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桂花情的作文
桂花是中國(guó)木犀屬眾多樹(shù)木的習(xí)稱，下面就是小編為您收集整理的桂花情的作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
桂花情的作文一
我家院子里有一株桂花樹(shù)，高大挺拔，翠綠的葉子中間夾著那白中帶了點(diǎn)嫩黃的小花，微風(fēng)吹來(lái)，香氣彌漫。我和桂花樹(shù)是最好的朋友。
在院子里玩時(shí)，我最喜歡抱著桂花樹(shù)細(xì)細(xì)的腰，微微一搖，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在說(shuō)：“呵呵，別搖了！別搖了！”鵝黃色的小花象風(fēng)鈴一樣，叮鈴鈴地奏著鼓點(diǎn)，花瓣一片片落在我身上。我靜靜地聽(tīng)著這歡快的交響樂(lè)，快活極了。
桂花樹(shù)不僅是我玩耍時(shí)的好伙伴，也是和我一起談心的朋友�？吭跇�(shù)下，我望著桂花樹(shù)婀娜的身軀，通過(guò)心靈把自己的煩惱告訴桂花樹(shù)，桂花樹(shù)就會(huì)輕輕搖動(dòng)一下枝條，發(fā)出“嚶嚶”的笑聲：“有煩惱嗎？嗨，告訴你吧，煩惱就象是一只氣球，你為什么要把它握在手中呢？把它放飛吧！但是快樂(lè)的氣球不能跟著丟掉嘍！”我笑了，心里頓時(shí)一片輕松。桂花樹(shù)和我之間的語(yǔ)言只有我倆才懂。
一天天，一月月，一年年，我和桂花樹(shù)的感情越來(lái)越深了。每天，它看著我上學(xué)，放學(xué)，和我一起玩耍、嬉戲、談心。我也經(jīng)常給它澆水，偶爾放幾條蚯蚓和幾片枯葉在泥土里，讓它們幫助桂花樹(shù)松土、施肥�？粗鸹�(shù)一天天長(zhǎng)高，我也在一天天長(zhǎng)大。我們之間相互幫助，把我們的友誼橋梁建得越來(lái)越好，越來(lái)越牢固。
送人玫瑰，手留余香。植物也有感情，我們只要用心去觀察，用心去感受，就會(huì)讓大自然和我們之間的友誼越來(lái)越深！
桂花情的.作文二
我不由地停住了腳步。很久沒(méi)聞到過(guò)這么香的味兒了，我沿著香味兒一路走過(guò)去，一棵桂花樹(shù)映入眼簾。多么粗壯的桂花樹(shù)��！只見(jiàn)樹(shù)干像一條條巨龍一樣相互纏繞，樹(shù)葉茂密的不留一點(diǎn)兒縫隙。
現(xiàn)在正金秋時(shí)節(jié)，一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)已經(jīng)吃飽了大地母親的營(yíng)養(yǎng)小孩一樣，使勁地散發(fā)著芳香。在這夢(mèng)幻般的香味中我不覺(jué)的記起了小時(shí)候發(fā)生的事。那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有兩棵桂花樹(shù)，香氣逼人。我和幾個(gè)小伙伴因?yàn)楣鸹ǖ那逑憔蜎Q定做香水。我們準(zhǔn)備了一個(gè)漏盆、一些磚和柴。用磚砌成一個(gè)灶，燒起火，再在“鍋”里倒上水。等水燒開(kāi)后再倒入桂花和儲(chǔ)存已久的玫瑰花瓣。我們慢慢地熬直到花瓣熬爛后再取其中的水。我掀開(kāi)“鍋蓋兒”湊上去一聞“�。≌娉�！”我說(shuō)：“可能是因?yàn)檫@水太熱了吧�！蔽野阉谷肫恐袔Щ丶曳旁诒淅锢鋬隽艘灰埂�
第二天，我掀開(kāi)冰箱一看，“香水”凍成一塊冰了，味道卻仍是臭的。為什么香氣襲人的桂花離開(kāi)了樹(shù)就不再清香裊裊了呢？我天真地認(rèn)為，那是失去了生命的緣故吧。沒(méi)有了生命，沒(méi)有了養(yǎng)分，桂花不再有精神了。站在桂樹(shù)下，我貪婪地呼吸著帶著清香的空氣，久久不愿離去。