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          英雄人物的作文200字

          時(shí)間:2022-09-16 10:20:14 200字 我要投稿
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          英雄人物的作文200字(精選20篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的英雄人物的作文200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          英雄人物的作文200字(精選20篇)

            英雄人物的作文200字 篇1

            在生活中,每個(gè)人都是英雄。英雄有許多種的,起死扶傷的醫(yī)生是英雄,沖鋒陷陣的戰(zhàn)士是英雄等等等等。因此,每個(gè)人心中也是有自己佩服的英雄的。而我也不例外。

            我心中的英雄是老師。為什么呢?就是因?yàn)槲覀兊睦蠋熖量嗔,我還是跟你們舉幾個(gè)例子吧。

            我的老師有個(gè)孩子,她在我們班上學(xué)習(xí),但是,我的老師依然把她當(dāng)成別人的孩子一樣看待,對(duì)她很嚴(yán)厲。有一次,她生病了,老師像平常一樣的給我們上課,有時(shí)還為了她而給別的'老師調(diào)課,等老師忙完以后,安排好了以后,等我們下學(xué)以后,老師才會(huì)安心的離開(kāi)。去照顧她。所以,老師還是一個(gè)愛(ài)孩子的媽媽。

            我為什么會(huì)說(shuō)老師是英雄呢?因?yàn),老師能在自己孩子生病的情況下,也能去教學(xué),也能去照顧孩子。這令我佩服。

            老師,我愛(ài)您。

            英雄人物的作文200字 篇2

            你們心中的英雄肯定是道德模范或明星吧?而我心中的英雄是一只流浪狗。為什么呢?你們聽(tīng)完這個(gè)故事就知道了。

            從前有一只年輕的'狗,它陪主人有好幾年了。有一天,男主人帶它坐公交車,因?yàn)樗芾狭,于是男主人把它從窗口扔了。開(kāi)始男主人還不敢往后看,因?yàn)槟侵焕瞎菲疵刈分禽v車,可是沒(méi)有追上。于是它就成了流浪狗。

            在它流浪的時(shí)間里,它幫盲人過(guò)馬路,還替警察看守小偷是否逃跑。于是它的名字家喻戶曉,它的主人后悔了,又要認(rèn)養(yǎng)它,可是流浪狗拒絕了,然后男主人生氣了,用鞭子抽了它幾下,然后就氣呼呼地走了。此時(shí),流浪狗那虛弱的身子打了個(gè)滾,就凄然的死去。

            它是我心中的英雄,因?yàn)樗鼘幵杆廊ヒ膊辉敢饨邮苣抢淇釤o(wú)情的主人……

            英雄人物的作文200字 篇3

            在每一個(gè)人的心中都有讓自己印象時(shí)刻的英雄。而我心中的英雄是2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物的最美司機(jī)吳斌。

            吳斌之所以是最美司機(jī),是因?yàn)樗隽艘患屓藗兌颊鸷车氖。在吳斌駕駛客車返回杭的時(shí)候被一個(gè)不明金屬砸中,在這種情況下,他先忍著痛把車子停到一邊。心想:吳斌真厲害為了大家的安全他不惜讓自己受苦。然后他平靜的對(duì)大家說(shuō):沒(méi)事了。隨著聲音消失他倒下了。車上的.人趕快撥打了120,有的人下車求助,有的人扶著吳斌。但最后吳斌還是死了。

            當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情,有的人來(lái)悼念他,而被吳斌就的人們,他們痛哭流涕。我很感動(dòng)。

            吳斌的事跡讓我感動(dòng),也令我敬佩。所以在平凡的崗位上可以做出不平凡的事

            英雄人物的作文200字 篇4

            洪承疇(1593-1665年),字彥演,號(hào)亨九。先仕明于松山之?dāng)『蠼登澹敲髂┡殉贾,但也是清朝定鼎中原的重臣?/p>

            出生于萬(wàn)歷二十一年(1593年)九月二十二日,福建泉州府南安縣二十七都英山霞美鄉(xiāng)(今英都鎮(zhèn)良山村霞美)人?滴跛哪(1665年)去世,享年73歲。贈(zèng)少師,謚文襄,賜葬京師,立御碑。他的`墓地在北京海淀區(qū)車道溝。

            乾隆因洪承疇為叛明降清的人,列于貳臣甲等列入《清史·貳臣傳》。

            洪承疇于崇禎年間,曾輯有《古今平定略》12冊(cè)。后人又輯有《洪承疇章奏文冊(cè)匯輯》及《經(jīng)略紀(jì)要》24卷。

            英雄人物的作文200字 篇5

            趙普(公元922-公元992),字則平,出生于幽州薊縣——今北京,后先后遷居常山(今河北正定)、洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))。北宋初期的杰出政治家,中國(guó)歷史上著名的謀士。

            他15歲隨父遷居洛陽(yáng),自幼學(xué)習(xí)吏治,是趙匡胤“黃袍加身”的預(yù)謀者、“杯酒釋兵權(quán)”的導(dǎo)演者,三度為相,為一代名臣,從政50年,終年71歲。

            普智謀多,讀書少,有“半部論語(yǔ)治天下”之說(shuō)。趙普聲名并非顯赫,他并不是常出現(xiàn)在前臺(tái),而只是輔助君主在幕后出謀劃策。然而,他所參與制訂的重要方針,政策,卻一直影響著宋朝三百年的統(tǒng)治狀況,關(guān)系到國(guó)運(yùn)民命的.大問(wèn)題。

            英雄人物的作文200字 篇6

            魏徵(580年-643年2月11日),字玄成。漢族,唐巨鹿人(今河北邢臺(tái)市巨鹿縣人,又說(shuō)河北晉州市或河北館陶市)人,唐朝政治家。

            曾任諫議大夫、左光祿大夫,封鄭國(guó)公,謚文貞,以直諫敢言著稱,是中國(guó)史上最負(fù)盛名的諫臣。

            著有《隋書》序論,《梁書》、《陳書》、《齊書》的總論等。其言論多見(jiàn)《貞觀政要》。其中最著名,并流傳下來(lái)的'諫文表---《諫太宗十思疏》。

            他的重要言論大都收錄在唐時(shí)王方慶所編《魏鄭公諫錄》和吳兢所編《貞觀政要》兩書里。為凌煙閣二十四功之一。

            英雄人物的作文200字 篇7

            諸葛亮(181-234),字孔明、號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家。

            在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯,東晉政權(quán)特追封他為武興王。

            諸葛亮為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原(今寶雞岐山境內(nèi))逝世。

            諸葛亮在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽(yáng)等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。

            英雄人物的作文200字 篇8

            我眼中的小英雄是《小兵張嘎》里的`小嘎子。因?yàn)樗麢C(jī)智。聰明。又勇敢。

            又一次,嘎子被敵人抓起來(lái)了。把他關(guān)在他們的碉堡里。正好八路軍要打這個(gè)碉堡。嘎子聽(tīng)到 噼里啪啦有槍聲,就知道是八路軍來(lái)啦。

            他想我一定要幫助他們拿下碉堡,他先把碉堡一樓看他的鬼子用石頭砸死。再?gòu)乃砩夏贸龃蚧饳C(jī),再?gòu)耐饷嫱锉в衩讞U和柴火,他先把柴火點(diǎn)著,煙把二樓的鬼子機(jī)熏得眼睛睜不開(kāi),鬼子沒(méi)辦法射擊,火越燒越大,只聽(tīng)“轟”的一聲碉堡爆炸了。就這樣幫助八路軍拿下這座頑固的碉堡。

            英雄人物的作文200字 篇9

            1911年,張自忠在天津法政學(xué)堂求學(xué)時(shí),就秘密加入同盟會(huì)。1914年,他投筆從戎赴東北。1917年,入馮玉祥部,歷任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)、軍團(tuán)長(zhǎng)、集團(tuán)軍總司令等職。張自忠,一代名將,生于“中華民族遇三千年未有之變局”之1891年,別于抗戰(zhàn)相持階段之1940年,年49歲。

            張自忠戎馬近三十載,竭盡微忱。自抗戰(zhàn)時(shí)起,命運(yùn)起落無(wú)常。曾被污為漢奸,備受責(zé)難。又抱定“只求一死”之決心,一戰(zhàn)于淝水,再戰(zhàn)于臨沂,三戰(zhàn)于徐州,四戰(zhàn)于隨棗,五戰(zhàn)于棗宜,終換得馬革裹尸還,以集團(tuán)軍總司令之位殉國(guó)。以一生之踐行,換得了名中的一“忠”字

            英雄人物的作文200字 篇10

            我讀的這本書名叫《英雄人物故事》,這本書講了許多英雄豪杰的故事。他們?cè)趬娜藟氖旅媲氨憩F(xiàn)的很勇敢,從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢,而且很會(huì)動(dòng)腦筋,有很多英雄人物都是運(yùn)用智慧,打敗敵人的。他們還善于團(tuán)結(jié)周圍的力量,跟狡猾的.敵人做斗爭(zhēng)。他們還有一個(gè)共同點(diǎn):就是做事從不半途而廢,不管遇到多大的困難,吃多大的苦頭,他們都會(huì)堅(jiān)持到底。

            書中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理:做正義的事情,支持你的人就很多;相反,做壞事反對(duì)你的人就很多。做成一件事不但要機(jī)智勇敢,更要團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底。

            英雄人物的作文200字 篇11

            劉基(1311年7月1日-1375年5月16日)字伯溫,謚曰文成,元末明初杰出的軍事謀略家、政治家、文學(xué)家和思想家,明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng),漢族,浙江文成南田(原屬青田)人,故時(shí)人稱他劉青田,明洪武三年(1370)封誠(chéng)意伯,人們又稱他劉誠(chéng)意。武宗正德九年追贈(zèng)太師,謚號(hào)文成,后人又稱他劉文成、文成公。

            劉基通經(jīng)史、曉天文、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開(kāi)創(chuàng)明朝并盡力保持國(guó)家的安定,因而馳名天下,被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱劉基為:“吾之子房也!

            在文學(xué)史上,劉基與宋濂、高啟并稱“明初詩(shī)文三大家”。

            中國(guó)民間廣泛流傳著“三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫;前朝軍師諸葛亮,后朝軍師劉伯溫”的說(shuō)法。

            他以神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄著稱于世。

            劉伯溫是中國(guó)古代的.一位傳奇人物,至今在中國(guó)大陸、港澳臺(tái)乃至東南亞、日韓等地仍有廣泛深厚的民間影響力。

            英雄人物的作文200字 篇12

            我眼中的小英雄就是抗日時(shí)期為紅軍放哨的的“王二小”。王二小出生在1929年河北省淶源縣上莊村這個(gè)地方。他是兒童對(duì)成員,他經(jīng)常邊放牛邊為紅軍們放哨。

            就在9月16日的這天早上,日本鬼子到村子里掃蕩,昏頭昏腦的迷失了方向,看見(jiàn)二小正在放牛,于是他們舉起刺刀,兇殘的對(duì)二小說(shuō):“小子,快說(shuō),你們的村子在哪里,如果你不告訴我們,你的命就保不住了!倍〖傺b慌里慌張說(shuō):“我們的村子就在前面,我?guī)銈內(nèi)!逼鋵?shí)二小心里是留有打算的。

            二小把敵人帶到了我們的埋伏圈里,周圍響起了乒乒乓乓的槍炮聲,敵人才知道是受了騙。他們把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊,紅軍從山坡上沖下來(lái),殺死了所有的.日本鬼子。

            王二小為了保護(hù)老鄉(xiāng),和敵人斗智斗勇,犧牲了自己年僅13歲的生命。聽(tīng)了這個(gè)感人的故事后,我真的很佩服王二小,他是我心目中的英雄,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            英雄人物的作文200字 篇13

            我心目中的英雄是我的爺爺。

            我的爺爺是一個(gè)工程師,他今年57歲,個(gè)子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴(yán)肅,但是待人很熱情。

            爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當(dāng)上了這個(gè)位置,他可沒(méi)少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽(tīng)話了,比如爺爺有一次讓負(fù)責(zé)安門買門的陶叔叔,居然買的門比原來(lái)的寬度寬10厘米,給爺爺氣的把他訓(xùn)了一頓。回家后,奶奶偷偷跟我說(shuō),照爺爺這樣,多鉆一個(gè)釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。

            爺爺為了工作付出了很多,比如說(shuō),有一回,新大商那邊的車庫(kù),沒(méi)安門的`時(shí)候,連下了好幾場(chǎng)大暴雨,導(dǎo)致車庫(kù)水位增長(zhǎng),馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽(tīng)了急了,他和爸爸趕緊開(kāi)車過(guò)去,半夜10點(diǎn)多他們?nèi)サ,第二天早?點(diǎn)才回來(lái),回來(lái)時(shí)是爸爸扶爺爺回來(lái)的,原來(lái),爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來(lái),爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁?huì)疼。

            這就是我心中的英雄——我的爺爺。

            英雄人物的作文200字 篇14

            雷鋒是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,助人無(wú)數(shù),是受人敬仰的大英雄。

            有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺(jué),在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小女孩,手里還牽著另一個(gè)小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽(tīng)了一下,才知道這位大嫂是從外地來(lái)的,是來(lái)探親的`,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來(lái)跑到婦女面前,婦女說(shuō):“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家。 崩卒h二話不說(shuō),立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領(lǐng)他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時(shí)才把他(她)們母子安全送到。

            雷鋒助人為樂(lè)的精神,值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。

            英雄人物的作文200字 篇15

            我叫朱立言,在高新一小一年級(jí)九班上學(xué)。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,我就是有點(diǎn)貪玩。我剪了一個(gè)鍋蓋頭,后腦勺有個(gè)三角形。我的鼻梁上有顆比螞蟻還小的痣。

            在家里,爸爸叫我阿奔,媽媽叫我小奇諾?偟膩(lái)說(shuō),還是叫朱立言多。他們都很喜歡我。我暑假的時(shí)候幫奶奶做些家務(wù)活,刮西紅柿、摘芹菜,游完泳后我自己洗了五件衣服,把我洗的`腰酸腿疼。我非常快樂(lè)!

            我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,特別是畫畫最優(yōu)秀。從幼兒園中班第二學(xué)期開(kāi)始學(xué)畫畫,現(xiàn)在畫的是水粉畫,還得過(guò)小獎(jiǎng)狀。我還喜歡拼裝建筑物,我拼裝了世界上很多著名的建筑物,我還喜歡游泳、騎自行車、看書。

            我會(huì)跟大家好好玩,一起學(xué)習(xí),請(qǐng)大家記住我——我是朱立言,一年級(jí)九班的小人物。

            英雄人物的作文200字 篇16

            “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。

            1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路,敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽(tīng)話的.樣子,走在前面帶路,為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時(shí),年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái),消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽(tīng)不到了。

            雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄!

            英雄人物的作文200字 篇17

            蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開(kāi)了水缸,跳進(jìn)了缸下面的`地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……

            這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。

            雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹(shù)了望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上。

            新中國(guó)成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。

            英雄人物的作文200字 篇18

            參觀溧水農(nóng)科院、給英雄人物掛章——火線假日小隊(duì)7月15日上午8:30,我們火線假日小隊(duì)16名成員到溧水農(nóng)科院尋訪英雄人物及參觀。

            溧水農(nóng)科院離白馬收費(fèi)站不遠(yuǎn),距南京市區(qū)大約1個(gè)多小時(shí)的路程。一進(jìn)農(nóng)科院大門,綠油油的田野進(jìn)入我們視線,讓我們?nèi)绨V如醉。走進(jìn)一看,原來(lái)是水稻。經(jīng)過(guò)專家介紹,我們知道水稻有很多的品種,他和小麥的區(qū)別在于是否長(zhǎng)毛。江蘇最好吃的大米是“南粳46!眮(lái)到會(huì)議室,一個(gè)78歲的英雄爺爺給我們介紹了他的經(jīng)歷,他身穿軍裝、掛滿獎(jiǎng)?wù),顯得精神抖擻。我和董淵為爺爺和另一名專家掛上金燦燦的獎(jiǎng)?wù)拢议L(zhǎng)們拿出照像機(jī)一陣猛拍······,我臉上露出燦爛的.笑容。中午,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田里干活,大顆大顆的汗珠像下滴。

            看到這個(gè)情形,我不禁想到:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

            英雄人物的作文200字 篇19

            在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

            “天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設(shè)它,開(kāi)始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

            生活就是這樣的,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的東西會(huì)被偷,交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的.地。

            我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。

            保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

            英雄人物的作文200字 篇20

            我讀了一本書,名字叫英雄人物,這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事,講述最多的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的?谷諔(zhàn)爭(zhēng)的英雄們,他們把自己的鮮血和生命。都奉獻(xiàn)給了革命。

            劉胡蘭在童年時(shí)期,她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍,燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是,在很小的`時(shí)候,她就到處宣傳革命思想,慰問(wèn)八路軍傷員,給八路軍做軍鞋,軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨,但由于她的年齡太小,被批侯部黨員,到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時(shí)候,被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時(shí)候,臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員,劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大,死的光榮。這是毛澤東為一個(gè)15歲的女孩寫的題詞。

            劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多,他們一個(gè)個(gè)的英雄事跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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