩，有說有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會勸你們別傷心，我也不會因為悲傷而頹喪，這只是暫時的別離，我相信再不久以后，我們會為著共同的夢想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信，說完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們，再見了！
畢業(yè)前夕的作文 篇4
六年時光，就這樣匆匆流過，似乎是眨眼之間，我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了，在畢業(yè)前夕，我想說……
難忘——母校！主席臺上，還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅；跑道上，還揮灑著我在運動會奮力拼搏的汗水；操場邊，還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙；走廊上，還回蕩著我和同學(xué)們純真快樂的笑聲；教室里，還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來，母校見證了我的成長，帶給我知識，帶給我友誼。
難忘——老師！您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲，把一個個陌生的漢字組成對對優(yōu)美的詞語，讓課堂的問答變成有趣的游戲，用這種寓教于樂的.方式，把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海；您教會我各種寫作的技巧，讓我在潛移默化中提高了寫作水平，讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡乏味變得有滋有味；您日積月累地諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了許多人生的哲理。
難忘——同學(xué)！讓我記憶深刻的一次語文課上，我的胃難受極了，仿佛有一窩小兔子不停地亂跳，瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜，一會兒翻江倒海般地折磨，最終我實在忍不住地吐了，心想：“這下丟臉了！怎么收拾這個殘局呢？”沒想到，許多同學(xué)不顧惡臭，沒等老師發(fā)話，便有的拿來拖把拖，有的遞來紙巾擦，有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學(xué)之間那比山還高，比海還深的情誼我怎能忘懷？
畢業(yè)前夕，再回首這六年的朝夕相處，我心潮澎湃，難忘母校，難忘老師，難忘同學(xué)……
畢業(yè)前夕的作文 篇5
小學(xué)時候的難忘時光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開始與結(jié)束都濃縮在這杯咖啡中，不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里，記在腦海中。
在這幾年的小學(xué)生活中，許多快樂與悲傷使我難忘：與同學(xué)們一起玩耍、一同學(xué)習(xí)，與老師的愜意交流是令人快樂的；與同學(xué)有小矛盾，學(xué)習(xí)上出了小差錯是令人傷心的。但不管怎樣，這些都將是我記憶中最寶貴的財富。小學(xué)階段只剩下最后那短短三個月了，我要把握好這剩下的時間，不能讓自己留下一絲遺憾。
回想以前，我曾虛度了一些光陰：學(xué)習(xí)時不太認真，三心二意、開小差成了我一大“特點”。上交作業(yè)的速度我總是最慢的，我就成了一塊墊子，總是墊在最底下。每當(dāng)寫作業(yè)時，時間就這樣從我筆尖滑過，無聲無息的。做事速度慢和愛開小差就像兩塊大石頭，把我拖在原地，讓我永遠落在起跑線上。但是，現(xiàn)在的`我覺醒了！我要利用好這最后的時間努力改掉我的壞毛病，爭取把成績提上來，我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時給別人留下美好的印象，我要有一個良好的起點。
在畢業(yè)前我想對語文老師陳老師說上一句：“六年的歲月，感謝您陪伴我度過，您的諄諄教誨我永遠不會忘記。有朝一日，我會回來見您！”我想對數(shù)學(xué)老師洪媽說：“雖然只有一年的相遇，但您讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面進步神速，讓我有脫胎換骨之感，感謝您！”我想對英語劉老師說：“您總是默默地鼓勵著我，讓我進步，您就是我心中最年輕的花朵！”我想對生活老師梁媽說：“您如同我的母親，無微不至地照顧我，是您幫我度過生活的困難，逃過學(xué)習(xí)的壓力，感謝您！”我還要對同學(xué)們大聲地說：“謝謝你們，一直陪伴著我！”
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，慶幸的是我在這特殊的時期有了更新的思考，我相信自己會越來越懂事、越來越優(yōu)秀。
畢業(yè)前夕的作文 篇6
對于初三的我們還有不到六個月的時間，就像揮揮手告別這美麗的校園。離開這一張張熟悉的臉龐，現(xiàn)在的我們無非就像長談中夸高中分離這些字眼罷了。全班開始躁動起來，瘋狂起來，有人也開始拼命的努力，不知道是感悟到了什么？
風(fēng)輕輕的吹夾著淡淡的梅香，雨淅淅瀝瀝的下敲打著陣陣的聲響，一切都那樣的平靜，沒有跌蕩起伏的情節(jié)，放眼望去人們的行為顯得那樣的渺小，走進你生活的人也是那樣的少，偌大的世界，我們的喜怒哀樂顯得微不足道，臨近畢業(yè)大家不知怎么的好像玩的很嗨，好像又學(xué)的努力，人們常常感嘆時光似流水飛快，過眼云煙，消失在我們之間，我們什么也改變不了，只能看著時光奪去我們的容顏將我們遣散，時間將我們一步步緊逼不得不面對畢業(yè)的字眼。
畢業(yè)了，你會去哪里繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，大家總是在談?wù)撝约旱睦硐氲母咧�，談�(wù)撝院螅勚勚筒唤锌畟麘�，畢業(yè)前，誰都不想留下遺憾的`離開。有些朋友為了以后不會天各一方所以而努力著，他們想繼續(xù)他們的友情。于是他們開始努力，為了以后，為了友情，為了自己，為了想要的生活而努力，也有同學(xué)總在傷懷，慢慢的頹廢又花無盡的時間后悔，我想我只是想成為前者通過自己努力去追尋屬于自己的未來。
畢業(yè)前夕有點突出我的意料，有點小驚喜又有一點小日經(jīng)生活總是有著小小的意外加上大大的如期而至。努力不會白白的付出，你的付出總會有收獲。你不必擔(dān)憂你的未來會如期而至的，你不必傷懷，有緣人必會重逢，你應(yīng)該努力，而不是頹廢掉自己。
畢業(yè)了，有誰會記得，誰有時會將誰忘記，經(jīng)時間的考驗?zāi)銜玫秸_的答案。
畢業(yè)前夕你應(yīng)該不懈努力，不斷追求你的未來，畢業(yè)前夕不應(yīng)該讓青春留下遺憾。
畢業(yè)前夕的作文 篇7
在船寮的書店里買書，厚厚的灰塵堆積在又大又古老的柜子里，手指輕輕一碰，灰塵便滿世界的飛揚，在空氣中幻化出無數(shù)的花朵，開出寂寞。讀書的老奶奶戴著老花鏡坐在古老的藤椅上，無言的安詳，無言的幸福，在那一瞬間，我覺得，這一切——很美。
是的，美麗，沒有濃妝艷抹的售書小姐，沒有高大精致的書柜，沒有種類繁多的書籍，但那一種古樸，那一種淡雅，卻散發(fā)著六十年代的氣質(zhì)與魅力。
很偶然地在這家書店買到了《六十年代氣質(zhì)》這本書，書頁已經(jīng)泛黃，上面布滿了沉重的灰塵。隨手翻閱時里面的一張照片吸引了我：一條黑暗的歪斜的冗長的小巷，女孩從里面跑出來，穿著白色的連衣裙，身體前傾，身后拖著自己的影子。她臉上的表情異常清晰，像一朵幽深的花朵正在無拘無束地開放。照片的最上方有這樣的文字：流年或者年華，六十年代氣質(zhì)。關(guān)于流年或者年華、年代。
這些詞帶給我的總是說不盡的憂傷。
以前，夏天的時候，我常坐在四中門口的花壇上等我的朋友去圖書館，穿著白色的襯衫和灰色的短裙子，頭發(fā)剛剛剪短編了條辮子，搖晃著雙腿，看到很多很多的'人背著書包從我面前走過，他們說著笑著，有一種非常明媚的感覺。
明天就是中考，這里擠滿了來自不同地方的初三學(xué)生，我的隔壁房間住的是八個初三的女孩，其中有我的姐姐，那天晚上我一夜未眠，因為隔壁房間里住滿了唱歌的人，她們唱了一夜的歌，哭了一夜，也笑了一夜。我的房間里很安靜，只是不斷回旋著隔壁房間傳來的歌聲，很老的，羅大佑的《戀曲1980》，她們反復(fù)地唱著這首歌：
親愛的，或許明天我們要分手，親愛的，莫說我們永遠不分離，親愛的，莫說我們永遠不分離……
很感動，醒了一夜，聽了一夜，哭了一夜，見證了一夜，她們的友誼，天長地久。
這些都是若干年后的記憶，瑣碎如此，像灰色的刀刻線條，永遠銘記。
畢業(yè)前夕的作文 篇8
現(xiàn)在我即將是初中的學(xué)生了，這本應(yīng)該是令人高興的，可是我的心中總是那么不舍，那么依戀。
想一想，跟同學(xué)在一起有6年了，有了深厚感情，就要跟他們分開了。心里總是有一點兒難受。
“6年的時間怎么過得那么快呀！唉！”我默默地嘆氣。雖然我總是說想離開那個班，但是我的感情騙不了自己。我無法忘記我的班級、我的同學(xué)、我的老師。我愛他們。
6年的時間里，我們的班級雖然不是非常的和睦，同學(xué)之間有時也會吵嘴，也會打架，但是我們的友誼、我們的'感情在我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學(xué)，我愛他們。我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢牢記在心中。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，我知道我們的故事、我們的深情是無法用語言表達出來的。
畢業(yè)前夕的作文 篇9
“畢業(yè)了”這個詞對于六年級的我們并不陌生。也就是它，讓我和同學(xué)，和老師，和母校分離。
“六年的時間為什么過的這么快��！才一瞬間。哎——”我默默地的嘆息。六年來，我們班上的同學(xué)并不是那么和睦，偶爾會吵吵架，斗斗嘴。甚至我都說過，不想再在這個班級了�？墒亲约旱�.感情騙不了自己，我的心里離不開每個老師、每個同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年��！同學(xué)之間的友誼在心里是永遠不會改變的。每個同學(xué)心里深都知道：他們之間有過六年的友誼，有過這些老師、這些同學(xué)！
現(xiàn)在，許多同學(xué)都已經(jīng)開始寫同學(xué)錄，只是為了能留住那小小的念想。好在以后，擦肩而過的時候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經(jīng)常傳出：我不想畢業(yè)啊��；好想大家都考到一個學(xué)校的一個班里。；我離不開你��！老李！；一起努力，考到一個學(xué)校吧��；別哭，以后還會見面的！等聲音。誰都知道是沒任何作用的，畢竟沒有多大可能發(fā)生。
從一年級，媽媽牽著我稚嫩的小手，到達一（１）班時。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。到現(xiàn)在六（１）班的熟悉的面孔，肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華，全班同學(xué)都能倒背出每個同學(xué)的名字、學(xué)號。中間經(jīng)歷了多少個春秋��！
俗話說：天下沒有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會分離，但是以后還會見面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會消失。只是分開一段時間。多年過后，也許會忘記同學(xué)們、老師們的面孔，不過我不會忘記你們，在我的心里永遠有過這個班級，有過這些同學(xué)！
畢業(yè)前夕的作文 篇10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了！這也代表著我們即將畢業(yè)、即將離別。思緒至此，一種酸澀的滋味，悄悄地爬上心頭。在過去的五年里，有著種種的酸、甜、苦、辣，每一種滋味，都令我難以忘懷。
猶記得，剛進小一時，一天中午，突然好想上廁所，但是老師不允許，我除了忍耐，還是忍耐；最后實在憋不住，就在午休結(jié)束前五分鐘，我尿了出來，頓時，“水匣門”開啟，尿液“順流而下”，我松了一口氣”�。 �，終于解脫了！當(dāng)我尿完時，鐘聲正好響起。老師說：“可以去上廁所了！”為了不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)我尿褲子，我一跛一跛地走出了教室，坐在快被太陽烤焦了的臺階上�？粗渌瑢W(xué)在陽光下追逐、嬉戲，玩得不亦樂乎；而我，只能坐在”熱呼呼”的臺階上，等著褲子快快“烤干”。
現(xiàn)在，我們變懂事了，卻也變得更調(diào)皮。就在五年級快結(jié)束時，班上舉行了郊游。那是一個星期日。一大早，便興高采烈地集合出發(fā)，目的地是遠在一小時車程外的水庫。途中，大伙兒們談天說地、東扯四聊，整個車頂就快被笑聲給掀翻了。
終于到了目的地，老師安排以自行車代步并押后陪騎得較慢的同學(xué)，大伙兒們邊玩邊打邊鬧，有些同學(xué)甚至飆起車來，把老師的叮嚀拋在腦后，就在大伙們準(zhǔn)備回去吃午餐時，悲劇發(fā)生了！有位女同學(xué)摔車，元兇竟是一件掛在車子前面的外套被卷入車輪里！看著她下巴破皮，鮮血直流，大伙們簡直是嚇呆了。幸好老師迅速處理，就在大伙們的安慰與鼓勵下，女同學(xué)勇敢地站起來，讓老師載到醫(yī)院去治療。
此時，我發(fā)現(xiàn)，原本在班上常被認為是調(diào)皮搗蛋、欺負弱小的男生，在這緊要的關(guān)頭也都適時的伸出援手，同心協(xié)力地幫老師及女同學(xué)把車子牽回去。讓這個大家庭更充滿了溫暖與愛心。但這傷害，卻使原本完美的結(jié)局，畫下了一個殘破的句點。也就是在此時，讓我了解到，調(diào)皮的代價。
剩下一年不滿的`小學(xué)時光，也就是等于剩下的童年。在僅存的童年里，我希望不要有太多的壓力，希望自己的乒乓球能力愈來愈強，也能好好管理自己。我會努力加油，不讓老師失望的。
畢業(yè)前夕的作文 篇11
我們以歲月為筆書寫的那段小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，那顆浮動跳躍的心不曾停止，今夜無眠，回憶的薄荷香在空中飄蕩開來……
——題記
�。ㄒ唬�
當(dāng)我的同桌告訴我阿楊因為做錯了一道數(shù)學(xué)題而被數(shù)學(xué)老師叫去訓(xùn)話時我的驚異絕不亞于在上課時阿楊忽然轉(zhuǎn)過身告訴我原來孔明就是諸葛亮?xí)r的驚異。我在心里暗暗為阿楊悲哀，數(shù)學(xué)老師的啰嗦可是在全校出了名的，不知這次他又會面臨什么樣的“險境”。既然說到這里我就順便提一下，阿楊是我的前桌兼對手，這次他被罰是因為他做錯了一道老師講過N次的題目，原因就是因為他抄錯了題。
繁雜的上課鈴又響了，碰巧的是這節(jié)剛好是數(shù)學(xué)課，可憐的阿楊就這么被老師當(dāng)成“一失足成千古恨”例子來開始他的長篇大論，但值得慶祝的是我們班在小考中粗心出錯的幾率是最少的，這都要歸功于我們可愛的阿楊了。當(dāng)然，那都是后話。
看到阿楊被訓(xùn)我居然有種幸災(zāi)樂禍的感覺，好吧，我承認，阿楊說的對，我的確是個沒心沒肺的臭丫頭，不過阿楊被訓(xùn)的這件事值得引起一陣風(fēng)波了，畢竟阿楊是同學(xué)中典型的乖乖學(xué)生，從未被老師教訓(xùn)過。
�。ǘ�
這次的事我預(yù)料錯了，畢竟都要小考了，班里緊張的氣氛從未散去，大家都只是把這件事當(dāng)作一個小插曲，而阿楊，因為受了訓(xùn)，所以就埋在題海里狠勁做題，身為他對手的.我當(dāng)然也不能懈怠，拿出了一百二十分的精神迎接小考。
日子還是一天天地重復(fù)，并沒有因為誰的介入誰的離開而改變。
�。ㄈ�
夜已深，星也稀疏。
我重重地打了個哈欠，無奈地看了看眼前高度驚人的復(fù)習(xí)資料。我想，阿楊那家伙一定也在奮筆疾書吧，那家伙，一心想超越我，誰讓我們的成績總是差不多呢，幾乎是每一次，對方都是以一分的優(yōu)勢勝出，連老師都覺得不可思議。為了不讓阿楊那家伙勝出，我用冷水洗了洗木木的臉，喝一杯咖啡，重新埋入題海中……
第二天，我頂著黑眼圈去教室，碰巧見到了一樣頂著黑眼圈的阿楊。
“你怎么頂著個黑眼圈？是不是害怕輸給我熬夜了吧？——當(dāng)然不是，我怎么會害怕輸給你呢？我只是玩電腦玩通宵罷了�！�
“你怎么頂著個黑眼圈？是不是害怕輸給我熬夜了吧？——當(dāng)然不是，我怎么會害怕輸給你呢？我只是玩電腦玩通宵罷了�！�
語氣出奇的一致，非一般的尷尬，臉皮再厚的人也不可能對幾十雙看怪物的眼神無動于衷吧？
我尷尬的干咳了一聲，“看什么看，一個意外，你們還不趕緊復(fù)習(xí)！”
同桌笑著說：“你和楊富雄是不是作為連體嬰兒出生的？干什么都出奇地一致。”
我和阿楊對視一眼，笑而不語。
（四）
不可否認的，我和阿楊的確是默契得可怕，我們常常會爆發(fā)爭吵也是因為兩人實在太像了，這是最令人無語的。
今生它世，永遠都巧或不巧地遇見了迎面而來的那人那事，因為有這么一些人，所以讓淡淡的日子也飄香。阿楊，的確在這一段枯燥無味的復(fù)習(xí)階段里給了我最大的歡樂，讓我可以以最好的心態(tài)來迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點——小考。
�。ㄎ澹�
“小李子，這個給你。”
小考結(jié)束了，班里的同學(xué)們都在依依不舍地告別，我呆呆的望著窗外出神時，阿楊給我遞來了一張同學(xué)錄。我怔怔地接過，心里忽然生出一絲悲涼，難道今后我們的記憶就只能停留在一張紙上了嗎？
眼睛里似乎有什么東西在閃爍，阿楊用手在我面前晃了晃：“喂，喂！你哭啦？舍不得我了？”
這該死的阿楊！我揉了揉眼眶，瞪著他：“你才哭了，那只是沙子。”空氣中卻充滿了眼淚的味道。
�。�
小學(xué)六年的生活終于結(jié)束了，這一年的“亂世”終于落幕。畢業(yè)前夕，如一朵生在彼岸的煙花，所有站在此岸的人看著它萌芽又凋謝，一切都清楚，只是再無法觸摸。
光陰還是遺忘時間，只記得剎那的留戀與牽連。最好的時光，是由記憶粉飾的過往，過往的人和事，偶爾顯身于記憶，又不可挽留的悄然而去，然后歡天喜地的投向下一個天國。
謹以此文，懷念我的那一段小升初的經(jīng)歷。
——后記
畢業(yè)前夕的作文 篇12
就要畢業(yè)了，不知不覺之間，校園內(nèi)便留下了許多帶著我淡淡心情的風(fēng)景。
好喜歡，教學(xué)樓上獨特的天臺，每每站在那兒，遙望遠方被朦朧的一抹薄云和一絲未化盡的殘雪所點綴得近乎神圣的高山，心中便涌起了一股莫名的對高山的崇拜。所以，那個記憶中的天臺便不曾褪色。
曾記否，那個一度熱鬧的乒乓球桌，每每站至那，就能感受到那股狂熱而不失冷靜的運動之風(fēng)，心中就會想起自己也曾笨拙地握著球拍，在這兒來回揮舞著手臂，不知不覺之間，在這竟也打贏了不少乒乓高手。所以，這個永遠不會寂寞的乒乓球桌又成了一種寄托，寄托過去的童稚。
倘回憶那個被我們戲稱為“三潔禁地”的小亭子，每每經(jīng)過那兒，就想起我、趙玉潔、魏潔在那里高談闊論，評頭論足，什么都能聯(lián)系得起來，從足球談到生化武器，從雞冠花談到北美蜘蛛。若有哪位膽敢偷聽，便立刻被魏潔一句殺氣騰騰的“膽敢闖入三潔禁地者，殺無赦”所鎮(zhèn)住。所以，這里一度是我們的私人空間。
畢業(yè)將至，一切的一切就要離人而去了，依依戀戀凄凄，無奈。人生如夢，更要打起精神，準(zhǔn)備迎接新環(huán)境、新同學(xué)、新生活！
誰說橡皮是小學(xué)生的專屬品，它也是中學(xué)生的專借品。中學(xué)生熱愛橡皮，因為就有那么一些頑固不化的人仍在使用自動鉛筆——方便涂改嘛！于是，我也隨波逐流買了一塊橡皮，誰知竟因它了解了許多形形色色的同窗。
溫柔善良型：此種人借橡皮時往往細聲細語地問一聲：“可不可以？”“可以�！薄鞍。俊薄翱梢��！薄鞍�？你說什么？”“我說可——以——”“哦，謝謝�！比缓笏龝⌒囊硪淼啬缶o橡皮，用橡皮尖兒擦字，一點點地蹭，那速度會讓蝸牛都無顏活在這世上，光是看著都能急死人。借這種人橡皮，不等到你白頭才怪。
強取豪奪型：“喂，橡皮借我行吧？”一同胞問�！皠傔�來的橡皮，我還沒用�！贝嗽拕傇陬^腦里組織好且到了嘴邊，但還是被吞了下去。那家伙早已用了起來（我還沒回答他呢）！這讓我不禁懷疑起自己的語文基礎(chǔ)，我疑心那不是一句疑問句，是反問嗎？也不是吧，嗯，應(yīng)該是設(shè)問句。然而幸運的是，這種人用橡皮時會很小心，幾個來回就輕巧地清除了鉛筆痕跡。然后他們會在課桌上再來幾個來回，動作熟練灑脫，還給你時又是一個干凈的模樣。把橡皮借給這種“老手”別指望他們說“‘謝謝”，不過有時你的橡皮會做一次全面清理（免費的哦）。但是你也不必心懷感激，他們只是看見橡皮臟就想擦干凈，享受擦橡皮的.快感。
清純可人型：這種人實質(zhì)上和賊沒有什么區(qū)別，他們總是不聲不響地拿走你的橡皮，然后又不聲不響地還回來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，找遍了書包、筆袋、桌子、地上甚至鄰座的書包、筆袋、桌子、地上之后，你會看見那塊不翼而飛的橡皮正靜靜地躺在你面前。不要奇怪，你一定遭遇到這號人了。當(dāng)他們還橡皮時，若被你撞個正著，他們會像個沒事人似的賠上一個天真燦爛的笑臉，甜甜地說一聲“謝謝你哦！”讓你明白，清純可人有時就像一個蓋子，壓住你一肚子的火。
大大咧咧型：此種人社會上很多，其中以男性居多。他們借來橡皮，通常握緊干凈的那一頭，把本子一橫像搓衣服一樣使勁蹭起來，沒有順序，沒有方向，就是亂蹭，所以往往弄得更臟，即使蹭破了紙張，依然臟得慘不忍睹。然后還給你時，你的小寶貝變成了灰老鼠，注意：別碰他的手，猜都知道有多臟。
還有一些橡皮哲學(xué)不普遍，就不介紹了，以上四類人你可要小心提防。若你防不勝防，那么最好的方法就是加入他們的行列，成為“借橡皮”一族。
畢業(yè)前夕的作文 篇13
六月底就要畢業(yè)了呢，呵呵”翠絲笑著說道。
她笑的像一朵花一般的面容，那么純真美好。可是她還是沒隱藏住她眼神中透露的淡淡憂傷。
我也笑著回應(yīng)她。我并沒有說什么話，我看了看即將落下的太陽，太陽落下的速度很快，余暉漸漸染紅天邊的云彩，校園的萬物也都被鋪上了橘紅色的光輝，那么和諧美好自然，像在人間天堂一般�？晌覅s難受起來。再過幾個月，我們這么個可愛的班級即將分散，校園中曾經(jīng)那么和諧的一個團體，將少了多少個可愛的身影呢？我不得不感嘆歲月的無情，殘酷。為什么時間的腳步走的那么快呢？六年時間一眨眼便過了，一刻不容緩，沒有回旋與停歇的余地。
人生就像一只飄在海上的船，飄飄茫茫，為了能夠找一個好的歸宿，開始了漫長的行程，中途興許會遇上一些同行的小船，同行過程中，大家一起經(jīng)歷一些風(fēng)雨與快樂。但又有新道路出現(xiàn)時，大家卻為自己人生目標(biāo)而紛紛離別。我們一同同行了六年，六年中那么多的歡歡喜喜，快快樂樂，就因為這個新道路出現(xiàn)，讓我們要分別那么多，我怎么舍得。我想讓歲月走的慢一點，讓我們停下來在回味一下，可歲月卻無情的把我們向前推去了，讓我們在不同的道路上面對新目標(biāo)————初中。
“誒，璇子，你還記得我們剛來學(xué)校的時候嗎？那時，我們還那么小……”翠絲說道，她的眼簾垂了下去。
“恩，記得，”我淡淡的回答到。我閉著眼，想象，回憶。忽然發(fā)現(xiàn)了隱藏在浮塵下，那狂風(fēng)一般的速度，那種大面積帶走的快樂，美好，望塵莫及，捉摸不到，另人深感悲傷。是的，那時我們還小。黃毛丫頭，對一切的事物都感到新奇，可一切又那么陌生。一年級是，上天把我和翠絲安排在了一起，我們初見面時，就感覺好象以前就很熟悉，我們兩都牽著自己爸爸的手，笑著，相互對望。那時的我們那么真誠，純真，到現(xiàn)在亦是如此。有了你我的相識，才促成了我們現(xiàn)在這個大家庭的組成，我們一個個從陌生，到相識，到熟識，到像市一家人的團體，可現(xiàn)在卻要歲月將我們拆散。就好象是一副好不容易拼好的拼圖，每一塊塊小的拼塊，拼在一起相依相隨許久，卻又要被人打散。都想強力抓住另一塊，不分開，可更強的力量來拉開每一個拼塊，抓住的僅是另一個拼塊的一點點痕跡。
誰能逃的過歲月那無情的魔爪？就像再美麗的花朵，總有一天也要枯萎，再美麗的珍珠，經(jīng)過歲月的磨砂也會失去往日的光澤，我該如何面對歲月？
天邊的太陽，又落去一大半，僅剩的一些余輝還在死死掙扎的放射光芒，一片云彩飄過，恰好蓋住了那微弱卻柔和的光，我垂下頭，不忍再看。
“我們很快就要分別了……”翠絲說道。她把頭別了過去，遠處的風(fēng)吹來，把她的頭發(fā)吹的飄揚起來，我也仰面迎著風(fēng)，頭發(fā)向后飄去，我感到很清爽，可心中卻異常沉重。
她下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)到別出去。其實，這我無法挽留。就算她不轉(zhuǎn)，我們也無法在一個班的，我總是在她前面叫她加油，可還是趕不上我。為和這世界令人如此無奈，為和用成績來衡量差別？我有些傷感，又閉著眼，可是天邊的太陽又回光返照了，把我黑暗的眼前照的一片光明。
這是一件無法挽回的事。我安慰自己，拉起翠絲的手，她也緊緊的握著我的手。我覺得，好象有一股暖流在我兩手中流動。這一刻，我的心情居然有些開朗。
“你說我們以后，還能見面嗎？我們小時候，不是說，我寫書，你幫我畫插圖的嗎……我問起。童年時的純真回憶，又放映在心頭，為什么回憶起來，是那么甜甜的呢？
“呵呵，也許吧。”她又笑起，那朵開在臉上的花，又再度重現(xiàn)了。
又看一看天，太陽雖落下去許多，但它至少掙脫了那片遮擋它的云，它仍是一片光明。我又欣慰的閉上眼，享受風(fēng)。
六年級，雖要分別許多，但還是，抱一種，平淡的心態(tài)吧，天下不可能有不散的宴席，何必讓自己放不下呢？六年促成的一片友誼的光芒，雖然也會像剛才，被云彩遮住，但它仍會發(fā)出它本質(zhì)的`光，不會散開，因為，在這六年，它已經(jīng)被我們化成了永恒，這光明也會越聚越多，足以照亮我們的一生。所以，我不能挽留，又何必嘆息，離開就離開吧，雖然會十分不舍。
我閉眼的頃刻間，卻不知天又在變化。翠絲搖了搖我，驚奇的說道；“你看，璇子，太陽落下去了……”
我睜開眼，天空已經(jīng)漸漸黑了，只有太陽的落處，把周圍照的一片橘紅，校園也隨之變化，卻一片靜悄悄的。
“天一定不會那么快黑的�！蔽艺f。
“是呀，我也不想讓它那么快黑了”
說到這里，我覺得，我好象發(fā)現(xiàn)了什么，我驚奇的告訴她我的發(fā)現(xiàn)；“天黑了，可是，明天還會亮起來得，它讓仍有它的光亮，所以，我們何必在這嘆息它這一刻的離去？我們要懷著希望想：一切都會好起來的，天還是會亮的�！�
翠絲驚住了，后有笑起：“ 是呀，‘天還是會亮的�！�
我和她笑著一起點點頭，一起拉著手轉(zhuǎn)身離開，夕陽西下，夕陽將我兩的影子拖的長長的，一片橘紅色的余輝中，我兩懷著快樂與希望，一起向明天的光明走去……
畢業(yè)前夕的作文 篇14
6年，聽起來很長，但6年如果過去了，再感受一下6年前你想的那些，這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這6年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時，也就是6年前，我說過這樣一句話：“在這學(xué)校待6年啊！誰能待下呀！”6年后我再想起這句話時，卻總覺得舍不得離開這所學(xué)校！在這兒和老師生活了6年，感情在不知不覺中就建立了起來。
現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺6年中沒有做什么就過去了。但是在這6年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們怎能舍得分開呢？離別時都會有些舍不得，但這無法逃避。反過來想，畢業(yè)并不代表著永遠不會再見面，更不代表著在小學(xué)期間交的朋友全都失去。我們只是暫時地分開，分開是為了更好地成長，我們會再見面的`，朋友永遠都會是朋友，而且到了新的環(huán)境里我們還會交到更多的朋友。
小學(xué)一定會畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此時先不要忙著難過，還是好好地計劃一下未來的幾年怎么度過吧，怎樣才能夠不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來見面的時候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來，在中學(xué)留下一點輝煌的成績吧！
畢業(yè)前夕的作文 篇15
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，在即將離別的時刻，我的心中充滿了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木是那樣的熟悉；老師的教誨，是那樣的刻骨銘心；同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。
我邁著輕快的.步子來到了操場上，此時的操場，似乎回蕩著熱鬧的歡呼聲。那場激烈的籃球比賽又浮現(xiàn)在了我的眼前。球一個個地進了，分一分分地加了，啦啦隊的歡呼聲震耳欲聾，一聲聲“加油”在校園里回蕩，熱鬧極了。最后，我班取得了勝利。穿過操場，我來到了一個小角落里�？粗鴮挸ǖ牡孛�，我又想起了那一次。那一天，我不小心地摔了一跤，腳傷了，鮮血很不爭氣地流了出來。小紅看見后，急匆匆地把我送去了醫(yī)務(wù)室，包扎好傷口后，小紅無時無刻都在擔(dān)心我的傷勢。想到這，淚水滔滔不絕地涌出眼眶。
我走回了我們寬敞的課室，觸摸著我的課桌，觸摸著講臺，觸摸著課本。我仿佛看到了老師正在看著我們復(fù)習(xí)作文。同學(xué)們都在認真地看作文，而我卻在臺下看漫畫。當(dāng)老師下來巡查時，我仍在津津有味地看著。老師看見了，怒氣沖沖地從我手中把書搶去，狠狠地撕爛了。當(dāng)時，我心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到她跟前，她只說了一句話：“你認為你做得對嗎？”聽了這句話，我想了許多，漸悔地低下了頭。
在這個母校里，我看到了許多，懂得了許多，也學(xué)了許多。老師的諄諄教導(dǎo)我銘記在心，同學(xué)的友誼變成了永恒，永遠依偎在我的心里！母校里的回憶是溫馨而又美好的，它就像一顆顆星星在我眼前閃動。
畢業(yè)前夕的作文 篇16
日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們快要畢業(yè)了，但畢業(yè)也代表我們即將要分別了，畢業(yè)前夕的愁緒縈繞在我們的心頭……
現(xiàn)在回憶起，入學(xué)就像是昨天的事，時間它有腳啊，徑直向前走去，只留下我們惋惜的目光。一轉(zhuǎn)眼，原本一個個幼稚可愛的我們變成了大人們口中的哥哥姐姐。我多么想把時間的尾巴抓住，可它卻一下子調(diào)皮地溜走了，我怎樣也抓不到它。
小幸同學(xué)，你還記得嗎？我們說過要做天長地久的好閨蜜，最后你告訴我你與我不是同一所中學(xué)，因為這事我傷心了許久；小華同學(xué)，你還記得嗎？我們本是很好的朋友，可是因為起了爭執(zhí)，我們也絕交了，每當(dāng)想起當(dāng)時沖動的自己我就后悔不已。最近我的耳邊總是回蕩著六（1）班同學(xué)們的歡聲笑語，一想到大家即將各分東西，我就會忍不住默默哀傷。
你看，上語文課時，時間從讀書聲中飄過；上英語課時，時間從一個個字母間穿過；做操時，時間從廣播的音樂中走過。我們的時間又在一點一滴地減少，就像瓶子中的`水，遲早要喝完。
在一起的六年時光中，我也因你們學(xué)會了許多事，但唯一學(xué)不會的，也許就是分離了吧！日子它在不經(jīng)意間滴進了時光的流，沒有了聲音，也永不回頭，時間就這樣，剩下越來越少，我們距離分開也越來越近，一年，七個月，五個月，慢慢地，剩下三個月了……
我多么希望時光會回頭，讓我們在畢業(yè)前夕享受更多的相聚時光吧！
畢業(yè)前夕的作文 篇17
畢業(yè)前夕的校園，沒有想象中的熱鬧非凡。也沒有互訴衷腸的離愁……
走進校門，那一朵朵競相開放的玉蘭花，耷拉下了頭，在風(fēng)中搖曳著，為我們的離別傷心著；往右走，一排排柳樹整齊劃一，抽動著枝條翩翩起舞，仿佛是讓我們不再傷心，開心邁向明天；繼續(xù)走著，是一棟棟教學(xué)樓，走進一棟那里的人默默無語，他們?yōu)榧磳⒌絹淼姆謩e感到無奈、憂愁。
這時一年級的學(xué)生，他們端坐在座位上，大聲地朗讀著課文，殊不知，再過幾年，他們也要經(jīng)歷離別。
后面是六年級的學(xué)生，教室里靜靜的�！巴ā蓖蝗灰恢ЧP滾落到地上，學(xué)生們終于忍不住嚎啕大哭起來，老師的眼眶中也漸漸蓄滿了淚水，一滴一滴地劃過臉龐，打濕了衣服。
涼風(fēng)涼月下，我們背向著學(xué)校走回家去，悄默是當(dāng)然的`事了，如回頭，校中的歡樂，想必是依然，我們卻早已走得遠，“燈火未闌人已散”，老師，諸君，我記得這就是在校園前夕的風(fēng)景，將離別的前夜。
畢業(yè)前夕的作文 篇18
六月。
我不知道為什么在這喧囂的六月，教室里卻安靜得這般怪異，就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰，冷得可怕。
窗外的陽光透過樹間的縫隙溜進來，映在我的桌上，支離破碎。我好奇地用書擋住，卻仍舊是擋不住的。然而，老師的一陣輕咳，又把我拉了回來，面對老師如寒星般的目光，我還能做什么呢？惟有把頭低下來，認真答卷。三十分鐘過去了，我終于再一次解放了。
把卷子扔到一邊，我仔細地看起周圍的人來。仍是朝夕相處的同學(xué)，只不過面孔陌生了許多，原來稚氣的臉?biāo)坪踝兊贸墒炝耍y道他們已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)了嗎？我不知道。但我知道，我還沒有，我仍不愿畢業(yè)。一不小心，一滴淚落下。周圍只剩下“沙沙”的聲音。沒想到，本以為至少能帶著笑容畢業(yè)的我，一想到畢業(yè)，竟又哭了。
收卷鈴驟然響起。“他們都走了，你還坐在這兒干什么？”是好心的同學(xué)的提醒。終于回過神來，風(fēng)卷殘云般收拾好書包，逃出了考場。
什么時候，同學(xué)錄開始流行起來，好心的老爸為我買了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去，等待回音。可仍舊是那種怪脾氣，我給別人的，一定會記得收回來，別人給我的，只當(dāng)是街頭散發(fā)的宣傳單罷了�，F(xiàn)在，偶爾翻出來，似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。
一日復(fù)一日，半個月轉(zhuǎn)眼過去了。這時惟一值得興奮一下的事，也就只剩下考試成績一項了。天天在耳邊回蕩著的，只是低年級的孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話：你們一定要考上好中學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
日子有時就像地上無處不在的塵土，被風(fēng)輕輕一吹，也就那么飄過去了。
而不久，來迎接我們的將會是——畢業(yè)會考與各大重點中學(xué)的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過去了，沒有發(fā)生什么驚天動地的大事，所以對這段日子，我惟一的記憶只有試卷，那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來的試卷。
畢業(yè)會考正式落幕。
七月。
該是畢業(yè)的日子了。
沒有小說中多余的淚水，沒有令人難忘的擁抱與鼓勵，就只是在嘴角還掛著微笑的時候，我們畢業(yè)了。然后，匆匆離去。好像我們從未遇見，只是兩個陌生人，曾在某段時間里為了一個共同的目標(biāo)一起努力過，在目標(biāo)達成后，就此分道揚鑣。我不能理解，也不在乎能否解釋；我只在乎，我們的`友誼就真的像這樣嗎？沒有人告訴我。
當(dāng)昔日的同學(xué)們魚涌一般擠出校門時，我坐在教室門前哭了，為我逝去的小學(xué)生涯進行追悼。風(fēng)停了，太陽又出來了，可它已是夕陽，無精打采地掛在西邊的天上，它能理解我嗎？
答案，恐怕是不能。
就在那個夏日的午后，在我的眼淚里，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束。但我并不是真的為它惋惜，因為天下沒有不散的筵席。我只是在想，我們還能回去嗎，回到那個天真、浪漫的時候？
沒有答案。
此時，無聲。
畢業(yè)前夕的作文 篇19
離考試只有半個月了，我明白這次考試是很重要的，因為我要畢業(yè)了。
在畢業(yè)前夕，我心中總是有點緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè)，我認為小學(xué)的畢業(yè)最重要。為什么呢？因為小學(xué)充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學(xué)做一個評價，我只能是美好而天真。我舍不得，舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這六年來每一天每一時每一分每一秒。
我承認在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會見面的。在這六年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學(xué)習(xí)到了知識，學(xué)習(xí)到了品德，學(xué)習(xí)到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了，我的同學(xué)，我的.老師，我的童年都隨風(fēng)飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な�。作�?/p>
在畢業(yè)前夕，我要認真學(xué)習(xí)，考出一個好成績。
我會永遠記住童年的回憶！
畢業(yè)前夕的作文 篇20
太陽已經(jīng)照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角，鉆出個頭來，趕緊地揉揉眼睛，太陽太刺眼了。沫從被窩里伸出一只手來，摸索著手機，摸到了一本硬皮本子，拿到眼前一看，是畢業(yè)證書。��！我已經(jīng)畢業(yè)了，今天是留在學(xué)校里的最后一天了，今天就要收拾東西回家了。從此以后，我就要抱著這張畢業(yè)證書，去社會報到了。
沫躺在床上，看著窗外的樹，啊，什么時候，我竟沒發(fā)現(xiàn)它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅，曾經(jīng)的種種抱怨，種種感慨，此刻，只剩下了滿腔的留戀了。
沫放下畢業(yè)證書，摸到了手機，一看，已經(jīng)快要十一點了，沫趕緊從床上跳起來，看看舍友，都還在夢中呢。沫自言自語道：“哎，幾年的大學(xué)生活，從宿舍睡到教室，現(xiàn)在一覺醒來，大學(xué)的'生活已經(jīng)結(jié)束了�！睅啄甑拇髮W(xué)生活，像所有的夢一樣，夢醒之后，夢中的一切，都模糊地幾漸消失了。
舍友們都陸續(xù)起了床了，拆蚊帳，疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書，“嗖”地從一本書里掉出幾張小票子，打開一看，是學(xué)費收據(jù)。沫念著：“6120。這就是我們每一年的學(xué)費啊。”舍友附和道：“呵，這幾個六千多，就換來這一堆書��！”沫沒有附和，好像內(nèi)心里涌上來一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。
沫繼續(xù)收拾著，把一些沒有用到的書裝在了麻袋里，背到樓下的收廢品處賣了。沫問道：“這一斤算多少錢啊？”老板笑呵呵地說：“給你點優(yōu)惠，就算你一斤四毛五吧，平時是我都是算四毛的。”沫瞪大的眼睛：“�。〔潘拿灏�？大叔啊，你看，這書原價都是二十多的�！崩习搴呛堑匦ζ饋恚骸靶』镒�，這書對于你們讀書人來說，就是知識，如果你真正掌握了書里的知識，那二十多對你來說已經(jīng)值了，但是，這書對于我來說，就已經(jīng)是一堆廢品了。”大叔說著，從兜里掏出二十塊錢，遞給沫，說：“十八塊就算你二十塊吧。”沫接過錢，心里有些傷感，“哎，幾個六千多，結(jié)果賣了還喚不回一個零頭�！钡牵男睦锼坪醪皇菫檫@手里的錢而傷感，而是因為大叔的話。
沫手里拽著錢，往宿舍方向走著，看著學(xué)弟、學(xué)妹，抱著書，疾步走著，沫心里一陣顫動，仿佛看見自己剛踏入大學(xué)校園時的影子。那時候的自己，懷揣著夢想，懷揣著雄心壯志，要認真學(xué)習(xí)，要把圖書館的書看個遍�？墒�，花開花落，曾經(jīng)的夢想已經(jīng)成為了飄零的花朵了，那書，也已經(jīng)成為了大叔的廢品了。沫望著天，灰藍灰藍的，心里有一點迷茫，仿佛那天邊的燕子，失去了方向似的。
沫回到宿舍，收拾了東西，和舍友們道了別，就到校門口打車。沫坐在車上，想從包里搜出什么東西來，卻摸出了那本畢業(yè)證書。沫看著畢業(yè)證書，望著窗外，一個個的路標(biāo)，車開往哪個方向，他是知道的，可是，他內(nèi)心的車要前往何處，他卻是毫無主張的，他只希望這車永遠地開下去，無止盡地開下去。
畢業(yè)前夕的作文 篇21
啊，轉(zhuǎn)眼間我們就快小學(xué)畢業(yè)了，這是畢業(yè)之前的最后一個學(xué)期。我們要面臨和六年來朝夕相處的老師和同學(xué)們分開，還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始為小升初作準(zhǔn)備了，天天上這個課那個課的，最近爸媽又想給我報什么英海培訓(xùn)班，真是讓人發(fā)愁！主要是因為英海的課跟康大課在時間上沖突了。爸爸非要讓我二選一，沒辦法，我只能無奈地說：“爸爸，讓我考慮考慮吧。”
除了應(yīng)付課外班之外，讓我感到特別傷心的就是即將跟同學(xué)分離。我現(xiàn)在已經(jīng)知道我們在6月18號左右就要畢業(yè)離校，與老師同學(xué)分開，好舍不得�。‘吘� 已經(jīng)有六年的感情了，怎么能說分別就分別呢？我很珍惜跟同學(xué)們在一起的點點滴滴，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，互相競爭……六年來的一幕一幕在腦海 里閃過，壘起來比天高！難道讓我們分開，我們不難過嗎？啊，真到了分別的那一天，我估計我會哭得一把鼻涕一把淚的。我實在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 啊！
眼看著時間在飛逝，這讓我想起了朱自清的'一段話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
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